兒童成語(yǔ)故事

時(shí)間：2025-02-06 08:03:07 成語(yǔ)故事我要投稿

兒童成語(yǔ)故事

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你知道都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的兒童成語(yǔ)故事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

兒童成語(yǔ)故事

　　兒童成語(yǔ)故事篇1

　　草菅人命的故事：

　　【成語(yǔ)】：草菅人命

　　【拼音】： cǎo jiān rén mìng

　　【解釋】：草菅：野草。把人命看作野草。比喻反動(dòng)統(tǒng)治者隨意謔殺人民。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　“草菅人命”這則成語(yǔ)的菅是一種茅草�？创龤⑷讼窨创赘蠲┎菀粯印Ｖ附y(tǒng)治者濫施淫威，輕視人命，任意殘害人命。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《漢書.賈誼傳》，......故胡亥今日即位而明日射人，......其視殺人，若刈草菅然。豈惟胡亥之性惡哉?彼其所以導(dǎo)之者非其理。故也。

　　賈誼，洛陽(yáng)人，是漢文帝時(shí)的一個(gè)著名文人。自小聰慧好學(xué)，極有才華。被文帝召為博士，后又擔(dān)任過(guò)太中大夫的官職。但因?yàn)楸蝗思导桑笾啚殚L(zhǎng)沙王太傅(老師)。政治上的不得志，使他以屈原自喻，寫下了著名的《吊屈原賦》等文章。后來(lái)，漢文帝把他召回宮中，要他擔(dān)任梁王劉揖的'太傅。梁王是漢文帝最寵愛(ài)的兒子，文帝指望他將來(lái)能繼承皇位，所以要他多讀些書，希望賈誼好好教導(dǎo)他。賈議就此發(fā)了一通議論，他說(shuō)：“輔導(dǎo)皇子，教他讀書固然重要，但更重要的，是教他怎樣做一個(gè)正直的人。假使像秦朝末年趙高教導(dǎo)秦二世胡亥那樣，傳授給胡亥的是嚴(yán)刑酷獄，所學(xué)的不是殺頭割鼻子，就是滿門抄斬。所以，胡亥一當(dāng)上皇帝，就亂殺人，看待殺人，就好象看待割茅草一樣，不當(dāng)一回事。這難道只是胡亥的本性生來(lái)就壞嗎?他所以這樣，是教導(dǎo)他的人沒(méi)有引導(dǎo)他走上正道，這才是根本原因所在。”

　　后來(lái)，賈誼到梁國(guó)上任擔(dān)任太傅，悉心輔導(dǎo)梁王�？墒橇簯淹醪簧黩T馬摔死，賈誼自傷沒(méi)有盡到太博的責(zé)任，因此終日郁郁不樂(lè)，常�？奁�，一年多后，就死了，死時(shí)才33歲。

　　可是，賈誼這段精采的論述就此留傳了下來(lái)�！安葺讶嗣弊鳛橐痪涑烧Z(yǔ)，也被人們用來(lái)形容反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)殺人的兇殘狠毒。

　　兒童成語(yǔ)故事篇2

　　【成語(yǔ)故事】公元前712年，鄭莊公借口許莊公不聽(tīng)周天子的'命令，聯(lián)合齊、魯兩國(guó)消滅許國(guó)，在處置問(wèn)題上齊歷公提議讓魯國(guó)管轄，魯隱公則提議讓鄭莊公管轄。鄭莊公量力而行將許國(guó)分成東西兩塊，東部由許莊公之弟許叔管，西邊交大夫公孫獲管轄。

　　【典故】力能則進(jìn)，否則退，量力而行。《左傳·昭公十五年》

　　【解釋】量：估量。按照自己力量的大小去做，不要勉強(qiáng)。

　　【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指做事實(shí)事求是的態(tài)度

　　【近義詞】量力而行

　　【相反詞】力不從心

　　【邂逅語(yǔ)】比著被子伸腳

　　【英文】doaccordingtoone'sabilities

　　【成語(yǔ)舉例】法物所須，各以差降，士民之類，可量力而為之。宋·張君房《云笈七簽》卷一○三卷

　　兒童成語(yǔ)故事篇3

　　【成語(yǔ)故事】：

　　秦朝末年，在楚地有一個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都設(shè)法辦到，受到大家的贊揚(yáng)。

　　楚漢相爭(zhēng)時(shí)，季布是項(xiàng)羽的部下，曾幾次獻(xiàn)策，使劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗，劉邦當(dāng)了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布

　　這時(shí)敬慕季布為人，都在暗中幫助他。不久，季布經(jīng)過(guò)化裝后到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后來(lái)，朱家又到洛陽(yáng)去找劉邦的老朋友汝陰候夏候嬰說(shuō)情。劉邦在夏候嬰的勸說(shuō)下撤消了對(duì)季布的通緝令，還封季布做了郎中，不久又改做河?xùn)|太守。

