海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感匯編15篇
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感1
這篇讀后感是寫(xiě)給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的�！逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品，也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一，在大二的現(xiàn)在又再次拾起來(lái)了，當(dāng)時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當(dāng)然是中譯本，這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已，多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書(shū)的原因，當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦，在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物，這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。
當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜，主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子，他既是作者反殖民主義的體現(xiàn)，也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人，感覺(jué)他對(duì)英國(guó)的不滿感覺(jué)也是可以理解的？這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了，心懷正義與愛(ài)，為自己的國(guó)家憂愁，為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂，在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角，或者應(yīng)該稱它為男配角？阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家，在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知，那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知，這可真是帥氣不過(guò)了�？墒俏艺J(rèn)為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè)以及自我滿足，因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人，而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想，作者和書(shū)都還蠻有趣的。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感2
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度，壯麗的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn)，正是一幅美麗的圖話,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切，對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感3
我們有時(shí)會(huì)想“海底是什么樣的呢？”，有什么奇怪的生物呢？還有美麗的礁石，讓海底又增添了一種神秘感。想去探索美麗的海底世界嗎？讓我們跟隨書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅吧！鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……但他卻是個(gè)善良的人。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感4
若你想去縱觀海底的奇妙，看魚(yú)兒遨游海洋，了解從未見(jiàn)過(guò)的事物，卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下，不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門(mén)，與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。
首先，你會(huì)跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”，卻不幸落入“怪物”的口中，不用擔(dān)心那并非什么怪物，而是鸚鵡海螺號(hào)。你會(huì)好奇那是什么，如果我說(shuō)那是十九世紀(jì)的潛水艇，你信嗎？你會(huì)覺(jué)得不可思議，那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)高度，怎么會(huì)出現(xiàn)在書(shū)中呢？說(shuō)到這，不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生，凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”，凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據(jù)，有許多幻想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，還有一些在未來(lái)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強(qiáng)，我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》，那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張，但我仍然很喜歡。因?yàn)樗屛铱匆?jiàn)了人間自有真情，愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí)，他的舉動(dòng)在我腦海中呈現(xiàn)，他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張，我并不希望他就此滅亡，可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當(dāng)他就快撐不住時(shí)，他的仆人用自己僅剩的氧氣為他換來(lái)喘氣的機(jī)會(huì)，我的心放松了下來(lái)，隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及，我也不知為何，只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情，為了朋友的生命甚至放棄自己的生命，這是朋友之間的愛(ài)，跨越職業(yè)，跨越生命，跨越一切的友情！
我不知自己是否能收獲這種友情，但他們雙方的友情是我一輩子追求的。《海底兩萬(wàn)里》會(huì)帶你見(jiàn)熱帶魚(yú)，讓你體驗(yàn)暢游大海，也許“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，不一定是成績(jī)上的進(jìn)步，但一定是心靈上發(fā)現(xiàn)美的進(jìn)步！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部著名的作品。書(shū)中的故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分。故事的起因是世界各地的海洋出現(xiàn)了一個(gè)怪物，它比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間，就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦里，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集，潛水艇的構(gòu)造······在故事中，作者還告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要愛(ài)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。這本書(shū)很好，有時(shí)間你也來(lái)看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。四年二班 韓世彤
