讀《魯濱遜漂流記》有感（熱門(mén)）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
讀書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；讀書(shū)是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙；讀書(shū)時(shí)照亮前方道路的明燈。最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)小說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，他從小就非常喜歡在海上漂流，有一次，他趁父母不在家時(shí)自己悄悄的出海了，結(jié)果他在海上不幸遇到了風(fēng)浪，被漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活就開(kāi)始了。她自己學(xué)會(huì)了制做粗糙的面包、家具、生活用品……魯濱遜聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的精神，使我深深受益。我讀完這本書(shū)明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能依靠別人，要盡力做好分內(nèi)的事情和自己應(yīng)該做的事情。
在生活中，自己不會(huì)做的`事情要學(xué)著做，會(huì)做的事情一定要盡力做好。所以依靠別人會(huì)使自己變得膽小懦弱，如果不依靠別人，自己將會(huì)有一生的成就，將來(lái)，自己遇到一些困難的事情就會(huì)解決。曾經(jīng)，有一對(duì)母女生活在一起，母親因?yàn)槭謱檺?ài)那位小姑娘感到美好，所以那位小姑娘，總是依靠著她的媽媽?zhuān)聛?lái)伸手，飯來(lái)張口。后來(lái)那位小姑娘慢慢長(zhǎng)大了，要自己獨(dú)立生活時(shí)，她就什么也不會(huì)做。所以我們從小就要自己做好自己可以做的事，否則長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成，什么也不會(huì)做了。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話”。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這一個(gè)個(gè)字，一句句話，仿佛讓我聽(tīng)到魯濱遜在告訴我：做事不能依靠別人，自己的事情自己做，不會(huì)做到學(xué)著做。這個(gè)道理讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家笛福寫(xiě)的，講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn)，一人漂流到一個(gè)荒島上，在極度惡劣的環(huán)境下，依靠自己的勤勞能干和機(jī)智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最后又奇跡般回到英國(guó)。
和魯濱遜相比，我就像溫室里的花朵，習(xí)慣了爸爸媽媽的.對(duì)我的照顧，所以我的自理能力差，有時(shí)害怕困難。平時(shí)我在家里很少做家務(wù)，房間的書(shū)本到處亂放，有時(shí)候，媽媽叫我自己收拾房間，過(guò)不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的表現(xiàn)。
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”。從此以后，我開(kāi)始學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等，學(xué)著自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來(lái)我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)不斷地鍛煉自己的自理能力，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，有毅力，堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”我每天除了吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)的其他時(shí)間都在讀書(shū)，在我讀過(guò)的書(shū)中，《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵(lì)。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的代表作。小說(shuō)講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險(xiǎn)出海旅行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，面對(duì)荒島，魯濱遜沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子，馴養(yǎng)了動(dòng)物，種植谷物，憑著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，用自己的`知識(shí)去教化這個(gè)野人，使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)地生活了28年，最終安然無(wú)恙的回到了英國(guó)。如果沒(méi)有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是不可想象的。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽冶霍敒I遜這種像竹子一樣，具有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。讓我們暢游在書(shū)的海洋里，做一個(gè)像魯濱遜一樣堅(jiān)毅的人。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌的人生吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
前幾天到書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，讀了幾天后，我感覺(jué)最有趣的就是《魯濱遜漂流記》了，它是由英國(guó)的小說(shuō)家丹尼爾。笛福，笛福被譽(yù)為歐洲的小說(shuō)之父，他是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基。
