《老人與�！纷x后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《老人與海》讀后感1
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己會(huì)在不知不覺(jué)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。仿佛每一個(gè)字符都會(huì)拼接成一幅幅動(dòng)人畫(huà)面，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景。就這樣，清晰的呈現(xiàn)在我們面前。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而“靈魂”，就是每本書(shū)，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū)，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人�！独先伺c海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
我初讀這本書(shū)時(shí)，老人的孤獨(dú)、落寞總是在不經(jīng)意間令人心生憐憫，不由得俯首嘆息。無(wú)數(shù)次迎來(lái)朝陽(yáng)，送走晚霞。一天天的等待，卻總是等不來(lái)心中所要;一次次失望，卻總是默默期待……奮力生活的老漁夫，海上蕭條的身影。你一定還記得老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的.倒霉運(yùn)氣。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。
但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶，也許生活就需要這樣的一份樂(lè)觀，一份豁達(dá)。
當(dāng)我再次捧起，再次回味書(shū)中的種種情節(jié)，內(nèi)心的感覺(jué)也再次升華。仿佛這種種困難也為難我一樣，對(duì)老人的理解更加深入了。 老人在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)毅，都讓我為之動(dòng)容。而在現(xiàn)實(shí)中，一些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心�；蛘咭�?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。
就像這本書(shū)里說(shuō)的那樣——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”。
我們要學(xué)著強(qiáng)悍，人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!然而，生命的硬度則體現(xiàn)于——你在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出的那份勇往直前的心，你的意志力有多少，生命的硬度就有多少!
《老人與�！纷x后感2
那條魚(yú)，載著他的夢(mèng)想，勇敢的駛向大海！
他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上，一對(duì)沉陷的眼睛十分明亮，如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚(yú)叉，隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚(yú)，右臂上捆綁著那根魚(yú)線(xiàn)，他夢(mèng)想堅(jiān)持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！
故事追溯到一個(gè)星期前，在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí)，他仍舊毅然決然的前往大海遠(yuǎn)處捕魚(yú)。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚(yú)，這是他日日夜夜都?jí)裘乱郧蟮氖隆?/p>
經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦周旋，他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚(yú)當(dāng)作對(duì)手，與疲倦對(duì)抗，挑戰(zhàn)自己，這得需要多大的勇氣��！在那險(xiǎn)些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅(jiān)持，從沒(méi)打算放棄?mèng)~繩，一直緊緊握著，一直……
然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著永遠(yuǎn)得不到魚(yú)的晦氣。
當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí)，饑餓的鯊魚(yú)接二連三的尾隨而來(lái)。每當(dāng)我讀到這，都會(huì)為他感到不公，為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗(yàn)，如果換做是我，或許我會(huì)放棄吧！然而，他并沒(méi)有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚(yú)叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚(yú)叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
可人與自然是無(wú)法抗衡的！
他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢(mèng)中，他又一次出海了，甚至夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見(jiàn)證了他非凡勇氣的象征，那頑強(qiáng)拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)！
遠(yuǎn)處，拂風(fēng)次來(lái)，蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。
