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《海底兩萬里》讀后感

時間:2024-08-16 18:24:51 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感必備(15篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感必備(15篇)

《海底兩萬里》讀后感1

  最喜歡,閑暇的時光,手捧一本書,在任何地方,都可以擁有一段快樂的旅程。在家里,我和媽媽都是“書蟲”,常常都是各拿一本書,窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險類的書,其中有一本叫《海底兩萬里》的書值得多次翻閱。第一次看這本書你會覺得從內(nèi)容上來說懸念迭起,趣味盎然。但是當你讀第二遍時,你會在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中,感受到作者鮮明的愛憎和廣博的地理知識,仿佛自己正在與一位智者對話,讓我在感受到自然的神奇和科學的力量的.同時,也獲得極大的精神享受,并引發(fā)我的思考。

  書中,巴黎自然史博物館客座教授——阿羅納克斯教授是一個讓人敬佩的人。他熱愛科學考察事業(yè),在做海底探索之旅的時候經(jīng)歷了種種危險,卻仍不肯放棄。最后,他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄,為夢想奮斗終生的精神無疑是一種正能量。

  我在媽媽手機微信朋友圈看到過這樣一句話:經(jīng)歷挫折的機會不分年齡,追求夢想的腳步也不分年齡,F(xiàn)如今人們總是因為一點點原因,或者一遇到困難就放棄追求夢想的行為是不正確的。在實現(xiàn)夢想的道路上,總會有一點挫折,你不能因為這點挫折而放棄。沒有做不到的,只有想不到的;不怕失敗,只怕沒有承受挫折的勇氣。

  比如我,我在生活中也并沒有這么勇敢。我記得有一次我學騎自行車,一開始我想:“不就是學自行車嗎?還用爸爸教?”我一腳蹬上自行車,可是自行車一點也不聽我的話,東搖西晃的,我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花,一下子就從車子上摔了下來,摔了個四腳朝天,疼得我呲牙咧嘴。接下來幾次都是這樣,摔得我身上青一塊紫一塊的,我就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的。唉!騎車看著簡單,學起來可真難。后來爸爸開始教我,他扶著我,我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下,過了一會兒,我開始有一點點會騎了。后來,爸爸趁我不注意放開了手,我搖搖晃晃地騎了好長一段路,回頭一看,爸爸居然沒扶,心里頓時涼了半截,不到一秒鐘就摔了下來。幾次失敗的經(jīng)歷把我徹底擊垮,我正要放棄,抬頭看到不遠處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子,我又立馬清醒過來,那么小的孩子學會騎自行車,不知道要摔多少次呢,阿羅納克斯教授的累累經(jīng)驗,不知道要經(jīng)歷多少次失敗呢!我立馬爬起來繼續(xù)學騎,很快就加入到了自由騎行的行列中,并在反復的跌倒中學會了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說過一句話,讓我印象深刻:書癡者文必工,藝癡者技必良。大概說的正是這個理。

  “經(jīng)歷挫折的機會不分年齡,追求夢想的腳步也不分年齡!边@本書讓我受益匪淺,不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著的人,欣賞到了奇幻的海底世界,還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰,看到旖旎的盛景。

《海底兩萬里》讀后感2

尊敬的曹先生:

  您好!

  我在神秘的尼摩船長的“海怪”——“鸚鵡螺”號‘潛水艇’上與其一同通過了兩萬海里的路程,終于從海底逃了出來,來到了熟悉的陸地。我想借這封信的機會與您聊聊尼摩船長其人。

  尼摩船長的真實姓名不詳,但他是一個有錢人,據(jù)說他能輕而易舉付清法國所欠的二十億美元的債務。具體他為什么這么的憤世嫉俗而花費巨資秘密建造價值一百萬美元的“鸚鵡螺”號潛水艇,也是一個迷。

  他學識博厚,能說一口流利的法語、英語、德語以及拉丁語。不僅如此,就連當時還未發(fā)明的潛水艇,也是由他自己構思并建造完成。他還能夠算出各大洋的海水密度等等連我也不知道的東西。

  他勇猛無比,在珍珠養(yǎng)殖場,他發(fā)現(xiàn)一條極具攻擊力的鯊魚正在試圖攻擊采珠人時,毫不猶豫又奮不顧身地沖了過去與鯊魚搏斗,并且重傷鯊魚。雖然后來尼德對它制造了致命一擊。按理說他與采珠人并沒有一點兒關系,但在危難關頭他不僅僅挺身而出而且事后還將一包珍珠送給驚恐萬分的采珠人,多么善良的一個人!

