【精品】成語(yǔ)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成語(yǔ)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成語(yǔ)作文 篇1
今年春節(jié)，爸爸給我買(mǎi)了一本好書(shū)——《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》真的非常好，爸爸陪我學(xué)第一個(gè)成語(yǔ)，就深深把我吸引了。我學(xué)的第一個(gè)成語(yǔ)是“臥薪嘗膽”。從這個(gè)成語(yǔ)中，我不僅懂得了刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)的含義，還知道了我國(guó)春秋時(shí)期有一個(gè)了不起的人物——勾踐，還了解了吳國(guó)越國(guó)。學(xué)第二個(gè)成語(yǔ)是“三顧茅廬”，這個(gè)成語(yǔ)又讓我知道了劉備，知道了諸葛亮，知道了諸葛亮幫劉備平定分天下，有了三國(guó)。
爸爸看我很有興趣學(xué)成語(yǔ)，只要有空，他就坐到我身邊，拿起《成語(yǔ)故事》陪我一起學(xué)。有天晚上，爸爸陪我學(xué)了“井底之蛙”、“坐井觀天”、“夜郎自大”等成語(yǔ)，從這些成語(yǔ)里，我又懂得了沒(méi)有見(jiàn)識(shí)、沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有本領(lǐng)的悲哀和危害性。我告訴自己不能做井底之蛙，更不能做自大的夜郎。
有個(gè)星期日，爸爸陪我學(xué)了“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”這三個(gè)成語(yǔ)。“囊螢映雪”讓我知道了晉代有兩個(gè)人物，一個(gè)車(chē)胤，一個(gè)孫康。他們都因?yàn)榧邑殻攒?chē)胤夏夜練囊盛螢，借螢火蟲(chóng)的微光讀書(shū)。而孫康呢，則借助冬夜雪的反光讀書(shū)�！皯伊捍坦伞弊屛抑懒藮|漢孫敬、戰(zhàn)國(guó)蘇秦為了不影響讀書(shū)學(xué)習(xí)，在三更半夜時(shí)，他們一個(gè)頭上綁著繩子懸在梁上，一個(gè)大腿上刺錐子，所以后來(lái)他們都成為了大政治家�！拌彵谕倒狻弊屛抑懒宋鳚h匡衡幼時(shí)好學(xué)，家貧夜晚沒(méi)有燈燭，他就鑿穿墻壁借鄰居家的燭光苦讀，后來(lái)成為一代名相。這三個(gè)成語(yǔ)，深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、鼓舞著我，他們那種勤奮好學(xué)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
至今，爸爸已經(jīng)陪我學(xué)會(huì)200個(gè)成語(yǔ)了，這些成語(yǔ)，不但開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且還讓我懂得了怎樣做一個(gè)有志氣、有追求、有理想的人。
成語(yǔ)作文 篇2
從前，有一個(gè)羊倌，家里養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧，晚上就把羊趕到一個(gè)用柵欄和木頭做的羊圈里。有一天早上，羊倌放羊時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來(lái)，羊圈破了個(gè)大窟窿，晚上狼從窟窿里進(jìn)去叼走了羊。羊倌的鄰居說(shuō)∶“你還是快把羊圈補(bǔ)好吧，不然，羊又會(huì)丟的�！毖蛸膮s說(shuō)：“羊都丟了，還補(bǔ)什么啊�！钡诙煸缟�，羊倌放羊時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，羊倌非常后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告，于是，羊倌便把羊圈補(bǔ)好了，并對(duì)羊圈進(jìn)行了加固，從此，羊倌的羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。
這則成語(yǔ)故事使我想起了一件事，有一天，我在家一邊看電視一邊吃西瓜，西瓜吃完后發(fā)現(xiàn)，樓上竟然沒(méi)有垃圾桶，只有把西瓜皮扔到下面，可動(dòng)畫(huà)片馬上就到最精彩的位置了，沒(méi)辦法，我只好把西瓜皮從樓上扔到樓下，我剛剛把西瓜皮扔下去，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“啊！”我心想：“慘了，惹禍了�！边@時(shí)，奶奶上來(lái)了把我拉了下去，我下去一看，發(fā)現(xiàn)，我扔的西瓜皮砸到鄰居劉奶奶了，奶奶連忙讓我道歉，我聽(tīng)了，馬馬虎虎地對(duì)劉奶奶說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！边@時(shí)，劉奶奶對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)這么乖的一個(gè)孩子，怎么會(huì)做出這種事呢？”我聽(tīng)了，心里非常慚愧。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：雖然你犯了錯(cuò)誤，但是只要你及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，還是可以挽回的。
成語(yǔ)作文 篇3
今天的課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�小游戲—‘成語(yǔ)，你做我猜’。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。做動(dòng)作出題目的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，猜對(duì)的同學(xué)也可得到一朵紅花�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮得手舞足蹈。
