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《趁年輕，折騰吧》讀后感
《趁年輕，折騰吧》讀后感
《趁年輕，折騰吧》這本書匯集了袁岳全國高校演講的精粹，結合他自己的人生智慧和職場感悟，針對當下年輕人的困惑，誠懇地給出實實在在的建議和指導，幫助青年人從“青蘋果”成長為“黑蘋果”，從青澀走向成熟。
袁岳認為，年輕的時候兩樣東西很重要，第一要折騰，第二要臉皮厚。“理想的人生跟我們現(xiàn)實的人生總是有差距的。但是請你們記住，你們所在的年齡不是妥協(xié)的年齡，你們現(xiàn)在的年齡是理想的年齡。為什么?因為年輕人就是初生牛犢不怕虎，年輕的時候就是想要什么就追什么的時候。”
人的一生最重要的東西就是年輕，年輕就有無限的可能。年輕的時候，有機會去折騰，即便或許會走一些彎路，有能力用我們的智慧和毅力去拼搏，去努力，充分發(fā)揮年輕的精力與活力，用我們的努力去創(chuàng)造，去獲得一生最有價值的東西。
人自助，而后天助。這就是一個特別樸素的道理。因為陽光天天照著地球，照人也照萬物，照好人也照壞人，照這個人也照著那個人。一樣的陽光下面，有的人看上去神采奕奕，有的人看上去很頹廢不堪。而且，同樣神采奕奕的人，有的人是神采奕奕地去干好事，有的人卻是神采奕奕地去干壞事�？梢�，我們所在的條件是差不多的，只是在差不多的情況下，我們每個人走的路可以差很多。
也有人將“不折騰”看作一種人生智慧。寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天外云卷云舒。誠然，的確難得可貴。但是，這應該是我們年輕人應有的心境嗎?對安逸和穩(wěn)定的追求絕不應該是我們這個年齡的主旋律。更何況，正值青春的我們，哪來如此深刻的“人生領悟”。讀過這樣一句話，感觸挺深，“不是與世無爭的人，卻因為自卑和懦弱為自己尋找逃避的理由，當機會溜走，便陷入無盡的憤怒和懊悔中。”確實，多數(shù)時候，人的憤怒來源于對自身無能的無可奈何。“不折騰”固然就不必去走一些彎路，不必去經(jīng)歷一些失敗，但就也注定了將與許多人生的精彩無緣。
“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的的事，你要青春干嘛……”不知這句網(wǎng)傳的流行語是否曾喚醒了一些人心底那一絲早已沉寂的上進心。錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，恰同學少年，卻在最能吃苦的時候選擇安逸，當年輕不再，又該嘆人生苦短、韶光易逝了。
再不折騰，我們就要老去。趁年輕，去經(jīng)歷我們該經(jīng)歷的，去學習我們需要學習的，去看自己還沒看到的世界�？赡茉诤芫玫囊院�，回首這段往事的時候我會覺得很有成就感，也可能會覺得自己很傻，但是我們依然不能辜負了我們年輕的資本。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。
《趁年輕，折騰吧》讀后感
在書店偶遇《趁年輕，折騰吧》這本書，由于沒有拆封，只能憑作者信息判斷是否購買。但書的題目讓我異常動心，加之又是袁老師作品，所以毫不猶豫的買下了。
這本書寫的很隨意，也很直接，讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒有意識到的問題，見識了看問題不同的視角。原來很多問題，在袁老師這個閱人無數(shù)和閱歷無限的人眼里是這樣的。我覺得作為遠離社會的人群來說，我們對社會規(guī)則理解和實踐的欠缺已經(jīng)形成了我們職業(yè)生涯前行的桎梏。這一課遲早是要補上的，如果你還想有所發(fā)展。
第一，人情世故真的重要，真的是用心鉆營和維護的。對于這個道理，我現(xiàn)在到也比較認同，但是沒有意識到這個問題在走入社會和職場時遠比想象中的重要和必要。以前很多道理我是在現(xiàn)實中碰壁中明白的，現(xiàn)在我知道原來這些道理是真的。我曾經(jīng)幻想能不能跳過這些我不喜歡的人情世故和勾心斗角，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)沒有捷徑可走，只有自己摸索和嘗試。也許開始很尷尬、很生澀，甚至很狼狽，但是無論到哪里，只要有華人，這些人多禮不怪的社會規(guī)則就要掌握。
第二，興趣是嘗試出來的，而不是想出來的。直到現(xiàn)在，我還曾幻想不知哪天哪個人的一句話或一本書能將我內(nèi)心深處的興趣點燃并讓我看見。但是看過這本書、聽過了《頭腦風暴》，我真的意識到了，即使今天很成功的人士，他們也不是一開始就知道自己的興趣的，大部分都是干中學找到的，或是干了才知道自己的興趣。關鍵是先干再說再判斷，也許實踐之后才發(fā)現(xiàn)自己的臆想和猜測與現(xiàn)實大相徑庭。所以，什么是興趣，做了再判斷，做了找到了成就感和快樂感，那就會有興趣。
我建議大家要學好四門基本學科——數(shù)學、社會學、心理學、歷史。
世界上的事沒那么困難，有什么不能做到的呢?你從來都沒試過，怎么知道做不到呢?