  他多愁善感,在一個晚上,他的一名英國船員因被一根機房斷掉的操縱桿砸成重傷,他特意來請我去看看是否能醫(yī)治。在得到救治無望的消息后,一向冷酷的尼摩船長竟雙眼噙滿了淚花,還鄭重的將這名船員安葬在海底的珊瑚洞中,接著又傷心地哭了。

  他復仇心強,遇見將自己所熱愛的一切都毀滅了的戰(zhàn)艦,便將我與仆人康賽爾還有尼德都粗暴的關在房間中,而自己率領其他與他同樣憤怒的船員操縱潛水艇穿透了敵方的戰(zhàn)艦使其發(fā)生爆炸,導致上面的船員都無一幸免。這使我對尼摩船長極為反感,促使我冒著生命危險也要逃出這個暗無天日的地方。但現(xiàn)在轉念一想:船長做得也沒錯,將他對于人世的美好全都毀于一旦的東西換成我,我也一定會復仇的。

  總的.來說,尼摩船長還算是一個好人,不是那么的憤世嫉俗,他雖在海底生活,可他還是會試著幫助陸地上的苦難人,比如在經(jīng)過克里特島時,那兒的人民在反對土耳其暴政進行起義,船長便送他們一箱子金條表示支持!八男娜躁P注著人類的苦難,他的愛也獻給受奴役的民族”就是對于尼摩船長的評價。

  尼摩船長的故事講完了,相信您也對他已經(jīng)有所了解。希望下次見面時,我們再對船長的為人進行更深入的交流。

  阿龍納斯教授

  20xx年xx月xx日

《海底兩萬里》讀后感3

  等風來,不如追風去。

  ——題記 小言

  “旭日東升,巨大的鯨開始了游弋,兇猛的盜魚在深海追逐,鸚鵡螺號在海中乘風破浪……”《海底兩萬里》仿佛把我?guī)胍粋嶄新的科學殿堂,讓我遠離煩惱,沉下心來品味。

  小說作者采用第一人稱,以阿羅納克斯教授的視角展現(xiàn)了一個充滿未知,充滿求知的海底世界。小說從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的潛艇,生物學家阿羅納克斯立被邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這龐大的怪物并非獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘潛艇”鸚鵡螺”號的船長尼摩在一座荒島上建造的。他自稱“跟整個人類斷絕了關系”但他卻有優(yōu)秀的才華和過人的膽識,他遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的情感,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。這是尼摩船長的肺腑之言,如實道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務。尼摩船長的這種高貴的品質令我十分敬佩。

  偉大的人不是生來就偉大的,而是在成長過程中顯示其偉大的。尼摩船長的高大形象讓我想到在今年北京冬奧會創(chuàng)造輝煌的零零后小將一一谷愛凌。她敢于拼搏,追求熱愛與理想,她堅持初心并為之付出努力,才取得成功。谷愛凌從小就有著對冰雪事業(yè)的熱愛,兒時的她就早早進入了專業(yè)滑雪隊,即使在訓練過程中有過挫折與疼痛,她也一直堅持,永不言棄,從哪兒跌倒就從哪兒站起來,以她頑強的.性格愈挫愈勇,為自己的熱愛所奮斗。她的理想就是為祖國贏得一塊又一塊金牌,為國家創(chuàng)造更高的榮譽。經(jīng)過多年的努力與堅持和對滑雪的熱愛,谷愛凌在比賽中收獲不少金牌,并獲得這次冬奧會的參賽資格。她朝著自己的理想,不停奔赴著,熱愛與堅持讓她朝著成功邁進!為了個人奮斗,是了不起,而為了全民族奮斗,則是偉大的。從萬戶為夢想獻身到神舟十三號飛向太空,我們的航天人披荊斬棘,前仆后繼,用生命鑄造了航天的宮殿。

  掩卷沉思,“偉大夢想,不是等得來,喊得來的,而是拼出來,干出來的。”我們青少年要懷有“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的凌云壯志,為夢想,奮斗吧!

