老人與海讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感 篇1
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，勇敢是一種精神；對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫，卻連續(xù)八十四天沒(méi)有打到任何一條魚(yú)，你還會(huì)選擇繼續(xù)嗎？如果你是一位漁夫，在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚(yú)，你會(huì)與它殊死拼搏連天兩夜嗎？如果你是一位漁夫，當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦捕獲的魚(yú)被鯊魚(yú)襲擊，最終只剩下了一副骨架時(shí)，你還會(huì)重新燃起生的希望嗎？
《老人與�！愤@本書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)襯托人物的性格特點(diǎn)，也沒(méi)有什么氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)句來(lái)渲染氣氛，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘，卻足以打動(dòng)人心，給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通，卻又不同于常人，他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣，盡管他心知肚明，他所要面臨的對(duì)手比他強(qiáng)大，但他還是決定放手一搏，勇敢地戰(zhàn)斗下去。
拜讀了美國(guó)大作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！泛�，我發(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的老人。有人說(shuō)，海明威先生的'作品有兩個(gè)永恒的主題：勇氣和死亡。在這部小說(shuō)的主人公身上，我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確，擁有勇氣，你才會(huì)有面對(duì)一切困難都會(huì)前行的動(dòng)力，沒(méi)有了勇氣，就像沒(méi)有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們，是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞，一位女士扶起了摔倒的老人，卻被老人冤枉是撞人者，通過(guò)翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過(guò)去之后，有人問(wèn)這位女士：“你以后還會(huì)再像這樣去扶起摔倒的老人嗎？”她沉默了一會(huì)才答：“我依然還會(huì)去扶，因?yàn)檫@是做人的基本道德�！痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣，他們敢于擔(dān)當(dāng)，敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情�，F(xiàn)在的社會(huì)缺失道德，缺乏正義的勇敢。而他們，擁有這種勇敢，也給這個(gè)社會(huì)增添了溫暖，給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì)，不僅影響著個(gè)人，還影響著整個(gè)民族。七十年前，日寇侵略中國(guó)，中國(guó)人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下，依然挺起胸膛，不畏犧牲，拿起一切武器和侵略者斗爭(zhēng)。他們知道，一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，就可能是九死一生，就可能是一去不復(fù)返，再也見(jiàn)不到自己的親人。但是，他們表現(xiàn)得異常勇敢，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，為了祖國(guó)、為了民族、為了自己的家園和親人，他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人，用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者，不屈不撓、義無(wú)反顧。這種勇敢，這種敢于在生死之間徘徊的勇敢，因?yàn)槭且环N正義的勇敢，中國(guó)人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來(lái)了整個(gè)民族的勝利。
我以為，敢于和大魚(yú)殊死搏斗是一種勇敢；敢于為祖國(guó)拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周?chē)�，放棄�?yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢；敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢，讓這些勇敢激勵(lì)我們，溫暖我們，讓我們不再感到冰冷和消沉。
老人與海讀后感 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就讀到這么一本好書(shū)，名字叫做《老人與�！愤@本書(shū)的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特.海明威。書(shū)中的老人堅(jiān)持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
這本書(shū)主要講了一位老人獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)。八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，老人決定去遠(yuǎn)海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了三天三夜，才把大馬林魚(yú)給捉住�？墒潜叩氖虑榈陌l(fā)生了，老人在回去的路上遭到了大鯊魚(yú)的襲擊。鯊魚(yú)被大馬林魚(yú)的血腥味刺激的異常興奮，接二連三的攻擊老人和大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)一翻拼搏，最終老人還是失敗了，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼盡全力也只能無(wú)奈地拖回一具魚(yú)架子。
這本書(shū)很有意義，也很有趣�！独先伺c海》雖然故事簡(jiǎn)短，卻寓意深刻，老人圣地亞哥看起來(lái)是個(gè)非常倒霉的'老人，連續(xù)八十四天未捕到一條魚(yú)，別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅(jiān)持，終于在第八十五天，捕到了一條非常大的馬林魚(yú)。雖然最終老人的魚(yú)還是在回去的路上被鯊魚(yú)搶食。在讀這本書(shū)時(shí)，我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢？這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。反觀人的一生，不會(huì)都是十全十美，或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，不要輕言放棄，就要像書(shū)中的老人一樣再出海，你就會(huì)看到勝利的希望。我想這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境，和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這本書(shū)吸引我的原因。人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求。故事中老人曾說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。勝利在這本書(shū)里已經(jīng)不那么重要，重要的是你的堅(jiān)持。
