魯濱遜漂流記的讀后感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記的讀后感1
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它講述了魯濱遜因?yàn)檩喆缕鞯焦聧u上，并在孤島上獨(dú)自度過(guò)了28個(gè)春秋的故事。
28年，一個(gè)多讓人們吃驚的數(shù)字��！在孤島上生活，這需要多少勇氣和智慧��！我們有人能做到嗎？可魯濱遜卻做到了！他在孤島上搭房子、挖山洞、造小船、種谷子、打獵……在這其中，他遇到了許許多多的困難。有一次，他正在挖山洞，地震發(fā)生了，石塊、泥土全掉進(jìn)了他精心準(zhǔn)備挖掘的山洞里，自己差點(diǎn)被埋葬了。但他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有絕望，他依然樂(lè)觀地堅(jiān)持著。魯濱遜并沒(méi)有放棄自己，他頑強(qiáng)地工作著、生存著。他在面對(duì)困難時(shí)那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的精神不正值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我想到自己遇到一點(diǎn)小挫折和困難時(shí)，想到的總是退縮，不敢去面對(duì)時(shí)，我不禁慚愧萬(wàn)分。如果魯濱遜在遇到生死存亡那么大的困難時(shí)，他選擇的要是退縮和不敢面對(duì)，別說(shuō)在孤島上生活28年，恐怕一年也難以堅(jiān)持，甚至連生存一個(gè)月都是奢望。
魯濱遜能如此頑強(qiáng)的在島上生存下來(lái)，他靠的是堅(jiān)定的信心，持久的毅力，辛勤的勞動(dòng)，還有他積極地面對(duì)人生的態(tài)度。在他剛流落到島上時(shí)，什么也沒(méi)有，荒無(wú)人煙，面對(duì)這樣的環(huán)境有多少人會(huì)放棄生存呢？但魯濱遜沒(méi)有，他堅(jiān)持了下來(lái)�？恐志玫囊懔�、勤勞的雙手以及豐富的智慧，把一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島建成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。
在面對(duì)困難時(shí)如果能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，還有什么困難是我們無(wú)法克服的呢！不退縮、不放棄、堅(jiān)持不懈地面對(duì)困難——這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的最大啟示。
魯濱遜漂流記的讀后感2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些耳熟能詳?shù)拿跃�，想必大家并不陌生了吧，由此可�?jiàn)，書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶，射進(jìn)的陽(yáng)光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫(kù)的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀(jì)一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人，流落荒島，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國(guó)。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說(shuō)：主人公沒(méi)有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，那沒(méi)有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚(yú)，一邊養(yǎng)山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國(guó)作家笛福，他發(fā)揮了個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神，生動(dòng)刻畫了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時(shí)候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險(xiǎn)境求生，救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識(shí)一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識(shí)：如果不幸走失，在大森林里要順著河流走，因?yàn)橛兴牡胤揭欢〞?huì)有人家。同時(shí)也要注意水中的危險(xiǎn)，要遠(yuǎn)離渾濁而寧?kù)o的河流，這樣的水域可是鱷魚(yú)的最愛(ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，是很好的途徑之一。
魯濱遜漂流記的讀后感3
不會(huì)這么不公平;或許我不會(huì)和魯濱遜一樣倒霉;……可是，命運(yùn)總是突如其來(lái)地把不幸隨機(jī)地降落到一個(gè)人身上，也許那個(gè)人會(huì)是你，也許那個(gè)人會(huì)是我，也許那個(gè)人會(huì)是他，……可無(wú)論這種事落在誰(shuí)身上，誰(shuí)都會(huì)自嘆倒霉，誰(shuí)都要經(jīng)歷考驗(yàn)……
人們對(duì)魯濱遜的看法有很多。有人說(shuō)，他是一個(gè)冒險(xiǎn)家;有人說(shuō)，他是一個(gè)航海家;有人說(shuō)，他是一個(gè)農(nóng)業(yè)家;有人說(shuō)，他是一個(gè)陶藝家;有人說(shuō)，他是一個(gè)木匠……
假如我就是魯濱遜，假如我就是“受害者”，或許我會(huì)突然崩潰，再也起不來(lái)，更不可能說(shuō)像魯濱遜那樣，是各種各樣的專家……可是，假如說(shuō)我當(dāng)時(shí)沒(méi)活下來(lái)，而是和其他同伴一樣，都死了，說(shuō)不定該是我的親人在一時(shí)間崩潰了!所以，我會(huì)慶幸!我會(huì)慶幸自我還活下來(lái)!雖然，我不明白如何去找食物吃，如何去找地方住，如何馴養(yǎng)動(dòng)物……但我明白，時(shí)間，能夠把人培養(yǎng)成各種各樣的專家。
魯濱遜不也是這樣的嗎?!他第一次做的陶器，又粗又難看;而他之后做的，又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊;而之后，羊進(jìn)了里面根本出不來(lái)。我想，我也許也會(huì)那樣!時(shí)間會(huì)把我培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)的農(nóng)業(yè)家、陶藝家、木匠……
到那時(shí)，我會(huì)活得歡樂(lè)嗎?也許不會(huì)。因?yàn)槲疫^(guò)慣了群體生活，從未試過(guò)獨(dú)自一人在野外生存!誠(chéng)然，我不會(huì)享受孤獨(dú)!說(shuō)不定，我會(huì)因得了“抑郁癥”而死!這樣，就算我活下來(lái)了又有什么用?過(guò)不了多久就會(huì)死的人，活著有什么用!!
