【精品】成語作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成語作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語作文600字 篇1
“今天,我們來進行一個成語比賽,好嗎?”噢,誰來進行一個成語比賽呢?原來今天我們的文學(xué)班要舉行語文活動,題目是“成語比賽”。
一開始,孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后,比賽馬上就開始了,我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍,有一個同學(xué)開頭,然后,同學(xué)要接著前個同學(xué)成語的最后一個字說出另一個成語,許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦!這關(guān)是由老師出題,同學(xué)們舉手回答。不過,老師還未出完題目,同學(xué)們可做不定了!第一個問題是“最危險的時候”。問題一出,只聽見“嗖”的一聲,我們的“智多星”孫和林第一個舉起手,被老師選到黑板寫去了。這時,老師眼睛一亮,給他加了分。他起勁了,又把手舉起來。可是,這次他可沒那么幸運了,因為別的同學(xué)可不甘示弱,舉手的同學(xué)越來越多,就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完,同學(xué)們便舉起手來了,最逗人笑的是我們班的“小不點”師清榮。他是個“小矮人”,由于題目在黑板的上方,他又太矮,所以夠不著。最后,只得要孫老師把他抱起來,只見孫老師越來越費力,最后“小不點”終于寫完了,“唉,幸好你不重,要是你是個大胖子,我可抱不起你咯!”聽老師這么一說,我們都捧腹大笑起來。
最后,我們的成語大王是“小不點”,我想,要是老師最后請我,我可大獲全勝了!這場精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個游戲那該多好。
成語作文600字 篇2
成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短語,就像語言中的活化石,是中華民族語言文化的精華,成語蘊藏著中華民族豐富的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了漢民族多種文化內(nèi)涵和民族精神,為文學(xué)家研究語言和傳統(tǒng)文化提供了寶貴的資料,具有重要的研究意義。
漢語成語的的文化特色表現(xiàn)在兩個方面。第一個方面是成語的形式,多采用四字格的形式,并追求平仄的音律搭配,成分之間講究對稱關(guān)系,反應(yīng)了民族語言的發(fā)展歷史。第二個方面是成語內(nèi)容上的文化特色,成語詞性分褒義的貶義,但隨著時間的'推移,一些原本代表褒義的成語也逐漸演變?yōu)橘H義詞,例如成語“衣冠禽獸”,古時指官服上繡的禽和獸的圖案,今義指道德敗壞的人。這說明成語于我國傳統(tǒng)文化有關(guān),不論從物質(zhì)層面還是精神層面遠不止以上列舉的層面。
漢語成語在一定范圍內(nèi)也反映了中華文化,并且可以通過不同角度,層次去發(fā)掘。漢民族的文化,反映了人與自然,人與社會,人與人的關(guān)系,而從中華文明的載體也表現(xiàn)為漢語和成語,準確而生動地變現(xiàn)了漢民族文化的基本結(jié)構(gòu)和獨特的心理結(jié)構(gòu),思維方式,審美情趣和價值體系。
我們可以分別從精神和物質(zhì)兩方面探討漢語成語與中華文化之間的聯(lián)系了解成語的文化內(nèi)涵更好的理解并掌握中國的成語。
(一)漢語成語與精神文化
漢語成語在古代中國的學(xué)術(shù)思想中占主要組成成分,占據(jù)著主導(dǎo)地位。對于儒家思想而言,提供了豐富的人生經(jīng)驗和智慧,在歷史上形成了各種制度。
(二)漢語成語與物質(zhì)文化
物質(zhì)文化是一種表層文化,不少成語直接表現(xiàn)了當(dāng)時的生活方式和生活內(nèi)容,選材集中于日常所見的人或事物直接反映當(dāng)時民眾的生活狀況和物質(zhì)文明的發(fā)展水平。
通過以上的分析和論證,我們了解到成語中積淀著中華傳統(tǒng)文化,也證實因為成語利于保存且久經(jīng)不忘的特性才能使中華文化綿延不絕。
成語作文600字 篇3
我最喜歡的成語是:千里之堤,潰于蟻穴。
千里長的堤壩,被洪流沖撞著,和往常一樣。它看起來是這樣的牢固,這樣堅不可摧,但令人意外的是,它那堅固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌!
是什么使千里的長堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內(nèi)、龐大而復(fù)雜的蟻穴。螞蟻,這種看似微小,實則強大的生物,一點點挖空看似堅實的長堤大壩,就仿佛你縱容過的每一個"小"錯誤,看吶,它們就這樣一天天積聚起來,積聚成無法彌補的"大"錯誤,到那時,誰也無法改變,誰也無法挽救了,那才真叫是回天無力了!
在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,我們會建起一座座的高樓大廈,在建造這些知識的大廈時,若是你留下來疑問,就仿佛拋卻了一塊磚石,若是你仍不注重它,任由它如此,且繼續(xù)留下這一個個的疑問,就仿佛丟掉了許多磚石,試想你的大廈能堅固嗎?它是脆弱的!輕微的震動便足以致命.你的大廈就如其中含了縱橫交錯的蟻穴的長堤,輕易便垮塌!
千里之堤,潰于蟻穴。
事情的發(fā)展是一個由小及大的過程,當(dāng)存在微小的隱患時,如果不夠重視,并及時的處理,就會留下無窮后患,我們只有從小事做起,從一點一滴做起,一步步認真完善,才不至于使千里之堤,如此輕易的毀于蟻穴。
我喜歡這句成語,它時刻提醒著我,提醒著我用一種認真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)、面對生活。認真的把每一塊磚石壘好,而不是每天雖然都惦記著那些不小心丟棄的磚石,卻沒有用行動來解決問題,以一種逃避的姿態(tài)來面對一切。我一定要讓每一天都過得充實而又意義。
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