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在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)例

時(shí)間:2024-07-06 16:26:41 創(chuàng)業(yè)案例 我要投稿
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在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)例

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直都是個(gè)經(jīng)久不衰的話題,但是大部分人都不怎么看好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)例

  劉虎鋒是陜西寶雞農(nóng)家孩子,2005年考入南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè),哥哥每月資助他300多元,整個(gè)讀書期間異常艱辛。畢業(yè)后他在南京找到一份稱心的工作,為一些大型的電廠、鋼廠鍋爐“熱控”做技術(shù)檢測(cè)。

  劉虎鋒任職的企業(yè)由于負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)不善虧損倒閉,在投資方準(zhǔn)備注銷公司時(shí),劉虎鋒覺得“太可惜”,出資人見狀便把公司“殼”留給了他。就這樣,憑著僅剩的幾張辦公桌椅以及繳了一年房租的“公司”,劉虎鋒開始自主創(chuàng)業(yè)。起初,他投入了打工積攢的一萬(wàn)元,開始跑市場(chǎng),可惜3個(gè)月下來(lái)卻沒有一筆業(yè)務(wù),錢也花完了?斓侥甑,表姐借給他8000元,讓他先回家?蓜⒒h卻繞道前往一家電廠,為公司發(fā)展尋求轉(zhuǎn)機(jī)。電廠負(fù)責(zé)人以前就對(duì)這個(gè)年輕人有好感,承諾給他一筆業(yè)務(wù),劉虎鋒立即回到南京“開工”。終于,這筆業(yè)務(wù)賺到6萬(wàn)元,他的創(chuàng)業(yè)路柳暗花明。

  2010年,劉虎鋒與女友常常兜里無(wú)錢,最困難時(shí)還需要回家籌資。一次他與軍工企業(yè)談生意,對(duì)方需要一種通信信息化設(shè)備,雖說(shuō)劉虎鋒對(duì)軟件編程不陌生,但他為了訂單質(zhì)量仍請(qǐng)來(lái)專家合作,很快生產(chǎn)出全新產(chǎn)品。

  為此,2011年公司銷售額超過百萬(wàn)元?吹叫马(xiàng)目的市場(chǎng)前景廣闊,劉虎鋒決意專攻這個(gè)系統(tǒng)集成產(chǎn)品,注冊(cè)了“北冶機(jī)電設(shè)備公司”,并報(bào)名參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。去年底,他開著剛買的新車回家過年。

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)例二

  幫人帶孩子換來(lái)副近視眼鏡

  在西南大學(xué)見到張建貴。24歲的他就讀于該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理專業(yè),今年大四,戴著一副深黑色的框架眼鏡,騎著一輛電動(dòng)助力車。

  眼鏡玻璃有點(diǎn)厚,900度。說(shuō)起這副眼鏡,張建貴眼中閃過一絲淚花,張建貴的家在貴州遵義團(tuán)溪鎮(zhèn)一座深山里,他上面還有兩個(gè)哥哥。小學(xué)時(shí),每天他要跟二哥往返6個(gè)小時(shí),走上好幾十里的山路去上學(xué)。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),張建貴突然開始近視,想配眼鏡,但家里窮得連飯都吃不起,自己還因交不起學(xué)費(fèi)多次被趕出教室,就這樣因看不到黑板上的字,成績(jī)開始下滑。初二前的暑假,張建貴幫舅舅帶了一個(gè)星期的表妹。結(jié)束時(shí),舅舅問他希望得到一份什么樣的禮物?“眼鏡”,幾乎是脫口而出,沒有絲毫猶豫。舅舅答應(yīng)了他,張建貴興奮得幾晚上都沒睡著。

  剛?cè)氪髮W(xué)賣棉被賺1270元

  這時(shí)起,張建貴立志要走出大山,他將所有的希望都寄托在學(xué)習(xí)上。有了眼鏡,加上努力,成績(jī)直線上升,每期學(xué)費(fèi)都是老師幫忙墊付。4年前,他以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué)。

  2009年8月底,帶著暑假在老家遵義培訓(xùn)學(xué)校兼職賺的4000元學(xué)費(fèi),張建貴提前幾天只身來(lái)到重慶。繁華的都市,對(duì)于一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃來(lái)說(shuō)無(wú)比新鮮和好奇,從進(jìn)入西南大學(xué)的第一天開始,張建貴便暗暗發(fā)誓要在這里留下來(lái)。

  但對(duì)一個(gè)連生活費(fèi)都沒有的窮小子來(lái)說(shuō),談何容易?談及自己的創(chuàng)業(yè),他說(shuō),二哥張貴發(fā)當(dāng)時(shí)建議他賣點(diǎn)生活用品賺錢,就在來(lái)重慶的第三天,張建貴去了北碚城區(qū)批發(fā)市場(chǎng),他拿出大半學(xué)費(fèi)買了15套棉被。隨后用紙裁成名片大小,寫上電話和銷售產(chǎn)品。正式開學(xué)了,學(xué)生陸續(xù)報(bào)到,只要是新生,張建貴就將自己制作的“名片”送上。3天時(shí)間,棉被就只剩下兩套。除了一套自用外,剩下的一套他給批發(fā)商退了回去,就這樣賺了1270元,生活費(fèi)有著落了。

  加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)嶄露頭角

  大學(xué)生活有很多時(shí)間可供自己支配,張建貴加入學(xué)校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)鍛煉自己,繼而,他又招募遵義在西南大學(xué)就讀的老鄉(xiāng),并被推舉為老鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

