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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-12-22 08:27:13 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  奇妙的海底世界,被這本書打開了,它就是“凡爾納三部曲”的其中一部——《海底兩萬(wàn)里》,它是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作。

  故事圍繞“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),在襲擊捕捉它的“林肯號(hào)”時(shí),解救了阿龍納斯教授、仆人康塞爾、加拿大魚叉手尼德·蘭三人,同意他們留在船上,帶著他們環(huán)球航行!胞W鵡螺號(hào)”經(jīng)過了許多地方,每到一個(gè)海島、一處海域,尼摩船長(zhǎng)都會(huì)詳細(xì)地介紹,并開展一些相似的活動(dòng),如海底狩獵、海底寶藏等。在遇到困難時(shí),尼摩船長(zhǎng)總會(huì)開動(dòng)腦筋,根據(jù)蛛絲馬跡解決困難,真是一個(gè)善于動(dòng)腦的人。

  《海底兩萬(wàn)里》展示了無(wú)窮無(wú)盡的海洋知識(shí),充滿了豐富的想象,有一種不同的.風(fēng)格。書中通過阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng),以及列舉了海豹、鯨滅絕后的后果,告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)海洋,保護(hù)大自然,讓人與動(dòng)物和睦相處、和諧共生,成為好朋友。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)善良、聰明的人,有時(shí)又憂愁、憤怒,讓人琢磨不透,給人以無(wú)窮的魅力。他無(wú)論遇到什么困難,都不會(huì)退縮,這種勇氣、精神,十分值得我學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》不但是一本科幻小說,更是一位大自然的老師,他教給了我海洋知識(shí)、做人的道理,給了我很大的啟發(fā)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  寒假里我看了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》,書里講了一艘“林肯號(hào)”的船在海底的奇遇故事。

  書里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開了。聽說大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長(zhǎng)先是以為那是一座小島,就命人全速前進(jìn),沒想到撞擊大船的是一個(gè)會(huì)發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動(dòng)速度飛快。之后,“林肯號(hào)”便出征了。船長(zhǎng)名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現(xiàn)有一頭超級(jí)大的怪物以每小時(shí)25英里的速度向他們沖了過來,一下就把船撞出了一個(gè)很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個(gè)三角形的洞每條邊都一樣長(zhǎng),于是科學(xué)家們就開始猜想這個(gè)怪物是什么,有的說是條大鯨魚,有的說是史前怪獸。

  因?yàn)榇蛔矇牧,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過辛苦的`尋找他們終于發(fā)現(xiàn)了怪獸的蹤跡,原來那是一條大王烏賊。經(jīng)過了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號(hào)”上只有船長(zhǎng)尼摩一個(gè)人活了下來。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本描寫奇幻故事的書,通過書里的故事,讓我懂得了有冒險(xiǎn)精神固然重要,但要想把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),從奇幻中探索科學(xué)的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅(jiān)韌的信念。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  我最近在讀《海底兩萬(wàn)里》,終于在最后的部分讀到了大戰(zhàn)巨型章魚,就是封面上畫的那只巨大的紅色章魚。它的眼睛像兩個(gè)大燈泡,呆呆地盯著鸚鵡螺號(hào)潛水艇。它的腕足長(zhǎng)在頭上,像是瘋子的.頭發(fā)一樣亂飄,伸長(zhǎng)后有六米多,上面長(zhǎng)滿了吸盤,緊緊地抓住鸚鵡螺號(hào)。它的嘴像鸚鵡的嘴一樣垂直向下,尖利的大牙就像大鐵鉗。

  雖然它長(zhǎng)得又丑陋又可怕,但是教授照樣在它面前拿著紙和筆,他要把它畫下來。教授是一位生物學(xué)家,他覺得這是一個(gè)非常稀奇的海洋動(dòng)物,他想把它畫下來作為資料保存下來,這樣就可以讓更多的人相信,世界上真的有這種龐然大物。教授真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  鸚鵡螺號(hào)跟章魚戰(zhàn)斗,最后這個(gè)大怪物被尼師傅的魚叉插中,潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長(zhǎng)很難過,因?yàn)樗チ艘晃淮瑔T,他望著茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長(zhǎng)也是一個(gè)好人。

