初中魯濱遜漂流記讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的初中魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中魯濱遜漂流記讀后感1
《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書，它是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。這是一部探險(xiǎn)小說(shuō)，描繪了故事里的主人公獨(dú)自一人在一個(gè)荒島上生活了28年之久的經(jīng)歷。
讀完這部小說(shuō)后，我看到了魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)的一面。
雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西，但是這些東西沒(méi)過(guò)幾天就被用得一干二凈。一開始，魯賓遜沒(méi)有住所，他便自己花了好幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)造，在他28年的孤島生活中，他一共造了好幾處住所，幾處比較豪華的還打了木樁，養(yǎng)了牲畜，這哪一處不是費(fèi)了很大的工夫、克服了很多困難最后才得來(lái)的？他沒(méi)有人說(shuō)話，就教鸚鵡學(xué)說(shuō)話。為了逃出小島，他花了5個(gè)月的時(shí)間砍倒了一棵巴西木，又劈又削，最后制成了一個(gè)很像樣的獨(dú)木舟。雖然因?yàn)樵趺匆矝](méi)辦法把它運(yùn)到海邊讓它下水而不得不丟棄了，但是，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)還是讓人敬佩的。
讀完這部小說(shuō)后，我還看到了一個(gè)智慧的魯賓遜。
缺少糧食，便把自己在船上搶救回來(lái)的一小把小麥種到地里頭。過(guò)了不久，小麥發(fā)芽了，生根了，長(zhǎng)出麥穗了，魯賓遜卻沒(méi)有像常人一樣馬上把小麥給吃掉，而是把收獲的小麥進(jìn)而種進(jìn)地里頭，讓小麥再次發(fā)芽收獲。通過(guò)這樣的反復(fù)種收，到最后魯賓遜竟然擁有了的一片不小的麥田。這不體現(xiàn)出了他的聰明與智慧么？
反過(guò)來(lái)想，如果我是魯賓遜，我能在荒島上生活幾天？我能搶救出僅剩的那一點(diǎn)物資么？我能夠打獵嗎？我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎？答案很明顯。所以，如果我們?cè)谏罾镌賵?jiān)強(qiáng)一些，再自主獨(dú)立一些，再勤勞一點(diǎn)，我們也可以變得更聰明，也可以做得更好。
初中魯濱遜漂流記讀后感2
你能想象，一個(gè)人，漂在荒島生存28年之久，還未被悲觀所擊倒嗎？你能想象，這個(gè)人，還能把這荒無(wú)人煙地改造成天堂嗎？你敢相信嗎？沒(méi)錯(cuò)，此人，乃是我們的老熟人—魯濱遜。
相信，此人故事相信眾人都應(yīng)該都清楚吧！他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，不顧父母的勸阻，多次出海。不想一次出海時(shí)，同伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了許多事，生存了28年之久，最終重返英國(guó)。
他的樂(lè)觀主義精神深深撼動(dòng)了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣鎮(zhèn)靜，樂(lè)觀，勇敢，并生存28年之久嗎？莫說(shuō)28年，怕是有40%的人一個(gè)星期都無(wú)法挺過(guò)呢！況且，他并不向現(xiàn)在社會(huì)上某些人，以為自己一定完了，整天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂(lè)觀，列出了他到島上來(lái)的一堆優(yōu)勢(shì)。誰(shuí)能在困境中，想到被困困境，還能有啥優(yōu)點(diǎn)？就好比，你會(huì)在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎？肯定不會(huì)！可他魯濱遜會(huì)！由此可見，他是有多樂(lè)觀��！在這28年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂(lè)觀，超人的勇氣與智慧，才得以存活下來(lái)。若沒(méi)了這些，鬼知道他會(huì)咋樣。
他還有勇有謀，否則，他怎么打敗叛變的水手，回到英國(guó)呢？若沒(méi)了此性格，他就得“生”于此，“長(zhǎng)”于此，“死”于此了。他還很有動(dòng)手能力，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風(fēng)了。他愣是以此改造成了天堂！
再來(lái)看看我自己這個(gè)“小王子”，洗個(gè)白菜，還要“興師動(dòng)眾”，考試失敗也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，變成一個(gè)樂(lè)觀，動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
我相信，你—魯濱遜的性格，會(huì)越傳越出名……
初中魯濱遜漂流記讀后感3
假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì)怎么辦？假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，你又會(huì)怎么做？是自信地面對(duì)一切，還是絕望地等待？當(dāng)這些災(zāi)難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書講述了魯濱遜一直渴望遠(yuǎn)航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。