　　有一個(gè)季布的同鄉(xiāng)人曹邱生，專愛(ài)結(jié)交有權(quán)勢(shì)的官員，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。聽(tīng)說(shuō)季布又做了大官，他就馬上去見(jiàn)季布。

　　季布聽(tīng)說(shuō)曹邱生要來(lái)，就虎著臉，準(zhǔn)備發(fā)落幾句話，讓他下不了臺(tái)。誰(shuí)知曹邱生一進(jìn)廳堂，不管季布的臉色多么陰沉，話語(yǔ)多么難聽(tīng)，立即對(duì)著季布又是打躬，又是作揖，要與季布拉家常敘舊。并吹捧說(shuō)：“我聽(tīng)到楚地到處流傳著‘得黃金千兩，不如得季布一諾’這樣的話，您怎么能有這樣好的名聲傳揚(yáng)在梁、楚兩地的.呢?我們既是同鄉(xiāng)，我又到處宣揚(yáng)你的好名聲，你為什么不愿見(jiàn)到我呢?”季布聽(tīng)了曹邱生的這番話，心里頓時(shí)高興起來(lái)，留下他住幾個(gè)月，作為貴客招待。臨走，還送給他一筆厚禮。

　　后來(lái)，曹邱生又繼續(xù)替李布到處宣揚(yáng)，季布的名聲也就越來(lái)越大了。

　　【成語(yǔ)】：一諾千金

　　【拼音】： yī nu qiān jīn

　　【解釋】：諾：許諾。許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話算數(shù)，極有信用。

　　【出處】：《史記·季布欒布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�

　　【舉例造句】：夫人而誠(chéng)一諾千金，更無(wú)食言也者。元·王實(shí)甫《西廂記》第二本第二折金圣嘆批

　　【近義詞】：言而有信

　　【反義詞】：言而無(wú)信

　　兒童成語(yǔ)故事篇4

　　拔苗助長(zhǎng)的故事：

　　【成語(yǔ)】：拔苗助長(zhǎng)

　　【拼音】： bá miáo zhù zhǎng

　　【解釋】：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　拔苗助長(zhǎng)這則成語(yǔ)的意思是將苗拔起，幫助它生長(zhǎng)。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《孟子.公孫丑上》，宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!其子趨而往視之，苗則槁矣。

　　《孟子》是一部儒家經(jīng)典，記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家孟軻的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)和哲學(xué)倫理教育思想。這部書中有個(gè)故事十分有名：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他擔(dān)心自己田里的`禾苗長(zhǎng)不高，就天天到田邊去看。

　　可是，一天、兩天、三天，禾苗好象一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我得想辦法幫助它們生長(zhǎng)。

　　一天，他終于想出了辦法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，從早上一直忙到太陽(yáng)落山，弄得精疲力盡。

　　他回到家里，十分疲勞，氣喘吁吁地說(shuō)：今天可把我累壞了，力氣總算沒(méi)白費(fèi)，我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。

　　他的兒子聽(tīng)了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

　　孟軻借用這個(gè)故事向他的學(xué)生們說(shuō)明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進(jìn)，就會(huì)把事情弄糟。

　　兒童成語(yǔ)故事篇5

　　【成語(yǔ)】：江郎才盡

　　【拼音】： jiāng láng cái jìn

　　【解釋】：江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年詩(shī)文無(wú)佳句。比喻才情減退。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　南北朝時(shí)，有一位名叫江淹的人，他是當(dāng)時(shí)有名的文學(xué)家。江淹年輕的時(shí)候很有才氣，會(huì)寫文章也能作畫�？墒钱�(dāng)他年老的.時(shí)候，總是拿著筆，思考了半天，也寫不出任何東西。因此，當(dāng)時(shí)人們謠傳說(shuō)：有一天，江淹在涼亭里睡覺(jué)，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中有一個(gè)叫郭璞的人對(duì)他說(shuō)：我有一支筆放在你那里已經(jīng)很多年了，現(xiàn)在應(yīng)該是還給我的時(shí)候了。江淹摸了摸懷里，果然掏出一支五色筆來(lái)，于是他就把筆還給郭璞。從此以后，江淹就再也寫不出美妙的文章了。因此，人們都說(shuō)江郎的才華已經(jīng)用盡了。

　　兒童成語(yǔ)故事篇6

　　【成語(yǔ)】：高枕無(wú)憂

　　【拼音】： gāo zhěn wú yōu

　　【解釋】：墊高枕頭睡覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮。比喻思想麻痹，喪失警惕。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　春秋時(shí)代，在齊國(guó)有位名叫孟嘗君的人，他非常喜歡與文學(xué)家還有俠客風(fēng)范的人交朋友，為了能與他們常討論國(guó)家大事，總喜歡邀請(qǐng)這些人到家中長(zhǎng)住。在這些人當(dāng)中，有位叫馮諼的人，他常常一住就是住上很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是卻什么事都不做，孟嘗君雖然覺(jué)得很奇怪，但是好客的他還是熱情招待馮諼。