故事讀到這，我的內(nèi)心久久不能平靜，老人的堅(jiān)持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然，但老人象征了人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神！遍及人生，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？失敗的原因盡不相同， 但無(wú)論如何失敗都會(huì)給予打擊，你能堅(jiān)持幾次？老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠(yuǎn)！節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對(duì)抗，將世界超越，真正的.偉大，即使他不曾成功！你可以在面對(duì)如此大的壓力下，像老人一樣，夢(mèng)見(jiàn)“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚(yú)還是副失敗的空骨架，你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個(gè)真正的英雄？自信、堅(jiān)持、不懈拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪，一個(gè)不凡的人生！
遠(yuǎn)方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……
《老人與�！纷x后感3
讀罷《老人與�！�，老人的故事是如此這般驚心動(dòng)魄。
文章十分簡(jiǎn)短，可那句“好漢不是生來(lái)就被打敗的；好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”點(diǎn)燃了心中的怒火，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。海明威的父親也是一名捕魚(yú)愛(ài)好者，海洋對(duì)于捕魚(yú)人來(lái)說(shuō)，就像是生命一樣，是他們的生濟(jì)來(lái)源。也就是這樣一位老人，為了自己的生活，對(duì)捕魚(yú)堅(jiān)持不懈。即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。
【生活】
加里斯奈德說(shuō)過(guò)“鯨落海底，哺暗界眾生十五年�！惫适掳l(fā)生在灣流中的一條小船上。
老人桑提亞哥是一名漁夫，他以魚(yú)為生，他的職責(zé)就是找到大魚(yú)，但魚(yú)也有魚(yú)的生活，它們活在深海里，每天醒來(lái)，吃小魚(yú)，浮出水面，看看太陽(yáng)，看看月亮，看看這個(gè)美好的世界。它也有它的職責(zé)——生活在深海里，逃脫漁夫致命的繩索。
每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé)，老人為了生活捕獵大魚(yú)，大魚(yú)為了生活逃脫繩索。沒(méi)有人愿意這樣，大家都很無(wú)奈。在老人與大魚(yú)間我仿佛看見(jiàn)了自己的影子，但是我分不清我是老人還是大魚(yú)。在少年生活中，我們面對(duì)著老師，家長(zhǎng)和自己的未來(lái)，每天按部就班，起床，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)。社會(huì)是十分現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己的努力，才能是自己站的更高，才能擁有更好的生活。我常常對(duì)自己說(shuō)：你要逼著自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。生活是一條漫長(zhǎng)的旅途，走過(guò)就是風(fēng)景，路過(guò)就是記憶，經(jīng)歷過(guò)就是成長(zhǎng)。
生活在老人的漁船上繼續(xù)著。
【勇氣】
老人是個(gè)有勇氣的老人，無(wú)懼死亡，與鯊魚(yú)搏斗，在完成一件“不可能”完成的事情。
老人已經(jīng)84天一無(wú)所獲了，晚上，老人昏昏睡去，他又夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的非洲，海灘，大山和獅子。第二天清晨，他劃向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海，中午他鉤到一只長(zhǎng)18英尺的大馬林魚(yú)，他他懷著對(duì)這條大魚(yú)的敬意與之搏斗了三天兩夜，最后射死了它。在返回的`路上鯊魚(yú)群陸續(xù)跟隨；老人在鯊魚(yú)的襯托下，是多么的渺小，但他沒(méi)有放棄，雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨。
桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了，但他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服，認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗但人的精神和意志是永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮的。我們?cè)趯W(xué)校中就如同站在戰(zhàn)場(chǎng)上，成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我們都在憑著自己的努力在戰(zhàn)斗。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。”老人雖然在捕魚(yú)的過(guò)程中遭遇了不幸，但他也在從中成長(zhǎng)了許多。
【毅力】
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
老人積累了前84天的經(jīng)驗(yàn)，在第85天釣上了魚(yú)，是他的毅力讓他堅(jiān)持了這么久，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)，也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。他的精神力量超越了以往的海上生活，超越了物質(zhì)的結(jié)局。
《老人與�！纷x后感4
《老人與海》全文圍繞一位老人，寫(xiě)這位老人自出海捕魚(yú)以來(lái)沒(méi)好收成，突然一天掉到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間與大魚(yú)搏斗終于將它捕獲，結(jié)果許多鯊魚(yú)跑上來(lái)吃他釣到的這條大魚(yú)，最后大魚(yú)被鯊魚(yú)啃得只剩下一個(gè)魚(yú)頭，老人心灰意冷。
