老人與海介紹及讀后感范文

　　《老人與�！方榻B

　　開(kāi)門不見(jiàn)山，老漢不是老漢，是老了的好漢。幼年不懂孝悌，老至無(wú)功可表，原壤者眾矣，若被孔子遇見(jiàn)，還會(huì)大罵，老而不死是為賊，想想也是，再不瘋狂就老了。環(huán)顧四周，平庸之輩的老至，不是老夫就是老奴，老夫是不屑，老奴是不敢，人言“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗�！庇纱苏f(shuō)說(shuō)兩個(gè)老漢的故事，老海和老人。

　　1、老人

　　老人是“老人與�！钡哪莻�(gè)老人。他，風(fēng)燭殘年老漁夫，連續(xù)八十四天，空手而歸;次日，天之將明，其黑尤烈，老人照常出海，“他的希望和自信從未消失”，摸黑出海的漁船四散開(kāi)去，“每個(gè)人都朝著他希望能找到魚的地方而去”。前四十天還有個(gè)男孩陪他一起出海，但連續(xù)四十天一無(wú)所獲，男孩父母逼他離開(kāi)老人，去別的船上捕魚。男孩不能陪老人出海，但只要有機(jī)會(huì)，還是繼續(xù)幫老人干點(diǎn)力所能及的工作。我們常說(shuō)，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，但沒(méi)有收獲，我們還會(huì)繼續(xù)付出嗎?男孩跟著老漁夫，連續(xù)四十天都打不到魚，為什么還愿意跟著他?

　　遠(yuǎn)海，大魚上鉤，拖著船跑，兩天兩夜，魚不休，人不眠，僵持纏斗，手被釣索劃開(kāi)，臉被磕破，但他沒(méi)有惱怒，他溫柔的說(shuō)：“魚啊，我到死也要陪著你�！薄拔覑�(ài)你，也非常尊敬你，但我要在今天結(jié)束之前把你殺死。”“這點(diǎn)痛對(duì)好漢來(lái)說(shuō)算什么�！崩先伺c自然搏殺，但又充滿溫情。茫茫大海，遠(yuǎn)離陸地，一只小鳥降落在船尾，他擔(dān)心小鳥被老鷹吃掉，卻在心里說(shuō)：“飛回去拼搏吧，人要靠自己奮斗，鳥和魚也這樣�！�

　　兩天過(guò)去了，困魚猶斗，老人亦疲憊不堪，想起腳跟生了骨刺卻依然打出好成績(jī)的棒球運(yùn)動(dòng)員，想起丟掉一只或兩只眼睛的斗雞還能繼續(xù)打架，他感慨道：“和偉大的鳥獸比起來(lái)，人真的算不了什么�！彼�前后九次自言自語(yǔ)：“要是那孩子在這里就好了�！薄暗�那孩子沒(méi)有來(lái)，他想，他只能靠自己�！苯K于殺死大魚，綁在船后回航，途中，鯊魚嗅血而來(lái)，老人一一擊殺，但“鯊魚松口沉到水底，死前還不忘將他咬到的肉吞下去。”獵物不斷被襲食，咬掉四分之一，而且是最好的肉，但老人并未失望，他說(shuō)“傻子才沒(méi)有希望呢�！泵鎸�(duì)鯊魚，老頭的武器簡(jiǎn)單的可憐，身臨危境的人常說(shuō)，要是我一把槍該多好，要是這里有信號(hào)就好了，要是這里……，這人之常情，老人說(shuō)：“要是有塊磨刀石就好啦�！薄澳銘�(yīng)該帶的東西多著呢，但你沒(méi)有帶，現(xiàn)在沒(méi)空去想那些你沒(méi)有的工具，好好想想怎么利用手頭的東西�！�

　　及至岸邊，獵物只剩骨架(骨架長(zhǎng)達(dá)十八英尺)。老人筋疲力盡，坐下來(lái)歇了五次才走回家，趴在床上，睡著了。你可能很奇怪，書的最后一句為什么是“老人正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”，其實(shí)出海的前夜，老人就夢(mèng)見(jiàn)了獅子，“他熱愛(ài)它們，如同熱愛(ài)那男孩”，屢遭厄運(yùn)的老人，在潛意識(shí)里從不灰心，獅子是老人內(nèi)心力量的象征，代表著年輕和力量。一個(gè)人可以失敗很多次，但只要他沒(méi)開(kāi)始責(zé)怪旁人，他還不是一個(gè)失敗者。男孩愿意追隨老人，是因?yàn)樗�永不屈服，永遠(yuǎn)充滿斗志。

　　老人，一個(gè)未被打敗的老漢。

　　2、老海

　　海邊，一父一子，捕魚。少年大喊，我抓到魚了，我抓到魚了，但魚太大了，至少對(duì)他來(lái)說(shuō)是這樣的。爸爸，快來(lái)幫我，無(wú)人應(yīng)，他害怕被魚拖進(jìn)旋渦，但沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上，拼盡全力，制服大魚。上岸后，少年顫抖著說(shuō)自己差點(diǎn)被魚打敗，很可能被淹死，問(wèn)父親，你剛才干嘛去了。父親說(shuō)我就這里看著你，如果你真的不行，爸爸會(huì)拼死救你，兒子，你記住，你必須靠自己，必須竭盡所能，而不是靠別人，哪怕是你最親的人。直到此時(shí)，少年發(fā)現(xiàn)父親腳下有一盤繩索，一頭綁在樹(shù)上，一頭綁在父親腰里，原來(lái)父親做好了營(yíng)救自己的準(zhǔn)備。這少年，就是《老人與海》的作者，海明威。

　　老海，全名厄尼斯特·海明威，美國(guó)人，光緒二十五年(1899)出生，與老舍同歲。父親醫(yī)生，母親教師，姐弟六個(gè)，家里行二，童年多在農(nóng)莊，跟父親釣魚、打獵，盡享山林之樂(lè)，受父親影響，海明威終生熱愛(ài)大自然，到了晚年，為了接觸真正的大自然，他時(shí)常到杳無(wú)人煙的地方旅行。

　　母親雖是教師，但性情跋扈，不做家務(wù)(婚前有分工)，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)大沒(méi)小，對(duì)孩子苛刻，總是警告，你不能辜負(fù)媽媽的期望，你必須成功。為了與母親對(duì)抗，海明威曾連續(xù)十天不吃蔬菜，盡管挨了打，還得了痔瘡，但死不旋踵，就是不屈服。或許是這種家教的影響，海明威一輩子討厭強(qiáng)勢(shì)女人，甚至只要女人稍稍干涉他的想法和生活，他就受不了，為此不惜離婚，他情路坎坷，歷經(jīng)四次婚姻，海明威父親最后也是舉槍自殺，這些與母親的固執(zhí)和強(qiáng)勢(shì)都不無(wú)關(guān)系。

　　求學(xué)期間的海明威喜歡讀書，愛(ài)好寫作，同時(shí)熱衷各類體育運(yùn)動(dòng)，橄欖球、長(zhǎng)跑、游泳等，在被大孩子欺負(fù)后，他又苦練拳擊，高中畢業(yè)后當(dāng)了一段時(shí)間記者，他骨子里的尚武精神，促使他去參軍，因視力問(wèn)題，不能參加野戰(zhàn)軍，退而求其次，參加醫(yī)護(hù)救援部隊(duì)，開(kāi)救護(hù)車，在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，他終于體驗(yàn)到了炮彈從頭頂呼嘯而過(guò)。每天見(jiàn)到的非傷即亡，以至于他在給父親的信里這樣說(shuō)，死亡是件非常容易的事。