讀完了這本書(shū)，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這位老人表示贊嘆，老人為了捉住這條大魚(yú)，耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力，受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦�。《@位老人卻沒(méi)有向困難和命運(yùn)低頭，而是勇敢地面對(duì)困難。他做到了許多人堅(jiān)持不了的事，雖然可能明知道會(huì)失敗。但是失敗之后，你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎？我覺(jué)得只要勇于嘗試，不管結(jié)果如何，你都是成功的！
《老人與海》它也讓我明白了一些道理。比起書(shū)中的老人，我很慚愧。在去年的古箏考級(jí)中，原本只要堅(jiān)持我就會(huì)過(guò)關(guān)的，但是只因?yàn)槲矣X(jué)得古箏譜太長(zhǎng)了，密密麻麻的譜子看起來(lái)就不好背，我就退縮了，沒(méi)有好好背譜。抱著蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度，去面對(duì)考級(jí)，雖然最終過(guò)了，但是我自己心里明白，我沒(méi)有盡力，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是太弱了，一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。我告訴自己，在學(xué)習(xí)中如有困難，一定不能知難而退，而是要迎難而上發(fā)揮堅(jiān)持不懈的精神。人的一生中有許多挫折，但是你要克服去打敗他，只有勇于向困難挑戰(zhàn)的人，才能將困難踩在腳下。
今后我要好好的學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神，這樣學(xué)習(xí)的道路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
老人與海讀后感 篇3
老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫圣地亞哥的命運(yùn)是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威式“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無(wú)意，不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué)，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。圣地亞哥是一個(gè)“獨(dú)自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的老頭兒”。
生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的'每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。作品一開(kāi)始時(shí)，老頭兒正趕上“背運(yùn)（那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼兒）”。八十四，整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開(kāi)了他。老漁人的悲慘命運(yùn)正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射。海明威曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)，人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái)，幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。
戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、凋敝的景象，戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷，可謂九死一生。這也正是老漁人圣地亞哥蒼老的表現(xiàn)之一。另外，我們發(fā)現(xiàn)從1940年《喪鐘為誰(shuí)而鳴》之后，海明威整整十年沒(méi)有發(fā)表什么重要作品，而1950年出版的《過(guò)河入林》又遭到輿論界的一致批評(píng)，“眾多評(píng)論家甚至斷言海明威的才智已經(jīng)枯竭，再也沒(méi)有什么新鮮東西了”。這個(gè)情形與圣地亞哥老人一開(kāi)始的景況多么的相似，老人背了運(yùn)，一連八十四天打不到魚(yú)，當(dāng)他坐在海濱酒店時(shí)，周?chē)臐O夫都在嘲笑他或者對(duì)他寄予同情。圣地亞哥為了證明自己是個(gè)“古怪老頭兒”，或者說(shuō)是為了證明自己是有堅(jiān)強(qiáng)勇氣與毅力，為完成只屬于自己的那項(xiàng)別人無(wú)法替代完成的任務(wù)，為了鰥夫的光榮與尊嚴(yán)，圣地亞哥一定要捕到一條大魚(yú)，對(duì)于尊嚴(yán)與榮耀，海明威是極其強(qiáng)調(diào)的，他曾經(jīng)一度打算為該文使用“人的尊嚴(yán)”這一標(biāo)題。對(duì)于海明威來(lái)說(shuō)，要寫(xiě)好一篇“一輩子所能寫(xiě)出的最好的作品”，
“從戰(zhàn)術(shù)上講，現(xiàn)在發(fā)表《老人與�！房梢择g倒認(rèn)為我這個(gè)作家已經(jīng)完蛋的那一派意見(jiàn)”。海明威意識(shí)到《老人與�！返倪@部作品的完成，將讓“別的優(yōu)秀而成熟的作品與它相比大為遜色”。我“今后還要努力寫(xiě)得更好一些，但這會(huì)是非常困難……我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)作家，對(duì)這部作品心中有數(shù)�！崩蠞O人圣地亞哥也意識(shí)到了“85”是個(gè)吉利的日子，“可以捉到一千磅的大魚(yú)”。圣地亞哥老人在捕到他一生捕到過(guò)的甚至見(jiàn)到過(guò)的最大的魚(yú)后，耗盡了全身了精力，不僅兩手空空，而且傷痕累累；而海明威在寫(xiě)完這部最優(yōu)秀的作品后，直到最后的自殺都未曾發(fā)表過(guò)任何作品，在寫(xiě)《老人與�！返耐瑫r(shí)寫(xiě)的另一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《海流中的島嶼》都是在1970年他妻子整理后發(fā)表的。
老人與海讀后感 篇4
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！�
