精選一次成語(yǔ)接龍作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一次成語(yǔ)接龍作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次成語(yǔ)接龍作文 篇1
在我小學(xué)的六年的時(shí)光里，有無(wú)數(shù)難忘的實(shí)踐活動(dòng)，在我記憶的畫冊(cè)里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過(guò)的，生氣的，這些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語(yǔ)接龍比賽了。
記得那次，本來(lái)下節(jié)課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語(yǔ)文課，可是語(yǔ)文老師并沒有帶教材就進(jìn)來(lái)了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課，我們要舉行一次成語(yǔ)接龍”同學(xué)們一聽到老師說(shuō)的話立馬開心起來(lái)，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語(yǔ)詞典，臨時(shí)抱佛腳。老師讓我們靜下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)比賽是“開火車”來(lái)的，一個(gè)人說(shuō)完了，下一個(gè)人說(shuō)，如果輪到你你沒有說(shuō)上來(lái)，嘿嘿，就到上面來(lái)唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調(diào)，萬(wàn)一我沒接上那上臺(tái)唱歌那不是要了我的命嗎！！此時(shí)我的心“砰，砰，砰”的跳，比考試還緊張。老師想了一會(huì)便給我們“出題”了，“成語(yǔ)里有目這個(gè)字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”，“一目十行……”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)也有些人沒答上來(lái)。終于，到我們一排了，此時(shí)我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語(yǔ)給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說(shuō)出“歷歷在目”。就這樣我躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。
這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了知識(shí)，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。
江蘇無(wú)錫江陰市長(zhǎng)壽中心小學(xué)六年級(jí):楊帆
一次成語(yǔ)接龍作文 篇2
在上一周，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語(yǔ)比賽，比賽的題目有：詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)大比拼，還有成語(yǔ)大爆發(fā)，我們分了兩個(gè)組，張曉輪同學(xué)作裁判，給我們記分和評(píng)選。
在詞語(yǔ)接龍的比賽中，老師說(shuō)出了一個(gè)“大”字，我們組成詞語(yǔ)，然后接下去，一組說(shuō)：“大人”。二組接下去說(shuō)：“人類”。類別、別人、人家。老師又說(shuō)了個(gè)“天”字。一組說(shuō)：“天空”。二組接下去說(shuō)：“空氣”。大家想好了就站起來(lái)說(shuō)，說(shuō)了很多，一組說(shuō)不出了，我們二組勝利了。
在詞語(yǔ)大比拼中，老師說(shuō)一個(gè)字，我們就只能說(shuō)含有那個(gè)字的詞語(yǔ)，而且那個(gè)字還要在詞語(yǔ)的前面，老師說(shuō)了一個(gè)“天”字。一組說(shuō)：“天空”，二組就說(shuō)：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說(shuō)了一個(gè)“大”字，我們搶著說(shuō)了好多詞語(yǔ)：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說(shuō)了一個(gè)：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個(gè)組你來(lái)我往說(shuō)了好多個(gè)詞語(yǔ)，最后我們隊(duì)說(shuō)不出了，我們就輸了。但是還有一個(gè)題目，那就是成語(yǔ)大爆發(fā)，我們期待著老師出題，一定要贏。
成語(yǔ)大爆發(fā)就是說(shuō)含有動(dòng)物的成語(yǔ)，比如：萬(wàn)馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說(shuō)出了很多，同學(xué)們知道的成語(yǔ)真多��！
最后倒計(jì)時(shí)，一組同學(xué)說(shuō)不上來(lái)了，我們贏了！我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”
這是一次最快樂(lè)的詞語(yǔ)比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！
一次成語(yǔ)接龍作文 篇3
說(shuō)起成語(yǔ)，大家一定不陌生吧，比如說(shuō)“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語(yǔ)有很多很多，如果在寫作文的時(shí)候用幾個(gè)成語(yǔ)的話，文章就會(huì)生動(dòng)不少。
為了迎接國(guó)慶和中秋雙節(jié)，我們舉行了一個(gè)慶中秋成語(yǔ)接龍賽。
9月30日下午第三節(jié)課，我們迎來(lái)了期盼已久的成語(yǔ)接龍賽。總共分成三輪比賽，規(guī)則如下：第一輪是一分鐘內(nèi)背成語(yǔ)，就是在一分鐘之內(nèi)背成語(yǔ)，個(gè)數(shù)最多者獲勝。第二輪是對(duì)壘背成語(yǔ)，就是第一個(gè)同學(xué)說(shuō)成語(yǔ)，第二個(gè)同學(xué)接龍，第一個(gè)同學(xué)再接龍，如果20秒內(nèi)不能接上，就失敗，換其它同學(xué)上場(chǎng)，留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無(wú)限制背成語(yǔ)，就是每個(gè)人在不限制時(shí)間里背成語(yǔ)，背得最多者獲勝。每個(gè)同學(xué)只能選擇一輪參賽，每一輪取兩名優(yōu)勝者，獎(jiǎng)品是50元的購(gòu)書券。
上課前我們就調(diào)好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時(shí)，我們都爭(zhēng)先恐后地跑到自己的`座位上，等待著陳老師的到來(lái)。沒多久陳老師就進(jìn)來(lái)宣布開始，讓我們先選擇要比拼是第幾輪，我毫不猶豫的選了第二輪，因?yàn)榍耙惶煳揖拖脒^(guò)，參加第一輪的人肯定比較多，我還是選擇第二輪吧，因?yàn)槲夷鼙车某烧Z(yǔ)差不多有120個(gè)了，雖然還不能把整張紙背下來(lái)，但是接龍應(yīng)該問(wèn)題不大。等結(jié)果出來(lái)后，我后悔了，因?yàn)榈谌喼挥腥齻�(gè)同學(xué)，我選擇的這輪報(bào)名人數(shù)最多，包括班里的幾個(gè)學(xué)霸也在。
第二輪的比拼開始了，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較后面，所以我先觀賽，自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后，陳梓喬一路秒殺很多人，輪到我的時(shí)候也一樣瞬間被秒殺了，只記得陳梓喬說(shuō)了“空空如也”這個(gè)成語(yǔ)，“也”，我把所有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)在大腦里過(guò)了一遍這個(gè)字，卻還是沒能想到“也”字開頭的成語(yǔ)。這時(shí)候，我心里特別的緊張，腦袋空空的，什么也想不出來(lái)，就這樣被秒殺了，我真后悔不選第三輪呀！
這場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽是陳老師費(fèi)盡心思的安排，也是給我們的甜點(diǎn)，有六個(gè)同學(xué)接住了這個(gè)甜點(diǎn)，可惜我沒能接住，我以后一定要多背背成語(yǔ)，多看看書，累積成語(yǔ)。
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