我心里卻十分著急：我平時(shí)沒(méi)有多積累成語(yǔ)，萬(wàn)一猜不出來(lái)，怎么辦呢？游戲開(kāi)始了。佳鵬一馬當(dāng)先站起來(lái)表演。只見(jiàn)她一個(gè)勁地?fù)u頭，又晃著圓圓的腦袋，同學(xué)們見(jiàn)了都一頭霧水，不知他葫蘆里裝的是啥藥？“這是什么成語(yǔ)呢？”我絞盡腦汁地思考：“咦，不會(huì)是搖頭晃腦吧？”我大膽舉手回答，佳鵬向我擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)�！崩蠋熞勃�(jiǎng)勵(lì)我一朵紅花。頓時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜。
第二個(gè)上臺(tái)的.是子涵。子涵一走上講臺(tái)，就做了一個(gè)彎腰拔苗的動(dòng)作。我正想回答，但是慢了一步，被另一位同學(xué)脫口而出搶答了：“是拔苗助長(zhǎng)�！�
這次表演后，教室里更熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)演成語(yǔ)猜成語(yǔ)。但第三次的表演被林博搶到了。他做了一個(gè)動(dòng)作是：左手拉弓，右手射箭。我們見(jiàn)了百思不得其解，都在認(rèn)真思考答案：有的用手摸著腦門(mén)，有的托著下巴，有的翻著書(shū)尋找答案。教室里靜悄悄的，老師和同學(xué)似乎也都被難住了。突然，有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是萬(wàn)箭齊發(fā)�！绷植┱f(shuō)：“對(duì)。對(duì)。”下課了，可同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)中，停留在教室里，不舍得離開(kāi)。
原本，我以為記成語(yǔ)是那么困難，可是，今天在班里玩的‘成語(yǔ)，你做我猜’的游戲，卻讓我在玩樂(lè)中學(xué)到成語(yǔ)，感受到了成語(yǔ)的奇妙�？磥�(lái)，記成語(yǔ)其實(shí)并不像我想象的那么難。
成語(yǔ)作文 篇4
瞧，我們206班的學(xué)生在玩成語(yǔ)接龍游戲呢！大家都玩的不亦樂(lè)乎。
老師一進(jìn)門(mén)就講了規(guī)則：按春夏秋冬的順序說(shuō)成語(yǔ)，不能重復(fù)，輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們，李攀說(shuō)了個(gè)萬(wàn)紫千紅，下一組的厲焻煊馬上說(shuō)了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語(yǔ)。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語(yǔ)，信心十足地坐在座位上等著輪到自己，而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學(xué)之前想到了成語(yǔ)，但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績(jī)，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目，唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲，可好聽(tīng)了。第二組也用謎語(yǔ)解決了事情。
游戲雖然結(jié)束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
成語(yǔ)作文 篇5
《經(jīng)典成語(yǔ)故事》這本書(shū)將知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí)，展示出中國(guó)歷史的縮影，在經(jīng)典成語(yǔ)故事中領(lǐng)略中華文化的無(wú)窮魅力。
在現(xiàn)實(shí)生活中我一直以為父母為我洗衣做飯，陪我學(xué)習(xí)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，讀完這本書(shū)我感受到了父母給予我們的愛(ài)是最真摯、最無(wú)私的，尊敬、孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則；以前遇到困難或危險(xiǎn)我總是半途而廢，慌亂不堪，這本書(shū)讓我明白了做事情要有勇有謀，越身處險(xiǎn)境就越要靜下心來(lái)想出應(yīng)對(duì)措施，做任何事情，都不要驕傲，都不要自恃甚高，否則就會(huì)落得慘敗下場(chǎng)，懂得了困難并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有再一次站起來(lái)的勇氣，在困難面前永遠(yuǎn)都不要倒下。
我在這本書(shū)中還學(xué)到了許多知識(shí)，我要向書(shū)中的每一位主人公學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更懂事更勇敢。
成語(yǔ)作文 篇6
成語(yǔ)，是我國(guó)古典文化的精髓，也是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要的文化瑰寶！“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”成語(yǔ)也是一樣。