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感6
今年的假期，我讀了很多的課外書(shū)，其中讓我感受最深的就是海底兩萬(wàn)里了。
這本書(shū)中我印象最深的是阿龍納斯，他原本是自然科學(xué)家，后來(lái)成為“林肯號(hào)”的船員和一只沒(méi)有名字的水中怪物戰(zhàn)斗，“林肯號(hào)”被怪物打翻后，阿龍納期落到水中，他雙腳用力的往上蹬，終于浮到水面上。然后他把所有的力氣都用完了，但是他沒(méi)有追上戰(zhàn)艦，阿龍納斯依然在堅(jiān)持，他的手指也僵硬了，終于他碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，一雙有力的手將他拉出了水面，阿龍納斯暈了過(guò)去。讀到這里，我合上書(shū)，心想：如果阿龍納斯沒(méi)有堅(jiān)持到底，那么阿龍納斯就不能獲救，我要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢頑強(qiáng)的精神，不怕困難要想盡一切辦法去克服。
我打開(kāi)書(shū)接著看阿龍納斯醒了，原來(lái)是尼德蘭和康賽爾救了他，他們現(xiàn)在是在一個(gè)“漂流的島上”，一直到天亮了他們才知道自己落到一艘名叫“諾第留號(hào)”的潛水艦，并且成了“諾第留號(hào)”的船員，“諾第留號(hào)”是在1865年之后下入水中的，船長(zhǎng)是尼摩。他們?cè)谥Z第留號(hào)經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又刺激的事，如：海底打獵，到極地去，智斗鯨魚(yú)，穿越南極，逃出北冰洋風(fēng)暴等等。
他憑著勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了種種困難，成為偉大的冒險(xiǎn)家，他有機(jī)智多變、堅(jiān)忍不拔的精神，才克服困難。困難嚇不倒他們，失敗也不能使他氣餒，他總是斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)地與困難斗爭(zhēng)。
我被書(shū)中的阿龍納斯的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了。在南極時(shí)，“諾第留號(hào)”被冰所困，阿龍納斯在空氣稀薄中也是充滿著希望，咬牙堅(jiān)持，最終，他們獲得新鮮的空氣。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感7
我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》。今天我懷著好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》�？戳酥笪艺J(rèn)識(shí)了許多地方：太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，還遇到了許多罕見(jiàn)的魚(yú)類。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)的知識(shí)。帶我們一起遨游海底的是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)——尼摩。他是一個(gè)令人猜不透的人，雖然他的性格陰郁，但知識(shí)淵博�？匆�(jiàn)朋友死去了，會(huì)偷偷地傷心流淚，會(huì)把采到的珍珠送給采珠人。他是一個(gè)善良的人：在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎快要死去。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸最后一絲空氣活下去，而是把生的機(jī)會(huì)留給了教授，他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命；他利用一些海藻來(lái)制作香煙和毛筆，用一些魚(yú)類噴出來(lái)的液體來(lái)制作墨水，用水中的礦物來(lái)制作電。
我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)和康賽爾，我喜歡尼摩船長(zhǎng)的舍己為人、心地善良、幽默風(fēng)趣，聰明的人，有新歡任勞任怨、勤奮刻苦、忠心耿耿、不怕危險(xiǎn)的人。
我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，因?yàn)樗梢愿嬲]我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還應(yīng)該重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為；提出保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕的觀念。這些使我們?cè)趯?duì)豐富多彩的歷險(xiǎn)于神奇的知識(shí)的閱讀后，留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考，以及更豐富的心靈的收益。所以我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，我相信你聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì)喜歡的。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感8
1866年至1867年，海上發(fā)生了許多起奇怪的事件，許多船只遇到了一個(gè)比鯨還要大、長(zhǎng)得像紡綞一樣的怪獸，并遭到了它的襲擊，攪得大家心驚膽戰(zhàn)。為了弄清這離奇的事件，美國(guó)政府組織了一支清除怪獸的遠(yuǎn)征隊(duì)。科學(xué)博物館教授阿隆納斯也受到了邀請(qǐng)，登上林肯號(hào)戰(zhàn)艦出征了!
他們?cè)诤Ｉ虾叫辛巳齻�(gè)多月，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)怪物，還遭到了怪物的襲擊，阿隆納斯和他的仆人以及一個(gè)魚(yú)叉大王一起被撞進(jìn)了海里，被一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇救了起來(lái)。他們?cè)跐撏虾湍崮ΥL(zhǎng)一起在海底下航行，看到了很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物，在海底打獵，還去了南極呢!但是他們一直想回到故鄉(xiāng)。終于有一天，他們偷偷地逃出了“鸚鵡螺號(hào)”。
我很喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樗v了在海底潛行的時(shí)候一些奇妙的事情。而且我一直想解開(kāi)這個(gè)謎。其實(shí)那個(gè)怪獸就是“鸚鵡螺號(hào)”!尼摩船長(zhǎng)為什么要仇恨陸地和軍艦?我猜他的妻子和孩子的死和軍艦有關(guān)。
?顆牙齒都是這樣被醫(yī)生悄悄地掰掉的，我堅(jiān)決不張開(kāi)嘴。醫(yī)生說(shuō)：“那就先到椅子上躺著�！蔽叶叨哙锣碌靥傻揭巫由�。醫(yī)生拿來(lái)了一根棉簽和一把大老虎鉗，說(shuō)：“先消毒一下�！蔽覐堥_(kāi)嘴，醫(yī)生把板簽伸進(jìn)去，假裝消毒，“叭”的一聲，我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒(méi)了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的嘴巴里還會(huì)有其他玩具的!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感9
在這個(gè)暑假里，我讀了法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的“海洋三部曲”中的之一——（小說(shuō)）《海底兩萬(wàn)里》。讓我對(duì)海洋充滿了好奇。
這是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，發(fā)生在一八六六年。人們?cè)诤Ｉ嫌龅搅艘恢粊?lái)歷不明的“怪物”，這怪物體型像獨(dú)角鯨，但比一般的獨(dú)角鯨龐大,兇猛,阿龍納斯為了撲捉這條神出鬼沒(méi)的“大怪物”，就和自己的仆人康塞爾登上了一艘驅(qū)逐航，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也為捉到“怪物”。然后登上一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇，不僅堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙。阿龍納斯、自己的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德·蘭都受到了船長(zhǎng)的熱情款待。
