關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這個(gè)時(shí)候，就可以寫(xiě)一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過(guò)，是不是不太會(huì)寫(xiě)感悟？以下是小編為大家收集的關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟1
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的'命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是�。‘�(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑�(dāng)你遇到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟2
這位老人還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)，讀到這我的心糾結(jié)起來(lái)，是的大家可能已經(jīng)知道，我在看海明威的《老人與�！�，桑提亞哥是老人與海的主人公，在海明威的筆下，這位老頭看上去很可憐，作者并沒(méi)有給這樣可憐的老頭成功，卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在大海上一無(wú)所獲的.漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)比它的船都長(zhǎng)，當(dāng)?shù)玫紧~(yú)的老人并不是一帆風(fēng)順，他遇到了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)了殊死搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。這樣敢于面對(duì)困難的老頭讓我突然充滿了力量，突然有所感言。
人性是強(qiáng)大的，人類本身就有著自己的極限，但是老人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，似乎永遠(yuǎn)都不知疲憊的遙望遠(yuǎn)方，他似乎感到不遠(yuǎn)地方就是成功，卻每次都是失敗，就是這種精神值得我們永遠(yuǎn)敬重，因?yàn)�，它帶給我們的是人類最高貴的自信。
人生本來(lái)就是永無(wú)止境的，它漫長(zhǎng)的道路艱難而又充滿坎坷，但是只要自己勇敢而又頑強(qiáng)地用一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利者。
鯊魚(yú)似乎吃掉了你的成功，吃掉了你的幸福，但是它沒(méi)有打敗你堅(jiān)韌的心靈。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟3
《老人與�！愤@本書(shū)是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買的。它是海明威晚年時(shí)最杰出的一部作品。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老年漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇見(jiàn)了一條嘴呈長(zhǎng)矛狀，行動(dòng)敏捷，性情兇猛的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥這位老漁夫憑他的經(jīng)驗(yàn)終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？墒窃谒岛降耐局�，卻遭受了兇猛鯊魚(yú)的襲擊。他這位老練的漁夫一共遭到十四次鯊魚(yú)的攻擊，大馬林魚(yú)被咬得殘缺不全，可是他并不氣餒，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
讀完這本書(shū)，我久久不能放下，回憶著老人那永不言敗的精神。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不能被打敗，這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
一位歷經(jīng)滄桑的老人，一片無(wú)邊無(wú)際的.大海，一條身長(zhǎng)超過(guò)漁船的大馬林魚(yú)，一句含義深刻的至理名言，一篇簡(jiǎn)單深刻的故事，體現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生，一位偉大的鋼鐵巨人，勢(shì)必讓人永生難忘！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟4
今天，我讀了一本叫《老人與海》的課外書(shū)，這本書(shū)非常精彩，把老人描述得很生動(dòng)，充分體現(xiàn)了老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，使我領(lǐng)悟了什么是信念，讓我深受啟發(fā)。
這本課外書(shū)主要描述了：一位老漁夫面對(duì)不可征服的大自然，面對(duì)連續(xù)84天都沒(méi)有吃過(guò)一餐飯的饑餓，面對(duì)一條龐大，強(qiáng)壯有力的神秘的魚(yú)的拼命掙扎，面對(duì)十幾條大鯊魚(yú)的圍攻，面對(duì)……面對(duì)這糟糕的一切，可他沒(méi)有放棄，最后雖然沒(méi)有拖回整條大魚(yú)而是拖回來(lái)了那副魚(yú)的骨架，但是卻贏得了人們熱烈的`掌聲。