  

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  星期三,我正在樓上玩。突然,門開了,爸爸走了過來,手里拿著一本書。我拿過來就讀了起來。

  這本書叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的.怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書寫出了喜、怒、哀、樂,讀起來很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的叫起來。這本書帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚,還知道魚群的分類,受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  今天我讀完了厚厚的一本名著,當(dāng)然是后幾天讀完的,他是眾所周知的《海底兩萬(wàn)里》,我也多這部名著做一下評(píng)價(jià)吧。

  這本書側(cè)重于科普,有豐富的科學(xué)知識(shí),同時(shí)伴隨著一段神奇的故事。主人公阿尤納斯先生、仆人康塞爾和加拿大魚叉手尼德。蘭由于一次偶然的經(jīng)歷,隨著尼莫船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)游遍了世界上的海洋,最后鸚鵡螺號(hào)的復(fù)仇行動(dòng)使阿里納斯教授決心離開這個(gè)對(duì)人類有憤恨的古怪船長(zhǎng)。

  這本書最奇妙的是他的想象力和豐富的`科學(xué)知識(shí),本書有濃重的科學(xué)氣息,各種在海洋里的生物被介紹的非常詳細(xì),使人們對(duì)海洋有所了解,它里面的知識(shí)絲毫不亞于一下科普讀物,總之,這本書能讓我們對(duì)海洋有了進(jìn)一步了解。

  這本書的劇情也是跌宕起伏,一次次海底旅行,一次次獵殺兇猛的動(dòng)物,一次次成功脫險(xiǎn),使讀者越看越想看,本書把人物性格也描寫的非常鮮明,忠誠(chéng)而又有些呆板的康塞爾,勇敢而又脾氣火暴的尼德蘭,性格古怪的尼莫船長(zhǎng),熱愛科學(xué)的阿里納斯教授,它的事態(tài)發(fā)展也是富有邏輯,總能調(diào)動(dòng)起讀者的胃口,這可能也是這本書的魅力所在吧。

  我沒有后悔讀完這本名著,它使我獲得了很多知識(shí),這本書真的很不錯(cuò),希望大家有時(shí)間可以認(rèn)真看看。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  我仔細(xì)的讀了海底兩萬(wàn)里這本書,它讓我更深入的了解了大海。以前我以為大海是可怕的,是兇猛的,還是專門傷害人類的,沒用人能阻止它的破壞。但是,我并不對(duì),這只是它的一面,它還有很好的'一面呢!

  大海是溫和的。它在夜晚,海浪如同波浪,輕輕拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。藍(lán)色的海洋在月光的照耀下,顯得十分平靜。船只漂浮在海面上時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘟,嘟的汽笛聲,在幽靜的深夜里,顯得清脆又響亮!

  大海是美麗的。在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。它們形狀各異,五色繽紛。陽(yáng)光折射著珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色邊框。在海底森林那兒,你可以把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物。海藻很奇特,它會(huì)彎彎曲曲的伸向海面。

  大海是無(wú)私的。它是一個(gè)聚寶盆,一個(gè)特殊的世界,它帶給人類許多問題,同時(shí)也帶給人類無(wú)數(shù)的財(cái)富和快樂。

  因此我知道了一個(gè)道理:不管什么事物,都不能看一面,面是從不同的角度去發(fā)掘。這樣才能完整的了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。作品內(nèi)容、情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使到的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪視野,帶領(lǐng)大膽地幻想未來,性地思索未來,作品還告誡在科學(xué)技術(shù)造福人類的,還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的,要熱愛海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念和。

  作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生物形象。尼摩船長(zhǎng),是作者著力塑造的人物形象,他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的.科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚叉手尼德●蘭等,都刻畫得很。