他的作品主要為個(gè)人通過(guò)努力靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，笛福的代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世，笛福對(duì)他所描寫(xiě)的人物理解較深，他善于寫(xiě)個(gè)人在不利的環(huán)境中克服困難，它的主人公有聰明才智，充滿(mǎn)活力，不信天命，而且他的作品都是由主人公轉(zhuǎn)述，讓讀者感到更為親切。
這本書(shū)里的好詞有很多，比如說(shuō)：耽擱，不置可否，躊躇滿(mǎn)志，接踵而至，萬(wàn)念俱灰。里面的.好句也有很多，比如說(shuō)：這種風(fēng)勢(shì)愈來(lái)愈大，只見(jiàn)我所從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的海面上波浪翻天，洶涌異常。尤其是逆風(fēng)，順風(fēng)時(shí)風(fēng)力又不大風(fēng)暴之后實(shí)際上沒(méi)走多少路程。這時(shí)風(fēng)暴確實(shí)來(lái)勢(shì)兇猛，連水手們的臉上都開(kāi)始露出恐怖和驚奇的表情。
作者笛福還給我們了幾句名言：在造物者手中，人生是怎樣一個(gè)東西啊!在不同的環(huán)境中，人類(lèi)的感情是怎樣變幻無(wú)常啊!我們今天所愛(ài)的，往往是我們明天所恨的，我們今天所追求的往往是明天所逃避的，我們今天所愿望的，往往是我們明天所害怕的，甚至是膽戰(zhàn)心驚的。又如：人生的反復(fù)無(wú)常，就是這樣。還有：造物主在統(tǒng)治人類(lèi)的時(shí)候，把人類(lèi)的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹義的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事，人類(lèi)雖有時(shí)在千千萬(wàn)萬(wàn)的危險(xiǎn)中過(guò)活――這些危險(xiǎn)如果讓他發(fā)覺(jué)，一定會(huì)使他心煩意亂，精神頹唐――但造物主卻叫他看不清事情的真相，完全不知道四周的種種危險(xiǎn)，靜寧?kù)o泰然的過(guò)下去。
我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)困難，始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，只有這樣，我們就要向魯濱遜那樣成為生活的強(qiáng)者。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而有毅力的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著可以去海上冒險(xiǎn)，他本來(lái)可以按照父親的安排，依照殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)而刺激的'水手，如愿以?xún)數(shù)爻龊Ｃ半U(xiǎn)，然而經(jīng)歷了多次的失敗，卻一直在堅(jiān)持沒(méi)有放棄。
有一次，他們從巴西出發(fā)，船只遇到了巨大的風(fēng)暴，全船的人除他之外，全部死光。他被沖到了一個(gè)無(wú)人島上，利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上生活了二十八年之久，才發(fā)現(xiàn)了船只，把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會(huì)空虛，而二十多年的艱苦與漫長(zhǎng)，哪是我們能忍受的？我們看書(shū)看到的是魯濱遜樂(lè)觀地去建造一樣樣生存的工具，卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時(shí)是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當(dāng)遇到星期五，是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人類(lèi)怎么在一個(gè)荒島上僅用幾把槍?zhuān)苌媪硕四昴�，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發(fā)燒而無(wú)藥可治的情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己，他相信堅(jiān)持到底自己的病會(huì)好的。
我深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想取得成功，就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底，最難耐住的就是寂寞，這本書(shū)不僅告訴我們?nèi)绾稳?jiān)持，更是最好的心靈的慰藉，當(dāng)孤身一人時(shí)，最好的良藥。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我不禁驚嘆道：“多么厲害��！”魯濱遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年，由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜，面對(duì)苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說(shuō)主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子，可他卻不喜歡整天窩在家里，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險(xiǎn)。有一次，他乘著大輪船出海，發(fā)生了特殊情況，整個(gè)大船上的人只有他活下來(lái)了。后來(lái)，他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過(guò)了多少饑餓，生病了多少次，受怕了多少次，都不計(jì)其數(shù)。
讀了這篇小說(shuō)之后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對(duì)未知的危險(xiǎn)，都能勇敢地度過(guò)，可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼；在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的`一個(gè)人，可見(jiàn)魯濱遜是多么的聰明能干、機(jī)智勇敢；一個(gè)人救了一船的人，可見(jiàn)魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難，勇敢面對(duì)，知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵(lì)著我們前進(jìn)。