我看完這本書(shū)后，感慨萬(wàn)千�！爸宦�(tīng)見(jiàn)‘煞’的一聲，他的手劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直流。但他沒(méi)有放棄抓那條大魚(yú)，只是用衣服綁著止一下血�！边@是多么強(qiáng)大的信念，我想，可能在30個(gè)人中，有28個(gè)人面對(duì)這樣的處境時(shí)，都會(huì)選擇劃回岸上養(yǎng)傷，等養(yǎng)好傷再捕魚(yú)。可他沒(méi)有，而是繼續(xù)與那條大魚(yú)做斗爭(zhēng)。是那位漁夫的堅(jiān)強(qiáng)的信念打動(dòng)了我，是他的堅(jiān)強(qiáng)不屈，贏來(lái)了人們的掌聲。老漁夫的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，我也有過(guò)這樣的例子：有一次，我在打羽毛球的時(shí)候，我才練了一會(huì)兒，就累了，我堅(jiān)持著，最后，終于拿到了畢業(yè)證書(shū)。
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當(dāng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》，我深有感觸，本文經(jīng)過(guò)描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話等事例，以及老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面，既表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。由此可見(jiàn)，動(dòng)物也是有情有義的。
拋開(kāi)課文，現(xiàn)實(shí)中這種事例也不并少，“主人搬家，小貓徒步行走十天到達(dá)新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧？如果你有養(yǎng)過(guò)貓狗，那當(dāng)你一回家時(shí)，他們是會(huì)很興奮地迎接你吧？可你是不是有時(shí)還會(huì)覺(jué)得它煩？在煩之前，請(qǐng)你想一想它和你的一天。你的'一天里要做很多的事，接觸很多人，但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。
還記得《小王子》里的那只狐貍，“來(lái)吧，來(lái)馴養(yǎng)我，這樣我就會(huì)是你唯一的那只小狐貍，而你也就會(huì)變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此，不然海鷗們也不會(huì)有“灰頭”“獨(dú)腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)異常的名字。動(dòng)物與人之間本就應(yīng)當(dāng)由一種親人的方式共存于世，和諧相處，世界才是美麗的。
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很早以前就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)了，說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(zhǎng)的小說(shuō)而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看可以說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海，在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后終于將魚(yú)帶回來(lái)了，但是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。
在那幾天幾夜中，老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對(duì)困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的`，老人也是這種做法，雖然年邁但是他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失去過(guò)信心，從來(lái)沒(méi)有對(duì)他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心，這是他對(duì)自己的肯定以及自信。
在與大馬林魚(yú)的搏斗中，老漁民是戰(zhàn)越勇，他的精神狀態(tài)一直是很好的，那是他內(nèi)心的信念一直支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，是源于他內(nèi)心的力量。
感受之二是一個(gè)人的的敵人是他自己。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民的敵人，他真正的敵人是來(lái)自內(nèi)心的那份軟弱，如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會(huì)在那么一瞬間垮下來(lái)，從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中保持那樣旺盛的斗志，也就不會(huì)有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法，但是他都沒(méi)有在意那些，而只是按照自己的生活方法去做，他獲得了自己的成功，那些對(duì)他的各種攻擊都不攻自破了。
