《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字（通用10篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇1
看完《小屁孩日記17—砰、砰、砰家庭旅行》，我感受頗豐，不僅因?yàn)椤缎∑ê⑷沼洝芬恢笔俏蚁矚g的圖書(shū)，而且在這一本家庭旅行日記中，我一邊閱讀一邊能聯(lián)想到了我們家出去旅行時(shí)的經(jīng)歷和感受，發(fā)現(xiàn)自己也有許多比格雷經(jīng)歷更妙趣橫生的小故事，體驗(yàn)到一種閱讀延續(xù)到生活中的樂(lè)趣。
《小屁孩日記》是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生的日記，這是一本圖文并茂，幽默風(fēng)趣的書(shū)籍�！缎∑ê⑷沼�17》講述了“小屁孩”格雷一家人在媽媽自作主張下被逼出去旅行。從一開(kāi)始媽媽就限制格雷和他的哥哥，不準(zhǔn)帶電子產(chǎn)品，與旅行無(wú)關(guān)的物品。在路上，老媽開(kāi)始播放類(lèi)似噪音的西班牙語(yǔ)光碟，導(dǎo)致格雷崩潰到從背包里拿出耳塞帶上。還好，最后老媽拿出了一沓“我坦白……”的卡片，車(chē)?yán)锏臍夥詹虐l(fā)生改變，但是游戲的結(jié)局還是搞得車(chē)?yán)锏娜硕己軐擂�。幸好我自己�?zhǔn)備了自己喜歡看的圖書(shū)，總算度過(guò)了路途中最無(wú)聊的時(shí)光。到目的地的時(shí)候，老媽格外開(kāi)心，帶著格雷的弟弟曼尼到處去玩。格雷滿腦子的鬼主意和詭辯實(shí)在讓人忍俊不禁，有時(shí)候還讓老媽覺(jué)得很生氣。在旅程中，格雷他們遇到了胡子大叔一家。一開(kāi)始兩家關(guān)系就不是特別好，特別是格雷一家闖進(jìn)他們房間，胡子大叔見(jiàn)了他們就非常惱火。但事情也會(huì)有兩面性，糟糕透頂?shù)穆贸桃步o格雷帶來(lái)歡樂(lè)。
看了格雷一家的出行，我覺(jué)得有些地方做得很好。比如在出行限制上，格雷的媽媽不允許孩子們帶電子產(chǎn)品，這一點(diǎn)非常不錯(cuò)。但是格雷媽媽臨時(shí)自作主張決定出行的做法我實(shí)在不喜歡，選擇出游的地點(diǎn)是全家人的事情，并不是一家之主的事情，我們家的出行都是大家商量而且經(jīng)常還由我做攻略呢。在路上，我想格雷的媽媽如果提前征求大家的意見(jiàn)，選擇一些全員參與又不缺少趣味的游戲，那么路途中孩子們肯定不會(huì)那么無(wú)聊和吵鬧。在目的地時(shí)，大家如果能家庭集體活動(dòng)比一下車(chē)就沒(méi)影了好多了，而且通過(guò)旅行還能更促進(jìn)一家人的親密關(guān)系，萬(wàn)一出什么事情，其它人可以幫忙。
我們家也經(jīng)常出去家庭旅行。記得小的時(shí)候爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起去馬來(lái)西亞沙巴度假。上車(chē)的時(shí)候，我就和媽媽玩玩手指游戲，還準(zhǔn)備了一些我喜歡的小玩具。每天的行程媽媽都精心安排，而且照顧到老人大人和孩子們的喜好，在海島上玩的時(shí)候，我們進(jìn)行浮潛，大家聽(tīng)從媽媽的安排都很配合，沒(méi)出什么差錯(cuò)，玩得也很盡興，這樣的家庭旅行給我們留下深刻的印象。
看到格雷一家出行時(shí)準(zhǔn)備行李的過(guò)程，我就想起我們家庭旅行時(shí)我自己準(zhǔn)備行李。我一早就列出出行的清單，哪些是必備品，哪些是需要根據(jù)行李的情況做調(diào)整的，然后把清單給媽媽過(guò)目，請(qǐng)媽媽幫助購(gòu)買(mǎi)一些東西，再根據(jù)清單把東西準(zhǔn)備好，把行李放進(jìn)自己專(zhuān)用的行李箱，告訴你一個(gè)小秘密，衣服卷成一個(gè)像墨西哥卷的樣子收納可以節(jié)省很多的空間。還有一點(diǎn)，媽媽是同意我?guī)щ娮赢a(chǎn)品的，不過(guò)是攝影用的相機(jī)，錄音和寫(xiě)筆記用的IPAD，在旅行過(guò)程中，我是很自覺(jué)的，不會(huì)去玩電子游戲的。
格雷一家自駕旅行，我就想起這次我們家還有一些小伙伴幾個(gè)家庭一起去阿拉斯加自駕旅行的經(jīng)歷。在旅途中，我和我的小伙伴們?cè)诜寇?chē)?yán)锿嬗螒�，那可比格雷他們有趣多了。晚上我們和其他小伙伴住在房�?chē)?yán)铮浅Ｓ幸馑肌?/p>
房車(chē)雖小五臟俱全，里面就是一個(gè)小型的家。每次一上車(chē)，孩子們都一窩蜂地沖進(jìn)房車(chē)最后面的大床房，玩各種各樣的游戲。我最喜歡玩捉迷藏，說(shuō)說(shuō)我們幾個(gè)小伙伴是怎么藏的，那保準(zhǔn)讓你目瞪口呆。笑笑一馬當(dāng)先地鉆進(jìn)了后窗旁邊的一個(gè)柜子，我也毫不猶豫地決定藏在最角落的“樂(lè)寶寶專(zhuān)用柜子”。先伸進(jìn)去一只腳，把背拱起來(lái)伸進(jìn)柜子里，最后再把另一只腳伸進(jìn)來(lái)。大功告成！丫寶寶不假思索地藏在車(chē)頂與柜子中間的一條縫之中，她先把上半身伸進(jìn)后窗與柜子中間的縫隙，又蹬了一腳下面的行李箱。哦！上半身已經(jīng)進(jìn)去了！丫寶寶把身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往里挪，快了！快進(jìn)去了！只聽(tīng)咚的一聲，丫寶寶一蹬墻，鉆進(jìn)了小縫里。這樣的躲藏辦法相信最厲害的眼睛也很難發(fā)現(xiàn)的。每天房車(chē)?yán)锒忌涎葜@樣那樣有趣的活動(dòng)。