文章以小男孩與老人的談話(huà)為開(kāi)頭，一開(kāi)始就交代了老人收成不好，每次出海都打不到魚(yú)，家里也很窮，窮到連溫飽問(wèn)題都難解決。老人壯年時(shí)期年輕力壯，曾經(jīng)有過(guò)滿(mǎn)腔熱血，有許多夢(mèng)想。歲月磨人，老人老了以后，自身實(shí)力明顯下降，但他不相信事實(shí)。為了證明自己，他每天在出晚歸的去捕魚(yú)，收成總是不好，有一天他照例去捕魚(yú)，放好了魚(yú)餌，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)餌就有了動(dòng)靜，但魚(yú)兒沒(méi)上勾。為了讓魚(yú)上鉤，老人采取了一系列的行動(dòng)，魚(yú)兒在魚(yú)餌的誘惑下上了鉤。文章的全文著重寫(xiě)與大魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程，總的是為了突出老人的堅(jiān)定意志和不甘落后的思想狀態(tài)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，捕到魚(yú)兒后海上馬上就要進(jìn)行一陣暴風(fēng)雨，得到休息片刻的老人不得不快點(diǎn)返回。在逃離暴風(fēng)雨的途中，不斷有聞到血腥味的鯊魚(yú)追上來(lái)咬他的魚(yú)，老人為了守護(hù)自己的成果，一邊和可怕的鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭(zhēng)，另一邊還要拼命劃船。先是把魚(yú)叉插在鯊魚(yú)的眼睛上，鯊魚(yú)帶著魚(yú)叉?zhèn)}皇而逃，然后又有鯊魚(yú)圍上來(lái)，老人用船槳打它們，打斷了魚(yú)漿，再用船桿等物體對(duì)抗，最后老人筋疲力竭，不斷有鯊魚(yú)跑上來(lái)咬他的魚(yú)，老人放棄了反抗。老人回到了家以后，躺在床上目空一切，望著某個(gè)角落，什么話(huà)也不說(shuō)，身體和心靈上受到了雙重打擊的老人從此一蹶不振。
結(jié)合本為作者海明威的生平經(jīng)歷，我了解到海明威與文中的老人所經(jīng)歷的過(guò)程一模一樣。都是一開(kāi)始雄才大略，中途倍受打擊，最后心灰意冷。讀了老人與海之后，書(shū)本的后半部分還配了一些海明威的中短篇小說(shuō)，全文貫穿兩個(gè)字“死亡”，讀海明威的作品，讀到的最大的便是死亡的.氣息，文章以嚴(yán)肅、逼得人喘不過(guò)氣的文字為主，看得人心驚膽戰(zhàn)，仿佛所看到的就在我們眼前發(fā)生。
但我以為，我們讀海明威的作品，只能讀他的文字、讀他的內(nèi)容、技巧，絕不能讀他的思想，我們應(yīng)該讀的應(yīng)該是積極向上的思想，而不是絕望的死亡邊上的徘徊掙扎。文中的老人其實(shí)在當(dāng)時(shí)情況，可以把被啃過(guò)幾口的釣到的大魚(yú)拖上船來(lái)，而不是一直放在外面讓鯊魚(yú)去咬，而自己白費(fèi)力氣的與它們斗爭(zhēng)。吃肉是鯊魚(yú)的本性，老人自己要把充滿(mǎn)血腥味的大魚(yú)放在海上吸引鯊魚(yú)，這也便不能怪鯊魚(yú)后來(lái)居上了。再者鯊魚(yú)只是吃他釣到的魚(yú)，并沒(méi)有吃他，可謂是給了一份情面。我覺(jué)得，這可以說(shuō)成是“可憐之人必有可恨之處”。但站在作者的角度來(lái)看問(wèn)題，也并不無(wú)道理：第一：老人在當(dāng)時(shí)情況來(lái)不及。第二：被咬過(guò)的大魚(yú)可能依舊比船重。第三：老人好不容易打來(lái)的魚(yú)，結(jié)果被鯊魚(yú)吃，心里自然是氣憤的要和它們斗爭(zhēng)，以至于令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)在此時(shí)也得像老鼠見(jiàn)了貓一樣的繞遠(yuǎn)路。
每個(gè)人站在的位置不一樣，看問(wèn)題的角度也就不一樣。當(dāng)時(shí)讓海明威的身心被打擊的是有關(guān)于政治上的問(wèn)題，當(dāng)然不能憑一個(gè)老人來(lái)衡量他，畢竟老人有可以收回大魚(yú)的機(jī)會(huì)，但是海明威能輕易向腐敗的政府屈服嗎?所以，任何事物都有兩面性。
《老人與海》讀后感5
到了九年級(jí)，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，聽(tīng)人說(shuō)，她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀，所以我從她開(kāi)始給我們上第一節(jié)課，就開(kāi)始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會(huì)極其認(rèn)真地聽(tīng)講，她講的知識(shí)點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里，但讓我又愛(ài)又恨的是老師的眼神。
那次，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我都會(huì)了，就開(kāi)始“盲目”“自大”，竟然開(kāi)起了“小差兒”，老師講題的時(shí)候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒(méi)一會(huì)兒感覺(jué)眼睛都要睜不開(kāi)了，時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒(méi)有看我。沒(méi)多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí)，我竟察覺(jué)到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時(shí)，只見(jiàn)老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤，讓我知錯(cuò)就改。
中午我值班，數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯，她看見(jiàn)我，走到我跟前問(wèn)：“吃飯了沒(méi)？”我笑著回應(yīng)：“沒(méi)呢�！钡任页燥埖臅r(shí)候，由于沒(méi)位子少，不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)姑娘印象也挺深的，每次看見(jiàn)我的時(shí)候，離老遠(yuǎn)就打招呼問(wèn)老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺(jué)得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過(guò)老師那慈愛(ài)而又充滿(mǎn)期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。
是老師的`眼神，讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！
我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變，又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊，但我能幫老師擔(dān)憂(yōu)愁，我好棒耶！
上個(gè)星期五，我們寢室門(mén)的搭扣壞了，班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒(méi)能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔(dān)憂(yōu)愁。