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失敗在許多人的眼里，是多么可怕的事，遇到失敗是最平常的事情了。書(shū)中講了這位叫圣地亞哥的'老人，連續(xù)84天沒(méi)捕到一條魚(yú)，他一直沒(méi)有灰心，每天堅(jiān)持出海捕魚(yú)，但就在第二天，他非常幸運(yùn)的捕到了一條比他小船還大的馬林魚(yú)，他拖著老人和小船在海上漂了兩天兩夜，大馬林魚(yú)在大海上拼命掙扎，老人也已經(jīng)精疲力竭，但是他并沒(méi)有放棄，憑著這份意志，終于把馬林魚(yú)扎死了綁在船頭。然而，更不幸的是一群聞著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)，到最后老人終于保全了性命，可是大馬林魚(yú)被大鯊魚(yú)吃的只剩下了魚(yú)骨，老人只能拖著魚(yú)骨返航。
我終于明白了，書(shū)里的一句話“我可以被摧毀，但不能被征服”。雖然老人最后拖著魚(yú)骨返航，但是老人努力不懈、永不屈服的精神讓我敬佩。學(xué)習(xí)中，雖然考試成績(jī)有時(shí)很不理想，但是只要有這種永不言敗的精神，相信一定會(huì)做到更好的自己。此時(shí)，看到書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，想到頭痛的數(shù)學(xué)題，不，不能這樣放棄，一定不能被打敗。遇到困難。迎刃而上，怎么能輕言放棄呢？一位老人都能如此自如，不退縮，作為一名少先隊(duì)員，我有什么理由說(shuō)不能呢？
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟8
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。這一句話，出自海明威的—《老人與�！�。
本書(shū)主要講了一位——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下在海里漂泊。在八十五天的時(shí)候，老人（也就是圣地亞哥）捕到了一天巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)與老人搏斗將近兩天兩夜，最終這一條大魚(yú)被老人刺死了。在返行的過(guò)程中，老人運(yùn)上了鯊魚(yú)，雖然與鯊魚(yú)的搏斗中勝利了，但只留下了魚(yú)的骨架。
我覺(jué)得故事中的老人的品質(zhì)是十分值得我們學(xué)習(xí)的，雖然他在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中，馬林魚(yú)只剩下了骨架，但是他與馬林魚(yú)在水中搏斗了兩天兩夜，最終將馬林魚(yú)給刺死了，這告訴了我們要有堅(jiān)持不懈、永不言棄、用于抗?fàn)幍木衿焚|(zhì)。只有這樣子，你才能得到勝利，品嘗到勝利的喜悅，才能明白其中的道理。
此時(shí)不禁讓我想起原先的.我是多么的是軟弱，只要遇到什么挫折、困難，就想放棄，例如：原先我的足球踢得不是很好，我很想放棄，但讀了海明威的《老人與海》后，我就覺(jué)得這一點(diǎn)困難能算得了什么，我要堅(jiān)持，不能放棄。
人生就是這樣，何嘗沒(méi)有困難，沒(méi)有坎坷呢？只要我們敢勇于面對(duì)困難，沒(méi)有什么困難是我們解不開(kāi)，打不倒的，只要我們迎接困難，就一定是會(huì)成功的！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟9
我十分愛(ài)讀《老人與海》，因?yàn)樵谶@本書(shū)中有許多令我思緒萬(wàn)千的好句子。
最使我印象深刻的就是作者在描寫(xiě)老人屏住呼吸，等待大魚(yú)上鉤時(shí)的心理：人們常說(shuō)好的愿望不能掛在嘴邊，老念叨著就不應(yīng)驗(yàn)了。的確，美好的`愿望不可常說(shuō)，因?yàn)槟菢樱愕木蜁?huì)花費(fèi)在口頭上而不是行動(dòng)中。這會(huì)使你在朝著愿望奔跑的路上出現(xiàn)數(shù)不清的坎坷、障礙，阻擋你前進(jìn)的腳步。更何況，取得成功本來(lái)就不是什么容易的事。
事實(shí)上也是這樣，你想取得優(yōu)異的成績(jī)，就不該整天夸夸其談，而應(yīng)該沉下心去努力奮斗，腳踏實(shí)地地一步步朝自己愿望邁進(jìn)。前者與后者相比，后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者說(shuō)，你萬(wàn)萬(wàn)不可總是生活在美好而又虛幻的愿望中，不管怎樣，它還都只是個(gè)不存在的東西，就像一顆奢求成功的種子，沒(méi)有這些其他的輔助工作，如溫暖的陽(yáng)光、滋潤(rùn)的甘露、肥沃的泥土……是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，即使它擁有大樹(shù)的命，也終將是一顆一事無(wú)成的種子。
努力不是靠嘴說(shuō)的，愿望必須靠你自己的雙手來(lái)完成，讓夢(mèng)啟航！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟10
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚(yú)，直到天昏地老，�？菔癄�。
這就是讀《老人與�！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的'送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海，孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死�！敝鴮�(shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了；想當(dāng)律師，不到半年，喪氣了；想當(dāng)作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊，好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟11
看完《老人與�！�，我不禁被老人那種堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈的硬漢精神所折服。沒(méi)想到一位年邁的老人竟然能獨(dú)自一人用折斷的船柄來(lái)和鯊魚(yú)打斗。