　　有一次，馮諼替孟嘗君到薛地這地方討債，但是他不但沒(méi)跟當(dāng)?shù)匕傩找獋�，反而還把債倦全燒了，薛地人民都以為這是孟嘗君的恩德，而心里充滿感激。直到后來(lái)，孟嘗君被齊王解除相國(guó)的職位，前往薛地定居，受到薛地人熱烈的歡迎，孟嘗君才知道馮諼的才能。一直到這時(shí)候，不多話的馮諼才對(duì)孟嘗君說(shuō)：通常聰明的`兔子都有三個(gè)洞穴，才能在緊急的時(shí)候逃過(guò)獵人的追捕，而免除一死。但是你卻只有一個(gè)藏身之處，所以你還不能把枕頭墊得高高地睡覺(jué)，我愿意再為你安排另外兩個(gè)可以安心的藏身之處。于是馮諼去見(jiàn)梁惠王，他告訴梁惠王說(shuō)，如果梁惠王能請(qǐng)到孟嘗君幫他治理國(guó)家，那么梁國(guó)一定能夠變得更強(qiáng)盛。于是梁惠王派人邀請(qǐng)孟嘗君到梁國(guó)，準(zhǔn)備讓他擔(dān)任治理國(guó)家的重要官職�？墒�，梁國(guó)的使者一連來(lái)了三次，馮諼都叫孟嘗君不要答應(yīng)。梁國(guó)派人請(qǐng)孟嘗君去治理梁國(guó)的消息傳到齊王那里，齊王一急，就趕緊派人請(qǐng)孟嘗君回齊國(guó)當(dāng)相國(guó)。馮諼要孟嘗君向齊王提出希望能夠擁有齊國(guó)祖?zhèn)骷榔鞯囊�，并且將它們放在薛地，，同時(shí)興建一座祠廟，以確保薛地的安全。祠廟建好后，馮諼對(duì)孟嘗君說(shuō)：現(xiàn)在屬于你的三個(gè)安身之地都建造好了，從此以后你就可以墊高枕頭，安心地睡大覺(jué)了。

　　兒童成語(yǔ)故事篇7

　　【成語(yǔ)】：負(fù)重致遠(yuǎn)

　　【拼音】： fù zhng zhì yuǎn

　　【解釋】：負(fù)：背著;致：送到。背著重東西走遠(yuǎn)路。比喻能夠負(fù)擔(dān)艱巨任務(wù)。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　負(fù)重致遠(yuǎn)這則成語(yǔ)的意思是能背著沉重的東西，送到遠(yuǎn)處的目的地。比喻能肩挑重任。負(fù)，背著，致，送到。亦作負(fù)重涉遠(yuǎn)。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國(guó)志·蜀書·龐統(tǒng)傳》，統(tǒng)曰：陸子可謂駑馬有逸足力，顧子可謂駑牛能負(fù)重致遠(yuǎn)也。

　　東漢末，襄陽(yáng)大名士龐德公有個(gè)很有才學(xué)的.侄兒，名叫龐統(tǒng)。那時(shí)候隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪龐德公，和龐統(tǒng)也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能，稱諸葛亮為臥龍，龐統(tǒng)為鳳雛。在龐德公的眼中，他倆都是當(dāng)世俊杰。

　　周瑜任南郡太守時(shí)，龐統(tǒng)在他手下任功曹。不久周瑜病死，龐統(tǒng)送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽(tīng)說(shuō)龐統(tǒng)的名聲，所以等他將要西歸南郡去的時(shí)候，大家都去看望他。連當(dāng)時(shí)非常有名的文人陸績(jī)、顧劭，全琮等也去了。

　　大家在昌門聚會(huì)話別，談古論今，非常歡暢。談?wù)撻g，眾名士請(qǐng)龐統(tǒng)評(píng)論一下在座人員。

　　龐統(tǒng)先評(píng)江東著名學(xué)者陸績(jī)，他說(shuō)：陸先生像是一匹跑不動(dòng)但腳力強(qiáng)勁的馬，有超逸的才能。眾名士聽(tīng)了，都說(shuō)他評(píng)到了點(diǎn)子上。接著，龐統(tǒng)又評(píng)顧劭。他說(shuō)：顧先生好比是一頭跑得很慢的耐勞的牛，但能夠背負(fù)著沉重的東西送到遠(yuǎn)方。有人請(qǐng)他評(píng)評(píng)自己，他頗為自負(fù)地說(shuō)：為帝王出謀劃策，治理天下，我還是可以勝任的。