您知道這句話出自哪里嗎？對(duì)，就是海明威所寫(xiě)的《老人與海》！在我猶豫不決的時(shí)候，在我心存放棄之念的時(shí)候，我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出這本書(shū)，浮現(xiàn)出這句話，浮現(xiàn)出那位執(zhí)著的老人，心中總會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì)為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待，三天三夜與大魚(yú)的拼搏，數(shù)天的成果保衛(wèi)戰(zhàn)，卻換來(lái)了一架空空的魚(yú)骨……但他的執(zhí)著卻不得不令我們肅然起敬。他戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，更戰(zhàn)勝了自己！
留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——海明威，是一位以電報(bào)式文風(fēng)而著稱(chēng)，將文學(xué)創(chuàng)作中的冰山原則表現(xiàn)得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理�！彼�(jiǎn)潔明快而又深蘊(yùn)含蓄的寫(xiě)作風(fēng)格，彰顯了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作個(gè)性，開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)文壇上的一代文風(fēng)，并影響了整個(gè)文學(xué)界。
美國(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評(píng)價(jià)《老人與海》和他的作者。“《老人與�！肥且皇滋飯@詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆；行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的`杰作也是如此�！�
文章的主人公，那位可愛(ài)又可敬的老人，只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫，似乎歲月早已奪去他的力量，在他的臉上犁下了深深的溝壑，兩鬢的蒼白也見(jiàn)證著他所經(jīng)歷的滄桑。但是，在精神上，他卻是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人。在他的生活中處處充滿著挑戰(zhàn)，他也在與強(qiáng)者的挑戰(zhàn)中，證明了自己是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。在最困難的時(shí)候，沒(méi)有人可以幫助他，他只有靠自己，靠自己的雙手，靠自己的信念來(lái)博得自己的一切，無(wú)論如何，他都是勝利者。他真正勝利的是什么？是他的從不放棄！是他始終懷著無(wú)比的勇氣戰(zhàn)勝到最后的精神！因此，無(wú)論面對(duì)著怎樣的境遇，無(wú)論遭遇怎樣的挫折，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)都是勝利者。忍得住痛苦，耐得住寂寞，勇敢前行，無(wú)所畏懼，這，便是硬漢精神的真諦。
我們呢？我們?cè)谌松牡缆飞�，有老師的指引，親人的庇護(hù)，朋友的幫助，我們還有什么可畏懼的呢。一位老人，一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗，而充滿青春活力的我們又有什么理由失去斗志，半途而廢呢……
《老人與�！肥且磺鷱�(qiáng)者的頌歌，他代表著拼搏，代表著熱情，代表著對(duì)命運(yùn)的承諾；他里面有堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣，有對(duì)明天美好的期待�！耙粋�(gè)最偉大的人莫過(guò)于在經(jīng)歷過(guò)84天的疲憊后，夢(mèng)見(jiàn)第85天的太陽(yáng)。”是的，“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的�！敝灰覀儼堰@種精神，把這種信仰根植于心中，我相信，我們一定會(huì)做的更好！
老人睡去了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子，又有更多堅(jiān)強(qiáng)的人醒來(lái)了，有你，有我，有無(wú)數(shù)的人們和老人一起，去迎接第85天更加明媚的太陽(yáng)……
老人與海讀后感 篇5
面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海，使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與海》里的主人公，彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中，老人始終是他最敬佩的漁夫，而在老人心中，孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。
桑提亞哥是個(gè)老漁翁，他以打漁為生，他深?lèi)?ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子，他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥，和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，一起快樂(lè)地打漁。
故事是從海開(kāi)始的，桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具，他決定出海打漁�？刹恢獮槭裁此龊２遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲，但他并不悲觀，在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于，一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了�？墒�，馬林魚(yú)并不服輸，帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大，老人只得把鉤繩勒在肩膀上，肩膀被勒得又紅又腫，手也開(kāi)始發(fā)麻，他曾一度昏迷。
經(jīng)過(guò)三天三夜，孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚(yú)�？稍诨匕兜穆飞�，馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他，但他并沒(méi)有因此放棄希望！