學(xué)校為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，開(kāi)展了成語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多：“高山流水”，讓人進(jìn)入了優(yōu)美的境界；“望洋興嘆”，帶給我們一種悲傷的感覺(jué)；“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，讓人明白做事要精益求精；“南轅北轍”，讓我們明白金錢(qián)不是萬(wàn)能的，有些事遲早要做好；“亡羊補(bǔ)牢”，讓我們明白做錯(cuò)事及時(shí)改正還是好孩子……
在成語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)中，我們不僅了解了許多成語(yǔ)的意思，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些成語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上找不到的道理：在畫(huà)成語(yǔ)這一環(huán)節(jié)比賽中我明白了重在參與的道理；在寫(xiě)成語(yǔ)環(huán)節(jié)比賽中我明白了要精益求精；在成語(yǔ)大王環(huán)節(jié)比賽中我更明白了有付出才會(huì)有收獲。
成語(yǔ)節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但卻給我們留下了很大的啟示。對(duì)于就快上初中的我們來(lái)說(shuō)，我國(guó)古典文化的知識(shí)應(yīng)該是了解的越多越好！在我們的成語(yǔ)大王比賽中，我們接觸到了許多的新成語(yǔ)，但是有些是以前學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，可是卻因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，所以在最后的決賽中我們班沒(méi)有拿到“成語(yǔ)大王”的頭銜。因此我開(kāi)始明白，即使是學(xué)過(guò)的知識(shí)也一定要好好溫習(xí)，不然就算你當(dāng)初學(xué)得再好也沒(méi)有用的，因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)人都可以做到過(guò)目不忘的呀！
所以，溫故而知新是我參加這次“成語(yǔ)大王”比賽的最大收獲！
成語(yǔ)，給我無(wú)窮的啟示！
成語(yǔ)作文 篇7
開(kāi)卷有益
【出處】
宋王辟之《澠水燕談錄》：太宗日閱《（太平）御覽》第三卷；因事有闕（缺）；暇日追補(bǔ)之；嘗曰：開(kāi)卷有益；朕不以為勞也。
【釋義】
開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本；益：益處；收獲。打開(kāi)書(shū)來(lái)看；就會(huì)有收獲。
【成語(yǔ)故事】
宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫(xiě)一部規(guī)模宏大的分類(lèi)百科全書(shū)《太平總類(lèi)》。這部書(shū)收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類(lèi)歸成五十五門(mén)，全書(shū)共一千卷，是一部很有價(jià)值的參考書(shū)。這部書(shū)是宋太平興國(guó)年間編成的，故定名為《太平總類(lèi)》。對(duì)于這么一部巨著，宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時(shí)，曾有人覺(jué)得皇帝每天要處理那么多國(guó)家大事，還要去讀這么部大書(shū)，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過(guò)度勞神。
可是，宋太宗卻回答說(shuō)：我很喜歡讀書(shū)，從書(shū)中常常能得到樂(lè)趣，多看些書(shū)，總會(huì)有益處，況且我并不覺(jué)得勞神。
于是，他仍然堅(jiān)持每天閱讀三卷，有時(shí)因國(guó)事忙耽擱了，他也要抽空補(bǔ)上，并常對(duì)左右的人說(shuō)：只要打開(kāi)書(shū)本，總會(huì)有好處的。
宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學(xué)問(wèn)十分淵博，處理國(guó)家大事也十分得心應(yīng)手。當(dāng)時(shí)的大臣們見(jiàn)皇帝如此勤奮讀書(shū)，也紛紛努力讀書(shū)，所以當(dāng)時(shí)讀書(shū)的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書(shū)的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語(yǔ)》，有半部論語(yǔ)治天下之謂。后來(lái)，開(kāi)卷有益便成了成語(yǔ)，形容只要打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，總有益處。
成語(yǔ)作文 篇8
這天，我正寫(xiě)著作業(yè)，突然眼前一黑：停電了！我便發(fā)出了“海豚音”：“媽媽～”。
“唉！甜甜，停電了，不用怕，我去拿蠟燭�！闭f(shuō)完，媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了，我們能干些什么呢？不如開(kāi)展一下家庭聯(lián)歡活動(dòng)吧！我先為大家唱了一首《追光者》的歌，爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來(lái)：“我可以跟在你身后……”
