《老人與�！纷x后感精華[15篇]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《老人與�！纷x后感1

　　讀完美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》后，我的內(nèi)心久久不能平靜，深深被里面的細(xì)節(jié)吸引著。

　　本文主要講了：老漁夫圣地哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了;因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)，不會(huì)釣到魚(yú)的。但此時(shí)的老人在堅(jiān)持著，第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)整整周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的槍錢(qián)在海水上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)血腥的痕跡，引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下了一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。

　　這本書(shū)令我最深刻的就是老漁夫在海域上見(jiàn)到一條大馬林魚(yú)，決心捕它，但卻被他拖了三天，老漁夫用雙手拿起魚(yú)叉，高高舉起，使出全身的力氣，猛吸一口氣，把鐵叉朝他的側(cè)面扎了下去，那插正好插到那翹在大胸鰭后面，老漁夫伏在又把上，壓上全身力量把叉往魚(yú)身里頂去，最后才將這條大馬林魚(yú)捕到。

　　圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心、即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”�！叭瞬皇菫槭�敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅，卻不以被打敗”，這也是圣地亞哥的信念。

　　回想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，不禁覺(jué)得慚愧。在學(xué)習(xí)鋼琴之路上，面對(duì)單調(diào)的黑白鍵、枯燥的'五線(xiàn)譜，自己無(wú)數(shù)次的做著心里斗爭(zhēng)，有好幾次都想要放棄。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了這本書(shū)，書(shū)中老人這種永不放棄的精神激勵(lì)著我，使我改變了學(xué)琴態(tài)度，重拾學(xué)琴信心，也讓我重新愛(ài)上了它。

　　老漁夫憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持到底，雖然他沒(méi)把完整的魚(yú)運(yùn)上岸，在某些人看來(lái)，他是失敗者，但實(shí)則他才是真正的成功者。同學(xué)們，我們要向老人那樣，做一個(gè)精神上的強(qiáng)者，一個(gè)真正的硬漢!

《老人與海》讀后感2

　　讀了《老人與�！罚�我便被主人公樂(lè)觀(guān)，勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

　　主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人，連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的.孤獨(dú)，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

　　這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程，一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海，被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話(huà)，和魚(yú)對(duì)話(huà)，和大海對(duì)話(huà)。

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自我，當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí)，那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

　　所謂的“背運(yùn)”，從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪，他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，應(yīng)對(duì)這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。

　　盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看，老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎？因?yàn)樗�至始至終，都沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。

　　在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對(duì)抗，與自然對(duì)抗，與命運(yùn)對(duì)抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。

《老人與�！纷x后感3

　　最近幾天，我看了一本書(shū)，感覺(jué)很好，這本書(shū)的名字叫做《老人與�！�。它的主要內(nèi)容是寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　你知道百折不撓的意思么？百折不撓的意思就是無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。而老人圣地亞哥就是這樣的人。

　　老人圣地亞哥的歲數(shù)已經(jīng)很大了，可他的眼睛里，依然閃爍著永不服輸?shù)墓饷�。雖然他知道，他可能很快就要破產(chǎn)了，可他還有勇氣去捕魚(yú)。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，而他沒(méi)有放棄，也并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，而是在努力更改它的命運(yùn)。在第八十五天，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋的情況下，他仍然把魚(yú)鉤上來(lái)了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質(zhì)讓他不會(huì)輕言放棄，讓他對(duì)自己有信心，對(duì)幸福有渴望，讓他遇到困難，不退縮，而是迎難而上。

　　具有這樣百折不撓品質(zhì)的人，還有我非常欣賞的美國(guó)女作家海倫·凱勒。她在很小的時(shí)候因?yàn)樯�病引起高燒，致失明和聾啞，可她仍然沒(méi)有放棄自己，而是用比一般人多倍的`努力來(lái)訓(xùn)練自己。最后在老師的幫助下和自己的努力下，考入了哈佛大學(xué)，當(dāng)上了的女作家。前幾天我去看了一臺(tái)全國(guó)殘障兒童全國(guó)比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)，讓我印象最深的節(jié)目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀(guān)音”。這個(gè)節(jié)目需要音樂(lè)和演員之間的默契配合，對(duì)于我們都很難完成，更何況是聾啞人？她們肯定失敗過(guò)很多次，只有百折不撓、堅(jiān)持不懈，才能成就最后的成功。這些，和老人圣地亞哥不是很像嗎？

