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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-02-24 09:43:31 成語(yǔ)故事 我要投稿

【必備】成語(yǔ)故事作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成語(yǔ)故事作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】成語(yǔ)故事作文匯總10篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  今天,我讀了兩個(gè)成語(yǔ)故事,它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。

  《鐵杵磨成針》講的是:古時(shí)候,大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛學(xué)習(xí),放下書包就出去玩。有一天,他在外面玩耍時(shí),看見一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她干什么?她說,我要把它磨成繡花針。老婆婆堅(jiān)持不懈的精神深深地感染了李白,他慚愧地低下了頭。從此,他不再貪玩,認(rèn)真讀書了。終于成了一名偉大的人。這個(gè)成語(yǔ)讓我明白了:遇到困難不要退縮,勇敢向前,就一定會(huì)成功的!

  《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動(dòng)結(jié)束后,主人要把一壺酒獎(jiǎng)勵(lì)給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多,這酒每個(gè)人都喝一口的話,那就不夠喝了!大家安靜下來,其中有一個(gè)人說:“讓大家都畫一條蛇吧,誰(shuí)先畫好就讓誰(shuí)喝 ”。大家都同意了,一個(gè)人很快就畫好了。他看看了看四周,沒有一個(gè)人畫好。于是,他就自作聰明給蛇畫了腳。這時(shí),另一個(gè)人也畫好了,他說:“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的”。說完,一口喝了美酒。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而壞這件事。

成語(yǔ)故事作文 篇2

  《愚公移山》,雖然,愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那么“聰明”,

  但正是因?yàn)樗麄冞@種堅(jiān)持不懈的精神,才能搬走“王屋,太行”兩座大山,才會(huì)感動(dòng)少年時(shí)的李白,讓歷史上多了一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,為悠久而燦爛的中國(guó)文學(xué)留下的光輝的一筆。

成語(yǔ)故事作文 篇3

  從前有一個(gè)楚國(guó)人來到吳國(guó)游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊準(zhǔn)備回家。 真好他碰見一個(gè)賣劍的人就買了他的一把最鋒利的劍,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)回家的盤纏沒有了,沒辦法,只好默默的蹲在岸邊。過了一會(huì)兒,有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。

  他這會(huì)兒才開始慢慢欣賞剛買來的劍,突然,他猛烈地?fù)]舞著劍,沒想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍,可他卻不慌不忙地說:“不急,回去讓我兒子撈!薄澳恰薄安徽f了,劍是從這掉下去的吧?”“是!蹦侨巳〕龆虅拇峡坍嬃艘坏,說“走,回家去!睗O夫只好把他送回家。 上了岸,他叫兒子按照畫的線下水找劍,可沒找著。

  漁夫笑了,他利用楚國(guó)人再次下水的時(shí)間面對(duì)小孩,呼叫直升機(jī)上的潛水員在他們剛剛經(jīng)過的地方撈劍并從過來。等楚國(guó)人一上來,漁夫和小孩相對(duì)一笑小孩又下水將潛水員遞來的劍拿好浮上水交給了爸爸,讓那個(gè)楚國(guó)人還以為自己是對(duì)的。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡過寒假,因?yàn)橹挥泻俚搅,年就到了,就可以回鄉(xiāng)下放煙花爆竹了,想想就高興!

  盼望著盼望著,寒假終于到了,我們?nèi)议_車去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過年,一路上我都在迫不及待的提醒爸爸:到了奶奶家要買各種各樣的煙花。爸爸的每一個(gè)點(diǎn)頭允諾,都讓我好開心啊!我們開了一天的車晚上才到奶奶家,第二天一早,我早已忘記路途的辛苦和疲勞,就央求爸爸帶我去買煙花,爸爸在我的無休止的拉扯下,拖著疲憊的身體帶我去買煙花,我們買了好多好多的各種各樣的煙花,一路上我抱著煙花開心的大步的往家走。

  一到家,我就拉著爸爸陪我到樓頂上去放煙花,爸爸說煙花只有在晚上放才好看,可是我實(shí)在等不急了,就想過把癮,可大人們又不讓我一個(gè)人放,說危險(xiǎn)。