我最缺乏的就是勇氣!膽小是我的缺點(diǎn)。別說(shuō)有野人，就是一個(gè)現(xiàn)代人在漆黑的夜晚里突然出此刻我身后，我都會(huì)被嚇得靈魂出竅!更何況野人!而魯濱遜不一樣，他有勇氣!所以他活過(guò)來(lái)了，最終他獲救了!
比起魯濱遜，我差遠(yuǎn)了!我自愧不如他!
魯濱遜漂流記的讀后感4
一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的英國(guó)青年——魯濱遜四次乘船出海，卻在一場(chǎng)風(fēng)暴中流落荒島，獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長(zhǎng)救回英國(guó)�！遏敒I遜漂流記》寫的就是這個(gè)英國(guó)青年的故事。
在荒島上的二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，但更令我印象深刻的是他的樂(lè)觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島，幾乎沒(méi)有獲救希望的時(shí)候，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他的不公，而是在沙灘上列表，讓自己知道自己得到了什么，想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面，少看陰暗面。即使生活困難，但他十分樂(lè)觀，同時(shí)心存對(duì)大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂(lè)觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。
歷史上不乏像魯濱遜一樣樂(lè)觀與感恩的人。羅斯�？偨y(tǒng)家中曾經(jīng)被盜，朋友安慰他時(shí)他笑著說(shuō)：“你不必安慰我，1、我現(xiàn)在好好的。2、做小偷的人是另外一個(gè)人，不是我。我應(yīng)該感謝造世主�！边@是幽默的感恩與樂(lè)觀。
無(wú)獨(dú)有偶，發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了一千多種材料，每次失敗他都會(huì)笑著說(shuō)：“我離成功又近了一步�！钡嬲晒r(shí)，他說(shuō)道：“感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲！”這也是樂(lè)觀和感恩世界。
更有霍金，他被診斷為活不過(guò)兩年，當(dāng)記者采訪他問(wèn)：“霍金先生，您是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您不公？”他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤上敲到：不，我還有能活動(dòng)的頭腦，能打字的手指，哦，我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心！”面對(duì)命運(yùn)的不公，霍金選擇了樂(lè)觀，感恩。
我也曾小考失利，陷入焦急，卻不知如何彌補(bǔ)，而同學(xué)小李雖然一般考得也不好，但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤，總能在低分面前一臉燦爛：“我又進(jìn)步啦！”這，是我們身邊的樂(lè)觀！
再看看現(xiàn)在的我們，受不起一點(diǎn)挫折，偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人，簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵，跟上文的這些人比，我們太缺少魯濱遜的那種樂(lè)觀與感恩了。所以，我衷心推薦你去讀讀這本書(shū)，你肯定會(huì)有不一樣的收獲！
魯濱遜漂流記的讀后感5
這幾天我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)了一篇課文——《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》，讓我對(duì)《魯濱遜漂流記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我找來(lái)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，一口氣讀完了它。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，里面的主要內(nèi)容是一個(gè)叫魯濱遜的年輕人十分熱愛(ài)航海。一次他與同伴們?nèi)シ侵尢诫U(xiǎn)，在海上意外遇到了風(fēng)暴，他的同伴們無(wú)一幸免，只有他奇跡般的活下來(lái)了，而且漂到了一座孤島上。他憑著自己頑強(qiáng)的意志和豐富的生存技巧，在島上生活了28年，最終回到了英國(guó)。
在魯濱遜剛剛流落荒島時(shí)，他的內(nèi)心是十分絕望的，這與世隔絕的荒島該怎么活下去呀？但他又一想，比起他的同伴們，他是幸運(yùn)的。他慢慢地調(diào)整心態(tài)，以苦為樂(lè)。但他又沒(méi)房子住，又沒(méi)有吃的東西，他就用船帆和木頭搭簡(jiǎn)易帳篷，打獵、捕魚(yú)、畜養(yǎng)山羊、種稻谷、麥子來(lái)儲(chǔ)備食物。他為了自己的安全，插楊柳樁子防御野人的入侵。還救了一個(gè)野人——“星期五”�？恐约旱闹腔圻�有毅力，魯濱遜和“星期五”在島上生活得很好，魯濱遜甚至忘了要回到英國(guó)。在魯濱遜身上，我感受到他是一個(gè)有極強(qiáng)的理性和高智商的人。他具有不向命運(yùn)屈服、不畏艱險(xiǎn)、以苦為樂(lè)、堅(jiān)毅樂(lè)觀的精神！
讀了這本書(shū)，我受益匪淺�，F(xiàn)在我們的國(guó)家正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難，所有人都被封鎖在家中。每一個(gè)家就像一座孤島，也會(huì)有許多大大小小的困難。我被封在奶奶家，已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。在這一個(gè)月里，我一直都穿著一件棉襖，有時(shí)太臟了要換洗也只能拿奶奶的老人衣穿一下。在農(nóng)村買生活用品、買菜很不方便，家里的青菜也快吃完了，很久沒(méi)有吃肉了。連最基本的土豆和豆腐干，想吃也是一種奢侈了。但我們聯(lián)系村委會(huì)通過(guò)團(tuán)購(gòu)解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題，我天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鍛煉。