  在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),只有錢一宸是他的好友,兩人都是窮苦家庭出身,因在老鄉(xiāng)會(huì)中建立的自信,張建貴不再畏手畏腳,他邀請(qǐng)錢一宸聯(lián)手送外賣,月底兩人盤賬,竟賺了3000多元,后還發(fā)展為6人團(tuán)隊(duì)。

  在大一結(jié)束時(shí),創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)換屆,張建貴成功競(jìng)聘實(shí)踐部部長(zhǎng)。在新學(xué)期部長(zhǎng)規(guī)劃中,實(shí)踐部想為協(xié)會(huì)做第一本《新生手冊(cè)》,可這需要一大筆錢,協(xié)會(huì)沒錢,唯一的辦法就是外出拉贊助。前4天一無(wú)所獲,還遭致不少冷眼。就在第5天下午,天空下著小雨,他們這次的目標(biāo)是家眼鏡店,搭檔們陸續(xù)離去,但張建貴覺得還有希望。終于,室外一個(gè)下午的等待,全身濕透,為他換來(lái)了2500元的贊助。在當(dāng)實(shí)踐部部長(zhǎng)的那一年里,張建貴共為創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)拉了2萬(wàn)元贊助費(fèi),后來(lái),又成功當(dāng)選西南大學(xué)第9屆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

  辦水吧超市年入300萬(wàn)元

  大二,張建貴萌發(fā)了做實(shí)體店的想法。他和同學(xué)鄒陽(yáng)商議并找到了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在學(xué)校南區(qū)美食城做一家廣告工作室,各出一半資金。當(dāng)時(shí),他找同學(xué)東拼西湊借來(lái)6000元,“創(chuàng)藝廣告”開門營(yíng)業(yè)了,不過沒賺到錢。第一次實(shí)體創(chuàng)業(yè),盡管失敗,但終究踏出了第一步。

  因曾有過在培訓(xùn)學(xué)校兼職的經(jīng)歷,大二下期,張建貴找到創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)同學(xué)李明慧,共同創(chuàng)辦了培訓(xùn)學(xué)校,并組建了80余人的'師資團(tuán)隊(duì),很快,張建貴分得了7萬(wàn)元回報(bào)。

  利用這筆本錢,張建貴不斷地拓展領(lǐng)域,F(xiàn)在,不僅西南大學(xué)南園美食城有1個(gè)水吧,杏園美食街有1個(gè)快餐超市,還在四川資陽(yáng)投資了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,累計(jì)投入已超百萬(wàn)元。昨天,張建貴的水吧和快餐超市的財(cái)務(wù)告訴記者,他們的月平均進(jìn)賬分別為10萬(wàn)元和15萬(wàn)元且有進(jìn)賬記錄佐證,兩兩相加,年收入超過300萬(wàn)元。在員工們眼中,張建貴沒有架子,買菜、送飯、清潔打掃,幾乎所有的事情都親力親為。

  事業(yè)成功的同時(shí),各項(xiàng)榮譽(yù)也紛至沓來(lái),去年12月張建貴擔(dān)任了我市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主席,今年3月,還獲評(píng)共青團(tuán)重慶市委“創(chuàng)業(yè)先鋒”。自己走過的每一步,張建貴都會(huì)寫進(jìn)回憶錄,現(xiàn)在,已有4萬(wàn)余字,他取名為《山里娃的創(chuàng)業(yè)故事》。

  愛心

  為貧困山區(qū)學(xué)生募善款

  昨天,談及兒子,張建貴的父母電話中有說(shuō)不出的自豪。母親楊定先說(shuō),是兒子帶他們第一次走出山坳坳,還趕了火車,坐了飛機(jī)。

  采訪中,記者注意到,張建貴穿著樸實(shí),用的手機(jī)還是直板老式手機(jī),那是他大一時(shí)候買的。在他看來(lái),買一套稍好點(diǎn)的衣服或手機(jī),還不如將這錢拿來(lái)資助貧困山區(qū)學(xué)生有意義。

  張建貴的初中和高中分別在貴州遵義鐵廠鎮(zhèn)中學(xué)和團(tuán)溪中學(xué)就讀,記者從這兩所中學(xué)獲悉,只要有空,張建貴就會(huì)回母校支教,只要遇到條件艱苦的學(xué)弟、學(xué)妹,他都會(huì)伸出援手,現(xiàn)在接受過他資助的學(xué)生已不下20個(gè)。

  2011年,一次偶然的機(jī)會(huì),張建貴到了貴州安順紫云縣宗地鄉(xiāng),那里的學(xué)生條件艱苦,他一直銘記在心。今年3月,張建貴組織發(fā)起的西南大學(xué)首屆貴州老鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)上,一次性便為這所學(xué);I得近5萬(wàn)元善款,他自己也捐了1500元。

  聲音

  創(chuàng)業(yè)前提是不影響學(xué)業(yè)

  西南大學(xué)黨委宣傳部新聞中心伍老師表示,作為大學(xué)生,利用課余時(shí)間自主創(chuàng)業(yè),不僅可以減輕家人負(fù)擔(dān),同時(shí)還能和更多人接觸,營(yíng)銷策劃等個(gè)人能力也得到了好的鍛煉。學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)的這方面人才不少。伍老師說(shuō),那些正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué),業(yè)務(wù)應(yīng)在不影響學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行,張建貴的成功建立在他腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上。

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