白天的運(yùn)輸工具到了晚上就成了我們的宿舍了，同一輛房車(chē)的同伴被分配在各個(gè)區(qū)域，我們四個(gè)小伙伴一起住在白天捉迷藏的大房間里，就一張1.5米的大床。半夜三更，一場(chǎng)“阿拉斯加房車(chē)區(qū)武林大賽”正在悄悄進(jìn)行著。祺寶寶不知怎么轉(zhuǎn)了個(gè)面，一腳把萱姐姐踢醒了，剛剛我也一腳踢過(guò)來(lái)，幸好被已經(jīng)醒著的萱姐姐及時(shí)擋住了。我的耳朵被笑寶寶的腳趾頭夾了一下又一下，疼得好厲害，醒過(guò)來(lái)一看祺寶寶晚上占據(jù)了床的三分之二，我的枕頭和上半身一起滑落在地上。第二天上午七點(diǎn)多，我睜開(kāi)眼睛看看四周：一小縷陽(yáng)光從窗簾的縫隙中射進(jìn)來(lái)。咦，人怎么都不見(jiàn)了？天哪！我竟然在床底下！我趕緊爬上床，發(fā)現(xiàn)祺寶寶的頭被綠色的被子包裹著，頗像一棵西蘭花，造型令人發(fā)笑，而且祺寶寶把自己的被子扔到地上，又把我和萱姐姐的被子扯走了。笑寶寶一人搶了四床被子呢！笑寶寶還說(shuō)：“昨晚我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)我在用腳夾核桃，可惜半天沒(méi)夾開(kāi)來(lái)，要不肯定能吃上我最喜歡的核桃了！”原來(lái)昨晚夾我耳朵的事情是笑笑用腳夾核桃，幸好“核桃”沒(méi)夾成功，否則我的耳朵就完蛋了！我被嚇出了一身冷汗�？纯次覀兊耐砩仙涎莸摹鞍⒗辜臃寇�(chē)區(qū)武林大賽”是不是比格雷住旅店更有趣呢。
格雷將旅行的經(jīng)歷記錄下來(lái)，圖文并茂，非常有意思，我也經(jīng)常采用各種方式記錄旅行中的見(jiàn)聞，發(fā)微信、拍照、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記……，以后我也要出版自己的游記呢�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”， 讓旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為生活的快樂(lè)源泉，讓旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更增進(jìn)家人增進(jìn)朋友的感情，讓旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。這才是真正旅行，這才是真正旅行目的！
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇2
《小屁孩日記》這本書(shū)的英文名是“Diary of A Wimpy Kid”，其中“Diary”是日記�！癢impy Kid”意思是懦弱的孩子。那么“Diary of A Wimpy Kid”的意思就是一個(gè)懦弱的孩子的日記。可是在這本書(shū)中，講述的都是主人公格雷在中學(xué)時(shí)期一些比較有趣的事情，絲毫體會(huì)不到“懦弱”。我想這也許就在暗示著我們這本書(shū)的作者，杰夫·金尼他的童年時(shí)光就沒(méi)有像書(shū)中的格雷一樣，他的童年是黯淡的、凄涼的。寫(xiě)這本書(shū)是為了使已經(jīng)過(guò)去中學(xué)時(shí)光的人們回想起美好時(shí)光。使正在以及未到中學(xué)時(shí)光的人們珍惜這段美好的時(shí)光。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生的日記，格雷將每天發(fā)生的事情都記在這本日記上。在這本日記中我看到了一個(gè)“機(jī)靈”的男孩。
格雷的“機(jī)靈”是怎么樣的呢？他特意在分班時(shí)裝的不會(huì)讀書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜……”
這個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶撒的男孩，一點(diǎn)都不符合人們心目當(dāng)中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是就是這樣一個(gè)渾身上下充滿缺點(diǎn)的男孩子，讓我忍不住喜歡他。
在文中有這樣一段話：“反正我跟羅利一較高下后，我就回家去了。進(jìn)門(mén)之前在隔壁家的草坪灑水器邊趟了幾個(gè)來(lái)回，弄得好像一大身汗似的。只要略施小計(jì)就能混過(guò)老爸這關(guān)。不過(guò)事與愿違，老媽一看到我濕成這樣就責(zé)令我立即上樓洗澡。”在文中老爸想讓格雷出去運(yùn)動(dòng)，便將格雷趕出門(mén)去做運(yùn)動(dòng)，然而聰明的格雷當(dāng)然不會(huì)乖乖聽(tīng)話去做運(yùn)動(dòng)啊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候格雷都會(huì)跑到羅利家去玩游戲。當(dāng)格雷回家前，就在鄰家的灑水器前滾幾圈，將自己全身弄濕，偽裝出一副自己努力運(yùn)動(dòng)回來(lái)的樣子。格雷躲避運(yùn)動(dòng)的方法真是妙！不僅沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，還打了游戲。這也充分說(shuō)明了格雷“機(jī)靈”。格雷與爸爸斗智斗勇的日常也讓我想起來(lái)我的童年與媽媽斗智的日常：
記得小時(shí)候?qū)α闶硱?ài)不釋手，可每當(dāng)吃飯時(shí)我的胃早已被零食霸占，再也裝不下其他一點(diǎn)兒東西。媽媽每次出去上晚班時(shí)，我都會(huì)悄悄咪咪的將碗里食物倒進(jìn)了垃圾桶里，單單是這樣可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要再蓋上幾張“用過(guò)的紙巾”就大功告成了。
“我就知道羅利對(duì)待舉重的態(tài)度不夠端正，不像我這么投入，所以我決定做個(gè)試驗(yàn)，看看他到底有多專(zhuān)注。趁羅利一套臥推動(dòng)作還沒(méi)舉完，我跑進(jìn)去從羅德里克垃圾堆成山的抽屜里翻出來(lái)了一個(gè)假鼻子和一撮小胡子。當(dāng)羅利放下杠鈴正準(zhǔn)備再舉起來(lái)的時(shí)候，我俯下身子朝他看了一眼。毫無(wú)疑問(wèn)，羅利已經(jīng)完全魂飛魂散了……”這里，格雷是要自己健身，便帶上羅利一起健身�？烧f(shuō)好的自己健身，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就變成了測(cè)試羅利的專(zhuān)注度。這也讓我看出了格雷三分鐘熱度，但也看出了格雷是一個(gè)機(jī)智，聰明，善于觀察，好奇心強(qiáng)的人。
整套書(shū)中讓我印象最深刻的還是《小屁孩日記2》中的“蟲(chóng)子事件”：
