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幼兒園承諾書

時間:2022-08-03 10:58:59 承諾書 我要投稿

關(guān)于幼兒園承諾書錦集六篇

  在當下社會,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幼兒園承諾書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園承諾書錦集六篇

幼兒園承諾書 篇1

  為了積極響應(yīng)學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

  1、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

  2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與、封建迷信、色情或邪教活動。

  3、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務(wù),不傳播有害學生身心健康的思想。

  4、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導(dǎo),不搞有償家教。

  5、嚴謹治學,自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,改進教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

  6、尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。

  7、尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的.教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

  8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。

  9、為人師表,模范地遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。

  10、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業(yè),作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

  承諾人:

  日期:

幼兒園承諾書 篇2

  本人向幼兒園和社會承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育學生提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

  3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展,范文《幼兒園教師服務(wù)承諾書》。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5、嚴謹治學:鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索學生發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

幼兒園承諾書 篇3

  為努力踐行社會主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養(yǎng),以高尚 的情操,以敬業(yè)的精神,積極推進和諧校園建設(shè),做一名家長、孩子、同仁滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:

  1. 熱愛祖國,履行保育員的職責權(quán)利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。

  2. 自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服務(wù)孩子、服務(wù)家長,保障孩子安全健康。

  3. 愛崗敬業(yè),樂于奉獻,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作。

  4. 認真協(xié)助教師做好班級的保教工作,不對本職工作敷衍塞責。

  5. 操作規(guī)范,認真做好每次的消毒記錄。

  6. 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害孩子利益。

  7. 關(guān)心愛護每一位孩子,不體罰或變相體罰孩子,不說侮辱孩子的語言。

  8. 尊重家長,不準以任何方式利用職務(wù)之便接受學生、家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂服務(wù)場所消費。

  承諾人:

  20xx年x月x日

幼兒園承諾書 篇4

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和學生鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生均一視同仁。

  4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學生個體差異,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學生參加有償家教輔導(dǎo)。

  8.終身學習。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:

幼兒園承諾書 篇5

  為了實現(xiàn)我所“辦人民滿意校園,做人民滿意教師”的奮斗目標,鄭重地向?qū)W生家長和社會各界作如下承諾:

  一、端正辦學行為,保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針,堅持科學的辦學理念,嚴格按照州、市教育局的有關(guān)文件規(guī)定規(guī)范辦學,開齊課程,開足課時,努力提高教育教學質(zhì)量,讓每一個幼兒都能全面健康成長。

  二、規(guī)范我所收費,實行公示制度,加強我所收費管理,嚴格執(zhí)行 “一費制”收費辦法,不擅自提高收費標準,不巧立名目收費,并及時向社會公示,接受群眾監(jiān)督。

  三、強化師德教育,堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規(guī)律,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為幼兒健康成長的指導(dǎo)者和引路人。不歧視農(nóng)民工子女,不體罰或變相體罰學生,不從事有償家教。

  四、加強安全管理,創(chuàng)建平安校園,抓好師生安全教育,增強安全意識和自我保護意識,強化安全措施,及時排除安全隱患,切實保障幼兒心理健康和行為、財產(chǎn)安全。

  五、搞好民主治校,推行校務(wù)公開。多形式、多渠道向社會和家長公開學校情況,設(shè)立校務(wù)公開欄、所長信箱,開通投訴電話等,規(guī)范和豐富校務(wù)公開形式,誠懇聽取社會各界對我所工作的意見和建議,認真受理我所收費、師德師風等投

  訴,抓實民主評議我所工作,密切我所與社會、家長的聯(lián)系。 以上幾點是我們所做出的承諾,我們會以此規(guī)范今后的行為。

  克州第一托兒所

  20xx年1月4日

幼兒園承諾書 篇6

  為了進一步加強我幼兒園食堂自律,自覺規(guī)范餐飲服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營活動,切實保障我幼兒園的幼兒及教師的身體健康,保證我幼兒園的教育教學的正常秩序,

  我幼兒園承諾如下:

  一、嚴格依照《食品安全法》等法律法規(guī)從事食品經(jīng)營活動,認真履行食品安全主體責任,嚴格執(zhí)行食品安全法律法規(guī)和標準,自覺承擔食堂負責人是食品安全第一責任人的責任,對幼兒及教師負責,配備專職或者兼職食品安全管理人員,建立健全相關(guān)制度,保證食品安全。

  二、保證在取得《餐飲服務(wù)許可證》的前提下從事餐飲服務(wù)活動,不超范圍經(jīng)營,并在就餐場所醒目位置懸掛或者擺放《餐飲服務(wù)許可證》。

  三、嚴格執(zhí)行食品原料及食品添加劑索證索票、進貨查驗和采購記錄,食品留樣制度,嚴格規(guī)范食品添加劑采購和使用行為,依法誠信經(jīng)營,不采購和使用食品添加劑以外的任何可能危害人體健康的物質(zhì),不采購和使用標示不規(guī)范的、來源不明的食品添加劑。

  四、本店使用的畜禽類(如牛、羊、豬、雞、鴨)保證檢疫合格、新鮮、無注水、不摻雜使假,不采購、使用任何病死、毒死或其他死因

  不明的肉類和畜禽制品。

  五、保證所采購和使用的蔬菜、豆制品以及其它食品原料均新鮮、合格,不采購任何有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、生蟲或其它霉變、污穢不潔、混有異物或其它感官性狀異常的食品。

  六、保證采購的調(diào)味品等定型包裝食品不超過保質(zhì)期,并且貼有標簽、標識。

  七、保證幼兒及教師使用的餐具是經(jīng)清洗、消毒合格的。不使用未經(jīng)清洗、消毒的餐具。

  八、保證廚房、餐廳環(huán)境衛(wèi)生情節(jié)干凈,,并嚴格按照操作規(guī)范加工、 制作、貯存食品,提供飲食服務(wù)。

  九、保證食堂所有的從業(yè)人員均經(jīng)健康檢查培訓合格后持證上崗。

  十、保證明確本單位各崗位工作人員食品安全責任,認真督查各崗位工作人員履行職責情況,認真落實餐飲業(yè)有關(guān)法律法規(guī)中的各項要求,積極參與餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理。

  十一、,對每天提供餐飲服務(wù)時做好各類食品的留樣并冷藏保存至少48小時。一旦發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒事件,立即相關(guān)部門報告。

  十二、認真處理幼兒及教師的投訴和建議,最大限度的滿足幼兒及教師的要求,做一個誠實信用的餐飲業(yè)經(jīng)營者,積極配合食品藥品監(jiān)督管理部門依法進行監(jiān)督檢查。

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