《海底兩萬里》讀后感4

  敢于希望,才能成就偉大。凡爾納。作者正是在那沙皇獨裁統(tǒng)治下毅然寫下了這本絕世佳作,塑造了尼摩船長這痛恨民族壓迫,向往民主自由的形象,書中海底世界的幻想,對人物言行的描寫,也引人入勝,使我喜爰。

  《海底兩萬里》講述了生物學家阿龍納斯教授因海怪的出沒受邀到林肯號上抓捕海怪可海怪卻輕易的擊沉了戰(zhàn)艦,身處絕境的阿龍斯教授,他的仆人以及捕鯨人尼德蘭在即將沉入大海之際被海怪鸚鵡螺號所救,與尼摩船長開啟了一段奇妙而又驚險的海底之旅,充分的領略了美麗動人的海底世界,也對古怪的尼摩船長的身份產(chǎn)生了極大的疑惑。歷經(jīng)十個月,阿龍納斯教授三人終于從海底逃脫,回到了久違的陸地,在眾多人物當中,仆人康塞爾讓我喜歡。

  康塞爾是一個平凡的'人,卻又是一個鮮活的忠誠的人,他熱愛分類,對一切物品都會分類得井井有條。在剛進入鸚鵡螺號時,他就同眾人一樣被多姿多彩的海底世界所吸引,但他在震驚的同時也不忘分類,不厭其煩的分類,而且也能細致的分類,什么硬骨魚,軟骨魚他都能準確的分類,他是一位名副其實的分類狂,這也是因為他有著淵博的知識。

  最吸引我的還是他對主人的忠貞不渝,赤膽忠心。世界上應該沒有什么比命更重要了吧!但在康塞爾心一中,那至高無上的始終是忠誠,為人主人,他不怕危險,毅然和教授一起踏上追擊海怪的危險任務。在戰(zhàn)艇被毀主人掉入海中,他沒有想海里的任何危險,不怕海怪卷土重來,豪不猶豫的跳入海中,和教授一起在海里苦苦支撐,輕松的說:我死也要死在先生的前頭。最令我感動的還是當鸚鵡螺號卡在南極冰層時船上嚴重缺氧,人們都快窒息而亡時,他難受而又輕松的屏住了呼吸,把最后一絲氧氣留給了教授,也把生的希望留給了教授,自己坦然面對死亡,但好人定有好報,他活了下去。他是個多么偉大!當主人有危險時他會豁出性命去救他,卻全然不顧自己。我們也要學習他的這種品質,對朋友真誠,當別人遇到困難時,毫不猶豫的出手相助,就算我們做不到用生命去對待友情,但也要用最大的限度去幫助別人,真誠的對待每一個人。我敬佩他這偉大高貴的人格,也深受他的感染,學習他的精神。

  在《海底兩萬里》這么多不平凡的人中,平淡無奇的康塞爾也用形動完美的全釋了他那令人欽佩的偉大人格。

《海底兩萬里》讀后感5

  輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環(huán)游了美麗的水下世界。

  這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家,被譽為現(xiàn)代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優(yōu)美動人,富有科學價值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學發(fā)達的21世紀并不奇怪,當時第二次工業(yè)革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的知識儲備成功預言了鸚鵡螺號潛艇。在經(jīng)歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個“先知”。

  但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動而優(yōu)美,畫面感很強,讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學到了很多生物知識和海底地質知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結構,他的動力系統(tǒng).我覺得我跟著尼摩船長和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個旅行達到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業(yè)船員.

  阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過,尼莫船長是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號,并在海底進行了大規(guī)模的科學研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。似乎因為祖國的'滅亡,這個國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情;他會為了一個素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚,卻躲避人類,進行可怕的報復。但是,這就是他的魅力,體現(xiàn)了大多數(shù)人內(nèi)心的矛盾。當人們找到共鳴時,就會被他深深吸引和感動。

  在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學技術是第一生產(chǎn)力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?茖W技術可以使社會進步,但也會帶來各種問題,比如用科學技術亂殺人,破壞生態(tài)平衡,破壞人們賴以生存的環(huán)境。這些困擾現(xiàn)代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!