他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我，以前我很缺少自信，做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí)，媽媽整天逼著我練曲，我總是不以為然：學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎？可一到了老師那兒，我再也不能逃避和退縮，斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳，老師一臉了然地說(shuō)道：“你是不是在家沒(méi)練？”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你選擇了它，你就要堅(jiān)持下去！”這讓我想到了《老人與海》中的桑提亞哥一次次受挫，就連曼諾林都要被父母帶走時(shí)，他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持，而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起，實(shí)在是太沒(méi)出息了，更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢！想到這，我調(diào)整了心態(tài)，努力地練習(xí)，即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎，那行云流水般美妙的琴聲，就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海，我與小提琴，同樣不解的`情結(jié)，同樣的頑強(qiáng)拼搏，不同樣的精彩！
就是這樣一個(gè)普通的老人，卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我：人生就像一葉小舟，在波濤洶涌的大海上航行，不可能一帆風(fēng)順，總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗，變得消極，你就不可能再與大�？购狻Ｖ挥邢裆Ｌ醽喐缒菢颖３殖林鴺�(lè)觀、輕松快樂(lè)的心情，就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn)，劈波斬浪，迎接人生的各種挑戰(zhàn)！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起《老人與海》中的精彩語(yǔ)句：個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
老人與海讀后感 篇6
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽艺J(rèn)為這是堅(jiān)持與奮斗的最高境界。
《老人與海》真真正正是一部不朽的神話！圣地亞哥老漁夫這個(gè)“硬漢子”身上仿佛有著“超人”的毅力。他年邁而孤獨(dú)，在他連續(xù)84天空手而歸以及受到嘲笑下，他依然不服輸，再次出海。當(dāng)捕到大馬林魚(yú)后，又被迫參與到與鯊魚(yú)的搶奪戰(zhàn)中，歷盡千辛萬(wàn)苦保衛(wèi)自己的成果，即使最后只剩下一副魚(yú)骨頭，他也從未放棄過(guò)。平凡的老人，凜冽的海風(fēng)，古老的漁船，誘人的馬林魚(yú)，兇殘的鯊魚(yú)，構(gòu)成了一個(gè)令人震撼至今的“悲劇”。
合上這部著作，閉上雙眼，它就像一段久久未息的`音樂(lè)。一開(kāi)始緩慢而平靜，可是逐漸低沉而令人緊張和情緒高漲，慢慢地又變得溫柔細(xì)膩起來(lái)。也許很多人會(huì)覺(jué)得結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但是從某種意義上講，他是一個(gè)勝利者，這種吃力不討好的做法，從某種角度上也折射出了人性的光輝。
放眼全世界，屢遭失敗又堅(jiān)持不懈往前沖的人有幾個(gè)？誰(shuí)又能做到像圣地亞哥般積極樂(lè)觀的性子？或是誰(shuí)又能夠沉著坦然地接受失�。坎恍枰總�(gè)人都擁有那鋼鐵般的意志力，但至少得秉持著永不言棄的原則不是嗎？多一分堅(jiān)持，少一分頹廢；多一分奮斗，便少一分懶怠。沒(méi)有什么是不可能的，只有你不想做，沒(méi)有你做不到的。
貝多芬承受著疾病和失聰?shù)耐闯�，不也完成了不朽名作九部交響曲的�?chuàng)作？我想，是那顆對(duì)音樂(lè)的狂熱之心吧，如那璀璨耀眼并且堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石，天然永恒。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云一次又一次地面對(duì)自己考試失利也從未喪失信心；每天清晨五點(diǎn)出門(mén)“守株待兔”找老外練習(xí)英語(yǔ)也從未間斷過(guò)；舉步維艱的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更是令人心生敬意。因?yàn)閳?jiān)持，所以才有希望。如文章中所言：絕望是一種罪過(guò)。有了它，人生就完了。
還記得我當(dāng)時(shí)學(xué)《愚公移山》這篇文言文時(shí)，內(nèi)心是真有幾分認(rèn)為愚公是愚的。愚公與智叟的對(duì)比，也讓我再次認(rèn)識(shí)了自己，看著聰明，實(shí)則不然。到底是多大勇氣，才有愚公那般堅(jiān)定不移的信念？到底是多少辛酸，才換得了天帝的憐憫？又到底是什么，才有了這般“不到黃河心不死”的性子？
而圣地亞哥精神，就像那經(jīng)歷了千萬(wàn)世沉淀不朽的活化石。
一個(gè)人生來(lái)就不是弱者，是生活讓我們筑起了一道道堅(jiān)不可摧的心理防御墻；但生活總是現(xiàn)實(shí)的，給你一顆糖再甩你一巴掌的事并不罕見(jiàn)，就像那老漁夫，從巨大的馬林魚(yú)到最后的魚(yú)骨頭，心情大概就像過(guò)山車(chē)一樣吧。
他的勝利，是精神上的支持與鼓勵(lì)，是勝過(guò)物質(zhì)上的滿足欲的。我們也應(yīng)如此，在人生道路上勇敢拼搏，也許不一定會(huì)成功，甚至屢屢碰壁，到達(dá)不了自己想要的高度，但請(qǐng)?zhí)幱趹已逻吘壍哪愫缺潇o冷靜，態(tài)度決定一切，堅(jiān)持與奮斗，帶來(lái)的定是你想象不到的驚喜。然而，當(dāng)挫折多于安樂(lè)時(shí)，人就仿佛只剩下了軀殼，失去了那顆鮮活溫?zé)岬男撵`。我想，這是不理智的。無(wú)論處于天堂還是地獄，亦或者是走向滅亡，人都應(yīng)該突破極限，超越自我。
正因?yàn)橛辛藞?jiān)持與奮斗，挫折與磨難，生活才會(huì)有聲有色！
老人與海讀后感 篇7
《老人與�！啡膰@一個(gè)老人出海打漁后收成不好的問(wèn)題展開(kāi)。突然，有一天他掉進(jìn)了一條大魚(yú)里。經(jīng)過(guò)幾天與大魚(yú)的搏斗，他終于抓住了它。結(jié)果，許多鯊魚(yú)跑上來(lái)吃他抓到的大魚(yú)。最后大魚(yú)被鯊魚(yú)啃了，只剩下一個(gè)魚(yú)頭。老人心灰意冷。
文章從小男孩和老人的對(duì)話開(kāi)始。從一開(kāi)始就說(shuō)明老人收成不好，每次出海都抓不到魚(yú)，家里很窮，窮到溫飽都很難解決。這位老人正值壯年，既年輕又強(qiáng)壯。他曾經(jīng)充滿了熱血和許多夢(mèng)想。歲月讓人疲憊不堪。老人老了以后，自己的實(shí)力明顯下降，但是不相信事實(shí)。為了證明自己，他每天回家晚了就去釣魚(yú)，收獲總是不好。一天，他像往常一樣去釣魚(yú)，把魚(yú)餌放好。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)餌發(fā)出了一些聲音，但魚(yú)沒(méi)有上鉤。為了釣到魚(yú)，老人采取了一系列的行動(dòng)，魚(yú)在魚(yú)餌的引誘下上鉤了。文章全文著眼于對(duì)抗大魚(yú)的過(guò)程，以凸顯老人的堅(jiān)定意志和不甘落后。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。捉到魚(yú)后，海上會(huì)起風(fēng)暴，休息了一會(huì)兒的老人要趕緊回去。在逃離風(fēng)暴的路上，聞到血腥味的鯊魚(yú)不斷追上來(lái)咬他的魚(yú)。為了保護(hù)自己的成就，老人一邊與可怕的鯊魚(yú)搏斗，一邊在對(duì)岸拼命劃水。首先，魚(yú)叉插入鯊魚(yú)的眼睛，鯊魚(yú)帶著魚(yú)叉匆忙逃走。然后，鯊魚(yú)包圍了他們。老人用槳打他們，打斷魚(yú)漿，然后用桿子和其他物體對(duì)抗他們。最后，老人筋疲力盡，鯊魚(yú)不停地跑上來(lái)咬他的魚(yú)。老人放棄了抵抗。老人回到家，躺在床上，看著某個(gè)角落，一言不發(fā)，身心遭受雙重打擊的老人一直沒(méi)有康復(fù)。