　　兒童成語(yǔ)故事篇8

　　孫康映雪

　　【成語(yǔ)故事】晉代孫康因?yàn)榧邑殯](méi)錢買燈油，晚上不能看書，他覺(jué)得非�？上�，白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪，半夜夢(mèng)醒，見(jiàn)一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，原來(lái)是大雪映出來(lái)的，他起身對(duì)著亮光看起書來(lái)。經(jīng)過(guò)他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。

　　【出處】孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。《藝文類聚》卷二

　　【解釋】比喻讀書非常刻苦。

　　【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指勤奮讀書

　　【相近詞】囊螢映雪

　　兒童成語(yǔ)故事篇9

　　【成語(yǔ)】：不逞之徒

　　【拼音】： bù chěng zhī tú

　　【解釋】：不逞：不得志，不如意;徒：人（含貶義）。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　“不逞之徒”這則成語(yǔ)的意思是指故意為非作歹，犯法作亂，專干壞事的'那一類人。不逞：不得意，欲望得不到滿足。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《左傳。襄公十年》，故五族聚群不逞之人，因公子之徒以作亂。

　　春秋時(shí)，鄭國(guó)的公子子駟，派人刺殺了鄭僖公，立僖公之子嘉為國(guó)君，即鄭簡(jiǎn)公。鄭國(guó)一些貴族公子對(duì)此非常不滿，打算發(fā)兵討伐�？墒沁€沒(méi)動(dòng)手，就被子駟察覺(jué)，搶先一步，把他們通通殺死了。從此，子駟掌握了鄭國(guó)的大權(quán)。

　　后來(lái)，子駟又重新劃分貴族大夫們的封地，少給了田氏、堵氏、侯氏、子師氏四家的土地，他們都非常怨恨子駟。于是，幾家就聯(lián)合起五家貴族及一伙心懷不滿的人，共同起來(lái)發(fā)兵討伐子駟。最后，他們攻入國(guó)都，闖進(jìn)宮中，殺死了子駟，劫持了簡(jiǎn)公。

　　后來(lái)，子駟之子子產(chǎn)，平定了這次叛亂，成為鄭國(guó)國(guó)君。

　　兒童成語(yǔ)故事篇10

　　小學(xué)生成語(yǔ)故事讀后感《成語(yǔ)故事》里的成語(yǔ)故事多不勝數(shù)，這本讀物，它不止有對(duì)成語(yǔ)由來(lái)的小故事，對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說(shuō)之外，還增設(shè)了歷史典故，人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語(yǔ)的同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的背景與學(xué)者的認(rèn)識(shí)加深鞏固。 “妒賢嫉能”這個(gè)故事寫出了項(xiàng)羽的愚昧，他之所以不能得到天下，這便是最主要的原因，從古至今，不賞識(shí)人才的人，都是失敗者�！冻烧Z(yǔ)故事》里關(guān)于三國(guó)的故事也有許多，還可以一邊補(bǔ)充對(duì)三國(guó)的認(rèn)識(shí)。有個(gè)“名落孫山”的故事讓

　　我苦笑不得，講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉，結(jié)果自己最后一名，而同鄉(xiāng)沒(méi)有居榜上，結(jié)果回到家，同鄉(xiāng)的.父親問(wèn)他兒子的成績(jī)，孫山還委婉得意的說(shuō)最后一名是自己，你兒子榜上無(wú)名。趁機(jī)顯露了自己的才華，但其實(shí)在別人看來(lái)，滑稽了點(diǎn)。

　　兒童成語(yǔ)故事篇11

　　1.兒童成語(yǔ)故事：得過(guò)且過(guò)

　　五臺(tái)山上有一種鳥，叫寒號(hào)鳥，它生有肉翅但不能飛行。每當(dāng)夏季降臨時(shí)，寒號(hào)鳥就渾身長(zhǎng)滿顏色斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。等到深冬降臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，美麗的羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥無(wú)可柰何地哀鳴：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！”

　　讀后：目光短淺的人，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來(lái)的一切都沒(méi)有打算，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過(guò)去就不努力。他們一旦遇到挫折就會(huì)垂頭喪氣，消極悲觀。