有一次，因?yàn)榱_利要測(cè)試，送小孩回家這個(gè)隆重的任務(wù)便落到了格雷頭上。因?yàn)槟翘煸缟舷掠炅�，人行道上蟲(chóng)子非常多，于是調(diào)皮的格雷打定主意要逗這些小孩玩一玩�？墒遣磺傻氖牵灰慌缘囊晃慌靠吹囊磺宥�。因?yàn)楦窭桩?dāng)時(shí)穿上了羅利的外套，所以這一切罪名都落到了羅利頭上，第二天到校后，羅利被狠狠的訓(xùn)了一頓。因?yàn)檫@件事，羅利和格雷的友情破滅了。
當(dāng)他們?cè)僖淮蜗嘤鰰r(shí)，羅利有了新的好朋友。這也使格雷十分的難受。在這本充滿笑點(diǎn)的書(shū)里，這應(yīng)該算是最悲傷的一篇了吧。格雷與羅利堅(jiān)固的友情終究還是破裂了，這讓我意想不到，原來(lái)長(zhǎng)久的友誼也會(huì)破滅。同時(shí)時(shí)刻警示著我們一定要珍惜自己的友情，友情是經(jīng)不住長(zhǎng)久的考驗(yàn)的。
作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我只是在努力創(chuàng)造一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的男孩形象，而且我是帶著成年人的心態(tài)去寫(xiě)這個(gè)人物�！彼栽谶@本書(shū)中格雷就是一個(gè)“小大人”。只要你認(rèn)真閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)格雷與其他同齡人相比思想會(huì)成熟許多……這也許暗示了作者在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)的意圖：作者并不想讓這本小說(shuō)變成專(zhuān)門(mén)哄騙小孩的讀物，也不希望讓這本小說(shuō)變成只有成年人才能看的讀物。在這兩者中，他希望找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
翻開(kāi)這本書(shū)，笑聲會(huì)充滿整個(gè)房間。翻開(kāi)這本書(shū)，一天的疲勞都會(huì)淡去。翻開(kāi)這本書(shū)，你也會(huì)向往著自己的中學(xué)時(shí)期會(huì)與小屁孩格雷一樣，充滿著歡聲笑語(yǔ)。
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇3
媽媽新給我買(mǎi)了一套好書(shū)，這幾天我一直在讀，書(shū)名是《小屁孩日記》。
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫(xiě)的日記不同，每篇日記都配了漫畫(huà)。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……
讀了這本書(shū)，我才明白了寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么的快樂(lè)的事。它可以替我保存下那些有趣的，快樂(lè)的，有意義的事情，就象我的`一個(gè)知心朋友，我有什么心里話都可以對(duì)它說(shuō)出來(lái)，有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿分；節(jié)日里朋友聚會(huì)的快樂(lè)時(shí)光，比如整人啦，游戲啦，旅游啦；還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)……
我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持每天記日記，努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候，再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，度過(guò)了一個(gè)多么美好的童年啊！
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)。它還能記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽送給我一本嶄新的日記本，說(shuō)這里的一篇篇日記，就是我成長(zhǎng)的一串串小腳櫻
很多人都討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜，讓人讀起來(lái)很枯燥，根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū)，即使是最討厭讀書(shū)的人，也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū)，就是《小屁孩日記》。
說(shuō)是一本書(shū)吧，可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書(shū)中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì)，他們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝，在面對(duì)記者采訪的時(shí)候八面玲瓏、神情坦然，活像一個(gè)小大人。他們是眾人眼中的“天才”，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過(guò)多的壓力，讓他們太早成熟，以至于還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè)，就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來(lái)說(shuō)吧，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時(shí)候就要打手，朗朗的雙手可以說(shuō)經(jīng)常是青一塊，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下，他的確成為了當(dāng)今我國(guó)最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒(méi)有體會(huì)到童年的快樂(lè)，他的童年可以說(shuō)是一層灰霾，除了鋼琴，沒(méi)有任何值得懷念的東西。也許有些父母會(huì)說(shuō)，強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎？但我可以告訴你，強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中，最終成名的只有朗朗一個(gè)人！
