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西藏高校畢業(yè)生開始自主創(chuàng)業(yè)了
今年，許多企業(yè)都削減了招聘計劃，在這種大環(huán)境下，高校畢業(yè)生求職的難度也隨之加大，這影響到了很多學生的就業(yè)觀念，他們開始躍躍欲試，嘗試自主創(chuàng)業(yè)。西藏大學就有6名大學生踏上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。
活躍在大學校園里的創(chuàng)業(yè)者
寢室6人同創(chuàng)業(yè)
彭易珠、王波、陳建輝是西藏大學2007級的學生，如今，他們已經(jīng)踏上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，對自由的向往使3人走到了一起。
“我喜歡自由，不想拘泥于‘朝九晚五’的模式化生活，更不想用考取公務(wù)員來束縛我的生活。”陳建輝說，從大一開始，他們3人就是校園中的活躍分子，課余時間出去做家教、銷售，甚至還推銷過保險。學校里的課余活動更是少不了他們的身影，實踐經(jīng)歷讓他們很早就意識到了就業(yè)形勢的嚴峻。“找工作不容易，還不如自己干。”3人的想法不謀而合。
3人中，陳建輝細心，王波屬于實干家，彭易珠則擔當著引路人的角色�？紤]到旅游市場前景廣闊，3人決定成立“西藏3A國內(nèi)旅游有限公司”，除了經(jīng)營旅游業(yè)務(wù)以外，還準備兼營酒店用品銷售等業(yè)務(wù)。“我們資金少、規(guī)模小，因此，我們將把一些旅游業(yè)務(wù)外包給其他的旅游公司，這些都在我們的項目規(guī)劃中。” 彭易珠說。“如果進展順利，我們的公司在今年就能成立，目前，資金有些欠缺，同時，我們也在等待審批。以后，無論公司經(jīng)營狀況如何，我們都會拿出5%的利潤來支持公益事業(yè)。”
“近朱者赤，近墨者黑”這句話用在西藏大學3棟301寢室真是再合適不過了。寢室共有6人，受彭易珠、王波、陳建輝的影響，陳時、文沖、尹耀3人創(chuàng)業(yè)的前期準備工作也已基本完成，他們則是準備成立一家網(wǎng)絡(luò)工作室，工作室將命名為“晴天工作室”。
尹耀、文沖、陳時3人也有一個共同點，那就是他們對網(wǎng)絡(luò)游戲十分癡迷，他們本來是想建立一個屬于自己的網(wǎng)上銷售平臺的，最后才確定為創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)工作室。
“我們從圖書館借閱了許多相關(guān)書籍，只用了半年的時間就已經(jīng)學會了網(wǎng)頁制作、PS、PB等，并且對于網(wǎng)站制作、圖片制作和一些軟件的應(yīng)用都已經(jīng)得心應(yīng)手了。”他們說，不懂的地方會及時請教老師，連老師都認為他們掌握知識的速度很快。
大學生創(chuàng)業(yè)
要做好創(chuàng)業(yè)前的準備工作
大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)是個熱門話題了，在相關(guān)優(yōu)惠政策的鼓勵下，很多自我意識較強的畢業(yè)生都躍躍欲試，期盼通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自我價值。但是，創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生需要注意哪些問題呢？帶著這一問題，記者采訪了西藏大學招生就業(yè)處副處長王仕章，他說，大學生嘗試自主創(chuàng)業(yè)本身就是在開辟一個新的領(lǐng)域。目前，就業(yè)形勢嚴峻，創(chuàng)業(yè)也能帶動就業(yè)，是應(yīng)該支持的。但是，大學生創(chuàng)業(yè)必須做好前期準備工作。王仕章告訴記者，有些同學找不準適合自己的創(chuàng)業(yè)方向，進入實踐階段時就會走許多彎路“創(chuàng)業(yè)之前一定要先對市場進行調(diào)查、分析，分析實踐的可行性，同時，還要提高自己的專業(yè)知識和管理能力。市場時時刻刻都存在風險，因此要提高風險意識，做好可能失敗的心理準備，這樣，創(chuàng)業(yè)的路才能走得更遠。”
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