　　為了將來(lái)的美妙，對(duì)勝利和失敗進(jìn)展正確地分析，作個(gè)打算，現(xiàn)在就努力工作，勝利肯定是屬于勤奮者。

　　2.兒童成語(yǔ)故事：安穩(wěn)無(wú)恙

　　解釋：

　　平安無(wú)事，沒(méi)有患病損害或發(fā)生意外。恙，疾病，借指災(zāi)禍。

　　公元前266年，趙國(guó)國(guó)君趙惠文王去世，他的兒子太子丹接位為趙孝成王。由于孝成王還年輕，國(guó)家大事由他的母親趙威后負(fù)責(zé)處理。趙威后是一個(gè)比擬賢明而有見(jiàn)識(shí)的中年婦女。她剛剛主持國(guó)事的時(shí)候，秦國(guó)加劇了對(duì)趙國(guó)的進(jìn)攻。趙國(guó)危險(xiǎn)，向齊國(guó)求救，齊國(guó)要趙威后把她的小兒子長(zhǎng)安君送到齊國(guó)作人質(zhì)，然后再出兵。趙威后舍不得小兒子離開(kāi)，但是聽(tīng)了大臣觸龍的意見(jiàn)，還是把長(zhǎng)安君送到齊國(guó)。齊國(guó)出兵幫忙趙國(guó)打退了秦軍。

　　有一次，齊王派使者帶著信到趙國(guó)問(wèn)候趙威后。威后還沒(méi)有拆信就問(wèn)使者�！褒R國(guó)的收成不壞吧？老百姓平安嗎？齊王身體安康嗎？”

　　齊國(guó)使者聽(tīng)了心里很不快樂(lè)，說(shuō)：“我受齊王派遣來(lái)問(wèn)候您，現(xiàn)在你不先問(wèn)齊王，卻先問(wèn)收成和百姓，莫非可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎？”

　　威后微微一笑，說(shuō)：“不是的。假如沒(méi)有收成，怎么會(huì)有百姓？假如沒(méi)有百姓，怎么會(huì)有君主？莫非問(wèn)候時(shí)可以舍棄根本而只問(wèn)枝節(jié)嗎？”

　　齊國(guó)使者聽(tīng)了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。這則“無(wú)恙”的典故，后來(lái)演化出成語(yǔ)，“安穩(wěn)無(wú)恙”。

　　3.兒童成語(yǔ)故事：安如泰山

　　解釋：

　　平穩(wěn)的像泰山一樣。形容非常穩(wěn)固，不行動(dòng)搖

　　關(guān)國(guó)是當(dāng)時(shí)諸侯中的大國(guó)，吳王劉濞（bi）野心很大，對(duì)中心政權(quán)心懷怨望，暗中圖謀叛亂。漢景帝任用富有才能的政治家晁錯(cuò)為御史大夫，晁錯(cuò)主見(jiàn)削減各諸侯國(guó)的領(lǐng)地，加強(qiáng)中心的權(quán)力和威信，穩(wěn)固國(guó)家的統(tǒng)一。劉濞看到一些諸侯王紛紛被削減了領(lǐng)地，知道自己也在所難免，于是聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等國(guó)的諸侯王陰謀籌劃叛亂。

　　枚乘糊涂地看到劉濞陰謀反叛的禍患，寫了《上書諫吳王》對(duì)劉濞進(jìn)展勸諫。在諫書中，他說(shuō)：“您要是能夠聽(tīng)取忠臣的話，一切禍患都可以避開(kāi)。假如肯定要照自己所想的那樣去做，那是比疊雞蛋還要危急，比上天還要困難的；不過(guò)，假如能盡快轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的辦法，這比翻一下手掌還簡(jiǎn)單，也能使地位比泰山還穩(wěn)固�！�

　　但劉濞執(zhí)迷不悟，加緊進(jìn)展陰謀活動(dòng)。于是，枚乘只得離開(kāi)吳國(guó)，到梁孝王劉武府中做了來(lái)賓。公元前154年，劉濞聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等諸侯王，以“清君側(cè)、殺晁錯(cuò)”為名，起兵叛亂。歷稱“吳楚七國(guó)之亂”。

　　漢景帝聽(tīng)信讒言，殺了晁錯(cuò)，向諸侯王們表示歉意。這時(shí)，枚乘又寫了《上書重諫吳王》，勸劉濞罷兵。劉濞還是不愿回頭。不久，漢朝大將周亞夫率領(lǐng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了吳楚叛軍。楚王劉戊自殺，吳王劉濞逃到東越被殺，其余五個(gè)王也落得自殺或被殺。這場(chǎng)叛亂只有三個(gè)月就徹底失敗了。七國(guó)之亂平定之后，枚乘因?qū)懥恕渡蠒G吳王》，具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓知而名聲大振。

　　后來(lái)漢武帝即位，派人征召他進(jìn)京做官，惋惜他還沒(méi)到京城，死于途中。

　　4.兒童成語(yǔ)故事：大公無(wú)私

　　春秋時(shí)，晉平公有一次問(wèn)祁黃羊說(shuō)：“南陽(yáng)縣缺個(gè)縣長(zhǎng)，你看，應(yīng)當(dāng)派誰(shuí)去當(dāng)比擬適宜呢？”

　　祁黃羊毫不遲疑地答復(fù)說(shuō)：“叫解狐去，最適宜了。他肯定能夠勝任的！”