《老人與�！分饕v的是一位老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú)，最終鼓起勇氣，在第85天繼續(xù)捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番努力，老人捕獲了一條巨大的金槍魚(yú)。可那只金槍魚(yú)不斷掙扎，將船往海中央拖，老人在殺死金槍魚(yú)的同時(shí)還必須將船往岸上行駛，異常艱難，但是老人并沒(méi)有放棄，最終用了兩天兩夜的.時(shí)間殺死了金槍魚(yú)。老人非常高興，但他心里知道，不久后鯊魚(yú)就回來(lái)和他爭(zhēng)搶魚(yú)肉。果然，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一只鯊魚(yú)，那鯊魚(yú)沖向金槍魚(yú)，一口咬掉了一大塊肉，老人用魚(yú)叉扎入了鯊魚(yú)的身體，又用折斷的船柄攻擊鯊魚(yú)的頭部，鯊魚(yú)體力不支，帶著魚(yú)叉沉入了海底。但是禍不單行，又來(lái)了幾只鯊魚(yú)，老人卻只能用折斷的船柄來(lái)抵抗，但畢竟力量有限，金槍魚(yú)還是被吃光了。老人只能將金槍魚(yú)骨頭帶了回去，卻被當(dāng)?shù)氐木用袼澷p。
這本書(shū)告訴我們：只要努力，堅(jiān)持，就算失敗了也會(huì)得到贊賞。使我受益不淺，學(xué)到了許多。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟12
一本《夏至未至》，讓我潸然淚下；一本《我會(huì)想念你》，讓我感受到了友誼的溫暖；而《老人與�！罚瑒t讓我體會(huì)到了一種堅(jiān)不可摧的精神。
這個(gè)故事講了一個(gè)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫無(wú)畏他人的嘲笑，在一天早晨出海打魚(yú)。這天，他非常幸運(yùn)，釣到了一條馬林魚(yú)，在回去的途中，遇到了幾條鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，可最后魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，只剩一條魚(yú)骨，老漢帶著魚(yú)骨回到了村莊。
無(wú)法想像，一位老漢孤零零地在船上，面對(duì)的.卻是比自己打好多倍的大鯊魚(yú)，這會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)呢？有些人，面對(duì)這樣的處境，他也許會(huì)選擇放棄，而漁夫，面對(duì)嘲笑他不會(huì)感到失落，面對(duì)這樣的處境，他更不會(huì)放棄，因?yàn)�，他有著一種勇敢，不垮，堅(jiān)不可摧的精神。他會(huì)告訴自己：人不是造出來(lái)要給打垮的，人可以被消滅，但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事：海倫·凱勒因小時(shí)的一次生病而成了一個(gè)又聾又啞又盲的人，但是，受了恩師安妮莎莉文的鼓勵(lì)和教育，她重新拾起信心，用心地學(xué)習(xí)，遇到困難她總是一步一步地邁過(guò)去，最終，她成為了一名作家，出了書(shū)，轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。張海迪也是一個(gè)殘疾人，遇到困難，她以認(rèn)真，刻苦，積極，樂(lè)觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服，最后，老天沒(méi)有辜負(fù)她，她，成為了我們心中的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣……
馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。是啊，人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠成大器，才能立于不敗之地。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟13
今天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，這本書(shū)介紹了這樣一個(gè)故事：一個(gè)住在海邊的老漁夫桑提阿果，天天起早貪黑地出海打魚(yú)，可總是打不到。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，可是他并沒(méi)有灰心，繼續(xù)出海，他堅(jiān)信自己能打到魚(yú)，終于他捕到了一條很大的魚(yú)，晚上，又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊，老漁夫又和它們搏斗了起來(lái)，最后，他戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，回到了港灣。
看完這個(gè)故事，我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚(yú)了，老漁夫他有著不怕失敗、不泄氣的精神，我很敬佩他，他真是個(gè)“硬漢子”，就像他自己說(shuō)的那句話一樣，“人可不是造出來(lái)給打垮的�？梢韵麥缫粋�(gè)人，就是打不垮他”。如果一開(kāi)始他就沒(méi)有信心捕到魚(yú)，沒(méi)有不怕失敗的精神，他怎么能捕到那條大魚(yú)呢，怎么能戰(zhàn)勝鯊魚(yú)呢？