說(shuō)干就干，我立馬跑到寢室，對(duì)門(mén)搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門(mén)與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來(lái)一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門(mén)搭扣修好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說(shuō)：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂(yōu)解難了�！�
聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ)，望著老師開(kāi)心的笑容，看著鑲在門(mén)上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋?dān)了憂(yōu)愁了�！�
《老人與�！纷x后感6
從小，我就特別喜歡讀書(shū)，我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌，喜歡蕩氣回腸的小說(shuō)，喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志，喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)。我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”，在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng)：從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中，我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏；從名人傳記中，我學(xué)到了不屈不撓，永不言棄的精神；從寓言故事中，我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方。
前不久，我讀到了一本《老人與�！�，剛剛打開(kāi)這本書(shū)，作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本鸵鹆宋业�'好奇心：是怎樣的一個(gè)人，才能稱(chēng)之為打不敗的人呢？我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。
圣地亞哥是個(gè)靠捕魚(yú)為生的老漁夫，可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。將近三個(gè)月的時(shí)間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚(yú)了，而他卻沒(méi)有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣，他憑借著嫻熟的釣魚(yú)技藝，釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，圣地亞哥沒(méi)法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚(yú)群的襲擊，可面對(duì)困境，圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色：沒(méi)有食物時(shí)，他釣海豚生吃海豚肉；手上被魚(yú)繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)鯊魚(yú)群他也不怕，他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚(yú)，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚(yú)。直到把鯊魚(yú)群趕跑。最終，他帶著大馬林魚(yú)的骨架，回到了他生活的小鎮(zhèn)。
故事中的圣地亞哥老人，自信、樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開(kāi)始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿(mǎn)地》。都是奶奶繡的。去年開(kāi)始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長(zhǎng)了，人家繡了幾年都沒(méi)繡好，你這么大年紀(jì)了，就繡繡小一點(diǎn)的吧�！笨赡棠虥Q定的事，是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上，我們都睡覺(jué)了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里，它長(zhǎng)3。5米，上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物，5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人，都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。
讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難，就輕言放棄呢？
《老人與海》讀后感7
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著游龍一般的四個(gè)字——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的.老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做事情只要有一點(diǎn)不順利，就想要放棄，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判�，越是有困難，就越要去做。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與�！纷x后感8
讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的.態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