在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現(xiàn)，制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險(xiǎn)中救下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天，他幫助一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回。
笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)，讓自己活得更好。
一、勇于嘗試
魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他無(wú)法完成，只能放棄。后來(lái)，他又費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間造了一艘大船，但也無(wú)法把船挪到水里，于是他打算開一條小河，但是要花將近十余年的時(shí)間才能完工，最后也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局，但是他勇敢嘗試，知道錯(cuò)誤后，繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
二、感恩的心
魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì)了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地說(shuō)自己缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自己眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì)有任何感受。
三、反省自省
魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中；苦心造好的獨(dú)木舟卻要花費(fèi)十幾年挖好小河才能用時(shí)，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對(duì)自己過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，愿意讓自己變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神，希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
初中魯濱遜漂流記讀后感4
這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，他開始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎？不，我肯定的回答，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱墜地開始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長(zhǎng)的道路上，我可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)該。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
初中魯濱遜漂流記讀后感5
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他離開了無(wú)憂無(wú)慮的生活，去完成他的航海事業(yè)，他對(duì)航海冒險(xiǎn)如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風(fēng)暴，全船淹沒(méi)，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆；還把抓來(lái)的牛羊，圈養(yǎng)了起來(lái)，用剩下的種子反復(fù)的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動(dòng)成果；其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣的，也有這樣循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程；現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，我們才能取得最后的勝利！除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個(gè)年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)送他們回英國(guó)。
讀了這篇小說(shuō)使我明白了一個(gè)道理：溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環(huán)境優(yōu)越，生活舒服，常常會(huì)使人生銹和懶惰，而惡劣的環(huán)境，會(huì)使人奮發(fā)，有上進(jìn)心；不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)建條件，而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所，食物，生活用品，簡(jiǎn)直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會(huì)難倒我們的？
