【通用】弟子規(guī)讀后感2篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規(guī)讀后感1
《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國(guó)古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤(pán)肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有改變,如講孝道、講友愛(ài)、講文明、將禮儀、講誠(chéng)信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒(méi)有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到“日新又新我常新”。
普及以國(guó)學(xué)思想為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,將對(duì)提高中華民族的.凝聚力和向心力帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),做中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。
做,始于《弟子規(guī)》,為人之本也!
弟子規(guī)讀后感2
《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國(guó)古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤(pán)肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有改變,如講孝道、講友愛(ài)、講文明、將禮儀、講誠(chéng)信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒(méi)有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的`內(nèi)容,做到日新又新我常新。
普及以國(guó)學(xué)思想為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,將對(duì)提高中華民族的凝聚力和向心力帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),做中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。
做,始于《弟子規(guī)》,為人之本也!
【弟子規(guī)讀后感】相關(guān)文章:
《弟子規(guī)》讀后感集合弟子規(guī)第四篇誠(chéng)信12-11
弟子規(guī)心得11-23
《弟子規(guī)》全文05-11
《弟子規(guī)》讀后感06-16
《弟子規(guī)》的讀后感12-11
弟子規(guī)讀后感06-28