  作品以其科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著的想象力和力,是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明,讓讀者如疾如迷,事實(shí)上也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了,是青少年熱愛科學(xué)、探險(xiǎn)的熱情,開啟了、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了?墒,諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

  在這時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(zhǎng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長(zhǎng)。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

  漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個(gè)人違反尼摩船長(zhǎng)的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的.人忍著缺氧的痛楚也沒有一個(gè)人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。

  最終大家終于破冰成功,諾第留斯號(hào)又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  其實(shí)這本書是我在還未放寒假的時(shí)候讀的,但由于時(shí)間關(guān)系,未讀完,所以借這個(gè)假期,我把它讀完了。

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬(wàn)里》,書中精彩的故事情節(jié)使我久久難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)的愛國(guó)心更是深深地印在了我的腦海里。我認(rèn)為,這是一本很有教育意義的書,不是每一本科幻小說都像《海底兩萬(wàn)里》那樣充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的.浪漫主義色彩。

  通過這本小說,我們了解了一伙人的旅程,看到了古人的智慧與文明。書中最令我敬佩的人就是尼摩船長(zhǎng),他因自己的祖國(guó)被殖民者占領(lǐng),他的父母、妻子死去,憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“諾第留斯號(hào)”潛水艇,為被壓迫、被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富。從書中可見,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)之心,盡管他脫離了大陸,但他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛國(guó)之心!逗5變扇f(wàn)里》這本書,讓我讀懂了愛國(guó),我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行中體現(xiàn)愛國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

  《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng),才開始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長(zhǎng)的。

  尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見識(shí)了各種的.貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。

  他們?cè)趰u上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

  他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

  …………

  看了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  讀過幾本書,其中《海底兩萬(wàn)里》(注音版)是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此,他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。

  《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。

  其中,“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的`天氣里,“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。

  這個(gè)過程,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對(duì)它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  我在新華書店買了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的.故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。

  這本書使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

  另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。

  講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

  書中包含了大量的科學(xué)知識(shí),文化和地理

  、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來拔萃的`才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

  讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的儒勒凡爾納。,作者的想象力可真豐富。

  1866年,世界上出現(xiàn)了“海怪”。我跟著它們一起去海上搜索“海怪”?墒牵粓(chǎng)暴風(fēng)雨把我們刮下了船。幸好有內(nèi)莫船長(zhǎng)駕駛的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救了“我們”。我們走進(jìn)了“鸚鵡螺號(hào)”。哇!里面可真精致呀!我們來到了餐廳,里面有一大桌豐盛的菜肴,“我”狼吞虎咽的'地吃了起來。

  吃完后,我們穿過餐廳后部的雙重門,來到一間圖書室。,只見四壁貼墻放置的高大檀木書架上擺滿了書籍,每一本書都裝訂得非常完美……參觀完后,我來到了放房間,睡了起來。接下來的幾天,我們每天都會(huì)有稀奇古怪的事發(fā)生:新奇的海底打獵,參觀瓦羅科尼群島,奇怪的海底葬禮,救助彩珠人……

  這本書給了我最大的益處是懂得了“團(tuán)結(jié)”和“勇敢”,更使我的人生邁進(jìn)了一大步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  寒假時(shí),我看了一本名叫《海底兩網(wǎng)里》的書。

  這篇著名的科幻小說是由法國(guó)小說家儒勒·凡爾納一手創(chuàng)作的。整篇小說,情節(jié)栩栩如生,我特別喜歡看!

  1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加了對(duì)怪物的追捕。追捕過程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著她患有海底兩萬(wàn)里......

  文中,作者用了風(fēng)趣的語(yǔ)言描繪了海底漫游的全程。作者就像個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”,提早描述了后人對(duì)海底的幻想。我相信當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人想象過海底有那樣龐大的機(jī)械“怪物”,而且把幻想中的'物體描寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界,實(shí)在是不簡(jiǎn)單!

  幻想與知識(shí),通過巧妙的結(jié)合,鑄就成了一本出色的科幻小說!逗5變扇f(wàn)里》,也是我最喜歡的科幻小說!

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