　　在生活中，我們作為學(xué)生也會(huì)面對(duì)很多困難，其實(shí)這些困難比起圣地亞哥、海倫·凱勒和那些殘障兒童，還是要容易一些。所以，我們更應(yīng)該珍惜我們的生活，積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不要消沉。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，相信我們總會(huì)成功的。

《老人與海》讀后感4

　　《老人與�！肥且徊恐衅�小說(shuō)，僅有一百來(lái)頁(yè)，可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界，變成了一本文學(xué)名著，它的創(chuàng)作者外國(guó)人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。

　　閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途——當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí)，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲;當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)釣線(xiàn)猛然往下一沉?xí)r，我覺(jué)得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了;當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí)，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機(jī)遇有些是，干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢!但是，老人對(duì)自己說(shuō)：“人并非為不成功而死，一個(gè)人可以被毀，但不能被打敗”;當(dāng)老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí)，我對(duì)他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了，欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的自制力和永不認(rèn)輸?shù)木��?當(dāng)老人最后打敗大馬林魚(yú)，把它綁上船舷時(shí)，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對(duì)一位普通老人來(lái)說(shuō)，這是多么不容易的事情啊!但是，我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得人們?cè)诋?dāng)然和難測(cè)的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無(wú)力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚(yú)框架返回海灣時(shí)，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來(lái)就好，無(wú)論如何，老年人證實(shí)了自身，獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。

　　蓋上書(shū)籍，我還在思考，老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的.結(jié)果看來(lái)，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚(yú)的框架，只有算作個(gè)失敗的人。但是，從老年人的行動(dòng)看來(lái)，他與當(dāng)然的英勇搏殺，展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì)，老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士，是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng)，非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　順帶提一下，在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與�！范ň幍亩唐瑒�(dòng)畫(huà)，得到過(guò)20xx年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng)，界面與眾不同，類(lèi)似水彩畫(huà)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也很值得一看。

《老人與�！纷x后感5

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。－－－圣地亞哥老人。

　　海鳴威以平凡而樸實(shí)的文字創(chuàng)造了他－－圣地亞哥，一個(gè)平凡而樸實(shí)的漁夫。他有一顆博愛(ài)之心，他愛(ài)著周?chē)�的萬(wàn)事萬(wàn)物，特別是他那簡(jiǎn)陋的窩棚和那個(gè)叫曼諾林的小男孩。但上帝似乎是朦朧了雙眼，給他制造了無(wú)數(shù)的坎坷，他的生途可謂困苦累累。他早年喪妻、下無(wú)兒女、近無(wú)親戚，他只身一人生活在海邊，打魚(yú)成了他唯一的生存途徑。

　　“他身上的一切都顯得古老，惟有那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，是愉悅而不肯認(rèn)輸?shù)��！边@次，這位老人似乎是倒了“血霉”，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有補(bǔ)到魚(yú)了，但他沒(méi)有氣餒，他還是一天天的懷滿(mǎn)期待走了過(guò)來(lái)，這樣的堅(jiān)韌，足以讓人敬佩。就在第八十五天，他的期待中萌動(dòng)了一絲希望，一條比船還長(zhǎng)還大的大馬林魚(yú)上鉤了。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，這位瘦小的老人用繩子綁住魚(yú)鍤打敗了大馬林魚(yú)，他把大馬林魚(yú)綁在船尾。他感到欣喜，因?yàn)樗�的生�?jì)能得以緩解了，還有他想那個(gè)陪著他的`男孩肯定會(huì)很高興，他從未企及那些遙不可及的富貴夢(mèng)想。然而上帝卻也太過(guò)吝嗇，逐放了一群惡鬼－－鯊魚(yú)來(lái)追食他的勞動(dòng)成果，他雖然是老得厲害，但他卻一點(diǎn)兒也不害怕那些兇惡的鯊魚(yú)。他知道大馬林魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有希望，他卻還是毫不余力地與鯊魚(yú)博斗，這不失為一種生命的堅(jiān)韌。最后，一切如他所料，大馬林魚(yú)只剩下一具骨架。他沒(méi)有懈氣，他回到窩棚就睡著了，他想：首先是要休息好，以備日后打魚(yú)。

