老人與海讀后感范例(14篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老人與海讀后感 篇1
我讀過(guò)許多書,它們都教給我許多知識(shí)與道理。其中,我體會(huì)最深的一本書就是美國(guó)著名作家海明威的《老人與!。
《老人與海》講了老漁夫桑迪亞哥一連八十四天沒捕到魚,成為了其他漁夫眼中的'失敗者。第八十五天,他捕到了一條大馬林魚。大魚拖著他的船在海上游了三天,終于被他殺死。在回去的路上,他屢次遭遇鯊魚的襲擊。雖然他用盡手段反抗,但大魚還是被鯊魚吃光了。老漁夫的一句話向我們揭示了這本書的道理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
以前,如果有一件事情我沒做好或失敗了,之后做這件事之前氣勢(shì)就會(huì)減少三分;讀了這本書后,再遇到這種事,我腦子里就會(huì)想起老漁夫的話:人不是為了失敗而生的!人不是為了失敗而生的!當(dāng)我遇到一道難題時(shí),我會(huì)看都不看一眼就直接跳過(guò);讀了這本書之后,再遇到難題時(shí),我會(huì)仔細(xì)讀題,答題。
這本書讓我意識(shí)到自己的不足之處。以后,我要學(xué)習(xí)老漁夫驚人的毅力與勇氣,努力做一個(gè)完美的自己。
老人與海讀后感 篇2
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇課文。讀完后,我頗有感觸。
這篇課文的主要內(nèi)容是:吳慶恒老人每天都要步行二十余里來(lái)到翠湖公園為那些勝似親人的'海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻,就這樣度過(guò)了十多年!老人去世了,當(dāng)游客們把吳慶恒老人的遺像放到公園時(shí),海鷗們就像炸了營(yíng)一樣,到處亂飛,后來(lái)它們?cè)谶z像前站成兩排,像守靈的白翼天使一樣。
老人與海鷗這樣深厚的感情,讓我驚嘆不已。生活中還有許多這樣的事情: 黑龍江省鄭秀榮老人花70元錢從別人手中買了一只剛出生20多天小狍崽;丶液,老人對(duì)小狍崽十分疼愛。開始喂奶粉、小米粥,大了一點(diǎn)后,老太太吃什么,小狍子吃什么。在鄭老太太的精心呵護(hù)下,小狍子一天天長(zhǎng)大了,人見人愛。20xx年6月,鄭秀榮老人因心臟病發(fā)作突然去世,小狍子跪在鄭老太身邊一動(dòng)不動(dòng),喂它什么都不吃,終因“絕食”而死。鄭老太的兒女把小狍子安葬在老人的墳?zāi)古浴?/p>
這些故事可以看出動(dòng)物是有感情的,所以我們要熱愛小動(dòng)物,和小動(dòng)物們成為朋友!
老人與海讀后感 篇3
今年暑假,我讀了《老人與海》這本書,它是美國(guó)作家海明威寫的!独先伺c!肥呛C魍畛雒淖髌。
這本書主要寫的是老漁夫圣地亞哥的故事。書里說(shuō)圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。但他還是在第八十五天再次出海了。這一次他在海上呆了好幾天,他捕到了一條大馬林魚,這條魚比他的船還要長(zhǎng)。在返回漁村的海上他遇到了鯊魚的襲擊,他沒有放棄也沒有害怕,繼續(xù)與鯊魚搏斗。最終他帶著大馬林魚的骨架回到了漁村。
開始看到圣地亞哥這么老了還要出海捕魚,我很傷感,為他感到難過(guò)?墒强吹剿东@了一條比他的漁船還要大的.大馬林魚時(shí)我又為他感到高興,那些嘲笑他的人要是看到這條大魚一定再也不敢嘲笑他了,他的小伙伴馬諾林也一定會(huì)和我一樣替他高興的?墒撬龅搅缩忯~,他忍著手上和背上的傷痛,還要忍受饑餓去和鯊魚搏斗,他從沒想過(guò)放棄逃跑。后來(lái)鯊魚把大馬林魚的肉都吃了,他只帶著大馬林魚的骨架回到了漁村,但是我真替他驕傲。
在和媽媽討論圣地亞哥的勇敢和堅(jiān)持時(shí),我想到了自己。我會(huì)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和畫畫時(shí)半途而廢。我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)他的勇敢和不放棄。
老人與海讀后感 篇4
六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>
我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過(guò)了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛,老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的'唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來(lái)。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。
老人與海讀后感 篇5
讀書的好處可以認(rèn)識(shí)很多知識(shí),讀書的好處可以開闊視野,讀書的好處可以知道很多道理。
比如說(shuō),《老人與!愤@本書,我讀完這本書后深深的被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書寫道:老漁夫圣地哥亞靠打魚為生,可他連續(xù)84天出海打魚都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚,他卻意外的捕捉到一條大魚,為了將魚制服,老漁夫費(fèi)盡心機(jī),可好不容易把大魚制服了,又遇上了鯊魚,老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗,面對(duì)困難時(shí),老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力。“人可以被毀滅,信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了,人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對(duì),解決的方法永遠(yuǎn)比困難多,就算困難再大,也終會(huì)有解決的辦法,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的'。
所以讀書能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創(chuàng)造出很多科學(xué)理論,我們會(huì)在書中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)尋找、學(xué)會(huì)實(shí)踐;找到快樂(lè)、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書籍中提升自己,完善自己;書籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長(zhǎng),讓我們一生受用!