魯濱孫是個(gè)偉大的人，是堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)；在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄！
初中魯濱遜漂流記讀后感6
魯濱遜�？肆_索從小就想出海航行，他違抗父命，偷偷去航海。父親曾預(yù)料到航海會(huì)給他帶來(lái)不幸，在他以后的經(jīng)歷中驗(yàn)證了父親的話。他經(jīng)歷了許多的挫折和困難，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺脫了困難終于重新回到家鄉(xiāng)。
魯濱遜第一次出海，駛出大河后遇到了小風(fēng)暴，他感到非常害怕，船長(zhǎng)他們對(duì)此滿不在乎；駛到一個(gè)海灣時(shí)遇到了真正的大風(fēng)暴，船要沉了，他卻以為是件好事；幸運(yùn)地被救后受到了別人的熱情招待，船長(zhǎng)勸說(shuō)他回家不要再遠(yuǎn)航，他沒(méi)有聽從勸告去了倫敦，又認(rèn)識(shí)了一位忠實(shí)的船長(zhǎng)朋友并開始學(xué)會(huì)賺錢。
再次出海他遇到了海盜船，全部人被俘虜?shù)搅四栕迦说膷u上，他機(jī)智地逃出來(lái)并擁有了一名奴力。后來(lái)在船長(zhǎng)朋友的幫助下他擁有了一個(gè)巴西種植園，賺的錢越來(lái)越多了。常言道：富得快，麻煩來(lái)！在運(yùn)送黑奴過(guò)程中又遇到了沉船。危險(xiǎn)中他沒(méi)被淹死，在一個(gè)無(wú)人的小島上安了家。
在島上像野人似的孤獨(dú)地生活29年零2個(gè)月19天，他非常聰明，在沒(méi)有配料的情況下做出面包、點(diǎn)心，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)陶土并做成了瓦鍋和水罐。一次偶然中救了一個(gè)船長(zhǎng)并奪回了大船，終于乘船回到英國(guó)。在這位船長(zhǎng)的幫助下籌錢來(lái)到了巴西種植園，種植園已經(jīng)是當(dāng)?shù)氐木薷涣�。他買掉了種植園，帶著錢回到英國(guó)收養(yǎng)了他的兩個(gè)侄子，把一個(gè)培養(yǎng)成了人才，另一個(gè)托付給一位船長(zhǎng)，幾年后他又給出海回來(lái)的侄子賣了一艘帆船，讓他自己去闖。
魯濱遜在海上經(jīng)歷了生與死的一次次考驗(yàn)，都被他的機(jī)智和勇敢克服了。在無(wú)人島上的28年里，他對(duì)生活從不失去信心，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。在一次次的危險(xiǎn)和幸運(yùn)中他學(xué)會(huì)了許多的航海經(jīng)驗(yàn)，成為一名出色的水手。同時(shí)他學(xué)會(huì)了賺錢，成功地成為了一個(gè)巨富。讀這本書時(shí)，我身臨其境，好像也同時(shí)經(jīng)歷了一次次的航海，在一次次的海浪中搏斗！他對(duì)危險(xiǎn)的不懼怕讓我學(xué)會(huì)了勇敢，他對(duì)生活的不放棄讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我知道了生活中做什么事都要有決心，要堅(jiān)持不懈才能成功！耶！
初中魯濱遜漂流記讀后感7
“一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧��！”
一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了！海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命，但他卻九死一生奇跡般地活下來(lái)了，并漂流島了一個(gè)荒島上。
這里沒(méi)有食物，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有水源，沒(méi)有朋友，取之而來(lái)的是寂寞，是危險(xiǎn)，是饑餓�？墒�，魯濱遜為了自己的性命，他用智慧和能力創(chuàng)造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎？不，不是的。是他靠自己在荒無(wú)人煙的孤島上生活了下來(lái)。我不能不說(shuō)，這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強(qiáng)大、獨(dú)立的人了。
我們沒(méi)有像魯濱遜那種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是，我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對(duì)于陌生的東西，都要學(xué)著去試一試，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次做時(shí)，會(huì)更好，更完美。觀察是很重要的“工具”，同樣，細(xì)節(jié)也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，生命是比金錢還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來(lái)呢？答案是荒無(wú)人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存，它更是一種有滋有味、高枕無(wú)憂的“活”。這讓我明白，人要學(xué)會(huì)自理，不能一點(diǎn)兒事情，就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就立刻有“金豆豆”掉下來(lái)�！把蹨I是無(wú)法洗去痛苦的�！卑謰尀榱俗屛要�(dú)立，叫我一個(gè)人旅游，雖然有其他人鼓勵(lì)我，但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨(dú)：自己洗衣服，自己擦淚……在這段日子里，我學(xué)會(huì)了用自己的手創(chuàng)造一切。當(dāng)我回來(lái)后，我忽然覺(jué)得那個(gè)柔弱的小女孩不見了，取而代之的是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“假小子”。就像書里的魯濱遜那樣，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)和磨難就會(huì)脫胎換骨，那會(huì)對(duì)人一生受益。