當(dāng)然，我也經(jīng)歷過(guò)魯濱遜在苦難中挺下來(lái)的事情，只不過(guò)與魯濱遜比較起來(lái)太微不足道了。那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表的時(shí)候幸運(yùn)地選到了我，我欣喜如狂，可就在近幾天里，我不斷地出現(xiàn)失誤，最近的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí)，我突然想到：不能再這樣下去了，我要像魯濱遜一樣，面對(duì)困難臨危不懼，想辦法去解決問(wèn)題。后來(lái)幾天里，我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn)，課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜，是他的經(jīng)歷激勵(lì)我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，讓我明白了：無(wú)論情況多么危險(xiǎn)，只要心中還有希望，就會(huì)看到燦爛的曙光，只要勇于面對(duì)，就會(huì)想到辦法去解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)帶給了我一種截然不同的感受，讓我深受啟發(fā)。
故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻，私自出海旅行，在一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān)，度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)光。
笛福筆下的魯濱遜，自立、自信、自強(qiáng)，雖然落到了山窮水盡的地步，他還是樂(lè)觀地面對(duì)，用勤勞的'雙手創(chuàng)造了生活，建房子、打獵、種谷子，馴山羊、做陶器。其實(shí)，人生就是這樣，遇到困難時(shí)，要懂得多想處境中光明的一面，少想黑暗的一面；多去想我所享受的，少去想我所缺乏的，這種態(tài)度會(huì)使我們心中感到一種衷心的安慰。
書(shū)中有這么一段話“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！蔽液芟矚g這句話，現(xiàn)在的人們都喜歡待在家中做“白日夢(mèng)”， 幻想自己的未來(lái)怎樣光輝。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，只有付出行動(dòng)，到社會(huì)中去實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)愿望。就像魯濱遜一樣，通過(guò)自己的努力，克服了重重困難，在孤島上生存下來(lái)。
失敗乃成功之母，只有堅(jiān)持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”在遇到困難時(shí)，已經(jīng)實(shí)在沒(méi)有辦法了，突然大腦里靈光一現(xiàn)，又想出一個(gè)好辦法來(lái)。
今天，我閱讀了一本歷險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)＂魯濱遜漂流記”，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難，到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的'雙手和智慧過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)努力后，他不僅有了自己的住所，還有了牧場(chǎng)、種植園。最后他重新回到了英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
這本書(shū)的主人公魯濱遜用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，在小島上呆了二十多年，認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)、善良又可愛(ài)的星期五。
這本書(shū)主人公在小島上遇難但又用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了這些困難，魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話，我們應(yīng)該多讀好書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我愛(ài)不釋手，其中魯濱遜的冒險(xiǎn)精神讓我感到敬佩，讀完后也讓我提心吊膽。
魯濱遜一生過(guò)得十分艱難。他在大海上和自己的朋友漂流著，一次又一次，大海的浪頭向他撲來(lái)，船被打得粉身碎骨。他因抓住了一塊木板而獲救并漂到一座無(wú)人島 ，他憑著勇敢和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。用一只狩獵的槍維持自己的需要。這幾年當(dāng)中，他在這個(gè)什么都沒(méi)有的小島上用自己的'雙手造了一把椅子、一個(gè)梯子，還造了一個(gè)防野人野獸的墻，成了“小島的主人”！
對(duì)照魯濱遜，再看看自己，就覺(jué)得自己很膽小。記得有一次，我要回奶奶家了，剛到那里，我就看起電視來(lái)。到了晚上10點(diǎn)我才想起睡覺(jué)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你在新浦一人睡已經(jīng)習(xí)慣了吧，對(duì)面有張小床，你去那里睡吧！”剛說(shuō)完，我就跑到對(duì)面的床上，這時(shí)，我聽(tīng)到一陣“咝咝”的聲音，這讓我毛骨悚然。我又想起魯濱遜，他睡的地方有野獸他都沒(méi)像我這樣，我爬到床上，又睡了。