《海底兩萬里》讀后感6

  在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的.旅行中,作者時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。

《海底兩萬里》讀后感7

  海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢因為,曾經(jīng)有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是鸚鵡螺號的艦長內(nèi)莫。

  他是一個偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

  內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn)。

  他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。

  我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的`想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢! 作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

  小說從海面上怪獸出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

《海底兩萬里》讀后感8

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。

  這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

  最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié):尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的`難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。其次,他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準確的判斷。

  再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。

  探索精神、創(chuàng)新意識、博學多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。

  自由是個讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠的不說,就說20xx年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”.資料顯示,她自20xx年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質與勤奮努力成就了她。

《海底兩萬里》讀后感9

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞…

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的'不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

《海底兩萬里》讀后感10

  讀《海底兩萬里》有感靜謐的夜,我漫步在沙灘上,耳旁響起陣陣海浪聲,一陣高過一陣,絲毫不想錯過這場動聽的演唱會。放眼望去,是靜寂的海洋,舒適地躺在夜的懷抱中,與我一起走近儒勒-凡爾納,走近《海底兩萬里》。在“林肯號”去尋找海洋怪物的途中,船上的每一個人心中充滿了好奇,又有絲絲擔憂。在搜索無望的情況的情況下,大家都喪失了信心,可法拉古艦長卻堅持著自己的信仰,因為他的承諾與堅持,給船上的人點亮了前行的道路,也因此等到了怪物的出現(xiàn),可最終這盲目的攻擊還是失敗了。在海洋逃生的過程中,阿龍納斯與康塞爾結伴求生。樸實的康塞爾看見自家的先生掉下水后他也毫不猶豫地跳下來伺候自家先生。康塞爾的堅定和冷靜鼓舞了阿龍納斯拼命地游著。在阿龍納斯極端疲勞,四肢開始痙攣且漸漸發(fā)硬的時候,他勸說康塞爾扔下他,可康塞爾說:“就算我死了也要人去保護好先生"多么沉甸甸的一句話啊。生死關頭,求生是每個人的欲望,可是康塞爾卻不忘記自己的職責,用自己的生命為阿龍納斯先生筑起保護墻。生命是脆弱的,生命也是美麗的。也許是他們的執(zhí)著打動了上天,讓他們遇到了性格陰郁,知識淵博的尼摩船長,登上了"諾第留斯號”潛水艇,去探索美麗的海洋世界,在不到十個月時間里,他們周游了太平洋,印度洋,大西洋,紅海,地中海,南極海,北冰洋航程約兩萬里。這期間他們目睹了無數(shù)的'海底奇觀,與海洋一起描述了一個又一個美麗的故事:發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚,章魚展開搏斗,將土著人的圍攻擊退等。海洋是一個美麗的迷,在探索的過程中,他們幾個人也進行了水中漫步,在雙腳踏上海底地上時,他們感覺神奇無比。在很細很平的沙地上行走,這沙地簡直就像一張大地毯,滿地都是形形色色的植蟲動物和軟體動物。海洋是個寶庫,海水中鹽的含量很大,把鹽提煉出來,可以建成一個450萬立方里體積的鹽堆。海水中的鹽質使海水不容易蒸發(fā),也使海風不能將分量過多的水汽帶走,他是調(diào)節(jié)地球的力量,保持了地球的生態(tài)平衡!逗5變扇f里》讓我學到很多,在死亡面前的沉著,冷靜,善良,一份對主人的忠誠。面對死亡,用行動來闡釋自己的內(nèi)心,對別人伸出援助之手,為自己描繪人生藍圖。海洋也需要每個人去保護,因為它是我們?nèi)祟惞餐呢敻。海洋的傳奇依舊在延續(xù)··········

《海底兩萬里》讀后感11

  《海底兩萬里》是寒假老師推薦的一本科普童話讀物。時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我剛讀了一個開頭,就被故事情節(jié)吸引住了,整個寒假,我迷上了這本書。它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引。凡爾納是法國小說家,科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評。

  《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,結束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當中,主人公們在海底狩獵,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對海底旅行充滿了向往。