該書(shū)出版僅48小時(shí)就銷(xiāo)量驚人，當(dāng)年獲得了普利策文學(xué)獎(jiǎng)。1954年，因?yàn)楹Ｃ魍?精通于敘事藝術(shù)，突出地表此刻他的近著《老人與�！分�;同時(shí)也因?yàn)樗诋?dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響"，海明威又獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。"每一句話(huà)和每一段落，都要盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。"這是海明威寫(xiě)作的信條之一，這使得他的作品改編成電影的數(shù)量比任何其他一位獲獎(jiǎng)?wù)叨级�。�?dāng)他被宣布為當(dāng)年的普利策文學(xué)獎(jiǎng)得主時(shí)，評(píng)論界一致稱(chēng)好。"人能夠被毀滅，卻不能夠被戰(zhàn)勝。"海明威在《老人與�！防锼f(shuō)的話(huà)，不僅僅打動(dòng)了讀者，也征服了評(píng)論者。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》讀后感9
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志��！但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的`，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話(huà)，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶�。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
《老人與�！纷x后感10
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他，可就是不能打敗他�！�
——題記
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有自身的局限。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)局限并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的'馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)和與鯊魚(yú)群搏斗的過(guò)程中充分地體現(xiàn)出來(lái)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是有勇氣有信心敢于挑戰(zhàn)自身局限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的空骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒窃诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海妥協(xié)，沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服，更沒(méi)有向鯊魚(yú)群投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服。”
小說(shuō)中既沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，也沒(méi)有宏偉大氣的間架結(jié)構(gòu)；既沒(méi)有針?shù)h相對(duì)的矛盾沖突，也沒(méi)有纏綿悱惻的愛(ài)情傳說(shuō)，有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚(yú)和一個(gè)深邃的大海，僅此而已。那么是什么神奇的力量使《老人與�！烦蔀榻�(jīng)久不衰、膾炙人口的世界文學(xué)名著？它憑什么使海明威能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏先生說(shuō)得好，“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡�！卑凑諒埾壬倪壿�，我想說(shuō)，把通俗的題材寫(xiě)好就是不通俗；把普通的形象塑造好就是不普通。縱觀全篇小說(shuō)，作者海明威始終是用一種寫(xiě)實(shí)的手法，簡(jiǎn)潔明快的文筆，把敘事的準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性統(tǒng)一起來(lái)，成功地塑造了一個(gè)普通、平凡而又堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心的“硬漢子”的老漁夫的形象，這無(wú)疑是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。下面筆者就粗淺地來(lái)分析主人公桑提阿果的形象。
老人是樂(lè)觀的，他不會(huì)因?yàn)槟菞l被鯊魚(yú)吞掉的大魚(yú)而一蹶不振。他還會(huì)兌現(xiàn)他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他，“賣(mài)”給他無(wú)論多大代價(jià)都要“買(mǎi)”回的好運(yùn)。老人的故事還會(huì)繼續(xù)么，他與他海洋中的兄弟們還會(huì)平靜的生活么。祝福他，會(huì)的吧。
而人性是強(qiáng)悍的，但人類(lèi)本身有自己的限度，正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的堅(jiān)毅和自信。
《老人與�！纷x后感11
海明威曾說(shuō)過(guò)：“冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔�。”而《老人與�！愤@部作品亦是如此。不足百頁(yè)的篇幅，卻讓一代代人一遍又一遍，回味無(wú)窮。
少不經(jīng)事時(shí)，讀《老人與�！分皇菫樯５貋喐绲谋瘧K命運(yùn)而嘆息，失去了小男孩的陪伴后孤身一人，遲暮之年仍需自己拼命謀生；八十四天一無(wú)所獲，在他人的嘲笑中度日，在海上漂流數(shù)日，歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛，用自己的心酸血淚換來(lái)的卻是一堆泡影。