魯濱遜給我的教育太大了，他教會(huì)了我要勇敢，魯濱遜是我的好榜樣。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個(gè)荒島上，在島上生活了數(shù)十年的故事，人物刻畫(huà)生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)逼真，不得不說(shuō)是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書(shū)后，我想到了教育中的嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是“高分低能”問(wèn)題，笛福筆下的魯賓遜不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的年輕人，頭腦機(jī)敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來(lái)歲的中國(guó)青年都在干什么？名義上是忙于學(xué)業(yè)，稍不如意就和父母爭(zhēng)吵，房間臟亂，更有甚者：外賣(mài)盒子堆了滿(mǎn)屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn)，中國(guó)的孩子一度被稱(chēng)為“解題能手”，這真是一個(gè)“美稱(chēng)”嗎？三角函數(shù)無(wú)法幫人們?cè)谝巴馊』穑赫壤R(shí)也不能使果子從地里長(zhǎng)出，這并不是宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無(wú)用論，而是在辯駁一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國(guó)孩子埋頭書(shū)堆拼命背書(shū)的時(shí)候，有些外國(guó)的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能；當(dāng)中國(guó)孩子過(guò)早地埋頭于計(jì)算和拼寫(xiě)的時(shí)候，有些國(guó)外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長(zhǎng)的始終。
的確，對(duì)于科技的發(fā)展，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)也是絕對(duì)必要的。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年乃國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的希望，只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能當(dāng)機(jī)立斷，才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國(guó)家足夠強(qiáng)大，素質(zhì)教育的`推行也是中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。所謂素質(zhì)教育，就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，就是在現(xiàn)有的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練，注重強(qiáng)身健體，在生活的實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心，家長(zhǎng)的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來(lái)，教育的改革大家有目共睹，學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動(dòng)，比如一些文藝演出、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，一定程度上增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國(guó)的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離，可謂是任重道遠(yuǎn)，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值，能教會(huì)我們很多知識(shí)。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海，我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行，因?yàn)橹挥羞@一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因?yàn)樗粵_到了一個(gè)島上，在島上生活之前，他把所有的計(jì)劃都安排好了，想要吃飯的時(shí)候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒(méi)有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓(xùn)練自己的生活能力，二可以吃到美味的'面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險(xiǎn)也不退縮，教會(huì)了我不忘夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅(jiān)持要繼續(xù)航海，教會(huì)了我要勇敢地面對(duì)敵人。第三次出海，你被沖到了一個(gè)小島上，在小島上我看見(jiàn)你堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學(xué)習(xí)，在島上，你還收留了星期五，教會(huì)了他說(shuō)話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險(xiǎn)�。�
魯濱遜我想對(duì)你說(shuō)，你告訴了我很多道理，既然有了夢(mèng)想，就不能忘記夢(mèng)想，把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會(huì)說(shuō)話，說(shuō)明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會(huì)對(duì)你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點(diǎn)，是我一生受用不盡。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
人生在世，蕓蕓眾生，非獨(dú)處無(wú)以自省，非逆境無(wú)以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子，打開(kāi)了另一個(gè)世界：這就是人無(wú)論在什么情況下，都不能放棄自我，放棄努力，放棄希望。正所謂，生活可以飄蕩，信念不可流亡。
魯濱遜原來(lái)家庭生活富裕，無(wú)憂無(wú)慮，成天無(wú)所事事，只想乘船遠(yuǎn)航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了風(fēng)暴，船擱淺在了島邊，只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運(yùn)流放、飄蕩在島上，他一待就是二十八年。