　　平公驚異地又問(wèn)他：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么還要推舉他呢！”

　　祁黃羊說(shuō)：“你只問(wèn)我什么人能夠勝任，誰(shuí)最適宜；你并沒(méi)有問(wèn)我解狐是不是我的仇人呀！”

　　于是，平公就派解狐到南陽(yáng)縣去上任了。解狐到任后。替那里的人辦了不少好事，大家都稱頌他。

　　過(guò)了一些日子，平公又問(wèn)祁黃羊說(shuō)：“現(xiàn)在朝廷里缺少一個(gè)法官。你看，誰(shuí)能勝任這個(gè)職位呢？”

　　祁黃羊說(shuō)：“祁午能夠勝任的。”

　　平公又驚奇起來(lái)了，問(wèn)道：“祁午不是你的兒子嗎？你怎么推舉你的'兒子，不怕別人講閑談嗎？”

　　祁黃羊說(shuō)：“你只問(wèn)我誰(shuí)可以勝任，所以我推舉了他；你并沒(méi)問(wèn)我祁午是不是我的兒子呀！”

　　平公就派了祁午去做法官。祁午當(dāng)上了法官，替人們辦了很多好事，很受人們的歡送與愛(ài)戴。

　　孔子聽(tīng)到這兩件事，非常贊揚(yáng)祁黃羊�？鬃诱f(shuō)：“祁黃羊說(shuō)得太好了！他推舉人，完全是拿才能做標(biāo)準(zhǔn)，不由于他是自己的仇人，故意偏見(jiàn)，便不推舉他；也不由于他是自己的兒子，怕人談?wù)�，便不推舉。像黃祁羊這樣的人，才夠得上說(shuō)“大公無(wú)私”啦！”

　　5.兒童成語(yǔ)故事：畫龍點(diǎn)睛

　　在梁朝，有位很知名的大畫家叫張僧繇。

　　一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時(shí)間就畫好了，并且畫得特別像真龍。大家聽(tīng)說(shuō)后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊美聲。可是，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)覺(jué)每條龍都沒(méi)有眼睛。張僧繇解釋說(shuō)：“假如我給龍加上眼睛，它們就會(huì)飛走的！”大家都不信，堅(jiān)持要他加上眼睛。張僧繇沒(méi)有方法，只好給兩條龍加上了眼睛。驚奇的現(xiàn)象消失了：兩條龍騰地一聲飛上了天！

　　畫龍點(diǎn)睛的寓意：畫龍點(diǎn)睛是說(shuō)，只要抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，就能解決問(wèn)題。

　　兒童成語(yǔ)故事篇12

　　【成語(yǔ)】：合浦珠還

　　【拼音】： hé pǔ zhū huán

　　【解釋】：合浦：漢代郡名，在今廣西合浦縣東北。比喻東西失而復(fù)得或人去而復(fù)回。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　東漢時(shí)，合浦郡沿海盛產(chǎn)珍珠;那里產(chǎn)的珍珠又圓又大，色澤純正，一直譽(yù)滿海內(nèi)外，人們稱它為“合浦珠”。當(dāng)?shù)匕傩斩家圆芍闉樯�，以此向鄰郡交趾換取糧食。采珠的收益很高，一些官吏就乘機(jī)貪贓枉法，巧立名目盤剝珠民。為了撈到更多的油水，他們不顧珠蚌的生長(zhǎng)規(guī)律，一味地叫珠民去捕撈。結(jié)果，珠蚌逐漸遷移到鄰近的'交趾郡內(nèi)，在合浦能捕撈到的越來(lái)越少了。合浦沿海的漁民向來(lái)靠采珠為生，很少有人種植稻米。采珠多，收入高，買糧食花些錢不在乎。如今產(chǎn)珠少，收入大量減少，漁民們連買糧食的錢都沒(méi)有，不少人因此而餓死。漢順帝劉保繼位后，派了一個(gè)名叫孟嘗的人當(dāng)合浦太守。孟嘗到任后，很快找出了當(dāng)?shù)貪O民沒(méi)有飯吃的原因;下令革除弊端，廢除盤剝的非法規(guī)定，并不準(zhǔn)漁民濫捕亂采，以便保護(hù)珠蚌的資源。不到一年;珠蚌又繁衍起來(lái)、合浦又成了盛產(chǎn)珍珠的地方。

　　兒童成語(yǔ)故事篇13

　　【成語(yǔ)】：乘人之危

　　【拼音】： chéng rén zhī wēi

　　【解釋】：乘人家危難的時(shí)候去威脅損害。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　“乘人之�！边@則成語(yǔ)的意思是形容趁別人危難之時(shí)去要挾或打擊。

