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如何讓創(chuàng)業(yè)更成功
校園創(chuàng)業(yè)花樣繁多，如何讓創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子變搖錢樹？
“席夢思床墊150元，直接給你搬到宿舍！”201X年9月，各大高校迎新期間，小張的“開學(xué)大禮包”生意第2次開張了，他聯(lián)系的日用品廠家不僅低價供貨，還承諾賣不了的可以全價退回。近年來，大學(xué)生趁著迎新、圣誕節(jié)等特殊節(jié)點(diǎn)做生意已不是稀罕事。記者探訪多個校園發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子從接地氣的私房烘焙、飲品店，到高大上的花藝、平面設(shè)計，可以說遍地開花。
開學(xué)季三四天掙了近萬元
小張就讀于山東建筑大學(xué)，今年已經(jīng)大四，從2015年開始，他就趁著新生入學(xué)報到時，在學(xué)校周邊售賣厚床墊、被子、床品三件套等生活用品，三四天時間能掙近萬元。如此高的收益聽起來十分令人羨慕，但從有想法到能盈利，小張花費(fèi)了不少工夫。
“我入學(xué)時，就覺得床板太硬，從學(xué)校門口的攤位買了一個席夢思厚床墊，后來聽說那都是學(xué)長學(xué)姐們經(jīng)營的。”小張說，大三時因?yàn)榧彝プ児�，自己開始想辦法掙錢，他第一時間想到的，便是趁著迎新賣“開學(xué)大禮包”�！百u東西非常麻煩，臉盆、衣架、門鎖、被子、床墊，需要聯(lián)系多個廠家，一開始確實(shí)焦頭爛額。”
201X年8月，小張?jiān)缭缇蛷睦霞伊某莵淼綄W(xué)校，開始與幾個好朋友聯(lián)系生產(chǎn)廠家，為了不把貨賠在手里，他們商量了各種對策，力求讓老板們同意可以原價退貨，而在實(shí)際操作中卻異常順利，幾乎每個廠家對此要求都一口同意，這讓小張完全沒了后顧之憂。
經(jīng)過租車、選攤位等瑣碎的過程，小張最終賣出近200個床墊、300套被罩，衣架、鞋架、塑料籃子等日用品也銷售火爆，得利7000余元。今年有了經(jīng)驗(yàn)后，銷售過程更加得心應(yīng)手，與幾個朋友分?jǐn)偤髵炅私f元。
小張說，像他一樣開學(xué)季賣日用品的學(xué)生有很多，但多數(shù)都是在校園內(nèi)擺個小攤，售賣門鎖等小件物品，相比大眾認(rèn)知的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”，這樣的形式既不用辦理營業(yè)執(zhí)照又不擔(dān)心虧損，而且不占用過多的上課時間，不論是作為一種嘗試還是鍛煉都是不錯的選擇。
校園創(chuàng)業(yè)花樣繁多
在山東大學(xué)中心校區(qū)北門附近的一家飲品店，記者跟隨小張見到了另一名創(chuàng)業(yè)者小李，他在聊城大學(xué)讀本科時便曾在校園內(nèi)租賃一節(jié)柜臺賣奶茶，到山大讀研后也沒有放下生意。“校園周邊人流量大，我的定價也不貴，平時生意不錯，完全可以解決溫飽�！毙±钫f，他已經(jīng)招了2名營業(yè)員，也都是在校學(xué)生。
在與他們的對話中，記者得知，大學(xué)生利用學(xué)校資源或?qū)I(yè)優(yōu)勢創(chuàng)業(yè)十分常見，而且花樣很多。“學(xué)設(shè)計的在宿舍就可以為企業(yè)設(shè)計Logo，還有些女同學(xué)出于興趣愛好做起花藝，在誠基中心租一間公寓當(dāng)工作室，利潤很高，另外還有本地的學(xué)生在家做私房烘焙，利用微信、淘寶來賣，除了校園里熟悉的同學(xué)，顧客范圍也很廣�！毙±罱榻B，他最近正打算加盟一家韓式炸雞店。
“像我們都是利用課余時間做些小生意，也有依靠政策優(yōu)勢真正創(chuàng)業(yè)的�！彼麄冋f，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享有貸款免息等政策，最高可以貸款10萬元。記者了解到，山東省委、省政府聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的意見》，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦符合條件的小微企業(yè)可分別享受最高額度10萬元、300萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。
另外，畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。
高校缺乏大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
雖然創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象遍地開花，但對于創(chuàng)業(yè)者們來說，現(xiàn)在的小小成績卻不知走過多少彎路，缺項(xiàng)目、缺資金、缺經(jīng)驗(yàn)，更缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)。
記者了解到，目前山東省對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)持鼓勵態(tài)度，并且有了不少支持政策，除了可提供貸款，更從2016年起無償提供1500萬元資金，每年捐贈300萬元自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，省內(nèi)全日制應(yīng)屆高校畢業(yè)生和畢業(yè)5年內(nèi)在山東省內(nèi)創(chuàng)業(yè)的全日制高校畢業(yè)生，個人或團(tuán)隊(duì)均可申報。另外，還鼓勵在魯高等院校允許全日制在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，凡創(chuàng)辦科技型企業(yè)的學(xué)生，可視為其參加學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教育的時間，并按相關(guān)規(guī)定計入學(xué)分。
與政策的大力支持相比，高校卻很少提供關(guān)于創(chuàng)業(yè)的相關(guān)輔導(dǎo)和知識。記者遇到的幾名創(chuàng)業(yè)者都表示，并沒有就自己的項(xiàng)目、前景向老師進(jìn)行咨詢，甚至連這個想法都沒有�！皼]聽說過哪個老師可以指導(dǎo)我們，一般只有就業(yè)指導(dǎo)，沒有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)�！�
小李告訴記者，他曾聽到過同學(xué)提出很多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，例如早在“餓了么”、“美團(tuán)外賣”興起之前，就有同學(xué)考慮過“送餐業(yè)務(wù)”，還有代收快遞業(yè)務(wù)，與現(xiàn)在的淘寶網(wǎng)“菜鳥驛站”異曲同工，但由于沒有系統(tǒng)指導(dǎo)、缺乏經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)意識弱，這些本應(yīng)大放異彩的點(diǎn)子也僅僅是個想法。
媒體公開報道顯示，山東大學(xué)副校長胡金焱曾在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐教育的嚴(yán)重匱乏是綜合性大學(xué)普遍存在的現(xiàn)象，很多老師從事專業(yè)教育是好手，但只上得了課堂講臺，卻上不了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺。他認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)教育能使大學(xué)生在畢業(yè)后更快地適應(yīng)社會，學(xué)校要幫助學(xué)生埋下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“基因”。
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