有關(guān)讀后感的作文300字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的讀后感的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
文章的大意是這樣的：當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí)，作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩�，放進(jìn)大海，這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚(yú)貫而出，結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥(niǎo)的口中之物。
“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律，若無(wú)其事。見(jiàn)慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農(nóng)村發(fā)生的一件事：那是陽(yáng)光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹(shù)林里玩耍，我們跑啊!追啊!來(lái)到了一棵橘子樹(shù)下休息，我仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它叼著一根干硬的小樹(shù)枝，朝自己的窩飛去，“喔!那只小鳥(niǎo)在搭巢呢!”
我大聲地說(shuō)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)疲勞地。艱苦地叼著樹(shù)枝，掉了一根，再找一根，不知重復(fù)了多少次。我不禁拿著樹(shù)枝，朝鳥(niǎo)巢走去，企圖幫小鳥(niǎo)搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹(shù)時(shí)，哥哥說(shuō)：“不要幫忙，它會(huì)搭好的，這是自然界的規(guī)律，不能違反�！蔽倚帕烁绺绲脑�。我們等啊!等啊!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥(niǎo)搭好了自己的窩，勞累而又開(kāi)心地飛了進(jìn)去。
告訴人們要尊重自然界的規(guī)律，不能只從客觀主義出發(fā)，不然只會(huì)好心辦壞事。
讀后感的作文300字 篇2
今年，我讀了一本小說(shuō)，這本小說(shuō)主要講述主人公馬斯騏的童年時(shí)光以及校園生活，并表達(dá)了自己的獨(dú)特見(jiàn)解和花錢(qián)之道。
文中說(shuō)道：“錢(qián)是繁多的，也是極少的�！笔茄�，花錢(qián)如流水，但掙錢(qián)卻難如登天。如果你要珍惜一點(diǎn)錢(qián)，就很難做到。例如：你看到一件精美的藝術(shù)品或是手工品，又或是你最喜歡的東西。你能忍住不動(dòng)心嗎？你能不伸手去撫摸它嗎？你能不去買(mǎi)它嗎？但你手中有爸媽辛苦賺的錢(qián)嗎？是的，你當(dāng)然會(huì)回答：“當(dāng)然有�！笨赡阍谫I(mǎi)東西的同時(shí)，你的父母正在辛勞的賺錢(qián)給你買(mǎi)這些無(wú)所謂的東西。
說(shuō)我對(duì)銀子不感興趣，那是不可能的�？傆形恼麓笳勩y子不重要，重要的是XXX，但我想“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”這句古訓(xùn)并不是空穴來(lái)風(fēng)。即使能做到兩耳不聞窗外事，但要做到對(duì)于白花花的銀子一點(diǎn)也不動(dòng)心，那么這人不是大腦有點(diǎn)問(wèn)題，就是文盲到不認(rèn)識(shí)銀子了。不得不承認(rèn)，愛(ài)財(cái)是人的天性。
古人說(shuō)：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！睈�(ài)財(cái)是靠正道去掙�！安蝗〔粍谥�(cái)！”更是中國(guó)人尊嚴(yán)與財(cái)?shù)囊粋�(gè)辯論性的古訓(xùn)。
讀后感的作文300字 篇3
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對(duì)種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè)趣，融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類(lèi)的朋友，所以我們一點(diǎn)要愛(ài)護(hù)我們的朋友！
讀后感的作文300字 篇4
我看了一本書(shū)是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書(shū)中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見(jiàn)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的.幸福好像沒(méi)有邊際。馬小跳他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺(jué)得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲(chóng)、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)假期。
這本書(shū)告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺(jué)得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開(kāi)心，麻花兒就覺(jué)得很幸福。我要像笑貓一樣遇見(jiàn)困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺(jué)充滿世界。
讀后感的作文300字 篇5
用了兩天時(shí)間，我讀完了《35公斤的希望》這本書(shū)，合上書(shū)本，閉上眼睛，我久久的回味著小說(shuō)的內(nèi)容，深有感觸。
在最初看到這個(gè)書(shū)名時(shí)就感覺(jué)很奇特，希望為什么是35公斤的呢？看完全書(shū)后，我對(duì)這個(gè)書(shū)名有了新的理解，希望不是物質(zhì)的存在，它看不見(jiàn)，摸不著，但卻可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量，我們都有希望，無(wú)論多少公斤，都一樣美好。