雖然現(xiàn)在的處境十分困難，但是我們要像魯濱遜一樣，要積極樂(lè)觀、調(diào)整好心態(tài)，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、熱愛(ài)生活的人。待春暖花開(kāi)時(shí)，你我一定能迎接美好的明天！
魯濱遜漂流記的讀后感6
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。
書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅(jiān)韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，于一六六八年回到英國(guó)。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。
我最喜歡魯賓遜經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來(lái)著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過(guò)得有滋有味兒，所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因?yàn)樗羞@種樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自我開(kāi)始努力創(chuàng)造條件，奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨(dú)，巨大的恐懼面前，他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存本事，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì)想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂(lè)于做小公主、小王子，應(yīng)當(dāng)找機(jī)會(huì)鍛煉自我，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅(jiān)定地對(duì)自我說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中，不再讓家長(zhǎng)包辦自我力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主；在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自我的適應(yīng)本事和生存本事。
魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就能夠送他回到故鄉(xiāng)。可是，叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比，魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎？大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！
魯濱遜漂流記的讀后感7
這本書(shū)的作者是笛福，他1660年出生在英國(guó)倫敦一個(gè)小油燭商人的家庭里。當(dāng)時(shí)正值英國(guó)階級(jí)革命時(shí)期。笛福從學(xué)校接受了中等教育，但他不愿遵從父親的命令成為一名牧師，而是當(dāng)上了內(nèi)衣經(jīng)銷商，也經(jīng)營(yíng)煙酒和羊毛批發(fā)。他還著手出口貿(mào)易，曾游歷過(guò)西班牙、法國(guó)、荷蘭、意大利等很多國(guó)家。二十多歲時(shí)他就成為了一個(gè)成功的商人。到了1692年，笛福經(jīng)商破產(chǎn)，負(fù)債累累，為了養(yǎng)家糊口，他東山再起。從事過(guò)多種職業(yè)，59歲時(shí)開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜傳奇的一生。出生富裕家庭的魯濱遜，不顧父母的阻攔，離家出走去航海，他的第一次航行遇見(jiàn)了大風(fēng)暴，但是愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱遜再次出海，他的這次非洲經(jīng)商者獲得了很大的成功。當(dāng)他再次自信滿滿的踏上航程時(shí)，不僅貨物被劫，就連自己也一下子由一個(gè)成功的商人，變成了奴隸。之后他偷了主人的'小船逃走，逃掉了巴西，他開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植園。但愛(ài)冒險(xiǎn)的他，又不滿足于守著自己的種植園，魯濱遜又再次出海。航行途中遇到了風(fēng)暴，船上的人全部遇難了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他被困在了一個(gè)孤島上，他經(jīng)過(guò)最初的消沉后，開(kāi)始努力探索小島，以非凡的毅力和非凡的智慧，在小島上生存下來(lái)，并一步步的完整的生活。
不可質(zhì)疑，作者與主人公很像，作者簡(jiǎn)直是描述了第二個(gè)自己，他們兩個(gè)共同擁有的冒險(xiǎn)精神使我敬佩。這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
在我們面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們不正是需要這種冒險(xiǎn)精神，過(guò)人的毅力，才能讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻，任何情況，任何環(huán)境下克服困難，時(shí)刻充滿勞動(dòng)熱情。而這智慧和勇敢也是絕不可失的。
讀完這本書(shū)，讓我熱血澎湃，我也好想像他們那樣去探險(xiǎn)，去克服一個(gè)個(gè)困難。