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇4
合上厚厚的書(shū)頁(yè)，引起繁雜的思緒，萬(wàn)千感慨便由心中并發(fā)而出。《小屁孩日記》是以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國(guó)乃至世界兒童的真實(shí)生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。
書(shū)中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，因?yàn)楦窭状┲门笥蚜_利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因此事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁。回首過(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了去年愚人節(jié)里發(fā)生的事：
那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴，于是走到飲水機(jī)旁打水，令我萬(wàn)分驚奇的是，飲水機(jī)里竟沒(méi)有水了？明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂(lè)。“渴嗎？喝吧！”真是柳暗花明又一村��！我連“謝謝”都顧不上說(shuō)，一把拿過(guò)可樂(lè)，三口兩口往肚子里灌�！班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說(shuō)：“你，你，你”。原來(lái)，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂(lè)得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說(shuō)罷，大搖大擺地走開(kāi)了。
回到房間，我久久不能安靜下來(lái)，苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸，反正今天是愚人節(jié)。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì)，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)职謫挝焕镉心煜さ呐笥褑�？”“�?dāng)然有了�！薄澳蔷秃昧耍〈魰�(huì)兒您給……”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來(lái)接電話！”爸爸走出來(lái)拿起話筒喃咕了兩句，放下電話說(shuō)：“公司有急事，要我趕緊過(guò)去一趟�！痹捯魟偮�，他便急沖沖地出了家門(mén)。我和媽媽會(huì)心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。過(guò)了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，他氣憤地說(shuō)：“公司里根本就沒(méi)有事。”“爸爸，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
在我的日常生活中，在我們班級(jí)同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們都像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的記憶長(zhǎng)河里……讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來(lái)。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
童年是一首詩(shī)，它有詩(shī)的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律；童年是一場(chǎng)游戲，游戲里有我們一串串的笑聲……朋友里，快快拿起筆，把這一切都記錄下來(lái)吧。
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇5
剛上初中的哥哥常常說(shuō)：初中是一個(gè)小社會(huì)，和小學(xué)生活截然不同，需要你去適應(yīng)。然而，我對(duì)初中生活充滿憧憬。
為了給我上初中做準(zhǔn)備，媽媽推薦給我一部電影《小屁孩日記》，小屁孩日記講述一位名叫格雷格的中學(xué)生，他調(diào)皮又搗蛋，喜歡畫(huà)畫(huà)，總是用涂鴉的方式寫(xiě)日記。影片通過(guò)格雷格的涂鴉日記講述他上初中的經(jīng)歷。他不是一個(gè)好孩子，也不是一個(gè)壞孩子，他很普通，個(gè)子矮矮，身材瘦瘦的，總是那么不起眼，但他用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛教會(huì)了我們?cè)鯓由睢?/p>
《小屁孩日記》是一部經(jīng)典之作，講述格雷格如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活。他經(jīng)常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他屢屢身陷尷尬境遇竟能逢“兇”化吉。格雷格有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友�？傊�，那些少年常遇到的麻煩事他都毫無(wú)例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥欺負(fù)他，他的弟弟也總給他惹麻煩，連他學(xué)校的女生則認(rèn)為和他說(shuō)話不過(guò)是浪費(fèi)她們的時(shí)間……