　　全身二百多處傷痕是戰(zhàn)爭(zhēng)在他身上的杰作，膝蓋骨被炸碎，腿被打成馬蜂窩，動(dòng)了十幾次手書，終于保住雙腿，但細(xì)碎的彈片仍然無(wú)法取出，他先后患病和受傷，不要著急，我給你列個(gè)單子：他曾兩次參與世界大戰(zhàn)，兩次遭遇飛機(jī)失事，曾在一年內(nèi)發(fā)生遭遇三次車禍，除了炮彈和子彈留給身體的傷害，他先后患有黃疸病，風(fēng)濕，肝炎，皮膚病，氣管炎，骨折，骨骼錯(cuò)位，并且視力嚴(yán)重受損，為了麻痹神經(jīng)，他酗酒嗜煙。盡管如此，他并不妥協(xié)，不愿荒廢時(shí)光，照常打獵，捕魚，寫作。

　　成名作《太陽(yáng)照常升起》發(fā)表時(shí)才二十七歲，三年后《永別了，武器》直接讓他步入大師行列，55歲時(shí)，《老人與�！诽嫠�拿回諾貝爾獎(jiǎng)。他的作品充滿硬漢精神，終極詮釋莫過(guò)于“好漢可以被毀滅，但不可以被打敗”。但長(zhǎng)期的身體創(chuàng)痛，困擾終生，長(zhǎng)期病痛折磨，導(dǎo)致記憶力銳減，甚至不能再繼續(xù)寫作，加上婚姻生活不順利，終于在一九六一年七月的一天，他用槍伸進(jìn)嘴巴，扣動(dòng)扳機(jī)，自殺身亡。

　　老海，一個(gè)被毀滅的好漢。

　　老人與海讀后感

　　每一本書都有它自己的“靈魂”。當(dāng)你閱讀一本書的時(shí)候，自己也就在不知不覺(jué)中陷入了那本書中所構(gòu)想的世界。因?yàn)槊恳槐緯�所擁有的“靈魂”不同，自然所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”就是每本書其自身要表達(dá)的思想或者是愿望。

　　《老人與�！肥且槐灸茏屓肆私馐裁词钦嬲�的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)不斷的遭受挫折、失敗還有許多的負(fù)面情緒，許多人因此而消極失去對(duì)生活的熱愛(ài)。面對(duì)我們生活中的挫折、失敗應(yīng)該勇于面對(duì)，而《老人與�！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下奮力生活的'老漁夫。在書中提到過(guò)老人漁船上那破舊的帆布就像是一面失敗的旗幟仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是他沒(méi)有放棄仍然出海捕魚，而現(xiàn)實(shí)中一些人卻不能堅(jiān)持面對(duì)挫折就選擇了放棄、選擇了逃避，和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的不知道什么是挫折。在自己失去信心、自暴自棄的時(shí)候想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫他是如何面對(duì)生活的，自己的心自然釋懷很多。

　　老人與大海對(duì)抗是與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折與老漁夫相比真的只是小巫見(jiàn)大巫。無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比我們的生活已經(jīng)是很好了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信只要想到那個(gè)老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)自己面對(duì)困難。

　　“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過(guò)我情愿做到分毫不差，這樣運(yùn)氣來(lái)了我就有所準(zhǔn)備了�！笔堑模�世界上的事物都在不知不覺(jué)變化著，有時(shí)向好的方面發(fā)展轉(zhuǎn)化，有時(shí)向壞的方向轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心。“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)沒(méi)有一樁事是容易的�！边@樣的語(yǔ)言，既通俗易懂又耐人尋味。另外“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作、拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與�！分械氖サ貋喐纾�要像這位硬漢一樣，用不怕、不

　　讀《老人與海》有感

　　《老人與�！冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚，并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

　　這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō)，也一部英雄主義的交響曲。 海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻�(gè)倒霉的人，84天沒(méi)捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說(shuō)：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng)，他只好將魚綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚的血腥味引來(lái)了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。 人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想：人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量。

　　《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑�(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。

　　失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩�(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺�力而精彩�?/p>

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