老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國(guó)著名的生物學(xué)家童弟周，他剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他不怕失敗，繼續(xù)努力下去，最后，他終于趕了上來(lái)。還有著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許多了許多東西，你們說(shuō)說(shuō)，他的哪一項(xiàng)發(fā)明不要一次又一次地實(shí)驗(yàn)？就說(shuō)說(shuō)他發(fā)明的`燈泡吧，為了尋找適合做燈絲的材料，他試驗(yàn)了上百遍，終于找到了做燈絲的材料。
其實(shí)，我們也要有這種精神，當(dāng)你有一道數(shù)學(xué)題總是做錯(cuò)時(shí)，你要不怕失敗，繼續(xù)做下去；當(dāng)你作文總寫(xiě)不長(zhǎng)時(shí)，你也要不怕失敗，認(rèn)真思考，這樣才能成功。
《老人與�！愤@本書(shū)使我懂得了人要不怕失敗，我們也要像那位老漁夫一樣，用不怕失敗的精神做一切事情吧。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟14
看完海明威的《老人與�！愤@本書(shū)，我由此聯(lián)想到希望和絕望之于夢(mèng)想，難道不也如此？人們不斷尋求自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想就如太陽(yáng)般須臾不可近，卻又不能沒(méi)有。纏綿病榻的史鐵生，病中仍然能將自己的身體比作起落架（兩條腿）和發(fā)動(dòng)機(jī)（兩顆腎）都失靈的飛機(jī)，卻一直都保有希望。又如他的好友周郿英，就算瘦的只剩一副骨架，高燒不退，傷口不斷化膿，也從未放棄過(guò)希望。但我相信經(jīng)受病痛折磨的'他們也一定曾經(jīng)絕望過(guò)，失落過(guò)。然而正是在希望與絕望中，磨練出他們的豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。
人們常將希望作為積極情緒加以褒揚(yáng)，將絕望作為消極心理加以批評(píng)�？勺鳛橐粋�(gè)常人，一定不可以從來(lái)只有希望或絕望，希望與絕望孰占上風(fēng)仍要經(jīng)過(guò)多次思想的掙扎和起伏，大多數(shù)情況下是介于希望和絕望之間，就好比黑白調(diào)合而成的灰色。當(dāng)看見(jiàn)希望時(shí)，絕望也會(huì)接踵而至，當(dāng)陷入迷途時(shí)，眼前又會(huì)出現(xiàn)一絲光亮。
或許就因?yàn)樯钤谶@個(gè)希望與絕望反復(fù)交織的世界里，我們才更能感受到生活的美妙，人生這幅畫(huà)作才會(huì)更加精彩！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟15
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與海》。這本書(shū)讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的作者，是美國(guó)的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫(xiě)了在一望無(wú)限的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚(yú)。他已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，他在心里祈求好運(yùn)的到來(lái)，經(jīng)過(guò)搏斗他終于捕到了一條重達(dá)1000多磅的大魚(yú)。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，一條又一條的.鯊魚(yú)向他襲來(lái)。他與這些鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死的較量。在搏斗中，他扔了魚(yú)叉，后來(lái)又扔了刀，老人手無(wú)寸鐵地去與鯊魚(yú)搏斗。
經(jīng)過(guò)了三天三夜的拼搏，老人帶著魚(yú)叉子疲勞地回了家。老人雖說(shuō)失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子，可也不能阻止波浪云涌的到來(lái)。在這時(shí)，肯定大多數(shù)人都選擇逃避。但《老人與�！返闹魅斯Ｌ醽喐缦蛭覀冋故玖�，他面對(duì)困難時(shí)的乘風(fēng)破浪，勇往直前的精神。
我們?cè)谧非罄硐胫幸欢〞?huì)有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無(wú)畏的精神去面對(duì)它，與“邪惡”作戰(zhàn)，你的理想便一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟16
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與�！芳�(xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，面對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的；當(dāng)他用粗陋的.武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體，可以被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話的理解。英雄，可以不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿自信的心去面對(duì)，我們總會(huì)成為勝利者
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟17
