小學創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書
我�，F(xiàn)有教職工39人，其中黨員19名，占教職工人數(shù)50%。近年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，學校黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部解放思想，更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)載體和活動方式，努力加強自身建設(shè)，取得了一定成績。為了更有效的“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生”我們將積極引導支部全體黨員加強學習，扎實工作，積極創(chuàng)建“五個好”（即領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）先進基層黨組織，力爭將皇冠小學黨支部打造成“五好”先進黨支部，現(xiàn)結(jié)合學校黨建、教育教學工作做以下公開承諾：
一、抓支部班子建設(shè)，不斷提高支部書記和支部委員的示范帶頭作用。
俗話說：帆船離不開舵手。黨支部如果沒有一個好的班子，將會是一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。為此，學校支部委員會把抓支委自身建設(shè)當做首要任務(wù)來抓。要求支部書記和委員加強學習政治理論，進一步發(fā)揚求真務(wù)實、開拓進取的精神，努力增強駕馭學校發(fā)展的`能力。通過加強班子建設(shè)，讓皇冠小學全體黨員能切實感受到加強自身建設(shè)的緊迫感，然后自然的融入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學習和實踐中來。
二、抓支部制度建設(shè)，以制度創(chuàng)新不斷規(guī)范全體黨員，促進支部科學發(fā)展。
學校黨支部將切實根據(jù)上級黨委要求制定出各種學習、工作制度，用制度規(guī)范黨員言行，讓全體黨員模范帶頭作用得到充分彰顯。進一步加強支部陣地建設(shè)，積極開展多種形式的支部活動，以活動促創(chuàng)建，以制度促發(fā)展。
三、抓支部工作業(yè)績，加強監(jiān)管、督查和考核促黨員工作的落實。
我們將進一步加強工作的督查與監(jiān)管力度，從黨員教師課堂教學、作業(yè)批改、學生德育工作、教學教研業(yè)績等方面進行量化考核，并通過支部大會等形式公布全體黨員的工作狀況，讓先進黨員得以表揚，使落后的黨員感到自身的不足，從而讓所有黨員認識到自身的位置，進而推動我�？沙掷m(xù)發(fā)展。
四、抓支部活動開展，進一步激發(fā)為學校做貢獻的熱情。
學校黨支部將有效開展豐富的活動，讓所有黨員在活動中展現(xiàn)自我、規(guī)范自我。通過活動和學習，加強黨員間的相互交流、相互學習，認真做好“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個人實績是否突出；查作風，看是否能起到模范帶頭作用；查紀律，看有無違規(guī)違紀，針對“四查四看”的結(jié)果，由支部組織談心活動，交流思想、交換意見，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)，從而形成團結(jié)向上的工作局面，進一步激發(fā)工作熱情，進一步擴大我校的社會影響。
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