魯濱遜漂流記的讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。孩子們利用兩個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)閱讀六這本書(shū)，為上好這一課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生在讀前六個(gè)自然段后，引導(dǎo)學(xué)生找出爺爺?shù)念}詞中的話：“這是一本男孩子必讀的書(shū)，”又找到了爸爸的題詞：“教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū)””還從課文中找到了：“真是一本三代相傳的書(shū)””。找到這三句話，為的是幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解作好鋪墊。
“在荒蕪人煙的孤島上，魯濱遜獨(dú)立生活28年，這是一件多么不可思議的事啊！同學(xué)們，你能想象嗎？請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文8—12自然段，聯(lián)系課文內(nèi)容，想想魯濱遜在荒島上會(huì)遇到哪些困難？”注意引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋想象當(dāng)時(shí)的情景，練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。在教學(xué)這一段時(shí)，我讓學(xué)生通過(guò)閱讀魯濱遜的生存方式，結(jié)合所閱讀的《魯賓遜漂流記》，來(lái)想象他曾經(jīng)遇到過(guò)哪些困難。這樣，學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，他們小組合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究交流內(nèi)容，有根據(jù)地說(shuō)出他曾經(jīng)沒(méi)有飯吃，沒(méi)有地方住，沒(méi)有衣服穿……再聯(lián)系課文得知他是如何解決了這些問(wèn)題。這樣，課堂教學(xué)變得自然、有效。
為了讓學(xué)生了解作者有什么樣的感受，再次讓學(xué)生通過(guò)朗讀課文，進(jìn)一步感受魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。我讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，理解了笛福的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍””。接著，我引導(dǎo)孩子們回歸前文，引讀道：難怪爺爺說(shuō)——生讀：這是一本男孩子必讀的書(shū)；難怪爸爸說(shuō)——生讀：這是教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū)；難怪我說(shuō)——生讀：等我有了兒子，我就把這本書(shū)再傳給他。孩子們，我們僅僅傳的是一本書(shū)嗎？學(xué)生回答，我們傳的是一種精神、一種無(wú)畏、一種冒險(xiǎn)、一種進(jìn)取的精神。討論女孩子要不要讀這本書(shū)。正因?yàn)樾≌f(shuō)已經(jīng)深入人心，后面的教學(xué)才能順利地進(jìn)行，才能讓文章學(xué)得有滋有味。
魯濱遜漂流記的讀后感9
暑假里，為了更充實(shí)自我，花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書(shū)，有《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻，至今想起仍讓我記憶猶新，猶如身臨其境。
它講述了這樣一個(gè)故事：魯濱遜。克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，他一心想外出闖蕩，沒(méi)想到在大海的一個(gè)荒島上待了20多年，最終還是回到了英國(guó)。
魯濱遜隨朋友外出時(shí)，乘坐的貨船出了事故，飄到一座荒島上，船上其他人員都遇難，僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚，魯賓遜還只是爬到樹(shù)上睡覺(jué)，但不久之后他就學(xué)會(huì)砍樹(shù)建房了。建房初期，魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞，看著好容易修筑好的“家”就這樣險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，我肯定會(huì)絕望。然而他與我不同，他以堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次修補(bǔ)自己的“家”，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，并在家周圍養(yǎng)殖獵回來(lái)的小羊，在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的山洞，用來(lái)儲(chǔ)藏水果、從貨船上帶下的。
當(dāng)魯賓遜安頓好自己的“家”后，他便開(kāi)始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時(shí)間去耐心地?zé)埔豢诟祝苍敢鈳状瓮品刈鲋钡阶龀梢话严衲Ｏ駱拥囊巫印Ｋ雒考露甲非笸昝�，十分專注，制作的時(shí)候很有耐心，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。
這其中的堅(jiān)辛……
魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們：當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)柳暗花明！
魯濱遜漂流記的讀后感10
關(guān)于旅行、探險(xiǎn)的故事非常多，可是我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》的故事，他給了我很大的啟發(fā)，對(duì)我以后的人生道路影響最大。
這個(gè)故事主要講的是魯濱遜在出海的時(shí)候，不幸船被打翻，其他的船員都落難，而他幸運(yùn)的活了下來(lái)，被海浪吹到一個(gè)無(wú)人的小島上，自己一個(gè)人憑借著強(qiáng)大的毅力活下來(lái)的故事。在他自己生活在小島上這么多年中，孤獨(dú)、恐懼、哀傷都曾經(jīng)包圍著他，每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，一個(gè)人的孤獨(dú)就會(huì)襲來(lái)，他無(wú)處躲藏。陪伴他的只有自己，或是那些沒(méi)有生命的物體，排球被他化成一張孩子的臉，就像孩子陪著他一樣，他自己跟自己對(duì)話，還有能支撐他活下去的就是那本，《圣經(jīng)》，那是他唯一的精神支柱，當(dāng)他處在困境的時(shí)候，就拿出來(lái)凈化自己的心靈，給自己希望，給自己活下去的勇氣。