　　他用智慧設(shè)計(jì)，而不用體力硬撐；他用機(jī)智開(kāi)竅，而不用傲慢抗衡。他是智者，亦是勇者。三天三夜的搏斗，那是耐力與毅力的考驗(yàn)，是勇氣、力量和堅(jiān)韌的挑戰(zhàn)，使他的生命達(dá)到了巔峰。他并不失敗，他在精神上戰(zhàn)勝了所有困難。而一切，也出自于他無(wú)比強(qiáng)大的自我要求和非凡的意志力。

　　生命的真正意義并不只在于它的重量，更重要的是如何給生命加重的過(guò)程。

　　這位老人的美麗眼睛為我們開(kāi)劈了一條路徑：堅(jiān)持到底、永不放棄。

《老人與�！纷x后感6

　　這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)．有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架．

　　在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步．比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房&&經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)．魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸．是啊！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

　　老人不也是這樣的`嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)．老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母．曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到

　　無(wú)數(shù)次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的．他在最后一次，也就是　　我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：你若失去了金錢(qián)你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)你就失掉了許多；你若失去了勇氣你就把一切都失去了．

　　現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧！

《老人與�！纷x后感7

　　“老人消瘦憔悴，勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說(shuō)是倒了血霉，他已經(jīng)連續(xù)八十四天未逮到魚(yú)了，他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無(wú)斬獲，非但沒(méi)有將老人打倒，反而激發(fā)了老人更強(qiáng)的斗志。

　　鼓起勇氣，揚(yáng)帆起航 老人一次次起航，一次次在海上飄蕩，一次次認(rèn)真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后，老人卻依舊選擇了堅(jiān)持，他鼓起勇氣，揚(yáng)起帆，向遠(yuǎn)方駛?cè)�。曾記得，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我，開(kāi)始學(xué)走路，一次次嘗試換來(lái)的卻是一次次跌倒，俗話(huà)說(shuō)得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終，我學(xué)會(huì)了走路。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯�，�?jiān)持不懈地努力著。

　　耐心等待，捕獲巨魚(yú) 老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著目標(biāo)，但老天在捉弄老人似的，整整三天毫無(wú)收獲。老人放棄了嗎？不，他絕對(duì)沒(méi)有！終于功夫不負(fù)有心人，老人捕獲了一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)。曾記得，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活，是煎熬，更是等待。有付出就會(huì)有回報(bào)，六年的堅(jiān)持終換來(lái)了理想的初中。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯�，持之以恒地奮斗著。

　　搏斗鯊魚(yú)。順利返航 魚(yú)死后，散發(fā)出的腥味為老人引來(lái)了一條條鯊魚(yú)，但老人毫無(wú)畏懼，無(wú)論是失去武器，還是體力透支，老人依舊堅(jiān)持著，用自己的.智慧與膽識(shí)一次次化險(xiǎn)為夷。最終，老人順利的回到了港口。曾記得，進(jìn)入初中，更加嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)要求與沉重的學(xué)習(xí)壓力隨之而來(lái)。一道道難題，一堂堂復(fù)習(xí)課，一場(chǎng)場(chǎng)考試。但我經(jīng)受住了考驗(yàn)，憑著自己的拼搏，采擷到了六月的碩果。這一切，都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯�，鍥而不舍地拼搏著�?/p>

　　一次次的忍耐，一次次的僵持，一次次的拼殺，無(wú)論是巨魚(yú)、鯊魚(yú)還是屢次失手，都未曾能擊敗老人，未能擊潰老人的意志。正是有頑強(qiáng)的意志，老人堅(jiān)持下來(lái)了。摔倒，漫長(zhǎng)的等待，還是沉重的壓力，都未曾能壓垮我，正因?yàn)槲乙灿幸活w堅(jiān)持的心。

《老人與�！纷x后感8

　　老人與海,與其名字一樣,寫(xiě)的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫(xiě)得那么悲情而偉大.