  上到樓頂,爸爸讓我拿著長(zhǎng)桿煙花,舉向天空,手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;我不敢亂動(dòng),這造型儼然像個(gè)木偶,然后爸爸謹(jǐn)慎地打開火機(jī),火機(jī)里的一小簇火苗子瞬間把煙花的引子點(diǎn)著了,只見火星四射,霹靂霹靂的一陣聲響;我的雙手感受到煙花沖上天的那股顫抖余勁,嚇得我顧不上在天空綻放的絢麗多彩的煙花,一扔煙花桿兒,捂著耳朵撒腿就跑,找到一個(gè)自以為安全的地帶,緊緊閉上眼睛,待煙花沒有了聲響,我才偷偷地、慢慢地睜開眼睛盯著放完的煙花,剛放下手,煙花如同調(diào)皮的娃娃又霹靂一聲噴響了一下,把我嚇個(gè)抖擻:哇!噴出來的煙花真的好漂亮!爸爸提醒我要注意安全;切記沒有放完,就拿起煙花觀看,警惕這種特殊狀況帶來的傷害。因?yàn)槟慷昧藷熁ň`放時(shí)光彩奪目地美麗,我膽子逐漸大了起來,放完一根還想再放一根,可爸爸非等天黑再放。

  好不容易熬到天黑吃完飯,爸爸卻在跟伯伯、叔叔們聊著天,看著大家聊天一時(shí)半會(huì)也結(jié)束不了,我的心默默地盤算著,趁大人們不注意偷偷地拿了幾根煙花叫哥哥姐姐帶我上樓頂去,綻放的煙花實(shí)在太美了,我們點(diǎn)了一根又一根,我一直捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,也不忘提醒哥哥姐姐們捂上耳朵,他們問我為什么?我說:這樣爸爸媽媽就聽不見,我們就可以盡情地放煙花呀。⑺麄冞沒聽完我說的話就仰著頭哈哈哈的大笑起來,記憶中,我當(dāng)時(shí)還反應(yīng)不過來,不知道他們?yōu)槭裁葱υ捨摇?/p>

  時(shí)至今日,我是三年級(jí)的學(xué)生了!每每回想起這件偷放煙花的事情,我都會(huì)不自覺的暗自發(fā)笑:當(dāng)時(shí)的自己真是太可笑了,以為捂住自己的耳朵,聽不見的同時(shí)別人也不會(huì)聽見;真是自欺欺人哪,就像課本里的掩耳盜鈴的故事主人翁一樣愚蠢!哈哈哈哈。

成語(yǔ)故事作文 篇5

  覆巢之下,焉有完卵

  漢獻(xiàn)帝時(shí),曹操獨(dú)攬朝政大權(quán),挾天子以令諸侯。一次,曹操率領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán),孔融(孔子后代)反對(duì),勸曹操停止出兵。曹操不聽,孔融便在背地里發(fā)了幾句牢騷。御史大夫郄慮平時(shí)與孔融不睦,得知這個(gè)情況后,便加油添酷地向曹操報(bào)告,并挑撥道:“孔融一向就瞧不起您。”“禰衡對(duì)您無理謾罵,完全是孔融指使的!辈懿僖宦牐笈,當(dāng)即下令將孔融全家抓起來一并處死。

  孔融被捕時(shí),家中里里外外的人一個(gè)個(gè)害怕得不行,但是他的兩個(gè)八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒颍瑳]有一點(diǎn)惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事,大禍臨頭還不知道,便偷偷地叫他們趕快逃跑。孔融也對(duì)執(zhí)行逮捕任務(wù)的使者懇求說:“我希望只加罪于我本人,兩個(gè)孩子能不能保全?”不料兩個(gè)孩子竟不慌不忙地說:“爸爸,你不要懇求了,他們不會(huì)放過我們的,覆巢之下,安有完卵?懇求有什么用?”結(jié)果,兩個(gè)孩子從容不迫地和父親一起被抓去處死。