唱完后，爸爸建議我們玩成語(yǔ)接龍�！昂�，我先來(lái)：揚(yáng)眉吐氣”，媽媽說(shuō)“氣壯山河”，我說(shuō)：“河水”，爸爸說(shuō)因?yàn)闆](méi)有以河開(kāi)頭的成語(yǔ)，所以爸爸說(shuō)的詞語(yǔ)也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)吧！媽媽說(shuō)：“該我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脫口而出，“死而后已”爸爸接道，“已……？”媽媽不會(huì)啦！我“奸笑”了一下：“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則：答不上來(lái)的人要被刮一下鼻子哦，再在臉上貼一張白紙條做記號(hào)。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子，我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開(kāi)始媽媽說(shuō)了：“花好月圓”，“圓……？”��！我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面？！“哈哈，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪，該刮你鼻子啦！”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子！我急中生智嘻嘻一笑：“現(xiàn)在改規(guī)則啦，輸?shù)娜肆P喝奶茶”！爸爸媽媽直呼我耍賴(lài)！
在歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間過(guò)得飛快，突然來(lái)電了，聯(lián)歡活動(dòng)也結(jié)束啦。
�。∥艺嫦Ｍ魈煸偻ｋ姲�！
成語(yǔ)作文 篇9
我們作文班里舉辦過(guò)許多比賽，有猜謎語(yǔ)比賽、有成語(yǔ)接龍比賽、還有夾彈珠比賽等。但最讓我難忘的還是猜成語(yǔ)比賽。
上課了，老師笑瞇瞇的走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，下午好，今天要舉行一次別開(kāi)生面的猜成語(yǔ)比賽�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，請(qǐng)聽(tīng)好了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的我不管，一共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一是老師在黑板上畫(huà)圖，讓我們猜。第二個(gè)是同學(xué)或老師上臺(tái)表演節(jié)目，讓我們猜出這個(gè)成語(yǔ)。猜出來(lái)的那位同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)�！睕_了獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)兩個(gè)字，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)眼眶，許多人都丈二和尚——摸不著頭腦都在思考這個(gè)成語(yǔ)到底是什么？李佳憶洋洋得意的舉起手來(lái)，站起來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“是眉清目秀�！弊T老師搖了搖頭。錢(qián)思羽把握時(shí)機(jī)立刻站起來(lái)說(shuō)：“是炯炯有神�！弊T老師同樣地?fù)u了搖頭。張芳寧神氣十足地說(shuō)：“是有眼無(wú)珠�！弊T老師對(duì)張芳寧說(shuō)：“你真棒！”跟張芳寧坐同桌的我特羨慕她。然后，老師在白板上，上面寫(xiě)了個(gè)七，下面就寫(xiě)了個(gè)八。我毫不猶豫地舉起了手說(shuō)：“是七上八下�！弊T老師說(shuō)：“對(duì)了，真棒！”我非常得意，心中暗暗自喜。
譚老師拿出兩支筆，把它們相接，手像刀子一樣把兩支筆分開(kāi)。譚老師笑了笑，問(wèn)我們這個(gè)成語(yǔ)。同學(xué)們左思右想，都沒(méi)猜出來(lái)。就在這時(shí)，李佳憶神氣地說(shuō)：“老師，是不是一把刀把它們切開(kāi)就是一刀兩斷？”譚老師說(shuō)：“這都知道，太厲害了，你真棒！”我們現(xiàn)在對(duì)李佳憶簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨。老師又叫了黃小旺上去表演成語(yǔ)節(jié)目。黃小旺走上講臺(tái)，做了兩手放平，把一只腳放在另一個(gè)小腿的旁邊。譚老師說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)是什么？”同學(xué)們緊鎖眉頭在思考這個(gè)成語(yǔ)。我想：“黃小旺這葫蘆買(mǎi)的是什么藥？”突然，黃醇泰舉起了手說(shuō)：“是不是金雞獨(dú)立呀！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)好玩的游戲終于結(jié)束了，希望老師多舉辦這樣的游戲，可以鍛煉自己對(duì)成語(yǔ)所了解多少，我喜歡這個(gè)比賽。
【【精品】成語(yǔ)作文集錦9篇】相關(guān)文章：
【精品】猜成語(yǔ)作文集錦五篇06-10
【精品】猜成語(yǔ)作文集錦八篇05-31
【精品】猜成語(yǔ)作文集錦9篇05-20
【精品】成語(yǔ)接龍作文集錦8篇12-03
【精品】成語(yǔ)作文300字集錦6篇11-26
【精品】成語(yǔ)作文300字集錦八篇11-16
【精品】成語(yǔ)接龍作文集錦六篇11-14
【精品】成語(yǔ)接龍作文集錦5篇11-14
【精品】成語(yǔ)接龍作文集錦10篇11-12
【精品】成語(yǔ)接龍作文集錦九篇11-09