《小屁孩日記》中有我最欣賞的故事，格雷格的哥哥總是處處針對(duì)他：格雷格的哥哥設(shè)計(jì)讓格雷格打掃衛(wèi)生間；格雷格去教堂禮拜的時(shí)候把巧克力弄到他的褲子上，然后讓他當(dāng)眾出丑……但有時(shí)他哥哥也會(huì)告訴他許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，如：上初中行為要低調(diào)，不要說(shuō)“玩”要說(shuō)“混”等等�？傊鐐z的關(guān)系很糟糕，可經(jīng)過(guò)格雷格的調(diào)解，哥倆已是形影不離，格雷格的哥哥教給弟弟很多在初中“生存”并受歡迎的秘訣，這些，我的銘記在心，弟弟也會(huì)為哥哥犧牲許多事。自從哥倆和好后，格雷格有些秘密總會(huì)和哥哥談心，哥哥也會(huì)幫助弟弟，我無(wú)不為這種情誼所感動(dòng)。我也有一個(gè)堂哥，他已是初二的初中生，小時(shí)候我們總是一起玩，爸媽欺負(fù)我，他總會(huì)站在我這邊，和爸媽對(duì)抗，最后當(dāng)然是我這方大獲全勝；我們從不吵架，現(xiàn)在，身為初中生的他到我家總是會(huì)講一些他在學(xué)校發(fā)生的事；我想，有他這樣的指導(dǎo)，我肯定能很快的融入新的集體……
《小屁孩日記》中朋友之間的友情也讓我感動(dòng), 小男孩格雷，他有一個(gè)好朋友名叫羅利，是他的死黨，一個(gè)傻傻憨憨的男生，羅利經(jīng)常到格雷的家里玩，他們?cè)谕粋�(gè)班，學(xué)校的操場(chǎng)上，有一塊發(fā)霉的土司，大家都稱(chēng)那時(shí)‘土司咒’沒(méi)人敢碰它，在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，一些壞青年朝他們噴水，和他們搗亂，他們不小心刮壞了那些青年的車(chē)，那群人一直都在找他們，過(guò)了不久因?yàn)楦窭着c羅利玩游戲，把羅利的手給搞斷了，從而，羅利成了大家都關(guān)注的對(duì)象。因此，他們倆絕交了一段時(shí)間，接下來(lái)的一段時(shí)間，他們都很堤防那幫人，生怕自己被抓到。有一次，他們?cè)谕瑢W(xué)的催促下，不得不與對(duì)方打架，不幸的是那幫青年人來(lái)了并趕走同學(xué)們，逼迫羅利吃那塊令全校畏懼的土司，當(dāng)大家看見(jiàn)那塊被吃過(guò)的土司，都知道是羅利吃的，可是格雷卻對(duì)大家說(shuō)是自己吃的，救了羅利，因此羅利和格雷又成了形影不離的好朋友。友誼地久天長(zhǎng)！
看完《小屁孩日記》，我感覺(jué)我們小孩子的世界是多么神奇。大人永遠(yuǎn)搞不懂小孩的內(nèi)心世界，那個(gè)世界是一只美麗飛舞的蝴蝶，還是一頭乖僻難馴的野獸。小孩才懶得去弄清楚內(nèi)心世界，內(nèi)心世界只交給內(nèi)心世界。我對(duì)初中生活感到很新鮮，又有些緊張，初中是一個(gè)小社會(huì)，我期待著能融入新集體……初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我期待有新的表現(xiàn)……初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我期待著自己一帆風(fēng)順……
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇6
俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉欤覐臅�(shū)架上抽出一本書(shū)，它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文，一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是，這本書(shū)中配了精美的插圖，再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí)，它就像一塊磁鐵似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦。
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記，他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”，但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他！格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者；他喜歡玩電子游戲，卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)果他便去朋友家玩游戲，回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，裝成傷員，反而招來(lái)女生的厭惡……
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我總是哈哈大笑，以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子，確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作�。�
那天，是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。于是我背起書(shū)包，連飯都不顧及吃，像離弦的箭，向?qū)W校飛奔而去……
“叮鈴鈴……”上課了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，心里卻想著：“嘿嘿，待會(huì)兒有人好受的！”這時(shí)，老師點(diǎn)名坐在我前邊的小鑫朗讀課文，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)�，我一直等著這個(gè)時(shí)刻！我見(jiàn)小鑫站起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，我想：“得快點(diǎn)下手！”于是，我上半身裝作聽(tīng)得陶醉的樣子，下半身卻在做小動(dòng)作：用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈，終于，我在小鑫讀完課文之前，順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣，心里暗暗高興：“好戲就要開(kāi)演了！”果然不出我所料，小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開(kāi)了花，但是樂(lè)極生悲，我在放學(xué)后，還是被留了下來(lái)，接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。