接下來(lái)，三人與潛水艇，在海底穿行，他們從太平洋出發(fā)。他們?cè)谏汉魍鯂?guó)看到了美麗的珊瑚；又經(jīng)過(guò)了印度洋采到了珍珠，還看到了鯊魚(yú)；經(jīng)過(guò)了紅海，因?yàn)榧t海幾乎全是紅色的植物，海被映紅了，天白云也都被映紅了，所以這片海洋被稱為“紅�！�；又經(jīng)過(guò)了地中海和大西洋；最后經(jīng)過(guò)了南極和北極，最終到達(dá)了那威海岸。
讀了這部小說(shuō)，對(duì)我有很大的'幫助。
看了阿龍納斯的這次海底旅游，讓我大開(kāi)眼界，讓我對(duì)大海了解了許多，誰(shuí)會(huì)猜到大海里會(huì)躲藏著美妙的世界，我一直有一顆愛(ài)冒險(xiǎn)的心，看了這本書(shū)，讓我對(duì)冒險(xiǎn)更加有了興趣。
這個(gè)故事被作者寫(xiě)得妙筆生花，我也真希望自己也能乘上船，去冒險(xiǎn)，看看大自然中的奧妙。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感10
早就知道凡爾納的三部曲了，而我最喜歡他的第二部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中主要人物只有四個(gè)：“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩、巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯，以及他的仆人康塞爾，魚(yú)叉手尼德.蘭。就這么四個(gè)人，作者用他高超的文筆，為我們演繹出了一部驚險(xiǎn)萬(wàn)分、扣人心弦、精彩生動(dòng)的故事。
從他的書(shū)中我知道了海底世界豐富多彩。那里有和陸地一樣的山川、懸崖、溝壑、巖洞。更有著無(wú)比豐富的礦產(chǎn)資源。海底的生物各種各樣，它們都有著奇異的色彩，并且形態(tài)各異，稀奇古怪。如果能讓我在海底漫步的話，我肯定會(huì)看到一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣神奇美麗的海底世界。
凡爾納時(shí)代，人們就想擁有一個(gè)能在海底自由運(yùn)行的交通工具，這在當(dāng)時(shí)的科技條件下，是不可能實(shí)現(xiàn)的�？蛇@并不妨礙作者大膽的想像。如今這些不可能都變成了現(xiàn)實(shí)，軍事上潛水艇擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。科學(xué)考察上我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器正在5千多米深的海底出色的工作著。相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，海底再也留不住她的神秘了，我們將對(duì)她的全貌一覽無(wú)遺。在這里，作者試圖要告訴我們：科學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于大膽的設(shè)想并認(rèn)真的實(shí)踐。
作者還在書(shū)中告誡人們?cè)诶每茖W(xué)造福人類的同時(shí)，也要防止被壞人利用，危害人類自身的行為。提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，指責(zé)人們?yōu)E殺濫捕�？梢�(jiàn)早在一百多年前，就已經(jīng)知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。可是，看看如今，海洋資源越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)滅絕。人們瘋狂的開(kāi)采著海底的礦產(chǎn)，不計(jì)后果貪婪的享受著美味的海鮮，以至于嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡。如果再不醒悟的話，總有一天，地球這顆美麗的蔚藍(lán)色星球?qū)?huì)不復(fù)存在。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著，爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮，花了三天才把這本書(shū)看完，這才知道這書(shū)有多么好看，不愧是名著。
書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)，實(shí)在是令我敬佩，竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇，竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類的人，竟然可以開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去，竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人，竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生，書(shū)中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂，但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團(tuán)：當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的，導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種，我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許，這就是本書(shū)的亮點(diǎn)，給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō)，但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海，可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。
總之，看了這本書(shū)保證不后悔，其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感12
這本書(shū)只寫(xiě)了四個(gè)主要人物。但尼摩船長(zhǎng)是最神秘的，這個(gè)故事中的“男一號(hào)”，一開(kāi)始出現(xiàn)就是一個(gè)謎，直到他最后消失，留給讀者的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只，以至于美國(guó)派遣戰(zhàn)艦來(lái)追蹤并擊沉他的潛艇？他為什么要一直呆在海洋里，與人類斷絕關(guān)系？為什么他會(huì)冒著被鯊魚(yú)殺死的危險(xiǎn)去救采珠人？為什么他會(huì)為了救助弱小的須鯨而屠殺許多尖頭鯨？為什么他會(huì)把沉船里價(jià)值連城的黃金交給神秘的人送往陸地？為什么他要仇恨人類？它讓人感到恐懼，因?yàn)樗梢韵铝顫撏Т┩笐?zhàn)艦，讓?xiě)?zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。它讓人產(chǎn)生敬意，因?yàn)樗赂叶腔郏瑤ьI(lǐng)潛艇和所有水手一次次成功地脫離了陷阱，讓潛艇擺脫了南極冰層，帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú)，與兇猛的鯊魚(yú)搏斗……它讓人困惑，因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究，但是卻不與人類發(fā)生直接關(guān)系。他有淵博的海洋知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧，卻永遠(yuǎn)藏身海洋深處，在受到追擊時(shí)就對(duì)追擊者發(fā)起殘酷的攻擊……
作者介紹了海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著人的圍攻等等驚人情景。小說(shuō)以豐富的想象力，大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我如同身臨其境，在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中，和主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景，讓人難忘，結(jié)局出人意料，讓我掩卷長(zhǎng)嘆��！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感13