　　一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話(huà)語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒(méi)有被打敗,沒(méi)有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對(duì)一切的勇氣,與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒(méi)有人能像他一樣,像他一樣的'與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒(méi)有倒下,沒(méi)有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢�前進(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn), “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無(wú)數(shù)人類(lèi)先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅，也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

　　老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

《老人與�！纷x后感9

　　《老人與�！愤@部名著塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。

　　這部小說(shuō)講的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海捕魚(yú)。在一無(wú)所獲得四十八天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)2英尺的一條大魚(yú)。馬林魚(yú)拖著船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　作者海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的`生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者。

　　從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看，老漁夫不是最后的勝利者，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上。也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，從理想的角度來(lái)看，老漁夫是勝利者，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人，一次又一次的向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。

　　人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只有自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與�！纷x后感10

　　《老人與�！分校�孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分校�硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題。《老人與�！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒牵�“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的.船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”

　　桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系�！独先伺c海》的主要篇幅，是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě)，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

　　從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。

　　說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

《老人與�！纷x后感11

　　文章名：《老人與�！�

　　作者：（美）海明威閱讀時(shí)間：11月22日

　　好詞：白茫茫，硬邦邦，冷冰冰，筋疲力盡，從容不迫，優(yōu)美瀟灑，高聳，怒號(hào)，奇怪透頂，明光耀眼，仰面朝天等。

　　佳句：

　　（一）這是他的習(xí)慣，多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)所看到的非洲:漫長(zhǎng)的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽(tīng)到海潮的怒號(hào)……

　�。ǘ�）我一定要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的。

　�。ㄈ�）他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！�

　　（四）他想：“自己把魚(yú)弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，是為了光榮，因?yàn)槟闶莻�(gè)打魚(yú)的。說(shuō)到底，這個(gè)總要?dú)⑺滥莻�(gè)。魚(yú)一方面養(yǎng)活我，一方面要弄死我。“

　�。ㄎ澹�魚(yú)往上一跳，把它的長(zhǎng)度，寬度，威力和美，全都顯示出來(lái)。

　　我的感悟：

　　本篇課文講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥出海捕到了一條大馬林魚(yú)。終于在兩天兩夜后，馬林魚(yú)被殺死了。但是在回航的過(guò)程中，遭遇鯊魚(yú)，回港后就只剩下十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨了。

　　其實(shí)這篇文章沒(méi)有過(guò)多的華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有成百上千的人物。但是他卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題：

　�、龠@個(gè)故事沒(méi)有雜亂的情節(jié)，故事情節(jié)一目了然。

　　②這里面有幾句至理名言是值得我們大家學(xué)習(xí)的。雖然是幾句普通人說(shuō)的`”普通話(huà)“，但里面體現(xiàn)出了漁夫的硬漢形象和小說(shuō)的主題：人要有勇氣面對(duì)死亡，也要有勇氣面對(duì)失敗，如果因?yàn)楹ε率�敗而不敢追求成功，這就是弱者，要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。

　�、圻@篇文章中更富含了深刻的象征意義。

　　這么一推理，他的確有資格獲獎(jiǎng)了。

　　在這篇文章中，我通過(guò)查找資料知道了他的背景，也越多的覺(jué)得海明威是一個(gè)了不起的人，在他的塑造下，也就成就了一個(gè)偉大的桑提亞哥。老漁夫值的我們永遠(yuǎn)敬重，應(yīng)為它帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。人生道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿(mǎn)坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢的迎接挑戰(zhàn)，就一定能成功。

　　人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。——伏爾泰。

《老人與�！纷x后感12

　　由于升入高中，暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè)，反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書(shū)店看了看，找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)什么收獲，真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí)，一瞥眼，看見(jiàn)了一本藍(lán)色封面的書(shū)，它是《老人與�！贰Ｔ缇吐�(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典，只是一直沒(méi)有拜讀。

　　《老人與�！返钠�幅不是很長(zhǎng)，原版只有兩萬(wàn)六千多字，譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。

　　故事講述的'是一位捕魚(yú)的老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海，以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物，一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒，但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的，有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝�他們喜�?ài)的棒球運(yùn)動(dòng)員。老人出海那天，小男孩和他告別，并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。

　　在經(jīng)歷了一次次的失敗后，老人依然堅(jiān)持，和大魚(yú)周旋著，最終捕捉到了一條大魚(yú)，是一條很大很大的魚(yú)，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上，但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡，但絲毫沒(méi)有放棄，他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架，但老人很滿(mǎn)足，因?yàn)樗�拼搏過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，并且他也沒(méi)有失敗。

　　文中老人總是說(shuō)：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱(chēng)贊的那樣：《老人與�！肥菍�(duì)一種即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對(duì)不畏艱險(xiǎn)，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

　　總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵的豐贍，我想《老人與�！肪褪沁@樣做到了，這是一種經(jīng)典。