  后人即以“覆巢之下,焉有完卵”作成語(yǔ)用,比喻整體遭殃,個(gè)體(或部分)亦不能保全。

成語(yǔ)故事作文 篇6

  我學(xué)過《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》,最近,我喜歡上了一套新的國(guó)學(xué)經(jīng)典——《成語(yǔ)故事》,這是一套有聲電子書,是爸爸前段時(shí)間從網(wǎng)上下載來的,它可以手動(dòng)翻頁(yè),也可以自動(dòng)翻頁(yè);還可以自己讀看,也可以聽。它里面收錄了200條成語(yǔ)典故。

  爸爸下載后,當(dāng)天晚上便放在我枕邊讓我聽。聽著這些成語(yǔ)典故,我慢慢地就睡著了。

  從那以后,我喜歡上了這套《成語(yǔ)故事》,不僅每天晚上睡覺時(shí)聽兩到三個(gè)成語(yǔ)典故,而且吃飯時(shí)邊吃飯邊聽,有時(shí)休息時(shí)也聽或看,這些成語(yǔ)典故深深地吸引著我,我對(duì)它們?cè)絹碓礁信d趣。

  我在聽讀看成語(yǔ)故事時(shí),爸爸不時(shí)地教我靈活運(yùn)用。有一次,我聽到“外強(qiáng)中干”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),爸爸笑著說:“李佳梁外強(qiáng)中干,看上去很健康,但老是生病,說明你身體抵抗力差。”我不甘示弱,反擊爸爸,說:“你真是東施效顰,沒有音樂感還大聲地學(xué)別人唱歌,制造噪音!闭f完,我們都哈哈大笑起來。

  通過聽讀看《成語(yǔ)故事》,我增加了許多新的成語(yǔ),也知道了許多成語(yǔ)的來歷,甚至成語(yǔ)的變化。雖然我還沒有看完這套書,但是爸爸已和我一起制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)商焓煊浺粋(gè)成語(yǔ)典故,我要堅(jiān)持做下去,絕不半途而廢。

成語(yǔ)故事作文 篇7

  葉公暈了之后,龍看見了以為葉公是高興得暈了,龍說帶葉公去海里玩,葉公很高興,也就不那么害怕龍了。

  龍就帶他去了海里的水晶宮玩了,水晶宮里面很美麗,里面的每一塊磚就是用水晶蓋出來的,龍王的寶座是用黃金做成的,水晶宮里面有棵水晶做的花樹,還有一個(gè)大花園。

  葉公參觀了水晶宮之后,都不想回去了,龍說:“那就再帶你去天上玩去吧!”

  葉公于是又和龍去了天上。天上的云彩風(fēng)景也很美。葉公好奇地問龍:“為什么云可以飛?”龍回答說:“因?yàn)榭椗棾鰜淼暮、樹、大海、花草往往人間一丟,就變出真的河、樹、大海、花草來了,然后把剩下的布再往人間一扔,就變成了天空的.美麗云朵,所以云可以飛。”葉公聽了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。

  龍就繼續(xù)帶葉公去參觀天上很奇妙的森林風(fēng)景,那里的仙樹很高,有30米高;草卻很矮,只有三厘米的高度。葉公很好奇地問龍:“為什么這里的樹這么高,草卻這么矮呢?”龍搖搖頭說:“我也不知道,只有大海里的神仙才知道。”

  接著龍就又帶著葉公一起回到了海里。龍找到了神仙,神仙說:“是我用魔法把樹變得很高,這樣樹就可以萬(wàn)年常青;我把草變得很矮,是為了讓草地看起來更美觀。”葉公得到了滿意的答案,開始想念家鄉(xiāng)的一草和一樹了。

  于是,龍就拔了條龍須送給葉公,說:“這條龍須跟神筆馬良的神筆一樣,畫什么就變什么,就當(dāng)作你真誠(chéng)喜愛龍的紀(jì)念品吧!比~公聽了很高興,向龍連聲表示了感謝。