結(jié)合作者海明威的生活經(jīng)歷，得知海明威和文中的老人經(jīng)歷了同樣的過(guò)程。他們都是從大才開(kāi)始，中間受了很大的打擊，最后失去了希望。讀完《老人與�！�，書(shū)的后半部分附有一些海明威的短篇小說(shuō)。全文貫穿“死”字。看海明威的作品，我看的最大的是死亡的氣息。文章以嚴(yán)肅、氣喘吁吁的文字為主，讓人膽戰(zhàn)心驚，仿佛我看到的事情就發(fā)生在我們眼前。
但我認(rèn)為，我們讀海明威的作品，只能讀他的文字、內(nèi)容和技巧，而不能讀他的思想。我們應(yīng)該閱讀積極的思想，而不是徘徊和掙扎在絕望的死亡邊緣。其實(shí)那時(shí)候文章里的老人可以把吃了幾口后釣上來(lái)的大魚(yú)拖到船上，而不是把它留在外面讓鯊魚(yú)咬，和它們徒勞的搏斗。吃肉是鯊魚(yú)的天性。老人自己也想把滿是血腥味的大魚(yú)放到海里去吸引鯊魚(yú)，這不能怪鯊魚(yú)從后面來(lái)。而且鯊魚(yú)只吃他抓到的魚(yú)，不吃他，可以說(shuō)是一種善意的'表示。我覺(jué)得，這可以說(shuō)是“可憐之人必有可恨之處”。但是，從作者的角度看問(wèn)題也不是沒(méi)有道理：一是老人來(lái)的太晚。第二，被咬的大魚(yú)可能還是比船重。第三：老人最后抓到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，自然很生氣，想和它們打一架，以至于嚇人的鯊魚(yú)此時(shí)不得不像老鼠見(jiàn)貓一樣繞遠(yuǎn)路。
每個(gè)人站在不同的立場(chǎng)，所以從不同的角度看問(wèn)題。當(dāng)時(shí)海明威的身心都受到了政治問(wèn)題的打擊。當(dāng)然，他不能用一個(gè)老人來(lái)衡量。畢竟老人有機(jī)會(huì)奪回大魚(yú)，但海明威能輕易向腐敗的政府屈服嗎？所以，任何事情都有兩面性。
老人與海讀后感 篇8
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，魚(yú)大力氣也很大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩日中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而卻不幸遇到了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人只帶著一副魚(yú)骨架回家。
我們的生活中總是會(huì)有諸多不順心的事，那些事情可能令我們失落自卑到不相信自己，以至于使我們放棄了對(duì)夢(mèng)想的追求，更甚者，有的人承受不起生活不順的壓力選擇放棄自己。事實(shí)上，他們的選擇并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有從不同角度看到它的精神層次，但在我看來(lái)，在我從堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不屈的層面看來(lái)，這位叫做桑地亞哥的老人比他們強(qiáng)大，比他們勇敢，強(qiáng)大很多，也勇敢很多。即使他最終以失敗的結(jié)局告終，但在我眼里他是個(gè)偉大的勝利者，他在精神方面的偉大勝利。
桑地亞哥在里頭說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，”“人盡可以被毀滅，但決不能被打敗�！笔堑模@就是海明威想要告訴我們的偉大的道理。不可否認(rèn)，就像我上述的一樣，只要是人就會(huì)有缺陷以至遇到不順心的事情。但是，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服于它的時(shí)候，無(wú)論最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道不是一個(gè)勝利者嗎？桑地亞哥就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自身勇氣和信心的勝利者。可能從世觀勝利觀來(lái)看，他不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他開(kāi)始的時(shí)候是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)，但是最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃，他只留下了骨架，所以鯊魚(yú)才是勝利者。但是，在理想主義者眼中，陳懇老實(shí)的桑地亞哥就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服和投降。就如同音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
人性是強(qiáng)悍的'，人本身是有自己極限，但老漁夫桑地亞哥一直在不斷地挑戰(zhàn)極限、超越極限，以至于這個(gè)極限一次一次地?cái)U(kuò)大，一次一次把更大的挑戰(zhàn)擺在他的面前。無(wú)論他最終挑戰(zhàn)成功還是挑戰(zhàn)失敗，他都是一個(gè)值得我們稱(chēng)贊夸耀的榜樣，因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本是一場(chǎng)充滿未知的挑戰(zhàn)的旅行，只要你相信自己，勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn)，去為了終點(diǎn)努力奮斗，那么你就是一個(gè)勝利者，一個(gè)像桑地亞哥一樣的真正的勝利者。
老人與海讀后感 篇9
在平凡的日子里，每天都發(fā)生著許許多多的故事：有驚險(xiǎn)的、有傷心的、有高興的、有難過(guò)的等一些有趣而感人的故事；但這篇文章《老人與�！穮s帶給我了非一般的感動(dòng)……
這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事：昆明的一位叫吳慶恒的老人，十年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗，而且給它們各個(gè)都取了名字，并且很容易就能認(rèn)出，當(dāng)老人去世的時(shí)候，海鷗們自發(fā)為老人守靈，愿意做老人的白翼天使的感人事跡。
當(dāng)我第一次讀這篇課文時(shí)，首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象，“他背已經(jīng)駝了，穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。”從文章中三次運(yùn)用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸，可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物，每天步行二十余里去喂海鷗，是什么給了老人這么大的動(dòng)力？無(wú)疑，是老人對(duì)海鷗的那種無(wú)私的愛(ài)。
文章中還詳細(xì)的描寫(xiě)了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作，老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契，那么和諧，從這點(diǎn)可以看出，老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。