老人與海讀后感 篇6
“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵(lì)人的一句話。
《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過(guò)魚,他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn)帲山K究他還是沒敵過(guò)鯊魚,回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭(zhēng)中輸了,可他在精神上是贏家。
人生也會(huì)像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會(huì)選擇逃避或者乞求別人的`幫助;而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)像漁夫一樣勇敢地面對(duì)困難,面對(duì)挫折,并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,那么這個(gè)人就一定會(huì)成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。
今后的生活中,我們一定會(huì)遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!
老人與海讀后感 篇7
最近,我讀完了一本名叫《老人與!返臅@書主要講了:一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,可是在回到的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的'毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他能夠說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”毛澤東主席也以往說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”當(dāng)碰到困難時(shí),必須不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,并且充滿坎坷,但只要自我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀后感 篇8
我這個(gè)人有一個(gè)缺點(diǎn),做什么事情,只要遇到困難就會(huì)退縮,不能堅(jiān)持到底。
以前,我覺得不可能超越極限。但是看了老人與海這本書,我終于領(lǐng)悟了,其實(shí)人的毅力是可以無(wú)限激發(fā),只要能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底就是勝利。
《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥連續(xù)84天都一無(wú)所獲,他準(zhǔn)備再次出海捕魚,終于他釣到了一條比他的船還大的魚,他和它奮戰(zhàn)了三天三夜,將魚刺死,但情況不妙的是在回程的過(guò)程中,血引來(lái)了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,他擊退了一條、兩條、三條,等到老人把船靠岸時(shí),那條大魚已經(jīng)被吃的.只剩下骨架,老人拖著疲憊的身軀回到家,雖然空手而歸,但是老人不服輸?shù)木翊騽?dòng)了所有人。
這本書讓我印象最深的一句話就是:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可能的消滅他它,就是打也打不垮他!蔽覀?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣困難,如果是用逃避的方式去面對(duì)那么永遠(yuǎn)也體會(huì)不到勝利的喜悅,我應(yīng)該敢拼敢堅(jiān)持,即使生活中有很多困難,我們要克服他,最后總是會(huì)出現(xiàn)光明,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持不懈,就一定能看到希望。
老人與海讀后感 篇9
我在書城看了老人和大海。這本書真的很好。我在那里讀了一兩個(gè)小時(shí),覺得這本書能讓你受益匪淺。
故事的背景是20世紀(jì)中葉的古巴。主角是圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位垂死的漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚,幾乎餓死了;但他仍然拒絕放棄,充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅重的馬林魚。大魚把船拖到海里,但老人還是死了。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,左手抽筋,他也一點(diǎn)也不灰心。兩天兩夜后,他終于殺死了大魚,把它放在船邊。但許多小鯊魚立即來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們,最后只剩下一個(gè)舵柄作為武器。結(jié)果,大魚還是難逃被吃掉的命運(yùn),最后,老人筋疲力盡地拖回了一副魚骨頭。當(dāng)他回到家躺在床上時(shí),他不得不從夢(mèng)中找到過(guò)去美好的歲月,以忘記殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
老漁夫,雖然老了,不幸,失敗了;但他仍然堅(jiān)持努力工作,可以以失敗的方式贏得勝利。即使面對(duì)不可征服的自然,人們?nèi)匀豢梢垣@得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在斗爭(zhēng)的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人是如何成為一個(gè)男人的。
老人與海讀后感 篇10
這幾天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分敬佩小說(shuō)中老漁夫的意志。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地做,才能成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁翁,在一次單獨(dú)出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上船來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條體積超過(guò)自己漁船數(shù)倍大的大馬林魚。老漁夫憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了它。讓其他漁夫看后佩服不已。
