【推薦】海底兩萬里讀后感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬里讀后感1
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋恚鳛闈撏У膭?dòng)力,這使我更增長了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對(duì)海洋世界的熱愛和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
我以后要像尼摩船長一樣,學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。
海底兩萬里讀后感2
今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書,叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后再生活學(xué)習(xí)中無論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長篇科幻小說同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。
在閱讀這本書時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。
讀完了這本書,我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。
海底兩萬里讀后感4
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感到十分好看。
《海底兩萬里》講述了來自法國的阿龍納斯教授和 來自意大利的魚叉手王:尼德·蘭,還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號(hào)”去揭開大西洋海怪的秘密。雖然他們找到了大海怪,但是他們已經(jīng)和“林肯號(hào)”失去了聯(lián)絡(luò)。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長是尼摩·克里克……
他們?cè)谛u上玩,還擊退土人,還一起和章魚肉搏,還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長死了他們逃出了潛艇到了一個(gè)小島。等待救援,最后他們仨人逃出了這個(gè)小島。
海底兩萬里讀后感5
我今天讀了《海底兩萬里》這本書,里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過了很多天,尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào),經(jīng)過了幾天,那個(gè)人在海里醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來,幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長把這個(gè)水手埋在了海底,又過了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)水手問船長:“外面的這個(gè)人是誰?”尼摩船長說:“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長,所以人們都叫他“魚”!
他們駕著小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過去,等他醒來后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里,但是有一個(gè)問題,只有他和尼摩船長才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
海底兩萬里讀后感6
寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對(duì)它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬里》,我不僅認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。
我突然有一個(gè)新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
海底兩萬里讀后感7
《海底兩萬里》大家一定都讀過吧,里面有著很多寶貴的精神,我也有所領(lǐng)悟。
《海底兩萬里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長在文中的每一章都展現(xiàn)了他那熱愛探索、熱愛冒險(xiǎn)的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對(duì)冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害,最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
文中還有阿龍納斯先生的`謙虛、友誼;尼德。蘭的技術(shù);和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家愛冒險(xiǎn)卻有些膽小,那就讀一讀這本《海底兩萬里》吧。
海底兩萬里讀后感8
最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。
這本書講述了一個(gè)奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)!拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家,接到美國海軍部的邀請(qǐng),登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。
看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強(qiáng)烈的愛國之心、愛家之心所打動(dòng)了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過這些事情,或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。
所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個(gè)具有行動(dòng)力的人,讓每一天都過得腳踏實(shí)地!
海底兩萬里讀后感9
暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。
書中描寫道:一個(gè)神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的行動(dòng)中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潛艇上進(jìn)行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。
海底兩萬里讀后感10
爸爸送了一本《海底兩萬里》給我,我看了幾天,今天一口氣終于把它看完了。
本書作者是儒勒。凡爾納。故事是由一個(gè)“海怪”引起,圍繞著阿龍納斯博士、他忠實(shí)的仆人孔塞伊和魚叉手內(nèi)德*蘭德三人在參加追捕“海怪”的遠(yuǎn)征隊(duì)的追捕過程中,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”竟是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇!于是便有了海底狩獵、參觀海底森林、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、與鯊魚、章魚搏斗、反擊土著人的圍攻等等驚人情景。
本書寫于一八七0年,已有一百多年的歷史了。在那個(gè)時(shí)代,人類尚未發(fā)明潛水艇,甚至連電燈都還未出現(xiàn)。而凡爾納在他的海底世界里已經(jīng)幻想了潛水艇和發(fā)電設(shè)備,這是多么令人不可思議。
這個(gè)故事告訴我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要愛護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物,不要有濫捕的觀念。我們自己也要學(xué)好科學(xué),為人類造福!
海底兩萬里讀后感11
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長一起周游,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特罕見的動(dòng)物記了下來,回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪枺淌诘钠腿,他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬里》這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
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