讀完這篇文章，使我不由地想到，仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的`海鷗，而是在喂養(yǎng)一群由人精心喂養(yǎng)的，籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇，顯然老人已經(jīng)把它們當(dāng)做了自己的親人�！蔼�(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字，讓我們看到了老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛(ài)。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著他自己的孩子；也許老人并不會(huì)唱歌，可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚，不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？
記得自己很小的時(shí)候，每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí)，心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情，因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴，甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往，而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境，而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的，老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的！他對(duì)海鷗的那份美好感情，早已被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而流淚，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌！世間萬(wàn)物都有靈性，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友，我們要和它們和諧相處，共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界！
知識(shí)鏈接：
吳慶恒是一位普通的昆明市民，他被人們稱(chēng)為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人，是因?yàn)槊磕甑亩�，昆明的滇池都�?huì)迎來(lái)大批的遷徙的海鷗，這個(gè)時(shí)候，老人總會(huì)出現(xiàn)，幾乎每天都會(huì)來(lái)這里，每來(lái)一次都會(huì)帶一些自己買(mǎi)來(lái)的面包喂它們，像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)這群海鷗。
老人與海讀后感 篇10
《老人與海鷗》這篇課文，如同它的作者一般默默無(wú)聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情，為人與動(dòng)物之間的真摯友誼所深深地感動(dòng)。
故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的，連公共汽車(chē)都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元，最值錢(qián)的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙。
當(dāng)老人去世了，人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來(lái)，它們以為老人來(lái)喂食了，但是不一會(huì)它們就覺(jué)得不對(duì)勁了，意想不到的事情卻發(fā)生了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情感，我讀到這里時(shí)，也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng)，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的情是也真摯的，他們互相在感動(dòng)著對(duì)方。
由此我想到了剛學(xué)過(guò)的《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，文章主人公得到朋友送的一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，他很高興，為珍珠鳥(niǎo)編織了一個(gè)舒適又溫暖鳥(niǎo)籠，又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥(niǎo)就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家，還從不驚動(dòng)它們，就連舔食加水也不去打擾它們。沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)淘氣小家伙膽子變大了，居然落在主人的肩膀上玩耍，不一會(huì)兒，竟然趴在他的肩膀上睡著了。此時(shí)此刻小珍珠鳥(niǎo)和主人公的感情越來(lái)越深了。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛，一只小小的蜘蛛，在人們的眼里是那樣的微不足道，但憑著自己的'毅力和智慧，做出了驚天動(dòng)地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網(wǎng)，挽救了朋友的生命，最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言；而好朋友威爾伯也知恩就報(bào)，一直懷著一顆感恩的心，呵護(hù)著夏洛的后代。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，也一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在廣東清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走，過(guò)一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。
這一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我明白：人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情，真摯的友誼是相互的，付出愛(ài)才能收獲愛(ài)。
《老人與海鷗》一個(gè)平凡而又高尚的故事，讓我感受到在人與動(dòng)物的和諧共處中建立起的真摯友誼，是如此美好，如此動(dòng)人！那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，與他們和諧共處，讓真摯的友誼之花永遠(yuǎn)綻放在每一個(gè)角落！
老人與海讀后感 篇11