如果說(shuō)劫富濟(jì)貧的人，睿智而偉大，那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。
阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上，阿龍納斯在圖書(shū)館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃，又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來(lái)源，船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)了一番心里話�！罢漳銇�(lái)看，我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)�？你以為我不知道這世上還有無(wú)數(shù)受苦的人，還有被壓迫的民族，還有無(wú)數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎？”
看了這段話，我對(duì)船長(zhǎng)的印象，不僅局限于神秘、聰明，還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類，痛恨大陸，沒(méi)想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人，甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行，這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的，而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的，這是何等的偉大�。�
雖然我并不贊成截取富人的錢(qián)財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn)，但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)沒(méi)有了用處。而那些窮苦人，那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族，卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的，但他為了那些還活著的人，他愿意承受良心的譴責(zé)，愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無(wú)私，何等的勇敢��！
現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等，人們的地位懸殊很大，自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富，救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極，甚至打壓窮人呢？這是道德與邪惡的碰撞，是無(wú)私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求，富人捐出自己的財(cái)富，但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人，如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人，又何來(lái)劫富濟(jì)貧這一說(shuō)呢？
愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享，愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感14
最近，我懷著濃烈的興趣，讀完了儒勒。凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，和探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇進(jìn)行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，拜訪了許多珍奇的海底動(dòng)植物，還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集……
這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)幻想與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)。他性格抑郁，但是知識(shí)淵博。他為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮困的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)他由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸一絲空氣來(lái)延續(xù)自己的生命，而是把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在扣人心弦的故事中，儒勒。凡爾納還告誡人們：科學(xué)技術(shù)可以造福人類，也要防止被利用、危害人類自身。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動(dòng)在大洋深處，我們應(yīng)該真誠(chéng)地呼吁他們停止一切捕殺行為。
儒勒。凡爾納是在告訴我們一個(gè)真理：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感15
海底，一個(gè)美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個(gè)神秘的地方，《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)引領(lǐng)著我，進(jìn)行了一次神秘的海底奇遇。
1866年，海里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物，許多人都認(rèn)為是獨(dú)角鯨。于是，美國(guó)的“林肯”號(hào)逐洋艦去追捕這個(gè)害人不淺的獨(dú)角鯨，并邀請(qǐng)了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內(nèi)德·蘭德，同行的還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨(dú)角鯨”所救這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪物原來(lái)是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)，他們認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)，并參觀了這個(gè)儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時(shí)了解了尼摩艇長(zhǎng)對(duì)陸地的厭惡，漸漸適應(yīng)了艇上的生活。
后來(lái)，他們跟隨尼摩艇長(zhǎng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行，其中有許多危險(xiǎn)坎坷，但經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)拼搏，堅(jiān)持奮斗，獲得了一份幸福美滿。
最后，在逃跑時(shí)遇到了“邁爾大旋流”，三人被一戶漁民所救，“鸚鵡螺”號(hào)卻不知所蹤，他們也將這個(gè)秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授，仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，進(jìn)行了一次海底旅行，過(guò)程中，雖然內(nèi)德·蘭德總想著逃跑并且對(duì)尼摩艇長(zhǎng)很厭惡，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是團(tuán)結(jié)，還在一次搏斗中救了尼摩艇長(zhǎng)，尼摩艇長(zhǎng)雖然看上去冷冰冰的，但骨子里還是有愛(ài)，他很討厭陸地，也很憎恨人類，他到底是哪國(guó)人，為什么會(huì)這樣討厭，這些也都是個(gè)迷。作者發(fā)揮了想象，把不真實(shí)的東西描繪的這么真切，并讓我們跟隨尼摩艇長(zhǎng)遨游海底，共賞美景。
海，一望無(wú)際，碧藍(lán)的海水與碧藍(lán)的天融為一體，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起圈圈漣漪;海底，魚(yú)兒成群，神秘的海底，上演著一個(gè)又一個(gè)的奇遇。
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