文中的主角是一個(gè)叫格雷古瓦的少年，小名多多。他有嚴(yán)重的厭學(xué)癥，一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼，他唯一的愛(ài)好就是手工活，父母整天因?yàn)樗某煽?jī)而吵架，后來(lái)他甚至被學(xué)校開(kāi)除了。在他傷心難過(guò)的時(shí)候，爺爺老萊昂一直不停的鼓勵(lì)他，他終于鼓起勇氣，勇敢地給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫(xiě)了一封求學(xué)信，進(jìn)入新的學(xué)校后，多多發(fā)現(xiàn)這里跟以前不同，老師同學(xué)樣都不會(huì)太傳統(tǒng)地看待事物，多多有一個(gè)最特別的優(yōu)點(diǎn)，有一雙靈巧的手，可以制作各種新鮮的小玩意，就因?yàn)檫@點(diǎn)，多多得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。
所以說(shuō)，上帝是公平的，他關(guān)閉了這扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。只要你自己不放棄，你終會(huì)得到大家的認(rèn)同。
希望是黑暗絕望中閃閃發(fā)亮的火苗，可以創(chuàng)造無(wú)限的奇跡，會(huì)讓你一步步走向成功。
讀后感的作文300字 篇6
我的愛(ài)好是看書(shū)，我有許多書(shū)，比如：《笑貓日記》《木偶奇遇記》《神話故事》等，但我最?lèi)?ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗跓o(wú)形中幫助我了解到更多的知識(shí)。
記得在一個(gè)夏夜，我和爸爸在鄉(xiāng)村散步，我看著滿天的繁星突然問(wèn)道：“爸爸，你知道現(xiàn)在天上有幾種顏色嗎？”爸爸不假思索地說(shuō)：“三種唄，分別是黃色、湛藍(lán)色和銀白色�！蔽倚α诵φf(shuō)：“才不是呢！星星不僅有黃色還有紅色、紫色、橙色和綠色......多著呢！”爸爸不解地問(wèn)：“你怎么知道這么多��？”我笑著說(shuō)：“都是看書(shū)的唄！”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅增加了我的知識(shí)，還提高了我的修養(yǎng)。
以前我到動(dòng)物園的時(shí)候都扔?xùn)|西給動(dòng)物吃，可是看過(guò)這本書(shū)之后我就不扔了，因?yàn)槲抑绖?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”，所以爸爸媽媽都叫我“小萬(wàn)事通”，其實(shí)這些知識(shí)都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里學(xué)來(lái)的，所以我非常喜歡這本書(shū)。
以后我還想要讀更多的書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感的作文300字 篇7
今天的月光，格外皎潔，從窗外傳進(jìn)來(lái)陣陣蟬鳴，我百般無(wú)聊的翻開(kāi)書(shū)，《老人的黑帽子》，我管你黑帽白帽。我想。而我卻被深深地打動(dòng)了。
故事講得是一位老人得了肝炎，讓“我”去和一個(gè)小男孩打招呼，并說(shuō)出事情的真相后來(lái)老人天天在樓上與小男孩打招呼，老人去世后，我挑起了這個(gè)重任。
感情上無(wú)所依托的老人與小男孩走到了一起，雖然只是兩聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻足以充實(shí)彼此空蕩蕩的心靈，他們互相給予著愛(ài)與溫暖，同時(shí)老人的黑帽子讀書(shū)筆記 也吸納著每個(gè)人的生命所渴望的愛(ài)與溫暖，這分真摯的感情，讓老人意識(shí)到了活著的價(jià)值，也給孩子帶來(lái)生活的勇氣和信心，老人得到了他生命中最后做人的尊嚴(yán)，做人的神圣，做人的意義，做人的價(jià)值。
大概是人和動(dòng)物的區(qū)別就在于人可以有精神的支柱，靠著這跟支柱，人可以戰(zhàn)勝痛苦，這支柱就像黎明前的那一小點(diǎn)亮光，為了這點(diǎn)亮光，人們就可以戰(zhàn)勝整整一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。
讀后感的作文300字 篇8
懷著興奮的心情，我第三次翻開(kāi)了《三國(guó)演義》。
曹操的狡詐，劉備的謙虛虛，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都有不同的氣質(zhì)，作者把人物刻畫(huà)得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。
這個(gè)故事的主要內(nèi)在意義來(lái)自智慧和勇氣，但我認(rèn)為智慧總是勝過(guò)勇氣。例如，在西城，孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領(lǐng)的15萬(wàn)軍隊(duì)，這樣的例子不勝枚舉。
但在故事中也存在“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”。就像阿斗一樣，整天喝酒取樂(lè)，不顧朝政，甘愿獻(xiàn)出蜀國(guó)。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物，樂(lè)得不知道返回。誰(shuí)能想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者會(huì)做出這樣的事呢?
說(shuō)說(shuō)關(guān)羽說(shuō)。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過(guò)關(guān)斬將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主，后來(lái)敗給敵人但是一聽(tīng)到故主的消息，變立馬投奔故主。關(guān)羽的忠，是難能可貴的忠�！度龂�(guó)演義》中表達(dá)關(guān)羽方式也很簡(jiǎn)單，“鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。后來(lái)又增加了“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑”，真是感覺(jué)天下無(wú)敵了。
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