  《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的.主人公一起探尋海底的秘密。小說中有四個主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和和對主的忠心耿耿。魚叉手尼德蘭性情火爆但勇氣可嘉,尼摩船長沉著機智,運籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號的擁有者:尼摩船長。我十分敬佩他的博學,在他的鸚鵡螺號上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時也向往自由,是一個博學,果敢,正直的人。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。法國人赴美參加一項科學考察活動。其實,海上出了個怪物,在全世界腦的沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開,阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游大洋,十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以吧這件海底秘密公諸于世。尼摩船長遇事冷靜,阿尤斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們的該學習的。

《海底兩萬里》讀后感12

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的其次部。

  《海底兩萬里》敘述了一名法國教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)受。這三個人原來是在林肯號戰(zhàn)艦上去捕獲當時傳得沸沸揚揚的海怪的。在遇上海怪時,戰(zhàn)艦攻擊了海怪,海怪毫無損傷,反而向戰(zhàn)艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了愛護教授,也跳下了船。之后,他們游到海怪背上,才發(fā)覺這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號。于是,他們開頭在海下漫長的旅行。在航行途中,他們見到了很多海底奇怪的景象,還和巨型章魚、鯊魚搏斗過。但是始終在海底究竟是乏味的,捕鯨手特殊想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。

  這本書中令我印象最深的就是鸚鵡螺號的船員和巨型章魚搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚的攻擊。船上全部人都下海和章魚綻開肉搏。他們拿著斧頭,向章魚砍去。當時海水都被章魚的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚卷走,犧牲了。船長想去救他,卻被章魚噴出的的墨汁模糊了眼睛,等到能看清晰東西時,章魚已經(jīng)逃之夭夭了。雖然他們獲得了最終的成功,但是卻犧牲了一名船員。原來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的關懷。

  書中的船長是一個平常冷酷,而內(nèi)心世界又簡單的人。他崇尚民主,反對壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當?shù)氐模ㄓ斡荆┖檬謥磉\上去,去救濟窮人。還有一次,他看到一個采珠人被鯊魚攻擊,立刻讓全體船員都下船去救那個采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類特別厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的祖國的國家的船,他就駕駛鸚鵡螺號向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。而且書中對人物的動作、語言以及神態(tài)描寫可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點都表現(xiàn)出超群的.寫作手法。

  我認為,此書最優(yōu)秀的一筆就是對于潛艇結構的描寫。這部書雖然是科幻小說,但是在這方面描寫上特別科學,人們在合適的條件下,甚至可以依據(jù)其中的描寫造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬里》最宏大的一點就是給后人供應了許多造潛艇的參考資料!逗5變扇f里》不僅僅是一部宏大的文學著作,還是一部優(yōu)秀的科學著作。這是科幻小說中一顆燦爛的明珠。

《海底兩萬里》讀后感13

  被噪耳的鬧鈴聲超醒,我慵懶地躺在床上享受著空調(diào)帶來的絲絲涼意。“書籍是人類進步的階梯”,不知怎么想起了高爾基的名言,緊跟這跳進我腦海的就是《海底兩萬里》。的確,一談起知識和科學,我總會想到它,讀了好多遍,這本書讓我受益匪淺。

  凡爾納用老練的筆法、嫻熟的技巧,講述了科學家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和加拿大的朋友尼德。蘭在鸚鵡螺號上的奇妙旅程。那些奇特的海底景觀是那么引人入勝。在這本書中,我贊嘆于尼摩船長的智慧,憑吊于阿龍納斯的沉著,顫動于尼德。蘭的剛烈,更加誠服于康塞爾的處變不驚:面對傾巢出動的野人圍攻,他依舊一副不慌不忙的樣子,最終利用科學成功脫險。海下,真令人心馳神往,每每拿起這本書,我的思緒總是會不由自主的飄至那浩瀚的海底。我常會癡癡地想象,我就是阿龍納斯,在海那種令人清爽的純潔氣息下顫動,在玻璃紗燈那柔和的光線下感嘆,更在科學那無比強大的力量下贊不絕口。漫步在鸚鵡螺號的船艙,透過鏡,注視洋面,除了蔚藍還是蔚藍,這就是大海的早晨,格外地安祥;仰望天空,也同樣是一碧如洗,萬里無云,享不盡的寧靜和愜意;俯瞰海波深處,則是熱鬧非凡,一派截然不同的景象:千奇百怪的魚兒游來穿去,有的成群結隊嬉鬧一團,也有的形單影只“自命不凡”……再來看看自己置身其中的龐然大物吧,處處都充滿了科學的氣息,從角鯊嘴旁提取鱗質做出來的燈,以氯化鈉為動力的納電池,提煉貝類所獲得的柔軟皮質……哪一處用不著科學,又有哪一處,能少得了科學!人類生存著需要智慧,但更多的則是得到了科學的眷顧!