我們的生活中也是需要這樣的精神，我們與魯濱遜比起來(lái)簡(jiǎn)直好太多了，我們有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的，所有的東西都會(huì)讓我們活的更好，可是，有些人還在抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨家庭的不滿等等。如果把我們自己放到那個(gè)小島上，我們能不能像魯濱遜一樣活下去呢？
生活給了我們太多的選擇，不論哪一種，都是自己選擇的，而且生活不會(huì)偏袒那一個(gè)人，他對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平的是自己的心，沒(méi)有擺正，只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，對(duì)生活充滿信心，那生活一定是多姿多彩的。
所以，魯濱遜給我人生很大的啟迪，也讓我對(duì)生活充滿了希望，無(wú)論我遇到什么樣的事情，都會(huì)一笑而過(guò)。
記�。簮�(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差！
魯濱遜漂流記的讀后感11
今年寒假期間，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內(nèi)容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過(guò)程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。
由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自在那里生活了28年，最終被救回國(guó)。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來(lái)工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡(jiǎn)陋的帳篷，作為臨時(shí)的住所。后來(lái)，他花費(fèi)了幾個(gè)月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅、書(shū)架等家具，他還獵取野禽和其他小動(dòng)物作為食物。后來(lái)他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過(guò)得很富裕，開(kāi)辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個(gè)即將被吃掉的野人俘虜，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語(yǔ)言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的船只，并且?guī)е瞧谖鍙呐炎兊拇瑔T手中救出了船長(zhǎng)，隨其回國(guó)。
我在看這部小說(shuō)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí)。比如說(shuō)：魯濱遜旅行的過(guò)程中到了某個(gè)國(guó)家或地區(qū)，我就會(huì)到世界地圖上去找這個(gè)地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時(shí)我也了解了一些國(guó)家和島嶼的位置，再比如說(shuō)野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見(jiàn)的野人，這樣以后我出去旅行時(shí)就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險(xiǎn)情發(fā)生。讀完這部外國(guó)名著，我受益匪淺，從中學(xué)到的知識(shí)不勝枚舉。
總之，這部小說(shuō)告訴了我們一個(gè)道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛(ài)拼，才會(huì)贏！
魯濱遜漂流記的讀后感12
我愛(ài)看書(shū)，十分喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我印象是十分深刻。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，但父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，他19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了。他沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，沒(méi)有房子，沒(méi)有出路，沒(méi)有衣服，只有死路一條。
但是后來(lái)，他不僅建造了房子，開(kāi)墾了一片土地種大麥和稻子，馴養(yǎng)了山羊，制造了陶器，還找到了自己需要的食物等等。慢慢的，他的生活變的越來(lái)越富裕。就這樣，魯濱遜靠著自己的雙手和智慧，創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)王國(guó)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，就殺死野人成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。他終于在1868年成功得到獲救，離開(kāi)了陪伴他27年的小島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。 《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
《魯濱遜漂流記》是本神奇的書(shū)，百讀不厭，而且每一回讀都能夠收獲不同的體會(huì)，你也快來(lái)讀一讀吧！
魯濱遜漂流記的讀后感13
你能想象，一個(gè)人，漂在荒島生存28年之久，還未被悲觀所擊倒嗎？你能想象，這個(gè)人，還能把這荒無(wú)人煙地改造成天堂嗎？你敢相信嗎？沒(méi)錯(cuò)，此人，乃是我們的老熟人—魯濱遜。