我時(shí)常想，為什么愚人節(jié)那天，與同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，事后跟他誠(chéng)懇地道歉，這件風(fēng)波還是會(huì)平息的，為什么不讓我們兒童來(lái)解決兒童之間的問(wèn)題呢？我明白，在我這種被貼上“好孩子”的標(biāo)簽兒童，在大人心目中，可不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤：例如，忘了帶作業(yè)；考試差一點(diǎn)得到100分……等等，這些兒童會(huì)犯的再正常不過(guò)的錯(cuò)誤，對(duì)于“好孩子”來(lái)說(shuō)，可是大錯(cuò)！這時(shí)，老師就會(huì)問(wèn)你：“怎么你也沒(méi)帶作業(yè)��？你不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的�。俊奔议L(zhǎng)會(huì)問(wèn)你：“考試怎么別人得的到100分，而你不能？是不是沒(méi)有花心思認(rèn)真讀書(shū)？是不是又偷玩去了？”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心，但……
在《小屁孩日記》這本書(shū)里，我深切感受到了童年，是這么的無(wú)憂無(wú)慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后，不僅能讓你輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)，開(kāi)懷大笑，還能勾起你許許多多美好的回憶……
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇7
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的，是真的嗎?我讀完了《小屁孩日記》，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。
讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下主人公格雷。他是一個(gè)普通的初中生，在三兄弟中排行老二。不管他怎樣聰明，他的哥哥羅德里克每次都能抓住把柄欺負(fù)他，而三歲的弟弟曼尼卻能“以小恃小”，總有爸爸媽媽保護(hù)。格雷的好朋友羅利是個(gè)自以為聰明的人，但他又常常干出一些令人哭笑不得的事來(lái)。這本書(shū)時(shí)常讓我捧腹大笑，是一本很有趣的書(shū)，但這本書(shū)也有許多的哲理。
很多孩子都曾撒過(guò)謊，格雷也不例外。在他小的時(shí)候，曾經(jīng)偷吃了媽媽做的姜餅屋，卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。他的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就再也不相信他了。一年后他想承認(rèn)錯(cuò)誤，就為媽媽做了一個(gè)糖蘋(píng)果。但是因?yàn)樗氖炙嚽芳�，媽媽以為他在蘋(píng)果里放了蟲(chóng)子，就把糖蘋(píng)果狠狠地摔在地上。這件事深深地觸動(dòng)了格雷。他很傷心，因?yàn)樗囊淮稳鲋e，讓媽媽失去了對(duì)他的信任，冤枉了他。
類(lèi)似的事情在某校的一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)身上也發(fā)生過(guò)。一次重要的數(shù)學(xué)考試中，她以為不讓自帶草稿紙，就沒(méi)有帶，結(jié)果遭到了監(jiān)考老師的嘲諷：“你以為你是神童啊，數(shù)學(xué)考試都能不用草稿紙了?”老師把草稿紙狠狠地拍在她的桌上。這讓她一下子懵了，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。她堅(jiān)持把卷子做完，自始至終沒(méi)有用草稿紙，回家還痛哭一場(chǎng)。結(jié)果她仍以滿分的成績(jī)獲得全班第一。我認(rèn)為，這位老師的想法是好的，但是他的做法傷了孩子的自尊心。
格雷還有一件事情給我留下了深刻印象。他的學(xué)校組織了“護(hù)蛋行動(dòng)”，每個(gè)人都要找一個(gè)雞蛋，并護(hù)送雞蛋去學(xué)校。這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)記入學(xué)生的期末成績(jī)。恰好格雷家只有一個(gè)雞蛋，格雷就把它小心翼翼放在書(shū)包里。可是第二天雞蛋不見(jiàn)了。他慌慌張張的去問(wèn)媽媽?zhuān)u蛋是不是被曼尼偷了。誰(shuí)知媽媽不以為然地說(shuō)：“別找了，我拿它做了你的早餐。”格雷生氣了，難道到手的成績(jī)就這樣功虧一簣了嗎?而媽媽卻滿不在乎的說(shuō)：“急什么?不就是個(gè)雞蛋嗎?真是大驚小怪�！币苍S看完了這個(gè)片段，你會(huì)驚訝的覺(jué)得格雷的媽媽很不尊重格雷，其實(shí)這種事在生活中有很多。
比如：有的家長(zhǎng)遇到一些不順心的事，總愛(ài)在孩子身上發(fā)無(wú)名火，孩子禁不住害怕的哭起來(lái)。大多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)往往都會(huì)罵道：“你哭什么哭?我就不明白你哪兒受了委屈了，有什么好哭的?”這時(shí)，小孩就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不分青紅皂白。如果在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)能從孩子的角度出發(fā)，安慰一下孩子，小孩就不會(huì)這樣想了。