  龍就帶葉公回到了家鄉(xiāng)。葉公發(fā)現(xiàn)自己原來離開了家鄉(xiāng)已經(jīng)有很多年了,自己已經(jīng)從古代來到了現(xiàn)代。善良的葉公用龍須為老百姓畫了很多高高的房屋,最神奇的是他用龍須畫出了深圳的地王大廈和京基100。

  從此,葉公和龍就成為了好朋友。不管是天上還是大海,他想去哪龍就帶他去哪,葉公真的好幸福,讓每個(gè)小朋友都羨慕不已。

成語(yǔ)故事作文 篇8

  南陽(yáng)三葛

  東漢末年,天下大亂,樼穑ń裆綎|臨沂北)的諸葛亮兄弟遷居南陽(yáng)。

  后來劉備來訪諸葛亮,27歲的諸葛亮預(yù)言了天下三分的局面,后出任蜀國(guó)丞相,建立了不朽的功績(jī)。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國(guó)當(dāng)南郡太守。當(dāng)劉備東下進(jìn)攻吳國(guó)時(shí),諸葛瑾給劉備寫信,說明吳蜀聯(lián)盟的重要性,有人對(duì)孫權(quán)說諸葛瑾里通外國(guó),孫權(quán)很生氣,說:“我和子瑜(諸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不會(huì)背叛我,就象我不會(huì)背叛子瑜一樣!”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起,他在魏國(guó)當(dāng)刺史,常常為魏國(guó)領(lǐng)兵出征。

  當(dāng)時(shí)人說:“(諸葛三兄弟,)蜀得其龍,吳得其虎,魏得其狗。”

成語(yǔ)故事作文 篇9

  《經(jīng)典成語(yǔ)故事》這本書將知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí),展示出中國(guó)歷史的縮影,在經(jīng)典成語(yǔ)故事中領(lǐng)略中華文化的無窮魅力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中我一直以為父母為我洗衣做飯,陪我學(xué)習(xí)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,讀完這本書我感受到了父母給予我們的愛是最真摯、最無私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則;以前遇到困難或危險(xiǎn)我總是半途而廢,慌亂不堪,這本書讓我明白了做事情要有勇有謀,越身處險(xiǎn)境就越要靜下心來想出應(yīng)對(duì)措施,做任何事情,都不要驕傲,都不要自恃甚高,否則就會(huì)落得慘敗下場(chǎng),懂得了困難并不可怕,可怕的是我們沒有再一次站起來的勇氣,在困難面前永遠(yuǎn)都不要倒下。

  我在這本書中還學(xué)到了許多知識(shí),我要向書中的每一位主人公學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更懂事更勇敢。

成語(yǔ)故事作文 篇10

  春秋時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人,擅長(zhǎng)相馬,無論什么樣的馬,他一眼就能分出優(yōu)劣。他常常被人請(qǐng)去識(shí)馬、選馬,人們都稱他為伯樂(本是天上的星名,據(jù)說負(fù)責(zé)管理天馬)。

  有一次,孫陽(yáng)路過一個(gè)地方,忽見一匹拖著鹽車的老馬沖他叫個(gè)不停,走近一看,原來是匹千里馬,只是年齡稍大了點(diǎn)。老馬拉著車艱難地走著,孫陽(yáng)覺得太委屈了這匹千里馬,它本是可以奔跑于疆場(chǎng),可以發(fā)揮更大作用的寶馬良駒,現(xiàn)在卻默默無聞地拖著鹽車,慢慢地消耗著它的銳氣和體力,實(shí)在可惜!孫陽(yáng)想到這里,難過得落下淚來。

  為了讓更多的人學(xué)會(huì)相馬,使千里馬不再被埋沒,也為了自己一身絕技不至于失傳,孫陽(yáng)把自己多年積累的相馬經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)寫成了一本書,配上各種馬的形態(tài)圖,書名叫《相馬經(jīng)》。

  孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對(duì)父親說:爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些。父親一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車。接著感嘆道:所謂按圖索驥也。

  【出處】故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

  【釋讀】成語(yǔ)按圖索驥,比喻機(jī)械地照老辦法辦事,不知變通;也比喻按照某種線索去尋找事物。

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