《老人與海》讀后感13

　　什么是死亡？身體上的滅亡？生物學(xué)上的死亡？其實(shí)還有另一種死亡，人生價(jià)值的泯滅與失去，一個(gè)人精神上的死亡。什么是人生價(jià)值的死亡？這里的人生價(jià)值并不是我們現(xiàn)在講的現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)——而是作家失去靈感，漁夫捕不到魚(yú)……

　　老人與海講述的正是一個(gè)漁夫八十多天捕不到魚(yú)，最后抓到一條大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃掉的故事。最讓我難忘的，是他對(duì)于鯊魚(yú)的態(tài)度。對(duì)于鯊魚(yú)，他并不像大多數(shù)人一樣咒罵，怨恨，而是以一種難尋的對(duì)手的心態(tài)對(duì)待它，尊重它。老人對(duì)待鯊魚(yú)與其說(shuō)是兩個(gè)對(duì)手，不如說(shuō)是立場(chǎng)不同的知音。

　　這種心態(tài)實(shí)際上是對(duì)自己和對(duì)手最大的，最好的尊重，也可以說(shuō)是戰(zhàn)勝他人最好的方法。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”當(dāng)你對(duì)于一個(gè)對(duì)手的態(tài)度不是咒罵與輕蔑，而是尊重對(duì)方時(shí)，往往可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，從而避開(kāi)這些對(duì)法擅長(zhǎng)的地方去攻擊。而對(duì)于另一種“對(duì)手”，有時(shí)并不一定是人的對(duì)手，而是一道難題，一個(gè)挫折的“困難”，如果我們可以用積極的，上進(jìn)的`去對(duì)待，克服這個(gè)困難，無(wú)疑是最好的方法：當(dāng)你被一個(gè)困難難住的時(shí)候，心理想是的，我被難住了，但這是否證明了我有一些方法不足，這個(gè)問(wèn)題的方法是我從沒(méi)有想過(guò)的方向，這其實(shí)提供給我一種全新的思路，告訴我沒(méi)意識(shí)到的缺點(diǎn)與不足；當(dāng)你想放棄時(shí)，認(rèn)真想“我真的要放棄嗎？我要讓這么好的，可以難住我，讓我提升自我的問(wèn)題就這樣溜走嗎？”……這樣，當(dāng)你終于克服這個(gè)困難的時(shí)候，你收獲的不只是戰(zhàn)勝的榮譽(yù)感，可以提升自我，開(kāi)闊思路，對(duì)自己查漏補(bǔ)缺，還會(huì)有更大的榮譽(yù)感。甚至，如果對(duì)方和你一樣的想法，你還可以收獲一個(gè)惺惺相惜的知音。再回頭看那困難，曾經(jīng)的大山已經(jīng)成為了你人生的一塊踏腳板。

　　當(dāng)然，老人最后是失敗的——他只帶回了魚(yú)骨架和一身傷痛，但是他卻不感到沮喪，因?yàn)樗�已踏入了人生，技能更高的境界。他也因此重獲新生，他回到了他的家，從精神。價(jià)值的死亡狀態(tài)中脫離，“復(fù)活”。每個(gè)人也許在某一天，都會(huì)像這樣“死亡”，但如果你可以在“死亡”中尋找到“生”的道路，并為之努力，為之奮斗，即使你在最后帶回的只有被啃食殆盡的魚(yú)骨架，但是你已經(jīng)躺在了生的床上，而那曾經(jīng)讓你死亡的困難，已成為你的門(mén)前階。

《老人與�！纷x后感14

　　讀完《老人與海》，我思潮涌動(dòng)，心海難平，主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅(jiān)韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號(hào)，印入我腦海，刻入我靈魂，指引我去面對(duì)并戰(zhàn)勝一切困難。

　　《老人與�！分饕�講述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運(yùn)”后，毅然決然獨(dú)自出海捕魚(yú)，終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚(yú)。老人在深海風(fēng)浪中與大魚(yú)進(jìn)行了兩天兩夜的斗爭(zhēng)，終于將大魚(yú)制。服。然而返航途中，大魚(yú)散發(fā)出來(lái)的血。腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú)，它們貪婪無(wú)恥地?fù)屖忱先说摹皯?zhàn)利品”，老人只得用綁著刀子的槳、魚(yú)叉再次同鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗，可惜的是大魚(yú)終還是被鯊魚(yú)啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒，而是堅(jiān)毅地升起船帆，帶著一具光禿禿的“戰(zhàn)利品”光榮返航，他是在用慘烈的勝利向命運(yùn)揮拳，捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴(yán)。