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣，圣地亞哥也使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的.襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。老人雖然八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，但是他還是堅(jiān)持不懈，他并沒(méi)有想要放棄這項(xiàng)職業(yè)，他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，但是他的毅力是無(wú)人能比擬的，他一樣是成功的。
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的永不放棄的意志。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自得忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，使老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
這讓我想到了一個(gè)人：許三多�！安环艞�，不拋棄”，最簡(jiǎn)單不過(guò)的六個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)卻又是何等的艱難，這是一種意志的考驗(yàn)，這是一次心理的歷程。然而，許三多做到了，他就享受到了人生最輝煌的勝利。
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
記得，我也有著這樣的一次經(jīng)歷。那時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的一年級(jí)小孩，我不知道學(xué)習(xí)，不知道要努力，更不知道學(xué)習(xí)用來(lái)干嘛。后來(lái)，老師找我談了次話，自從那以后，我懂得上進(jìn)了，我學(xué)習(xí)漸漸好了起來(lái)。在這途中我經(jīng)歷了許多困難，途中我也想過(guò)放棄，但是，有了家人和朋友的鼓勵(lì)，我沒(méi)放棄，現(xiàn)在，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我還會(huì)更加努力，因?yàn)�，我知道，我的人生，才剛剛開(kāi)始。
讀完《老人與�！泛�，我深有感觸：人生能有幾回搏？我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感 篇12
我愿做一棵樹(shù)
高興時(shí)
開(kāi)花
難過(guò)時(shí)
落葉
從陳二狗到徐鳳年再到陳平安，從曹蒹葭到寧姚，總管大人為我們譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不太一樣的江湖。
《劍來(lái)》已經(jīng)寫(xiě)了700萬(wàn)字，還沒(méi)寫(xiě)完，還在更新，還在講道理。陳作家也是個(gè)忙人，但為了書(shū)的質(zhì)量，更新比較慢，大家（至少我）催著催著也就原諒他了。每個(gè)月更新20多萬(wàn)字，靈感沒(méi)枯竭，故事講得好，讀者也買(mǎi)賬，錢(qián)也沒(méi)少掙，酒也沒(méi)少喝，是個(gè)好作家。
書(shū)不更新的時(shí)候，大家最開(kāi)心的莫過(guò)于講段子，關(guān)于陳平安和寧姚，關(guān)于齊先生，關(guān)于遇事不決，可問(wèn)春風(fēng)！
總管寫(xiě)故事，最大的毛病就是鋪墊，鋪墊，鋪墊，不惜用幾十萬(wàn)字去烘托氣氛，渲染情節(jié)，最后用一段話點(diǎn)睛。就像口技里描寫(xiě)的民間藝人，一曲結(jié)束，觀眾長(zhǎng)出一口氣，終于完了，之后大呼過(guò)癮。
細(xì)節(jié)更是被總管玩得出神入化了
憨傻可愛(ài)的小老鼠精
埋水娘娘濃重的口音和重辣的面條
啞巴湖大水怪的金扁擔(dān)
裴錢(qián)的賬本
李槐的好運(yùn)
小寶瓶的大紅襖
暖樹(shù)丫頭的粉紅小裙，一把瓜子，一串鑰匙
小青蛇陳靈均的江湖義氣
魏山神的夜游宴
永遠(yuǎn)單身的鄭大風(fēng)
愛(ài)喝酒，更愛(ài)慫恿別人喝酒的文圣老爺
瀟灑的阿良，更瀟灑的姜尚真
……
相比這些人物，愛(ài)吃醋的寧姚，怕老婆的陳平安，其實(shí)也就那樣了。
講故事的時(shí)候把道理融入其中，還是把道理當(dāng)作故事來(lái)講，看久了小說(shuō)，這個(gè)界線卻是越來(lái)越模糊。講了一個(gè)好故事，順帶著將一個(gè)道理講得很通透。總管，是個(gè)好作家。
一本好書(shū)，一群人說(shuō)好，才是真好；一部?jī)?yōu)秀的作品，不僅讓讀者入戲，更能牽著讀者走；一個(gè)老書(shū)蟲(chóng)，可以隨意切換角色，精彩處拍腿叫好；揭秘時(shí)，恍然大悟；催更時(shí)，毫不留情；爛尾時(shí)，大聲罵街。最過(guò)分的就是都市爽文《特種兵在都市》，有個(gè)讀者說(shuō)道“看書(shū)的時(shí)候剛?cè)胛椋F(xiàn)在退伍了，還不更新！”“如果你真的進(jìn)去了，我?guī)湍闼图埞P，你接著寫(xiě)”
而一名牛逼的作家，卻呵呵一笑，搖搖頭，不說(shuō)話，并遞來(lái)一個(gè)善意的眼神。
《劍來(lái)》是一部好優(yōu)秀的作品，三五好友聚一起喝酒的`時(shí)候，總會(huì)談起陳平安，談起寧姚，談起他們的，嗯，婚姻！泥瓶巷陳平安來(lái)找寧姚！劍氣長(zhǎng)城寧姚來(lái)找陳平安！然后啥也沒(méi)發(fā)生，真的讓人氣結(jié)，讓讀者抓頭發(fā)，然后我們又多喝了一瓶二鍋頭。
全書(shū)里最喜歡的還是阿良，阿良的作用就是穿針引線，指導(dǎo)陳平安，在得知?jiǎng)`認(rèn)了陳平安之后，特別是兩座天下打了一架之后，身為禮圣的孩子，消磨道行，值守兩座天下，這樣的結(jié)局也可以接受。如果他不是禮圣的孩子，如果他只是一個(gè)江湖浪子，如果他最終死在了劍氣長(zhǎng)城，或者被壓在山下鎮(zhèn)守兩界萬(wàn)年，他的光芒將超過(guò)姜尚真�？上б粋�(gè)身份，真的就讓我愛(ài)不起來(lái)了。
老人與海讀后感 篇13
讀《老人與�！泛螅冶焕先四欠欠驳囊懔蛨�(jiān)韌的決心，那敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神所深深折服。
《老人與�！愤@本書(shū)主要說(shuō)的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，后來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕到一條大魚(yú)，卻又被鯊魚(yú)吃掉的故事。
回味著老人的經(jīng)歷，我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系起。歷史的滾滾紅塵帶不走一段段輝煌的歷史，大漢王朝的絲綢之路，一代天驕所開(kāi)拓的廣闊疆域，還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)清王朝緊閉的國(guó)門(mén)，英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪，侵略者與中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏，偉大的中華民族受到近乎毀滅性的.打擊，戰(zhàn)火紛飛，尸橫遍野，民不聊生，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！