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的，因?yàn)榇笕耸菑倪@時(shí)候過(guò)來(lái)的。但是其實(shí)最懂小孩子的不是大人，而是孩子自己。孩子的心理，不一定所有的家長(zhǎng)都能理解，而能處處摸透孩子心理，真正走進(jìn)孩子內(nèi)心的家長(zhǎng)，就更是寥寥無(wú)幾了。童心在呼喚，它呼喚著大人和孩子相互的理解和尊重�！缎∑ê⑷沼洝繁磉_(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心聲，解答了許多讓孩子疑惑不解的問(wèn)題，讓我與爸爸媽媽能更好的溝通，彼此更好的理解，我更喜歡這本書(shū)了。
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇8
又是一個(gè)靜謐的夜晚，花兒、草兒入睡了，只有星星在灰色的天幕上眨動(dòng)著調(diào)皮的眼睛。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意，再次品嘗起美國(guó)作家杰夫？金尼帶給我的故事美餐——《小屁孩日記？好孩子不撒謊》
在日記里，格雷通過(guò)過(guò)調(diào)侃戲謔的筆調(diào)，道出他對(duì)生活中挫折及成功的獨(dú)特觀察。全書(shū)以生活化口吻和用詞、令人發(fā)噱的笑料，配上簡(jiǎn)單爆笑的插畫(huà)，傳神地描繪出青春期的“時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而頑皮、時(shí)而無(wú)奈”。
這本書(shū)寫(xiě)的是格雷在家、在學(xué)校所發(fā)生的事，我覺(jué)得最有趣的是格雷和他哥哥去掃樹(shù)葉，本應(yīng)該裝滿袋子的，哥哥卻讓他把樹(shù)葉只裝每個(gè)袋子的一半。這樣一來(lái)，半小時(shí)袋子就全用完了。他們回到家原以為會(huì)得到夸獎(jiǎng)，但被奶奶臭罵一頓。還有一次格雷原以為可以神不知鬼不覺(jué)地偷吃姜餅，卻在圣誕節(jié)時(shí)被老媽發(fā)現(xiàn)……經(jīng)歷過(guò)幾次類(lèi)似的事情后格雷終于得到深刻的教訓(xùn)―“撒謊的代價(jià)是沉重的”。
讀后，我想到了“若要人不知，除非己莫為”這句名言。是啊，在任何時(shí)候都不能干壞事，即使干了也不能撒謊�；厥走^(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了前年暑假里的一幕：
那一天天氣很熱，好友約我去冷飲店買(mǎi)冰淇淋，我滿口答應(yīng)，可我又犯愁了，身上沒(méi)有一分錢(qián)怎樣去買(mǎi)？
問(wèn)爸爸媽媽要吧，他們肯定不給我，還要說(shuō)我亂花錢(qián)，怎么辦？這時(shí)，我腦海中閃出來(lái)一個(gè)念頭——撒謊。我來(lái)到爸爸的身邊，把事先編好的謊言說(shuō)出來(lái)：“爸，我的筆用完了，給我五元錢(qián)到文具店買(mǎi)幾支筆。好嗎？”爸爸聽(tīng)后立刻從錢(qián)包里拿出五元錢(qián)遞給了我，并再三叮囑我：“外面天熱，早去早回。�！蔽医舆^(guò)錢(qián)便和好朋友一起去了冷飲店。
到了冷飲店，嘴里吃著又涼又甜的冰淇淋，但我的心里總不是滋味。走在回家的路上，心想：這件事要是被爸爸知道，那還不是劈頭蓋腦的一頓？想到這里，我心里就像十五只吊桶打水一樣七上八下的。我急急忙忙的跑回家，回到自己的房間，關(guān)上門(mén)，心想：我是一名少先隊(duì)員，不應(yīng)該撒謊，要不就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，想著想著淚水就滴在了紅領(lǐng)巾上了。她好像在嘲笑我。想到這里，我鼓起勇氣，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤�！爸e(cuò)就改就是好孩子嘛”爸爸高興得說(shuō)。我心中的一塊石頭總算落了地。我往窗外望去，天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加格外的燦爛。
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)比金子更重要的道理，所以不能撒謊！誠(chéng)實(shí)能讓我們得到快樂(lè)；能讓我們獲得理解；能讓我們愉快地生活不會(huì)被良心譴責(zé)；能讓我們的人生光明磊落！
童年是一首詩(shī)，它有詩(shī)的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律；童年是一場(chǎng)課，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈伺c為人處事……朋友里，快快拿起筆，讓我們像格雷一樣把每天發(fā)生的事都記錄下來(lái)吧！等我們長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去！
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇9
一本紅色封皮，上面寫(xiě)著花體英文的普通日記本，一個(gè)時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而善良泛濫，時(shí)而“詭計(jì)”多端的普通小男孩，在2010年為所有依然童心泛濫的人們帶來(lái)了一部半校園喜�。骸缎∑ê⑷沼洝�。之所以稱(chēng)其為“半校園”，是因?yàn)檫@部電影與我們常規(guī)想象的校園喜劇有些不同。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有了那些養(yǎng)眼的帥哥、美女，沒(méi)有了那些浪漫的“化學(xué)反應(yīng)”，憑著一群只知道吃吃喝喝，玩玩鬧鬧的小屁孩兒，還有什么看頭?