閱歷增加后，再捧讀一番，感慨頗多，深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著一種哲理化的硬漢子形象，一種永恒的、超時(shí)空的存在，一種壓倒命運(yùn)的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結(jié)合在一起，將現(xiàn)實(shí)生命中的忍辱負(fù)重同深刻的哲理融合在一起，創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類(lèi)尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍具有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。從他的自言自語(yǔ)和無(wú)邊想象中，我看到了與自己相同的一面——神經(jīng)在過(guò)度緊張的同時(shí)開(kāi)始向絕望反彈，也許會(huì)胡思亂想，也許會(huì)有意志松懈，也許會(huì)精神崩潰，在埋怨自己為什么不能干得更好的同時(shí)，也始終強(qiáng)調(diào)著不能認(rèn)輸。但我卻做不到在生命面臨危險(xiǎn)的時(shí)候還努力告訴自己：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！闭�?yàn)槿绱�，桑地亞哥那巨人般的靈魂高度，鋼鐵般的精神意志，珍珠般的高尚品格，怎能不令人肅然起敬？
人類(lèi)的贊歌是勇氣的贊歌，而正因?yàn)檫@種崇高精神的薪火相傳，代代守護(hù)，人性的光芒才會(huì)如此璀璨，熠熠生輝。已是耄耋之年，身患重病的蔡晉先生，為了審訂《英美法詞典》，日以繼夜，廢寢忘食，伴隨著中國(guó)歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生，一位被時(shí)代辜負(fù)的知識(shí)分子溘然離世；天生患有小兒麻痹癥的.羅斯福，在美國(guó)人民處于水深火熱之時(shí)臨危受命，以新政抵御了全球經(jīng)濟(jì)的崩潰；盡管患有帕金森，盡管一生是輪椅上的一生，盡管僅有兩根手指能夠動(dòng)彈，霍金先生仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等驚駭世俗的著作，遙遙領(lǐng)先世界科技水平，揭示宇宙的奧妙……
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但是正是因?yàn)橛辛诉@樣的人，一次又一次向限度挑戰(zhàn)并不斷超越，這個(gè)限度才會(huì)一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，像桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度成功與否，都值得我們永遠(yuǎn)敬重，因?yàn)樗麄儙Ыo我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本就是一種無(wú)止境的追求，我們的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
在某一片未知的大海上，桑地亞哥依舊駕駛著漁船，駛向地平線(xiàn)的盡頭。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！
《老人與�！纷x后感12
最早一次接觸這本書(shū)是六年級(jí)了，兩年后，又重新捧起了這本書(shū)，也有了更深的理解，更新的感悟。
這部中篇小說(shuō)的作者家喻戶(hù)曉，美國(guó)20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng)，他在第一次世界大戰(zhàn)期間被授予銀制勇敢勛章，1953年，他以《老人與�！芬粫�(shū)獲得普利策獎(jiǎng)；1954年的《老人與�！酚譃楹Ｃ魍䦅Z得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他一向以文壇硬漢著稱(chēng)，他是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。海明威的作品標(biāo)志著他獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格的形成，在美國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨，文筆清新自然不做作；敘述簡(jiǎn)潔凝練不贅余；描寫(xiě)細(xì)致入微不浮夸；對(duì)話(huà)入情入理不矯飾�！独先伺c�！愤@一著作也很好地體現(xiàn)了這種語(yǔ)言風(fēng)格。
書(shū)本開(kāi)頭就描繪了獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人，一位連續(xù)84天未釣到任何一條魚(yú)的倒霉老人。海明威這樣描寫(xiě)這位老人：老人看上去消瘦而且憔悴，脖子上有些很深很深的皺紋。在他的.腮幫上還有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)，所引起的良性皮膚癌變的癥狀。營(yíng)造出來(lái)一個(gè)可憐、無(wú)助、孤寡又倒霉的老人，以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開(kāi)了他。老人不甘心，毅然決定出海，這一次，他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚(yú)，可福禍同行，他不幸遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，重回港口時(shí)，只剩一副魚(yú)骨架，著實(shí)很匪夷所思。
整本書(shū)圍繞“捕殺馬林魚(yú)——驅(qū)逐鯊魚(yú)——空手而歸”展開(kāi)敘述。三天三夜，老人與馬林魚(yú)整整周旋了三天三夜，這是充滿(mǎn)危險(xiǎn)、興奮、收獲的三個(gè)日夜，他用左腳踩住剛才左手攥著的那粗釣繩，身子向后倒，用背部來(lái)承受那股拉力。海明威很注重于對(duì)老人的動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)微、真實(shí)，代入感極強(qiáng)，將老人的左手抽筋，臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個(gè)值得注意的細(xì)節(jié)是：老人每當(dāng)與馬林魚(yú)展開(kāi)激烈搏斗時(shí)，都會(huì)說(shuō)：如果那孩子在這……這說(shuō)明孩子對(duì)于老人也有特殊意義，他對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要，是老人在瀕臨放棄時(shí)的一種心靈安慰。雖然故事的結(jié)局，鯊魚(yú)吃完了老人用血汗得來(lái)的馬林魚(yú)，當(dāng)老人歸來(lái)時(shí)，一無(wú)所獲，可男孩依然回到了教他捕魚(yú)的老人身邊，老人回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，他是個(gè)硬漢，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類(lèi)不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《偉大的悲劇》，斯科特雖然不是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的，在傳統(tǒng)對(duì)于勝利的定義中，他確實(shí)失敗了，可理想定義中，他是勝利的，成功的，老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”！