老人的漁船又下海了，八十四天未捕到魚(yú)的挫折算不了什么。在一條大魚(yú)上鉤后，老人只有一個(gè)念頭，把魚(yú)弄死，抓住它�！拔业剿酪惨阍谝坏纼�。”老人溫和地高呼著。最終，堅(jiān)韌的毅力使老人獲得勝利。這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄，從虎門(mén)銷(xiāo)煙林則徐到舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光。中華民族的抗?fàn)幰恢睕](méi)有停息，經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓越的斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于站立起來(lái)了！
不幸的是，在捕獲這條魚(yú)不久后，死魚(yú)的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)的攻擊。在與鯊魚(yú)的搏斗中，他擊退了所有侵犯者，但那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊，老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著，在洶涌的波濤中，前進(jìn)！
我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn)，從建國(guó)初期的各種艱難探索，到至今仍歷歷在目的汶川地震，斷裂的墻體，倒塌的樓房，一條條鮮活的生命剎那間從世間消失，一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇，一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，溫總理眼中飽含著熱淚，一批又一批的救援隊(duì)伍，還有那大街上為捐款而排成的長(zhǎng)龍……中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，讓地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)了以往的歡樂(lè)和諧。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩絕倫的體育盛會(huì)，51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī)，一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄，使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè)。中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”，中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展，我們有理由相信，中國(guó)定能騰飛于世界！
老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！敝袊�(guó)正是這樣，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)！一個(gè)昂首屹立的中國(guó)！
老人與海讀后感 篇14
老人與海讀后感 篇15
《老人與�！返某鍪�，把海明威推上了文壇的頂峰，也讓那句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”響徹了整個(gè)世界。
這篇字?jǐn)?shù)并不多的中篇小說(shuō)，故事非常簡(jiǎn)單，講述了一個(gè)老年古巴漁夫圣地亞哥，在捕魚(yú)途中，與一條巨大的馬林魚(yú)以及后來(lái)的鯊魚(yú)群在大海上展開(kāi)殊死搏斗的故事。海明威在對(duì)待主人公時(shí)可謂有點(diǎn)不上心，連主人公的名字都不曾用到幾次，通篇幾乎以“老人”代稱(chēng)，他不愿意去花費(fèi)筆墨去描寫(xiě)更多的角色，整個(gè)故事出場(chǎng)的角色也就老人、小男孩，還有就是海里的魚(yú)類(lèi)。他讓主人公經(jīng)歷了那么多掙扎、搏斗、驚險(xiǎn)之后，居然連一個(gè)美好的結(jié)局都不愿相贈(zèng)，老人經(jīng)歷了這么多，卻終以悲劇收?qǐng)觥?/p>
可正是這樣一個(gè)故事，卻描繪出了一個(gè)偉大的人和他不屈的靈魂。我覺(jué)得“老人”其實(shí)更象征著一種精神。一種屬于人類(lèi)的最可貴的精神：面對(duì)磨難永不服輸?shù)木瘛?/p>
也許看慣了其他小說(shuō)里面各色的角色，各種有趣的人物關(guān)系，再看這部小說(shuō)，也許會(huì)覺(jué)得從人物設(shè)定上來(lái)說(shuō)真的是乏善可陳。但是小說(shuō)人物如此之少真的讓這部小說(shuō)失去了魅力嗎？完全沒(méi)有。當(dāng)你跟著主人公一起在大海上進(jìn)行各種歷險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)你被主人公的各種遭遇所牽動(dòng)所有情緒的時(shí)候，當(dāng)你為主人公的精神和意志所折服的時(shí)候，真的不會(huì)覺(jué)得小說(shuō)的乏味，反而會(huì)覺(jué)得“增一分則嫌多”，現(xiàn)在的人物數(shù)量其實(shí)剛剛好。當(dāng)聚光燈都打在最重要最核心的人物身上的時(shí)候，其他的一切仿佛都成了黑白，唯有主角身上的光彩成了會(huì)牢牢吸引你所有目光和注意力，讓你移不開(kāi)視線。
如果你看完了整場(chǎng)老人搏斗的過(guò)程，聽(tīng)到了他所有的吶喊，表明了他的頑強(qiáng)、堅(jiān)持和不屈服，更知道他的意志、精神和靈魂，會(huì)真心覺(jué)得，有沒(méi)有一個(gè)美好結(jié)局其實(shí)真的不重要了。因?yàn)闊o(wú)論如何，你都知道，老人一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走下去，絕不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而一蹶不振。弱者把結(jié)局歸咎于環(huán)境和外界，一點(diǎn)打擊就會(huì)信心全失，怨天尤人。強(qiáng)者卻從不像命運(yùn)妥協(xié)，只要還有一口氣，就一定會(huì)抗?fàn)幍降住２荒艿脙斔赣秩绾�？只要我還沒(méi)被殺死，還沒(méi)被毀滅，我就絕不可能認(rèn)輸！
《老人與�！肪拖袷怯⑽陌娴�'《活著》，文中的老人并非是一個(gè)英雄，他也沒(méi)有那些特殊的能力，他有的只是自己一顆永不服輸，敢于拼搏的心。人生本就是有缺憾的，但是努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，即使失敗回望過(guò)去也不會(huì)有缺憾。即使老人最后帶回來(lái)的只是一條殘缺的馬林魚(yú)，我們已經(jīng)深深的被老人的靈魂所打動(dòng)。
都說(shuō)我們能從一本好書(shū)中獲得啟發(fā)，獲得力量，然后知道如何更好地去面對(duì)自己的人生�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本好書(shū)。在面對(duì)挫折，面對(duì)失敗的時(shí)候，我們不妨去往《老人與�！返氖澜�，當(dāng)你跟著老人一起去經(jīng)歷去體悟，當(dāng)你看到老人是如何穿越重重困難，最后說(shuō)出那句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的時(shí)候，我相信你一定會(huì)像我一樣感受到一陣來(lái)自靈魂的戰(zhàn)栗。
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