格雷是個(gè)剛從小學(xué)升入初中的正宗小屁孩兒。在家里，他不同于許多中國(guó)孩子“家中一條龍”的強(qiáng)悍地位，反而頗為尷尬，哥哥羅德里克對(duì)他嘲笑玩弄：在半夜偽造種種“事實(shí)”叫醒他去上學(xué)，搞得他措手不及、狼狽不堪;傲慢無(wú)禮的言行，“心狠手辣”的報(bào)復(fù)又讓他氣憤不已卻心驚膽戰(zhàn)。同時(shí)，格雷還不得不應(yīng)付年僅3歲的弟弟曼尼給他惹下的各種麻煩：難聽(tīng)的綽號(hào)，幼稚的動(dòng)作，這些都讓格雷哭笑不得。他的媽媽在他即將升入初中時(shí)送給她一個(gè)日記本，目的在于讓他留下初中美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒且婚_(kāi)始就已經(jīng)不合這個(gè)半大小子的意了：他實(shí)在難以理解媽媽為什么一定要買(mǎi)一本封面上明確寫(xiě)著“Diary”的老土日記本!好吧，一些獨(dú)屬于小屁孩的豪言壯語(yǔ)和小秘密，一點(diǎn)涂鴉和漫畫(huà)，日記本的價(jià)值開(kāi)始體現(xiàn)，格雷的初中生活也開(kāi)始步入正軌。
雖然有些茫然，但格雷依然滿懷自信，甚至有些自負(fù)地邁入中學(xué)校園，可一切的改變使得他頗為無(wú)奈：認(rèn)識(shí)的朋友個(gè)個(gè)模樣大變，自己卻還是一副小小的傻樣;體育課上老師對(duì)于身高和體格的變相歧視，教室和餐桌座位的選擇取決于你的地位如何……盡管如此，但格雷并不擔(dān)心，他總想著還有自己的好友羅利墊底，“可憐”的羅利玩心未泯，離開(kāi)自己根本無(wú)法立足。為了避免淪為備受歧視的食物鏈底層人物，兩人在初入校園時(shí)就明確了各自在年級(jí)中的綜合排行，之后開(kāi)始了各種努力�？墒翘觳凰烊嗽福窭椎摹案冻觥苯z毫不見(jiàn)成效，反而弄巧成拙：參加摔跤課外活動(dòng)小組本以為可以大有所為，卻被排名墊底的邋遢大王和壞女孩摔得極慘;放棄了校園報(bào)社而加入了等級(jí)很低的校園護(hù)衛(wèi)隊(duì);萬(wàn)圣節(jié)得罪了三個(gè)混混，之后飽受折磨;在校園音樂(lè)劇表演中大丟臉面……格雷的排名不升反降，幾乎成了倒數(shù)第一�？闪_利的排名卻因?yàn)楦觳惨馔馐軅吐?huà)在校報(bào)上登載而超出了格雷。兩人的友情在格雷的小自私、小虛榮中幾乎消失殆盡。最終，在羅利身處險(xiǎn)境時(shí)，格雷卻能挺身而出，替他背負(fù)咬了“蟲(chóng)見(jiàn)蟲(chóng)跑，人碰人衰”的“千年奶酪”的惡名，也使兩人意識(shí)到小屁孩時(shí)代最為珍貴的感情之一——友誼的偉大。
《小屁孩日記》優(yōu)秀讀后感2000字 篇10
《小屁孩日記》的作者是黃宇，她是一個(gè)女作家，我特別喜歡她寫(xiě)的文章，因?yàn)樗奈恼露汲錆M了幽默感。
《小屁孩日記》中的主人公是米多，他是一個(gè)頑皮的男孩。在這本書(shū)中《今天我當(dāng)爸爸》這篇文章對(duì)我印象比較深刻。
米多的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——“今天我當(dāng)爸爸”。本來(lái)啊，這個(gè)淘氣的米多以為當(dāng)爸爸是一件非常容易、非常簡(jiǎn)單的“工作”，但是呀！到了后來(lái)他卻覺(jué)得當(dāng)爸爸實(shí)在是太難了。本來(lái)，我也那么認(rèn)為父母?jìng)冏杂�，不像我們小孩要受父母的約束，但自從我看了這篇《今天我當(dāng)爸爸》之后就覺(jué)得大人的生活很辛苦。
瞧，米多還真像爸爸那樣，坐在沙發(fā)上，拿起報(bào)紙，端起茶杯，哎，我覺(jué)得啊米多可以去參加模仿比賽了，學(xué)得那么像。米多媽媽大叫：“吃飯了�！泵锥嘌杆俚嘏艿讲妥烂媲�，直望著那大大的雞腿，我想，米多一定是想吃上一口吧！可不幸的是，被米多爸搶去了，米多�。≈缓贸孕╇u脖子之類(lèi)的東西，因?yàn)槊锥嘟裉焓前职�！該去刷碗了，米多那肯定是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意��！刷碗好了，但鬧鐘又壞了，你說(shuō)他家的事還真多啊！米多又修起了鬧鐘，鬧鐘是修好了，但不能休息。要學(xué)爸爸去書(shū)房看書(shū)了，但米多他看不懂……
我終于明白了，父母真辛苦：我的爸媽是自由職業(yè)，在家做茶壺。做茶壺不能扇風(fēng)，所以夏天即使汗流浹背時(shí)還要用力打泥條，冬天，滿手凍瘡還得摸著冰冷的紫砂泥；早上天剛亮就起床，晚上天天要做到12點(diǎn)左右。我們每上一節(jié)課就可以休息一會(huì)兒，而爸媽坐到泥凳上一般情況就是好幾個(gè)小時(shí)，以至于每次站起來(lái)時(shí)都直不起腰。即使這樣你每天早晨都早早地起來(lái)為我精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐，你怕驚醒我，特地把門(mén)給關(guān)了，想讓我多睡一會(huì)兒；上學(xué)前，您總會(huì)幫我整理書(shū)包，帶上牛奶，水果等，還會(huì)千叮嚀，萬(wàn)囑咐“路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。”放學(xué)回到家，你的第一句話是：“寶貝，肚子餓嗎？先吃點(diǎn)點(diǎn)心吧！媽媽馬上給你做！”您對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)限的，讓我想起了一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
花草永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光對(duì)它的照耀，小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答藍(lán)天對(duì)它的恩惠，天下的子女永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答母親無(wú)私的愛(ài)。因?yàn)榘謰尳o予我們的實(shí)在太多太多了！
我從今以后一定要好好的孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)檫@是做人的根本��！父母的恩情我們這輩子也報(bào)答不完，所以我們一定要盡全部的力量去孝敬他們，好好的、乖乖的聽(tīng)他們的話，不讓他們操心。不可以再耍小孩子脾氣，我學(xué)會(huì)了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸、媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō)一聲：我愛(ài)你們。
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