我將時(shí)刻提醒自己：勇氣+智慧=戰(zhàn)勝困難。
初中魯濱遜漂流記讀后感8
讀完《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)以后，我的心靈受到了極大的震撼，我從沒(méi)想過(guò)有人可以在一片沒(méi)有人煙、沒(méi)有住所、沒(méi)有糧食的換的高生活長(zhǎng)達(dá)28年之久，但是這一切魯濱遜卻做到了！他憑著自己的聰明才智以及靈巧的雙手存活了下來(lái)。魯濱遜是個(gè)英雄，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄！
魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭，生活十分安定，當(dāng)他卻厭惡了這種平凡的生活，喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，向往著有一天能夠出海遠(yuǎn)航。終于有一天他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。但是上帝卻是公平的，他在給予人們獎(jiǎng)賞的同時(shí)，也會(huì)略施懲戒。魯濱遜的人生是起航了，但同時(shí)一場(chǎng)與死神決斗是生死大挑戰(zhàn)也在緩緩拉開帷幕。
一場(chǎng)風(fēng)暴，使魯濱遜所在的船隊(duì)全員沉沒(méi)，只有他一個(gè)人存活了下來(lái)，但是卻流落荒島。我想，剛開始的時(shí)候，他的內(nèi)心也是充滿了孤獨(dú)和無(wú)助的吧，畢竟他也只是一個(gè)普通人。但是他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，他并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)困難就退縮，他一直堅(jiān)信自己總有一天能回到自己的祖國(guó)。也許就是這個(gè)信念在支撐著他，激發(fā)了他隊(duì)生存的渴望。
他開始在島上自力更生：建房子、種莊稼、養(yǎng)牲畜、狩獵物、做衣服、造小船……克服了一切生活上的困難。他還勇敢的大戰(zhàn)食人族，救出了一個(gè)俘虜取名叫星期五收做仆人。有過(guò)了幾年也就是28年，他還幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，并跟隨船隊(duì)一起回到了英國(guó)。
我很喜歡作者笛福在書中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽矣X(jué)得著不僅僅是魯濱遜在危險(xiǎn)面前的真實(shí)寫照，也是一句非常有道理的人生哲理。危險(xiǎn)本身并不可怕，可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。
也許我們不會(huì)有魯濱遜那樣傳奇的人生，那樣刺激的經(jīng)歷，但他那種在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也要像他那樣的勇敢，我們不做溫室里的花朵！
初中魯濱遜漂流記讀后感9
最近我看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。讀完之后，我感慨頗深。
這本書以魯濱遜的視角，用了第一人稱敘述方式，通過(guò)28年荒島上的所見所聞，展示了其夢(mèng)幻般的奇異體驗(yàn)，讓人拍案叫絕。
魯濱遜辛勤，智慧，雖然出生在一個(gè)殷實(shí)的中產(chǎn)家庭，但是喜歡冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)極限，不喜歡平淡無(wú)奇，寡然無(wú)味的生活。富裕的生活條件非但沒(méi)有阻止他探索世界的熱情，相反，成為他無(wú)拘無(wú)束一往直前的背后支柱。一次風(fēng)暴后，魯濱遜被海浪無(wú)情地拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有被命運(yùn)的捉弄所擊倒，孤身一人克服看許多常人沒(méi)法想象的困難，憑借有限的生產(chǎn)資料，建造房穴，嘗試了打獵，種植谷子，馴養(yǎng)山羊，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包。后來(lái)勇敢地與野人戰(zhàn)斗，搭救忠實(shí)的野人星期五，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利的回到了自己的家鄉(xiāng)。
看完了之后，我不禁嘆服于其笑對(duì)人生勇往直前的勇氣。試想一下，如果是你我面對(duì)如此險(xiǎn)境，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，不但要戰(zhàn)勝荒島上未知的毒蛇猛獸以及淡水食物匱乏的威脅，還要與最大的敵人——孤獨(dú)相搏，想必很少有人有決心能撐到最后。精神的強(qiáng)大使得他能不懼危險(xiǎn)，用最原始的材料創(chuàng)造了奇異的世外桃源，自給自足。
