六安市丁集鎮(zhèn)創(chuàng)新工作思路，探索管理模式，立足實際，力求實現(xiàn)大學生村官管理工作的新突破。

　　一是工作上采用鞭策措施。根據(jù)大學生村官所學專業(yè)和特長，把他們安排到最適合、最能發(fā)揮作用的分管工作崗位，引導大學生村官當好政策宣傳員、決策參謀員、農(nóng)技推廣員、矛盾調(diào)解員等，在處理具體村務中提高工作能力，時刻用“鞭子”鞭策他們前進。

　　二是生活上采用保障措施。注重大學生村官生活上的保障，及時發(fā)放工資及補貼，解除大學生村官的后顧之憂，使他們能夠全身新地投入到工作中去。

　　三是實績上采用獎懲措施。實行目標管理責任制，將目標管理與個人工作掛鉤，并將大學生村官納入該鎮(zhèn)的月積分績效考評中來，獎優(yōu)罰劣。

　　四是成長上采用幫扶措施。建立“3+1”幫扶機制,即鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、聯(lián)系村干部、村干部幫帶一名大學生村干部，讓其積極參與村務管理，不斷提高基層工作能力，盡快進入角色。