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成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-11-20 11:21:09 成語(yǔ)大全 我要投稿

實(shí)用的成語(yǔ)作文300字集合5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成語(yǔ)作文300字集合5篇

成語(yǔ)作文300字 篇1

  今天,上作文課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’!蓖瑢W(xué)們聽了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  比賽開始了,第一位同學(xué)走到講臺(tái)上,她用左手托著腮,皺著眉毛,撅著嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說是“愁眉苦臉”,“不對(duì)!”有的說是“冥思苦想”,“答對(duì)了!”猜對(duì)的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

  第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她左手叉著腰,右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕,還扭一扭身體,一會(huì)兒踮腳尖,一會(huì)兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說是“手舞足蹈”,那位表演的同學(xué)連聲說對(duì)。

  童心未泯的老師也來表演了,她左手握拳,食指豎立起來,瞇著一只眼,右手繞左手一圈,畫一條弧線,拉長(zhǎng)了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說是“天衣無縫”,有的同學(xué)說是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來,默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線”,同學(xué)們才恍然大悟。

  這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ),感覺其樂無窮。

成語(yǔ)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴!”童老師走進(jìn)了教室,她居然要和我們玩游戲!

  游戲的規(guī)則也太幼稚了吧!即在規(guī)定的時(shí)間里,一位同學(xué)用表情和動(dòng)作進(jìn)行表演,不能提示成語(yǔ)中的字,其他同學(xué)猜。

  老師開始選人啦!我的手像箭一樣射向她,老師看了看我,又準(zhǔn)備將視線投向其他同學(xué)。我立馬對(duì)她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法,只好點(diǎn)了我和寧致遠(yuǎn)一起表演,我高興得一蹦三尺。

  表演很快就要開始了,老師給我們分配了任務(wù)。致遠(yuǎn)演“大鵬展翅”,我演“小鳥依人”。接到任務(wù),我們趕緊練習(xí)。

  “表演開始!”老師宣布。

  我們一前一后來到教室,致遠(yuǎn)演得讓大家都笑了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地大叫:

  “是金蟬脫殼!”

  “是展翅高飛!”

  有一個(gè)弱弱的'聲音從角落里傳來,“大鵬展翅!焙!竟然答對(duì)了!

  輪到我表演了,我揮動(dòng)著手,又把頭靠在致遠(yuǎn)肩膀上,好像相親相愛的樣子,非常肉麻。有人說是“相親相愛“,我和致遠(yuǎn)忍不住笑了起來。可惜的是沒有一個(gè)人猜出正確答案,只好由老師揭曉。聽了答案,大伙兒你看著我,我看著你,都笑了。

  如果時(shí)間能停一停,那該多好。

成語(yǔ)作文300字 篇3

  今天的作文課上,方老師宣布:“我們來玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽’的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著,方老師說了比賽規(guī)則:臺(tái)上同學(xué)做動(dòng)作,臺(tái)下同學(xué)來猜臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語(yǔ),猜對(duì)的獎(jiǎng)一朵紅花。

  第一輪比賽開始了,方老師請(qǐng)森煬來比動(dòng)作。只見森煬一上臺(tái)就低著頭,一副無精打采的樣子。做完了動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。方老師請(qǐng)了思遠(yuǎn)來回答,思遠(yuǎn)說:“我看森煬神情很難過,又低著頭,我猜是垂頭喪氣!敝灰娚瓱⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎(jiǎng)了森煬和思遠(yuǎn)各一朵紅花,他倆開心地回座位。

  第二輪比賽開始了,方老師請(qǐng)楚凡上臺(tái)比動(dòng)作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長(zhǎng)脖子想聽聽他們?cè)谡f什么。我終于想出了這個(gè)成語(yǔ),于是高高地舉手,方老師請(qǐng)了我來回答,我說:“是竊竊私語(yǔ)!薄肮,猜對(duì)了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎(jiǎng)了我一朵紅花。我開心得跳起來。

  不知不覺中下課了,猜成語(yǔ)大賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

成語(yǔ)作文300字 篇4

  今天劉老師讓我們望著“若隱若現(xiàn)”的風(fēng)景說成語(yǔ)。

  首先,望著那如花似錦的風(fēng)景,心中非常舒暢。接著,那些成語(yǔ)“啪啪啪”地從腦海中“滾”出來:風(fēng)景如畫、景色宜人、詩(shī)情畫意等……那景色美得讓人無法贊嘆,那綠色一簇簇,讓人大飽眼福。

  不一會(huì),老師又讓我們用成語(yǔ)說自己現(xiàn)在是什么感受,成語(yǔ)又如泡泡似地往外冒了,如:身臨其境、大飽眼!髞碓秸f越搞笑,比如:四肢乏力、頭暈眼花等。每一個(gè)同學(xué)都等待著老師的表?yè)P(yáng),只要聽到了老師對(duì)自己的贊嘆,心中特別高興,仿佛要飄起來一樣,如吃蜜一樣甜美。這樣,成語(yǔ)就越說越搞笑,越說越優(yōu)美,就如打開了放水的大閘門一樣,止不住。

  有獎(jiǎng)就有罰,“家法”可是我們最愛看,也是最害怕的,如果說不出來,就要被老師手中的雨傘,狠狠“吻”一下屁股,那種滋味可不是好受的。

  當(dāng)老師說我們回家啦!同學(xué)們停不住的嘴,也頓時(shí)停下了。戀戀不舍地對(duì)著云霧繚繞的鳳凰山說再見了。

成語(yǔ)作文300字 篇5

  今天,我們班開展了一次有趣的活動(dòng)——暢游成語(yǔ)樂園。這節(jié)課,讓我終身受益。

  “是指手畫腳嗎?”“不是!”李泊遠(yuǎn)急得跳了起來。是怎沒回事呢?噢,原來他們正在進(jìn)行“你畫我猜”活動(dòng)!笆菬┰瓴话矄幔俊庇忠粋(gè)同學(xué)猜道!鞍パ,不是的,是指手畫腳啊!”看上去李泊遠(yuǎn)很失望。

  你們肯定不明白是怎么回事吧,讓我來告訴你吧:規(guī)則是,一共有五個(gè)小組,每個(gè)組只有兩次機(jī)會(huì),答對(duì)了就在黑板上加十分。最后,看哪個(gè)組的分多,哪個(gè)組就獲勝。

  “是搖頭晃腦,對(duì)不對(duì)?”袁法靜大聲說。“對(duì)了!”歐梓洋興奮的嚷道。哇,一切發(fā)生的都太快了,馬上就要到我們組了!我緊張的心開始“嗵嗵”亂跳。

  天哪!到了!只見金鼎勛一副兇樣,雙手亂抖。我馬上才出來了,趕緊舉手,并準(zhǔn)確又流利的說出了:“張牙舞爪!”“太對(duì)了!”金鼎勛拍拍手,跳回了座位。

  接下來是任愷雋表演了只見他彎下腰來,又挺起來。我又馬上猜出,高高舉起手來。任愷雋馬上叫我。我站起來說:“前俯后仰!”“對(duì)了!”“太棒了!”……我們組都?xì)g呼起來。

  最終,老師統(tǒng)計(jì)好了分?jǐn)?shù),勝利是屬于我們組的!我唱著凱旋之歌而歸……

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