　　這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《后漢書。蓋勛傳》，謀事殺良，非忠也;乘人之危，非仁也。

　　東漢時(shí)，蓋勛因?yàn)槿苏�，很有才干，被舉為孝廉，當(dāng)上了郡太守的主要屬官——長(zhǎng)史。蓋勛所在的郡屬?zèng)鲋荽淌妨葫]管轄，而梁鵠又是蓋勛的朋友。當(dāng)時(shí)，受涼州刺史管轄的武威太守橫行霸道，干盡了壞事，老百姓對(duì)他恨之入骨，又敢怒不敢言。但是，梁鵠的屬官蘇正和卻不畏強(qiáng)霸，敢于碰硬，依法查辦武威太守的'罪行。不料，梁鴿生怕追查武威太守的罪行會(huì)涉及到高層權(quán)貴，連罪自己，焦慮不安。他甚至想殺了蘇正和滅口，但又吃不準(zhǔn)這樣做是否妥當(dāng)，于是打算去找好友蓋勛商量究竟該怎么辦。

　　也正巧，蓋勛與蘇正和是一對(duì)冤家。有人向他透露刺史將要和他商量如何處置蘇正和，并且建議他乘此機(jī)會(huì)，勸刺史殺了蘇正和，來(lái)個(gè)公報(bào)私仇。蓋勛聽(tīng)了斷然拒絕說(shuō)：“為個(gè)人的私事殺害良臣，是不忠的表現(xiàn);趁別人危難的時(shí)候去害人家，是不仁的行為。”

　　之后，梁鵠果然來(lái)與他商議處置蘇正和的事。蓋勛打比方規(guī)勸梁鵠說(shuō)：“喂養(yǎng)鷹鳶，要使它兇猛，這樣才能為您捕獲獵物。如今它已經(jīng)很兇猛了，您卻想把它殺掉。既然如此養(yǎng)它又有什么用呢？”

　　兒童成語(yǔ)故事篇14

　　刮目相看

　　讀音：guā mù xiāng kàn，成語(yǔ)，出自《三國(guó)志·吳志·呂蒙傳》：士別三日，即更刮目相待。意為用新的眼光看待。

　　解釋指用新的眼光來(lái)看待一個(gè)人;指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。也可以視為刮目相待

　　出處

　　晉·陳壽《三國(guó)志·吳志·呂蒙傳》：遂拜蒙母，結(jié)友而別。裴松之注引《江表傳》：士別三日，即更刮目相待。司馬光(北宋)《資治通鑒》：士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎! 人物呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人。在赤壁之戰(zhàn)中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進(jìn)據(jù)南郡，晉位偏將軍，任潯陽(yáng)縣令。

　　釋義刮目相待往往與入木三分聯(lián)系在一起的!是鑒別書法功力的一種方法! 意思：文字書寫3天后，用刻刀把墨跡刮吊，檢查墨跡滲透的深度!是否達(dá)到入木三分的效果! ：用新的眼光來(lái)看待。也作刮目相看：刮：擦。摩。刮目：擦眼。待：看待。

　　示例 1.魯迅《偽自由書·航空救國(guó)三愿》：只有航空救國(guó)較為別致，是應(yīng)該刮目相看的。 2.世界也刮目相看，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。 3.他的進(jìn)步很快，成績(jī)從80分上升到95分，我不禁要對(duì)他刮目相看了。

　　近義詞另眼相看、另眼看待、刮目相待

　　反義詞視同一律

　　刮目相看成語(yǔ)故事

　　呂蒙是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)將領(lǐng)，武藝高強(qiáng)，戰(zhàn)功卓著，可是不愛(ài)讀書。起初，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在身當(dāng)居要職，要多讀些書�！眳蚊烧f(shuō)軍務(wù)繁忙沒(méi)有時(shí)間，孫權(quán)說(shuō)：“我難道是要你精通經(jīng)史而成為學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者嗎？只是要你讀點(diǎn)書，增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊一些視野。你說(shuō)軍務(wù)繁忙，難道比我還忙嗎？我常常抽時(shí)間讀書，感到收獲很大�！眳蚊捎谑情_(kāi)始利用空余時(shí)間讀書。

　　后來(lái)魯肅要到陸口，路過(guò)呂蒙的轄區(qū)時(shí)，魯肅覺(jué)得呂蒙是個(gè)大老粗，不想去見(jiàn)他。有人勸他說(shuō)：“呂將軍已經(jīng)今非昔比了，應(yīng)該去看看他�！庇谑囚斆C來(lái)見(jiàn)呂蒙。大家喝酒喝得高興時(shí)，呂蒙問(wèn)魯肅：“現(xiàn)在將軍重任在身，要與關(guān)羽為鄰了，要怎么防備他呢？”魯肅說(shuō)：“還沒(méi)想過(guò)，到時(shí)候再說(shuō)吧。”呂蒙說(shuō)：“現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)成了聯(lián)盟，但關(guān)羽是虎狼之人，怎么能不早作準(zhǔn)備呢？”于是給魯肅籌劃了五條計(jì)策。