可見精神力量的在生活中的方方面面都是什十分重要的。放學(xué)回家后，能夠約束自己，遠(yuǎn)離電腦，電視等娛樂(lè)的誘惑，專心致志于書桌前，努力學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗，想必學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所上升吧。想起平時(shí)的所作所為，不禁汗顏。
我想，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，我一定要養(yǎng)成魯濱遜堅(jiān)毅不撓的精神，面對(duì)困難不退縮，面對(duì)挫折不低頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信所有的難題都會(huì)迎刃而解。
初中魯濱遜漂流記讀后感10
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五".從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
初中魯濱遜漂流記讀后感11
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我有幸跟同學(xué)借到了《魯濱遜漂流記》這本書。早就聽別人說(shuō)，這是一本我們青少年兒童必讀的歷險(xiǎn)小說(shuō)。懷著崇敬的心情，我翻開了書的一頁(yè)又一頁(yè)，仔細(xì)的品味了每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落，使我深受感觸。
這本書主要講述了小說(shuō)的主人公魯濱遜依靠自身的聰明機(jī)智，與堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)自一人在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。魯濱遜從小就很喜愛(ài)航海，可卻屢遭父母的反對(duì)。這一次，他拋開了所有，決心跟隨朋友一起到外面闖蕩。與大家一起航海多次后，魯濱遜已經(jīng)深深地愛(ài)上了航海。可就在最后一次出海時(shí)，他們卻遇上了海難。整艘船里只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，漂流到了一個(gè)不知名的荒島上。從此，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開始了。在島上，魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力與勤勞的雙手創(chuàng)建了自己的家園。憑借著聰明與智慧，他在島上種植農(nóng)作物，建立牧場(chǎng)把原本死氣沉沉的荒島改造成了人見人愛(ài)的好地方，到處都是那樣充滿了生機(jī)。并且還在若干年后，魯濱遜收復(fù)了一個(gè)忠于自己的奴仆，兩人就這樣一起在島上生活了很多年，最后終于得到了機(jī)會(huì)返回國(guó)家。
合上書本的最后一頁(yè)時(shí)，我百感交集，魯濱遜是多么的偉大呀！他獨(dú)自一人經(jīng)歷了人生中最艱難、無(wú)助、寂寞的28年2個(gè)月19天的荒島生活，卻沒(méi)有悲觀退縮，而是選擇了面對(duì)，選擇了挑戰(zhàn)。在困難面前，他挺直胸膛，燃起了斗志�？恐陨淼穆斆髦腔郏趧诘碾p手與那股不服輸?shù)膭艃哼M(jìn)行著斗爭(zhēng)。他堅(jiān)信著自己最終一定會(huì)勝利；他堅(jiān)信著只要敢于抗?fàn)�，就一定能改變命運(yùn)；他堅(jiān)信這世上沒(méi)有努力辦不到的事。果真如此，在魯濱遜不屈不撓的抗?fàn)幭�，困難最終以失敗告終，而魯濱遜的荒島生活也在長(zhǎng)達(dá)28年后徹底結(jié)束。
在魯濱遜的身上實(shí)在有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。但他這種不向命運(yùn)低頭的表現(xiàn)是我最敬佩的。我發(fā)誓，我要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。只有給迎面而來(lái)的困難迎頭痛擊，用盡全身的力氣戰(zhàn)勝它，才能學(xué)會(huì)生存，迎來(lái)燦爛、美好的明天！
初中魯濱遜漂流記讀后感12
趁放假閑暇于是讀了這本書，我覺(jué)得十分令我著迷，令我感嘆。
一個(gè)漂流孤島，缺衣少食，沒(méi)有伴侶的人，卻可以生活下去，這十分令人震撼。有時(shí)候，家里停了幾天水，要命��！衣服不敢洗，澡更別提了，處處要小心，就怕水會(huì)用光以后怎么辦？米怎么洗，飯?jiān)趺醋觯钤趺催^(guò)？讓人太愁了。停水一天兩天還好，十天半月那是謀殺啊！要是停電，呵呵！飯家里不做了，外面走，沒(méi)辦法，家用電器死機(jī)了，生的沒(méi)辦法！但是，魯濱遜生活的地方，十幾年啊，食物開始都缺，衣服更缺，說(shuō)話的人都沒(méi)有，人是群居動(dòng)物，說(shuō)話的朋友都沒(méi)有，無(wú)聊時(shí)怎么辦？當(dāng)然，我估計(jì)，他無(wú)聊時(shí)想的是自己未來(lái)的生活，明天的食物有沒(méi)有著落，后天的呢？更以后的。。。。以后會(huì)不會(huì)遇見船只，遇見了我要先干什么，才能把他們吸引過(guò)來(lái)，我才能離開這里？整個(gè)島嶼會(huì)不會(huì)地震，萬(wàn)一死了，連知道的人都沒(méi)有；家里人現(xiàn)在怎么樣了，生活富裕嗎，如果有病怎么辦？老人需要人照顧……