如果沒有交易，關系通常是不可能建立的。所以很難說人們在社會關系中，不指望用平衡回報的模式來實現(xiàn)這種社會關系。
從一個結構跳到另一個結構，也就是說，你拿一點點專業(yè)知識到另外一個領域里面，你就能獲得尊敬。
作為一個協(xié)調(diào)者，發(fā)現(xiàn)某個方面知識很有用，也不必對那個方面很精通，可以找那個方面的專門人才。
生活中本來我們有很多能力是可以轉移到其他方面的，但是自己卻沒有意識到，甚至不能很好的利用這個能力。為什么呢?沒有見識。
任何一個你以為對口的專業(yè)能力，在工作中的關聯(lián)最多不超過10%。
如果我們能把系統(tǒng)的書本學習，跟社會上動態(tài)的人脈相結合，你就超越了只有人脈沒有讀書的人，又超越了只讀書沒有人脈的人。
在職業(yè)發(fā)展中，回答“不知道”的人太多了，而且關鍵在于即使清晰的知道自己不知道，還愿意待在原地的人太多了。這樣一來，一個人明明知道自己不喜歡這個方面，但還待在這里，那么時間越長他越不知道自己喜歡什么。
處在壓力之下、處在熱愛之中，你對很多問題的認識都會超過其他人。
要放在人生這個專業(yè)發(fā)展長河中來看的話，有很多那些今天學的但你不喜歡的東西將來也會有用。
其實學什么專業(yè)不重要，我們在專業(yè)里得到了什么訓練才是最重要的。
成功最重要、最關鍵的要素是資源整合，最重要的特點是聯(lián)系能力強------成功的本質(zhì)，就是在處理各種各樣事物的時候，能夠為不相關的東西建立起關系。
你要把這個東西分析一下，它有哪些要素，各種要素發(fā)揮了什么樣的作用，哪個是你喜歡的，哪個是你不喜歡的------這個時候你回答的喜歡與不喜歡才是有準確價值的。
一個行動超過21次就會變成一種技能。
不管你學什么專業(yè)，只要會寫備忘錄，會做紀要，絕對就是萬里挑一的。
能把自己喜歡的人招進來是需要本事的，但是能把不喜歡的人轉變成自己喜歡的人，那是更大的本事。
自由的時光要用來尋找生命中真正的自我認同。
當老大就是要承受痛苦，而且總是承受著。你要越來越像你個誰都得罪不起的人一樣活著，這就是當老大的感受。
喜歡某個東西的人有一個特點，就是沒人給你錢，你自己花錢也會去干。
社會要求你先干了才能給你錢，你都沒干那就沒錢。
為什么一個人做這件事情比其他人做得好?是因為這個人喜歡，他有一個內(nèi)在的動力想把它做好。
行動需要按照一定方式達到一定頻度，才能穩(wěn)定成為你的新習慣和能力。
技能就是指做一件事情的動力定型。
如果工作中什么事情都要靠自己來干，你就會成為弱者，所以溝通能力成為了一個基本能力。如果你拉上臺來就能夠講，到下面去也能講，跟其他普通人能講，還能鼓動人家跟你一起干事，這些就是基本能力。
和人溝通需要邏輯清晰，就是錯也要錯的好像沒錯一樣------講任何事情都要有三個以上的理由。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)第一個是身體，第二個是領導能力，第三個是擴大自己的視野。
創(chuàng)業(yè)里面有五件東西。第一件是領導力，第二件是組織力，第三件是尋找一個參照物，第四件是豐富的知識，第五件是溝通力。
上帝創(chuàng)造了這個世界，那么它所有的問題都會有很好的方法加以解決，僅僅是分布的地方不一樣、出現(xiàn)的時機不一樣。當你時空觀改變以后，你獲得解決方法的可能性也會大大增加。
大家要成為相對出類拔萃的人，你的目標是一輩子讀1000本書。
如果優(yōu)秀的人會變成平庸的人，很重要的原因就是沒有太多的壓力，等到壓力大的時候，他慢慢就會脫穎而出------壓力會讓我們某一方面的能力突出的迸發(fā)出來。
為什么我們會在感覺到某種東西的時候特別有感覺，而這個東西事先說不出來呢?就是因為過去我們只用意識。除了意識之外，我們其實還有非常好的下意識。
一個人的品德和威望，不完全是由你本質(zhì)的人品決定的，實際上，相當一部分是由你的先行投入決定的。
我們不要輕看了手頭的活，其實我們今天做的每一件小事，都是可以用與眾不同的方法來做的，我們能夠借此證明自己的能力。
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