相信，此人故事相信眾人都應(yīng)該都清楚吧！他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，不顧父母的勸阻，多次出海。不想一次出海時(shí)，同伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了許多事，生存了28年之久，最終重返英國(guó)。
他的樂(lè)觀主義精神深深撼動(dòng)了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣鎮(zhèn)靜，樂(lè)觀，勇敢，并生存28年之久嗎？莫說(shuō)28年，怕是有40%的人一個(gè)星期都無(wú)法挺過(guò)呢！況且，他并不向現(xiàn)在社會(huì)上某些人，以為自己一定完了，整天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂(lè)觀，列出了他到島上來(lái)的一堆優(yōu)勢(shì)。誰(shuí)能在困境中，想到被困困境，還能有啥優(yōu)點(diǎn)？就好比，你會(huì)在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎？肯定不會(huì)！可他魯濱遜會(huì)！由此可見(jiàn)，他是有多樂(lè)觀啊！在這28年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂(lè)觀，超人的勇氣與智慧，才得以存活下來(lái)。若沒(méi)了這些，鬼知道他會(huì)咋樣。
他還有勇有謀，否則，他怎么打敗叛變的水手，回到英國(guó)呢？若沒(méi)了此性格，他就得“生”于此，“長(zhǎng)”于此，“死”于此了。他還很有動(dòng)手能力，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風(fēng)了。他愣是以此改造成了天堂！
再來(lái)看看我自己這個(gè)“小王子”，洗個(gè)白菜，還要“興師動(dòng)眾”，考試失敗也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，變成一個(gè)樂(lè)觀，動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
我相信，你—魯濱遜的性格，會(huì)越傳越出名……
魯濱遜漂流記的讀后感14
這些天，我認(rèn)真閱讀了英國(guó)作家笛福寫的精彩小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中描述了主人公在航海中遇險(xiǎn)，漂流海島。他單人在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上生活。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)境，在島上生活了27年，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這一切仿佛是天方夜譚，但是這看起來(lái)不可能的，卻發(fā)生在《魯濱遜漂流記》主人公的身上了。
書(shū)中描述魯濱遜在一次航海中不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船除魯濱遜無(wú)一幸免。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，心中充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去。但是，他沒(méi)有絕望，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的苦難，始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣……
同時(shí)，我總會(huì)被他的堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神所征服。眼淚總會(huì)不由自主地落下來(lái)，是感動(dòng)，是佩服，也是震撼！而我們呢？偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就悲觀失望，一蹶不振。如果我們能像魯濱遜一樣，在困難面前毫不退縮，有他那種頑強(qiáng)的毅力，在絕境中努力求生的信念，我們還有什么事情不能成功呢？又有什么困難能把我們打倒呢？然而這一切又需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷地積累、不斷地磨煉。
《魯濱遜漂流記》真是讓我大開(kāi)了一次眼界，他教給了我們生活的智慧，教給了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，教給了我們?nèi)绾稳ド�。讓我懂得了“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義。
魯濱遜漂流記的讀后感15
前不久，我讀了英國(guó)作家。笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>這本書(shū)。我被魯濱遜�？唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜。克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上孤獨(dú)的度過(guò)了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他的意志表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對(duì)生活并沒(méi)有失去希望，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，極的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些品質(zhì)，才使他把握住了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人，對(duì)他又馴服，有熱心，就像是孩子對(duì)于自己的父親一般一往情深。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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