在這二十八年里，魯濱遜展現(xiàn)出不屈不撓的精神。面對(duì)危險(xiǎn)和絕望，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇用最有力的方式還擊。來(lái)到島上，魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)孤島，沒(méi)有來(lái)往的商船在島邊駛過(guò)，而且會(huì)面臨野獸的危險(xiǎn)。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在船上找來(lái)了所有能用的東西，在島上建造了一個(gè)屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類(lèi)的東西分開(kāi)放置，以防萬(wàn)一。
在這二十八年里，魯濱遜磨練了不服輸?shù)男愿�，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。面對(duì)疾病和困境，他沒(méi)有選擇投降，而是找到了方法來(lái)面對(duì)。當(dāng)魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時(shí)，他躺在床上反省自己，并且嘗試一切可能有效的方法來(lái)抵御瘧疾。終于，他的病好了。島上的食物，固然是有限的。從船上帶來(lái)的食物也不能堅(jiān)持太多的時(shí)間。于是，他用從船上找來(lái)的火槍、火藥，打來(lái)了一些獵物，而且他還嘗試自己飼養(yǎng)一些動(dòng)物，防止以后火藥不夠。再后來(lái)，他在袋子里抖出的麥粒發(fā)芽、長(zhǎng)出了麥子，于是他便開(kāi)始琢磨耕種的方法，還嘗試制作面包。
在這二十八年里，魯濱遜身上體現(xiàn)出來(lái)人性的善良的光輝。當(dāng)一群食人族將“食物”帶到島上來(lái)吃的時(shí)候，魯濱遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，救下來(lái)一個(gè)野蠻人。因?yàn)榫认滤翘焓切瞧谖�，所有魯濱遜為他取名叫“星期五”，并且教星期五英語(yǔ)和圣經(jīng)，還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法，將他培養(yǎng)成魯濱遜的得力助手。因?yàn)樾瞧谖逶瓉?lái)是野蠻人，所以后來(lái)與食人族戰(zhàn)斗時(shí)相當(dāng)勇猛，幫了魯濱遜不少的忙，還救下了不少的人。
在這二十八年里，魯濱遜經(jīng)歷了許多。在這島上，他的生活是那么顛沛流離�？墒撬男拍顓s從未更迭。那就是，無(wú)論遇到什么樣的困難，一定要找到最好的方法，用最大的努力解決它。二十八年，這是多么漫長(zhǎng)的`等待，但如果只要你不動(dòng)搖信念，也是漫長(zhǎng)人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環(huán)境，我們一輩子可能都不會(huì)遇到，但魯濱遜的精神，卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當(dāng)時(shí)，在將來(lái)的路上必定少不了艱難險(xiǎn)阻，少不了孤獨(dú)無(wú)助，必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說(shuō)，遇到逆境和低潮，不能放棄，而是要堅(jiān)定信念一直走下去;遇到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，不能輕易言敗，要咬著牙將自己正確的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底;遇到別人的苦難和無(wú)助，也應(yīng)盡我所能幫上一把，只是要能給予他希望，讓他振作。
小時(shí)候看魯濱遜，只看出來(lái)他生活的趣味，卻渾然不知他的艱苦;后來(lái)看魯濱遜，看見(jiàn)的是他的不屈;而現(xiàn)在看魯濱遜，看出來(lái)他給我們樹(shù)立的榜樣形象。沒(méi)錯(cuò)，魯濱遜的二十八年是飄蕩的，但是他的信念卻不曾磨滅，不曾流亡。
我們當(dāng)秉持信念，一路向前，無(wú)論生活是否流離，都能使青春的火焰更加光亮。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。“當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手，產(chǎn)生動(dòng)手能力差，這的確實(shí)我們中絕大多數(shù)人逃脫不了的習(xí)慣。但我們不甘心承認(rèn)這些習(xí)慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷的縈繞在我的.心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志一個(gè)人的遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)那些突如其來(lái)的災(zāi)難、困難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有他那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年，少挫折，少風(fēng)浪，而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)、溫暖的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應(yīng)該拿出所有的精力，努力去向他學(xué)習(xí)、向他前進(jìn)，為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
讀《魯濱遜漂流記》有感14
春節(jié)期間，我讀了一本名著，這本名著就是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的代表長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜�？肆_索，年輕時(shí)是一個(gè)水手，他們的船沉了，被某個(gè)國(guó)王收留了，罰做仆人。最后，他逃跑了，走時(shí)帶著一只獨(dú)木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干，從現(xiàn)在開(kāi)始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著三把腰刀，八支短槍?zhuān)B(niǎo)槍?zhuān)簧俚拈L(zhǎng)槍?zhuān)卮筇?hào)鳥(niǎo)彈，子彈，三大桶火藥。他開(kāi)頭找到了其他食物，后來(lái)種出了谷物，養(yǎng)了山羊……過(guò)著快樂(lè)的生活!