  當當當……幾聲鐘鳴又響起,想象在我的腦海中淡去,但環(huán)顧身邊的一切,我又開始激動起來,因為生活中也一樣充斥著科學的聲音——聽,汽車的歌頌;洋溢著科學的影子——看,電燈的光亮;飄散著科學的氣味——聞,早飯的芳香;彰顯著科學的力量——瞧,起重機的轟鳴;還有無處不在的.,科學的恩惠:化肥,使作物茁壯;殺蟲劑幫花草蓬勃,環(huán)境美好;顯微鏡,開拓視野……

  想起書中康塞爾說過的話:“他們可以把我抓起來,折磨我,打碎我的肩骨,我也決不允許他們打碎這個可以帶動科學腳步的珍貴貝殼!”我的心中又不由自主的涌起無限的感慨,這就是科學的重要性,這就是科學在人們心中的地位!小到用海底的貝類做出的雪茄,大到人類未來的火星旅行;小到個人安危,大到國家利益……科學占據(jù)著怎樣的位子,我們也就可想而知了吧!

  冰墻的璀璨,燈具的溫暖,科學的力量,永遠的燦爛。在海底兩萬里的最深處,我——我們認識了科學,看清了科學,走近了科學,接觸了科學……生活,書本,老師,這一切的一切,都在教我們,愛科學!

《海底兩萬里》讀后感14

  《海底兩萬里》是一部引人入勝的小說,又是一部關于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質感,仿佛我就在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的`新奇的冒險!

  鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引,我對這本書有了很大的改觀和認識。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。讓我們對海底的世界更加的了解,也開闊了我的見識!

  高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。

  我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。

《海底兩萬里》讀后感15

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的第二部。

  《海底兩萬里》講述了一名法國教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)歷。這三個人本來是在"林肯"號戰(zhàn)艦上去捕捉當時傳得沸沸揚揚的"海怪"的。在遇上"海怪"時,戰(zhàn)艦攻擊了"海怪","海怪"毫無損傷,反而向戰(zhàn)艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了保護教授,也跳下了船。之后,他們游到"海怪"背上,才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號。于是,他們開始在海下漫長的旅行。在航行途中,他們見到了許多海底奇特的景象,還和巨型章魚、鯊魚搏斗過。但是一直在海底畢竟是乏味的,捕鯨手特別想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。

  這本書中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號的船員和巨型章魚搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚的襲擊。船上所有人都下海和章魚展開肉搏。他們拿著斧頭,向章魚砍去。當時海水都被章魚的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚卷走,犧牲了。船長想去救他,卻被章魚噴出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚東西時,章魚已經(jīng)逃之夭夭了。雖然他們獲得了最后的勝利,但是卻犧牲了一名船員。本來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的關心。

  書中的船長是一個平時冷酷,而內(nèi)心世界又復雜的人。他崇尚民主,反對壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當?shù)氐挠斡竞檬謥磉\上去,去救濟窮人。還有一次,他看到一個采珠人被鯊魚襲擊,馬上讓全體船員都下船去救那個采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類非常厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的.祖國的國家的船,他就駕駛"鸚鵡螺"號向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。作者而且書中對人物的動作、語言以及神態(tài)描寫可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點都表現(xiàn)出作者高超的寫作手法。

  我認為,此書最優(yōu)秀的一筆就是對于潛艇結構的描寫。這部書雖然是科幻小說,但是在這方面描寫上非?茖W,人們在合適的條件下,甚至可以根據(jù)其中的描寫造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬里》最偉大的一點就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料!逗5變扇f里》不僅僅是一部偉大的文學著作,還是一部優(yōu)秀的科學著作。這是科幻小說中一顆璀璨的明珠。

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