老漁夫獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的.話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼．�(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到“一條完整的馬林魚(yú)”還是一副“空骨架”，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)槟莻�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕“馬林魚(yú)”的過(guò)程中充分地體現(xiàn)出來(lái)了。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。他們帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟18
當(dāng)我讀完了這本書(shū)后，我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來(lái)。
這個(gè)老人名叫提桑亞哥，他是個(gè)以打漁為生的老人，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手，是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天，老人獨(dú)自去海上打魚(yú)，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚(yú)斗智斗勇，終于制服了那條大魚(yú)，將它殺死了。但是，在返航的途中，魚(yú)的血腥味引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走，但它們又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。但是，他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
看完這個(gè)故事，我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀，面對(duì)掙扎的大魚(yú)，他從容不迫，在危難的時(shí)間給自己打氣，朝著自己的獵物努力拼搏，不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對(duì)兇殘的鯊魚(yú)，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”看啊，他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。
雖然，巨魚(yú)只剩下一堆殘骨，但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折，磨練了他的錚錚鐵骨，造就了不敗的神話！
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟19
我輕輕翻開(kāi)以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面，忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，于是滿心歡喜地拿了出來(lái)，但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空，有一只鳥(niǎo)的'黑影在天空中飛來(lái)飛去，并不停地鳴叫著，那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨，鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿了力氣？是情感，世界萬(wàn)物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。
關(guān)于老人與海讀書(shū)感悟20
所謂樂(lè)觀，是看到花敗草枯時(shí)會(huì)想到來(lái)年的花更加美好；所謂樂(lè)觀，是在陰雨連綿時(shí)會(huì)期待雨后的絢麗彩虹；所謂樂(lè)觀，是哪怕沒(méi)看到彩虹也會(huì)覺(jué)得雨后的新鮮空氣也不錯(cuò)；所謂樂(lè)觀，是在獨(dú)身一人時(shí)，也能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人，”樂(lè)在其中。所謂樂(lè)觀而觀之，觀而樂(lè)之，哪怕“觀”的'是再大的挫折。
一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生活，就要首先學(xué)會(huì)樂(lè)觀，因?yàn)槟阒�，我剛剛也說(shuō)過(guò)了，生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺(jué)得灰心喪氣，有一部分原因就是因?yàn)槲疫�沒(méi)學(xué)會(huì)樂(lè)觀。我學(xué)不會(huì)樂(lè)觀，就學(xué)不會(huì)迎接困難，學(xué)不會(huì)面對(duì)生活。我在跌倒后，總是焦慮地計(jì)較身上有多少傷口，忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了，但在精神上，他卻是幸運(yùn)的。因?yàn)闃?lè)觀，他的精神不會(huì)被。
在生活的困難與挫折前，微笑的人才是真正的強(qiáng)者，桑提亞哥便是強(qiáng)者，他的樂(lè)觀激勵(lì)了自己也激勵(lì)了他人。挫折像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑，你試干模糊的雙眼，就能看清它的脆弱。
丟了大魚(yú)、出海歸來(lái)的桑提哥亞又做了個(gè)好夢(mèng)，睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來(lái)。
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