當(dāng)我讀到:大馬林魚開始圍著小漁船游動(dòng),將繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的`一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去,它靜靜地浮在水面時(shí)……我的心像一塊大石頭落了地。我很欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。對(duì)手實(shí)力強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎面而上。因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老師老漁夫的這種精神,做事不怕困難,才能取得成功。
老人與海讀后感 篇11
今日我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥兒當(dāng)成自我的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自我的父親。老人舍不得給自我買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自我還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。之后,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到:昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開了自我。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人,把老人當(dāng)成了自我的依靠。它們?cè)谝宰晕要?dú)特的'方式表達(dá)自我對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。
老人與海讀后感 篇12
今天,我把《老人與海》這本書看完了,讓我知道了老人是一個(gè)不屈不撓的人。
在《老人與!防,我知道這本書講了:一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?伤诜岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的.脊骨了。
讀完了《老人與!,我不禁想到:有一次,大課間我和老師選中的同學(xué)一起練長(zhǎng)繩,只是我前面幾次都失誤了,趙禾佳和賈逸柯總是說(shuō)我接不上,比賽時(shí)會(huì)給班級(jí)拖后腿。我一聽他們的話,我就好像心已經(jīng)碎了!我哭了,那時(shí),我想起老人與海里的老人那頑強(qiáng)拼搏的精神,我克服了心中的“絆腳石”還是堅(jiān)持繼續(xù)去練跳繩。還有一次也是練長(zhǎng)繩,徐好一不小心跳的時(shí)候摔了一跤,連鞋子也掉了一只!可她沒有選擇放棄,而是一邊含著淚水,一邊跳著。在這里,我又感受到《老人與!分械睦先四欠N不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
在《老人與!防镂抑懒巳瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!
老人與海讀后感 篇13
假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描述了一位名叫桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)84天沒有捕魚,被其他漁夫視為失敗者,甚至跟隨他的小男孩也被家人叫走了。但他堅(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚時(shí),有一條大馬林魚上鉤了幾倍于自己的漁般。由于一個(gè)人加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法控制 服用這條大魚,但他從不放棄,一直堅(jiān)持與大魚作斗爭(zhēng)。最后做大魚的時(shí)候服用后,卻引來(lái)兇猛的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂地吞噬著大魚的肉。老人很累。他仍然頑強(qiáng)地與鯊魚作斗爭(zhēng)。最后,他甚至打斷了唯一的船漿,只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭。當(dāng)老人筋疲力盡地把大魚骨架帶回碼頭時(shí),老人也病倒了。
我的`心被老人的毅力和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神深深打動(dòng)了。雖然老人沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的贏家。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,無(wú)論是選擇逃避,還是不屈服,面對(duì)困難。老人為我樹立了榜樣。
作為一名小學(xué)生,我有時(shí)會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問(wèn)題,我總是想放下來(lái)玩一會(huì)兒。但看完這本書,看看老人面對(duì)困難,不放棄,不氣餒,我感到非常羞愧。我會(huì)像老人一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。
老人與海讀后感 篇14
今天,我合上了《老人與!愤@本書。說(shuō)實(shí)話,這本書真的很讓我回味無(wú)窮。
這本書講述的故事是:
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,第八十五天時(shí)受到小男孩的鼓勵(lì),再次出海,又遇到了大馬林魚。經(jīng)過(guò)一番搏斗后,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。后來(lái)又遭遇了鯊魚。鯊魚吃完了大馬林魚的肉,老人無(wú)可奈何。回到家后,倒頭就睡,又夢(mèng)見了獅子。
其實(shí),故事里的任何東西都是一種象征。比如:老人象征著人的剛毅和堅(jiān)韌,馬林魚象征著人生的理想和目標(biāo),鯊魚象征著邪惡和厄運(yùn)。
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能被消滅,但不能被打敗!笔前,我們?nèi)酥豢梢员幌麥纾豢梢员淮驍。因(yàn)楸淮驍∥覀兙蛦适Я俗鋈说淖饑?yán)!就像故事中的老人一樣,與鯊魚搏斗時(shí),即使魚叉丟了,槳打斷了,只剩下一根木棍的時(shí)候,他還是沒有放棄,不停地?fù)]舞著木棒。這種永不言敗的'態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)!
所以,這本書告訴我們:人生下來(lái),必然會(huì)面對(duì)自然和社會(huì)上的厄運(yùn),也許這厄運(yùn)足以把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的精力和樂(lè)觀的心態(tài),人就是永遠(yuǎn)的勝利者!
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