我很認(rèn)同海明威先生的一句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)也是這樣，就算經(jīng)歷了千萬(wàn)次失敗，但只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，總能捕到“大魚(yú)”，但也不要一味地欣喜于眼前收獲，要隨時(shí)做好迎接“鯊魚(yú)”的“襲擊”，而不是松懈。
沒(méi)錯(cuò)，大海獻(xiàn)給了老人許多，也毀滅了老人許多，賦予他成功，也讓他經(jīng)歷過(guò)失敗……
《老人與海》讀后感13
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
——題記
輕輕地推開(kāi)窗，陽(yáng)光雀躍著毫不客氣的涌進(jìn)來(lái)�？諝庵蓄D時(shí)彌漫著陽(yáng)光般的味道，透過(guò)紅色的楓葉，我的思緒穿梭在時(shí)空的隧道，思索著……
初秋的午后，陽(yáng)光格外耀眼，微微的秋風(fēng)，輕拂過(guò)我的臉頰。我躺在搖椅上，旁邊的茶幾上放著一杯還在冒熱氣的香濃的咖啡。手里抱著一本厚厚的書(shū)，看著《老人與�！贰６淅锶±龋�(tīng)著《老人與�！贰Ｍ鈬�(guó)作家海明威的作品與我國(guó)歌手海明威的歌曲，讓我在這個(gè)感傷的秋天不在寂寞。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限�！焙Ｃ魍沁@樣說(shuō)的。
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù)，曾經(jīng)的一切都漸漸散落。散落在逝去的'流水中，余下的是曾經(jīng)的漫天花飛，及背后一段故事的存在……
主人翁——桑提亞哥，是個(gè)可憐的老頭，海明威沒(méi)有在故事中給于他成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。老人在海上一無(wú)所獲的漂泊了84天后，釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)（比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)），實(shí)在拖著漁船兩天兩夜之后才被刺死的。他有遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死搏斗，馬林魚(yú)只剩一架魚(yú)骨……骨，其實(shí)是我們精神的支柱。它以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。他塑造了一位真正的老人，一個(gè)真正的孩子，一片真正的海，一條真正的魚(yú)。
讀過(guò)的古今中外作品中，總是在腦海中出現(xiàn)的就是在,《老人與�！罚@首歌也是深夜反復(fù)在耳邊響起。即使有一天，它的情節(jié)想不起來(lái)，內(nèi)容也想不起來(lái)，甚至連作者也想不起來(lái)，但我忘不了那老人與海，忘不了那種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的勇氣。
其實(shí)，生活就是那海。我要做的就是那老人。
《老人與�！犯嬖V我——永不言敗。
人生中的挑戰(zhàn)，是必然的。人生中的失敗，是不可避免的。我們應(yīng)該向老人那樣一次次的向限度挑戰(zhàn)。超越極限。只要這樣，即使是失敗了，那也是成功的。不要因?yàn)橐粋�(gè)雞蛋的破碎而不敢拿第二個(gè)，雖然失敗的樹(shù)根或許會(huì)延伸出成功的萌芽，但奮發(fā)向上的精神和百折不撓的志氣會(huì)讓我們厚積薄發(fā)，會(huì)澆灌出我們的成功之花。
《老人與�！犯嬖V我——自信。
西方的句名言：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕�，他將成為你無(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。
它還告訴了我怎么去面對(duì)死亡，告訴我心該有多寬，如海一般。時(shí)光的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)歲月的秀發(fā)，漸漸的我們?cè)陂L(zhǎng)大，在奔向自己的人生目標(biāo)。老人是在理想中前進(jìn)的旅人，是我的指路明燈。
人生當(dāng)然不會(huì)這麼簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)品嘗到成功的喜悅啊。我們要走出失敗的沼澤，掙脫逃避的枷鎖，在那些成功的人士的成功經(jīng)歷中領(lǐng)悟成功的關(guān)鍵，汲取激發(fā)自己努力的精神力量。愿一切生命不至飄落在石縫里而湮滅無(wú)聞，自己的路必須靠自己去想、自己去創(chuàng)！
《老人與�！纷x后感14
他，一位風(fēng)燭殘年的漁夫，一連八十四天釣不到一條魚(yú)，幾近餓死，卻不肯認(rèn)輸，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。他，被大馬林魚(yú)拖著船往大海走，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，也毫不灰心，絕不放手，終于將其殺死，拴在船邊。他，面對(duì)鯊魚(yú)的搶奪，拼勁全力保護(hù)自己的戰(zhàn)利品，雖然最終難逃厄運(yùn)，拖回的只是一副魚(yú)骨頭。他，人雖老，但那顆奮斗、拼搏的心卻無(wú)比年輕，雖遭受失敗，卻成為精神上的巨人。他，就是海明威筆下《老人與�！芬粫�(shū)中的老人——圣地亞哥。
合上這本小說(shuō)，老人的形象在我腦中久久停留，堅(jiān)強(qiáng)，偉大。與他相比，我顯得那么地渺小。
記得有一年的年底，長(zhǎng)期居住在外地的我們?cè)趮寢尩奶嶙h下決定回老家過(guò)一次年。我們開(kāi)著車(chē)，有說(shuō)有笑，一路奔馳。途中，我們的腳步被一座鋼絲橋吸引，早就羨慕雜技團(tuán)的演員能走鋼絲的本領(lǐng)，早就想去這鋼絲繩上嘗試一番，眼下正好有這機(jī)會(huì)，又怎可錯(cuò)過(guò)？我和姐姐、妹妹相視一笑，向媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)@座鋼絲橋看著挺好玩的，走起來(lái)肯定很刺激，讓我們?cè)囈辉嚢�！”本以為媽媽�?huì)阻止，沒(méi)想到竟然同意了。我們仨一骨碌溜下車(chē)，手舞足蹈地直奔那橋，連那塊“一米四以下兒童禁止玩耍”的告示牌都被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