　　魯肅非常驚奇，說(shuō)：“你如今的才干謀略，已不再是過(guò)去吳下的阿蒙了！”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他了！”

　　“刮目相看”比喻重新認(rèn)識(shí)事物。

　　延伸閱讀：

　　用刮目相看造句

　　1、令人刮目相看的是，它的預(yù)算仍然（剛好）有盈余。

　　2、王鍾初次執(zhí)導(dǎo)金手指，叫人刮目相看。

　　3、wpp在華盛頓的公司網(wǎng)絡(luò)之所以讓人刮目相看，不僅是因?yàn)槠涠嗄陙?lái)收購(gòu)的這些公司，還在于該公司中負(fù)責(zé)進(jìn)行游說(shuō)活動(dòng)的重要政治人物的數(shù)量，這些人都把自己視為wpp大家庭的一員。

　　4、他顯然從未聽(tīng)過(guò)拜倫的名字，但是拜倫那軍官制服贏得了他的刮目相看。

　　5、誰(shuí)也沒(méi)想到，當(dāng)年的倒數(shù)第一，如今卻是大企業(yè)的'老總，真的是刮目相看啊。

　　6、但是，等他把照片傳到網(wǎng)上以后，才發(fā)現(xiàn)自己的照片并沒(méi)有多少能令人刮目相看的新意，只能說(shuō)是拾人牙慧罷了。

　　7、十年后的今天，小藍(lán)獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，我們對(duì)她真的是刮目相看啊。

　　8、大家公認(rèn)的天才，沒(méi)想到畢了業(yè)以后混在了社會(huì)最低層，所以人都對(duì)他刮目相看了。

　　9、6年過(guò)去了，帕丁頓�？茖W(xué)校的生源來(lái)自同樣的小區(qū)，但學(xué)校已經(jīng)讓你刮目相看。

　　10、世人將會(huì)對(duì)她刮目相看，將會(huì)向她肅然起敬。

　　11、小綠為了不讓別人對(duì)他刮目相看，他現(xiàn)在非常努力的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

　　12、在球場(chǎng)上，就像全世界所看到的，()在一開(kāi)始大敗于意大利和巴西后，紅白藍(lán)軍團(tuán)的表現(xiàn)令人刮目相看。

　　13、我要告訴你，最近他令我刮目相看。

　　14、臺(tái)灣在前400所高校中占據(jù)了7個(gè)席位，小小的香港最令人刮目相看，占據(jù)了6個(gè)席位。

　　15、至為令人刮目相看的，是不少高層管理人員察覺(jué)到品質(zhì)是進(jìn)取型競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要優(yōu)勢(shì)。

　　16、考慮到日本的幾大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手德國(guó)、韓國(guó)、臺(tái)灣以及中國(guó)并沒(méi)有踏步不前，日本取得的成就就更讓人刮目相看了。

　　17、當(dāng)中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)時(shí)，亞洲的經(jīng)濟(jì)地圖上出現(xiàn)了一塊巨大的空白，當(dāng)中國(guó)開(kāi)啟國(guó)門時(shí)，該地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)地理讓世人刮目相看，政治影響力也在加強(qiáng)。

　　18、資本市場(chǎng)的表現(xiàn)也讓人刮目相看。

　　19、越南股市成立才7年，民眾對(duì)炒股竟如此傾心，的確讓人刮目相看。

　　20、小小的摩納哥位于法國(guó)里維埃拉旁邊，一點(diǎn)八平方公里的面積卻有令人刮目相看的三萬(wàn)人口。

　　21、雖然此后利潤(rùn)率略有下滑，但這一躍升仍然是人們對(duì)于軟銀的盈利表現(xiàn)刮目相看。

　　22、但是在過(guò)去一年里，令人刮目相看的是世界上五分之三的貨幣總供應(yīng)增長(zhǎng)是由新興經(jīng)濟(jì)所提供的。

　　23、我一定要做到更好，讓以前看不起我的人對(duì)我刮目相看。

　　24、它能展示人的權(quán)力、財(cái)富、品味和鑒賞力；能讓敵友刮目相看；時(shí)常還能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)氣。

　　25、不能制造令人刮目相看的電視機(jī)，錄象機(jī)。

　　26、啊，這孩子對(duì)你刮目相看啦！

　　27、小豬一心一意想當(dāng)一只牧羊豬，但主人不相信它的能力，然而后來(lái)就對(duì)它刮目相看了。

　　28、我剛剛對(duì)你刮目相看了，朋友。

　　29、過(guò)去30年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)令世界刮目相看。