　　我想，桑提亞哥和那些每逢出�？倳�(huì)有收獲的漁夫相比，是不幸的；但與那些在悲慘的命運(yùn)面前只會(huì)低頭的失敗者相比，卻是真正的人生贏家。

　　我又想，如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣，喜、怒、哀、樂(lè)才能讓生命多彩。命運(yùn)總會(huì)帶給每個(gè)人曲折，正如我自己，雖然只有十歲，卻曾多次生病住院，光榮骨折過(guò)，面部受傷過(guò)，讓爸媽操碎了心，抹干了淚；也曾因不善于處理和小朋友之間的關(guān)系而被嚴(yán)厲訓(xùn)斥，甚至寫(xiě)檢查；更曾因在學(xué)習(xí)中聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過(guò)往已化成了我破繭成蝶的勇氣，我不斷地在逆境中向陽(yáng)而生，遇見(jiàn)了更加“無(wú)敵”的自己。的確，我們無(wú)法選擇命運(yùn)，但可以選擇面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵(lì)著我。

　　后，我還在想，海明威為什么沒(méi)有給老人一個(gè)完美的`結(jié)局呢？比如“大馬林魚(yú)并未被鯊群全部啃食，老人終有所獲”，也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說(shuō)“敢于直面慘淡的人生，才是真正的英雄”，我們要追求完美，但也要學(xué)會(huì)接受并不完美的他人和自己�？梢钥隙�，即便有一天我忘掉了《老人與�！返乃�有情節(jié)，甚至忘掉了海明威，也決不會(huì)忘掉它所帶給我的精神啟迪。

《老人與海》讀后感15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《老人與海》。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。

　　桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會(huì)放棄，他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神，讓我們欽佩不已。面對(duì)桑提亞哥的這種性格，我真的是太渺小了，因?yàn)槲译y題想不出來(lái)了，就會(huì)煩躁，生氣、放棄，而不像桑提亞哥那樣不放棄，堅(jiān)持下去。

　　有一次，我在家里閑得沒(méi)事做，就想起了縫沙包，我連忙去拿針和線(xiàn)，開(kāi)始縫了起來(lái)�？p著縫著，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐煩了生氣的把針和線(xiàn)扔到一邊兒，大聲說(shuō)：“我不做了�！蔽易�到寫(xiě)字臺(tái)前，把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái)，翻到《老人與�！窌r(shí)，我讀了讀，我明白了一個(gè)道理：人生道路漫長(zhǎng)、艱難，充滿(mǎn)坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能勝利。我想了想，就把針和線(xiàn)拿了起來(lái)，繼續(xù)縫起來(lái)，不一會(huì)兒就縫好了，雖然縫的不怎么好，但是也成功了。

　　這篇課文讓我深受啟發(fā)：不管遇到什么困難、挫折，都不要輕易放棄，要以一顆自信的心面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能成功！

　　課文老人與海讀后感4

　　今天老師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二十一課的課文《老人與海鷗》學(xué)習(xí)完這篇課文后我有很深的的感受，同時(shí)我也被這篇課文感動(dòng)的熱淚盈眶。這篇課文是我知道了動(dòng)物也有感情，他們的感情跟比人類(lèi)的更真實(shí)。

　　有一位老人，每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過(guò)冬海鷗們喂食,老人穿的.衣服已經(jīng)褪了色，老人的袋子已經(jīng)褪了色，就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色，可見(jiàn)老人對(duì)這群海鷗有著多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十幾年。

　　在十幾年后的某一天，老人去世了，人們把他的遺像放在了翠湖傍邊，讓人沒(méi)想到的是：一群海鷗像得知了老人去世的消息一樣，炸了營(yíng)似的，朝遺像飛撲過(guò)來(lái)，瘋狂的亂叫。 好像在為老人進(jìn)行葬禮。

　　動(dòng)物和人一樣也有愛(ài)憎分明也有自己的智慧。

　　這篇文章寫(xiě)了老人生前和海鷗結(jié)下了深厚的情誼，老人去世后，海鷗為老人送行。這就是人和動(dòng)物間的友誼。

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