他三次出海，因遇暴雨船沉沒(méi)，而逃了回來(lái)。第二次出船非洲，非常幸運(yùn)的賺了錢(qián)。第三次被摩爾人俘獲，變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下，之后來(lái)到巴西再次出海，船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭(zhēng)。直到第24年，來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人，取名 星期五。帶著星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國(guó)的船，水手叛亂把船長(zhǎng)等人扔在島上，魯濱遜等人幫忙一起制服水手，拿回船只，回到了離別35年之久的故鄉(xiāng)——英國(guó)�；氐接�(guó)后結(jié)婚、生子。妻子死后不久他再一次出海，送去新的移民到島上和生活用品，最后離開(kāi)小島的故事。
魯濱遜本生在小康家庭，但他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，并救下一個(gè)俘虜做伴，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上，在雨季中的狂風(fēng)暴雨，在旱季中的風(fēng)吹日曬，甚至，還有地震和食人族的侵略，這個(gè)人又孤獨(dú)又沒(méi)有朋友，身邊只有有限的食物和用品，再加上幾只槍?zhuān)趷毫拥沫h(huán)竟下和生活條件中，要想生存下來(lái)，該有多難呀!然而，這個(gè)人整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋，種了一塊田野，養(yǎng)了一群羊，造起小船，教化了野人。
這篇小說(shuō)出版成近七百種版本，出版后，獲得了很高的評(píng)價(jià)，杰克生曾說(shuō)，“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的'精神，那么最好的導(dǎo)引莫過(guò)于笛福的《魯賓遜漂流記》了。
其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物，他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神，意志堅(jiān)定。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，甚至不聽(tīng)父母、朋友們勸告，不畏艱險(xiǎn)，一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得自我安慰，并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往，自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠誠(chéng)心幫助別人，提高自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多浪頭，讓你膽戰(zhàn)心驚;充滿(mǎn)得失之患，真正掌握它的命運(yùn)是你，你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切都在于你。
魯濱遜是頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，為夢(mèng)想而拼搏的人，是不撓的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想;在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水，是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，他在逆境中鍛煉了自已，成就了一番不平凡的事業(yè)，這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利 ，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人海中，勇敢而前進(jìn)，永不放棄!
讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā)，如：為了生存什么事情都要做，也教會(huì)了我許多生活常識(shí)。這本書(shū)還告訴我不能怨天尤人，而是用自己的雙手，勞動(dòng)才能創(chuàng)造出奇跡。
在生活中我也要這樣，比如說(shuō)：如果我遇到地震，只是抱怨的話，就活不了幾天，要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。
學(xué)習(xí)也是一樣，不要遇到困難就叫苦叫累，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，這樣我才可以成功的考上大學(xué)。
特別是魯濱遜的生存能力，最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子，在家里從來(lái)都是”小皇帝“，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全只能依靠父母，就好像離開(kāi)父母就活不下去了。
《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。我很佩服魯濱遜�？肆_索不害怕困難的精神，我要向他學(xué)習(xí)!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在我書(shū)的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。
這一本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí)，不管父母的 攔而在海上遇險(xiǎn)的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記，考察這一座孤島。在這一些年當(dāng)中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險(xiǎn)總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的`大戰(zhàn)，這是一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn)，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰(zhàn)斗，最終回到了自己的祖國(guó)，他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。
看完了著一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級(jí)的時(shí)候，我擔(dān)任了英語(yǔ)組長(zhǎng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是因?yàn)橥瑢W(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評(píng)、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
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