不過(guò)，我同樣很羨慕他，他遠(yuǎn)離世界所有的喧囂，遠(yuǎn)離了勾心斗角的'社會(huì)，及時(shí)遇見戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)法波及，在那座島嶼之上，他是最有智慧的，他用雙手創(chuàng)立了一個(gè)自給自足的生活。現(xiàn)在有許多人擔(dān)心住房問(wèn)題，房?jī)r(jià)高了，買不起，買完房又要努力賺錢還房貸，而且現(xiàn)在還要買車，車奴！他都不用擔(dān)心，他是一人吃飽全家不餓�，F(xiàn)在人總是擔(dān)心蔬菜不新鮮，豬肉是飼料豬，連肯德基的雞腿都要小心，萬(wàn)一是速成雞怎么辦，喝水都擔(dān)心是不是被污染的，油是不是地溝油？他不用想這些問(wèn)題，羊是自己養(yǎng)大的，吃的是青草，肯德基不要想了，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有，這個(gè)問(wèn)題他想的話估計(jì)是穿越回去的，現(xiàn)在穿越這么火，不過(guò)只有想不到，萬(wàn)一是未來(lái)人也有可能？
如今，我們老是關(guān)注地方貪污，誰(shuí)又被革職了，看著社會(huì)的黑暗；魯濱遜每天面對(duì)的事藍(lán)天白云，海天共一色，看著朝霞升起，晚霞落下，看著潮起潮落，看著一望無(wú)際的大海，我想如果他有筆有紙，能把自己的感悟?qū)懴聛?lái)，定能感動(dòng)無(wú)數(shù)人。
我感嘆著他的堅(jiān)持，如果是我會(huì)不會(huì)和他一樣；兔子急了會(huì)咬人，狗急了會(huì)跳墻，我逼急了也就一二十年過(guò)去了，有一個(gè)中國(guó)版魯濱遜將會(huì)揚(yáng)名世界！
初中魯濱遜漂流記讀后感13
我閱讀了英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
請(qǐng)問(wèn)，在一個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時(shí)間和精力，但始終沒(méi)有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。
初中魯濱遜漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書，是一本講述人在生存方面的書，也是一本令我受益終身的書。這本書主要講述了一個(gè)人流落荒島，在荒島上如何努力生存，保留自己的生命，最后回到祖國(guó)的懷抱的故事。
魯濱遜原是一個(gè)可以享受幸福生活的人，但他堅(jiān)持自己的理想，勇于冒險(xiǎn)，雖然最后流落荒島，但他也學(xué)會(huì)努力生存，努力活下來(lái)。他利用他的冷靜、勇敢和機(jī)智生存了下來(lái)，并且將自己的生活變的越來(lái)越美好。
通過(guò)這本書，我感受到了人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。人在受傷、危險(xiǎn)的時(shí)候，要咬牙堅(jiān)持，努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神，所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時(shí)候，在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦，做出常人看來(lái)艱難的決定來(lái)得以生存。我看到在廢墟下的人們，會(huì)找到所有的食物來(lái)保存生命，甚至連樹皮、土都可以成為食物。
在我們的生活中，我們也要學(xué)會(huì)很多的生存本領(lǐng)。在地震中，如何保證自己的安全；在火災(zāi)中，怎樣不會(huì)被煙嗆到；在無(wú)人區(qū)，怎樣尋找食物和水；在墜機(jī)時(shí)，如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問(wèn)題已經(jīng)成為常識(shí)。為了我們的安全，我們也要多學(xué)習(xí)這類的常識(shí)，當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)其他的東西：如中文、英文，這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具；物理、化學(xué)，這些知識(shí)能夠很好地幫助我們利用自然資源；手工、制作、這能夠幫我們?cè)斐鑫覀兯枰臇|西。
我喜歡這本書，我視這本書為我的生存寶典。不光是里面的知識(shí)，主人公的精神更打動(dòng)了我。堅(jiān)強(qiáng)拼搏成為了我的座右銘，我也相信我能夠堅(jiān)持做好每一件事，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的人！
初中魯濱遜漂流記讀后感15
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還有可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I遜漂流記的作者笛福的名言時(shí)刻告誡我：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
有個(gè)男孩，從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn)。在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇上了大風(fēng)浪，感到“難過(guò)得要命，心里又怕都要死。”他就是魯濱遜。
一六五九年九月三十日，魯濱遜搭乘的船遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，生活了二十八年。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”
讀完魯濱遜漂流記之后，我不禁反省自己。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。我們需要魯濱遜這種精神，祖國(guó)也需要我們具有這種精神。只有這樣，今后我們才能承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
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