“走鋼絲嘍！耍雜技嘍！”我興奮地一腳踏上鋼絲，雙手扶著扶手，腳呈八字形，一步一步小心翼翼地向?qū)γ孀呷�。剛開(kāi)始，我體力充足，速度超群。一會(huì)兒對(duì)前面的姐姐大喊：“快點(diǎn)兒！別擋道！”一會(huì)兒對(duì)后面的妹妹大叫：“快點(diǎn)兒！別落隊(duì)！”不僅如此，我還對(duì)著她扭屁股示威呢！
可鋼絲橋卻不是那么容易過(guò)的。當(dāng)我漸漸接近橋的中心位置，搖搖晃晃地感覺(jué)，讓我興奮之余漸漸涌上了緊張感，速度也明顯慢了下來(lái)。轉(zhuǎn)頭向后，妹妹知難而退，已經(jīng)原路返回。我心里的緊張又增添了一分。怎么辦好呢？回去？我剛才那么囂張，肯定會(huì)被妹妹譏笑。前進(jìn)？可我實(shí)在沒(méi)這個(gè)勇氣。哎，真是騎虎難下！正在我猶豫時(shí)，幾個(gè)膽大的孩子在鋼絲上惡作劇，使得橋搖晃得更加厲害�！芭椋∨�！砰砰！”一顆心幾乎要蹦出嗓子眼。我害怕得雙腿發(fā)軟。那一刻，我仿佛看到自己因腳底與鋼絲擦肩而過(guò)，與小河親密接觸的樣子。我深吸了一口氣，閉上眼睛，極力想讓自己的緊張得到緩解�？墒�，嘩嘩的河水聲卻像惡魔般嘲笑我；河底的石頭也像妖靈一樣諷刺我。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了圣地亞哥，那位永不言敗，充滿(mǎn)斗志的老漁夫，那用自己的生命和鯊魚(yú)搏斗的老漁夫。我不禁為自己的.退縮和膽怯感到慚愧。
睜開(kāi)眼睛，我又深深地吸了好幾口氣，原本那怦怦亂跳的小心臟漸漸平靜了下來(lái)。姐姐在終點(diǎn)等著我，妹妹在起點(diǎn)鼓勵(lì)我，更使我信心倍增。我壯起膽子，盯住鋼絲，一腳一腳地向前走去，那最恐怖的中心地帶終于被我甩在了身后。“耶，我走完鋼絲橋啦！”我歡呼雀躍，與姐姐擊掌慶祝�；仡^望去，橋下的河水在為我鼓掌，連石頭也露出了燦爛的微笑，我為自己的堅(jiān)持而驕傲。
老漁夫，他就像一個(gè)積蓄了無(wú)限能量的巨人。那小小的身板背后，蘊(yùn)含的卻是大大的能量。他時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏，不被任何困難所打到，做精神上的巨人。
《老人與�！纷x后感15
見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來(lái)，他的親人一個(gè)個(gè)逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō)，這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”，那么《老人與�！穭t可以讓我們戰(zhàn)勝！
老人與海，本就是渺小與龐大的對(duì)比，然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人，都明白孤獨(dú)的可怕，獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無(wú)所獲，看著豐收的同伴，聽(tīng)聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò)，他是樂(lè)觀的，這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無(wú)論對(duì)方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)，無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自己，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個(gè)很厲害的人，他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫(xiě)的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心，在遇到苦難時(shí)，人們會(huì)想起自己最想見(jiàn)的人，會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)。然而，當(dāng)周?chē)諢o(wú)一物的時(shí)候，也就無(wú)所謂了，想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好，只要不服老，不認(rèn)輸，也就沒(méi)什么干不成的。
老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運(yùn)，它一直潛在水里，老人不知道它有多大，它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái)，它是否會(huì)逃跑？而將它抓住又能得到什么？在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚(yú)竿，拼命的祈禱，想讓這大魚(yú)跳起來(lái)，跳起來(lái)它就死了，又祈禱它千萬(wàn)別下潛，下潛它就跑了。更可惡的`是，該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋，之前堅(jiān)持了一次，如果抽筋還來(lái)，那老人只有割斷魚(yú)線(xiàn)了。
最終，老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn)，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”這位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚(yú)不是一條，更不是兩條，是一群！奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú)，直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物，先是用魚(yú)叉，魚(yú)叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚(yú)骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的！所有人都曾在困難下退縮，因?yàn)樗麄儾恢馈按篑R林魚(yú)”有多長(zhǎng)，不知道“大馬林魚(yú)”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自己的潛力，才能無(wú)謂的告訴自己，能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”，即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的，再大些的都可以！
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒(méi)有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……
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