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不辨菽麥的成語故事介紹

時間:2024-12-17 14:55:03 志華 成語故事 我要投稿
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不辨菽麥的成語故事介紹

  在日常生活或是工作學習中,大家都有令自己印象深刻的成語吧,成語在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個成語都代表了一個故事或者典故,那么,都有哪些經(jīng)典成語呢?以下是小編精心整理的不辨菽麥的成語故事介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不辨菽麥的成語故事介紹

  不辨菽麥的成語故事講的是公元573年,晉國的一些貴族為了實現(xiàn)自己的利益,愿意把才14歲的周子奉為國君。原本這國君之位是他哥哥的,可惜他的哥哥是個白癡,連豆子和麥子都分不清。不過周子確實聰明能干,讓大家都很滿意。

  1、 不辨菽麥的故事

  公元573年周歷正月初五,晉國的欒書、中行偃派程滑殺死了晉厲公,葬在翼地的東門外邊。隨后,士魴等人在京師迎接年僅14歲的周子為國君。當時,晉國的一些貴族為了自己把持朝政,很愿意事奉這位14歲的小國君,并且夸周子如何能干,如何聰明。周子有個哥哥,本應立為國君,但晉貴族們說:周子的哥哥是個白癡,連什么是豆子,什么是麥子都分不清,不能立為國君。

  別看這位周子才14歲,還真有些小才能。一即位,他就對大夫們說:“我開始的愿望并沒有到這個地步,現(xiàn)在雖然到了,這全是上天的意志。人們要求有國君,是為了讓他發(fā)布命令。立了以后不聽他的號令,那立他干什么?你們幾位用得著我才立我為君,恭敬而聽從國君,這是神靈所保佑的!贝蠓騻兟犃,回答說:“這正是下臣們的愿望,豈敢不唯命是聽!”

  2 、不辨菽麥的材料

  【注音】bù biàn shū mài

  【出處】三國·陳琳《檄吳將校部曲文》:“孫權小子;未辨菽麥。”

  【解釋】菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麥子。形容愚笨無知。后形容缺乏實際生產(chǎn)知識。

  【用法】作謂語、定語、賓語

  【近義詞】愚昧無知、目不識丁、五谷不分

  【反義詞】博學多才、學富五車

  【年代】古代

  【例句】你整天讀書,連這么簡單的一筆帳都算不清,簡直是~的書呆子!

  3 、不辨菽麥的點評

  學習對每一個人來說,都是至關重要的。我們在電視上經(jīng)?吹健爸R改變命運”的公益廣告,通過廣告里一個個生動的事例,形象的說明了改變命運最根本的東西就是知識。但是讀書一定不能讀死書,而要和時代生活相結合。

  4、不辨菽麥造句

  1. 小明在藝術和科學上完全不辨菽麥,常常搞混兩者的基本概念。

  2. 她對于這道數(shù)學題感到困惑,不辨菽麥,最終還是請教了老師。

  3. 在這場辯論中,他表現(xiàn)得毫無頭緒,完全不辨菽麥。

  4. 對于技術創(chuàng)新,老李顯得不辨菽麥,無法判斷哪個方案更好。

  5. 這部電影的情節(jié)復雜,很多觀眾看完后都感到不辨菽麥。

  6. 他在歷史和傳說之間游移不定,實在是不辨菽麥。

  7. 學校里有些學生對科學實驗不感興趣,完全不辨菽麥。

  8. 她對于時事新聞的了解有限,常常表現(xiàn)出不辨菽麥的狀態(tài)。

  9. 在文化交流中,如果不懂得多元性,便容易不辨菽麥。

  10. 電視劇中的角色眾多,對劇情的發(fā)展不辨菽麥是常有的事。

  11. 他嘗試閱讀古文,但由于語言差異,最終依然不辨菽麥。

  12. 面對復雜的法律條款,普通人往往感到不辨菽麥。

  13. 在這次考試中,許多學生對課本知識不辨菽麥,導致成績不理想。

  14. 新來的員工對公司的規(guī)章制度完全不辨菽麥,需要時間適應。

  15. 小麗對這門新課的內(nèi)容感到不辨菽麥,聽講時心不在焉。

  16. 這篇文章的主題模糊,讓讀者感到不辨菽麥。

  17. 孩子們對科學現(xiàn)象充滿好奇,但有時也會不辨菽麥。

  18. 他對世界各國的地理知識不辨菽麥,旅行時常常迷路。

  19. 在討論國際關系時,部分發(fā)言人顯得不辨菽麥,引起大家的笑聲。

  20. 我希望通過這次讀書會,能夠幫助大家領悟那些看似不辨菽麥的文學作品。

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