世界讀書(shū)日倡議書(shū)(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編收集整理的世界讀書(shū)日倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性，為了更多的`人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一xx學(xué)名著，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
倡議人：
20xx年xx月xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
莎士比亞說(shuō)："書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，"從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。因此，讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗！
在此，我園特舉行"書(shū)香潤(rùn)童年，閱讀伴成長(zhǎng)"親子閱讀活動(dòng)并向您發(fā)出倡議：
1、在活動(dòng)期間，請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子共讀，陪伴孩子成長(zhǎng)。
2、您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為禮物，相信孩子們會(huì)非常喜歡。
3、每天的'內(nèi)容分享到微信朋友圈的，并注明打卡天數(shù)。
4、每天完成親子共讀記錄表。
5、我們希望，在這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候看到孩子們?cè)谀挠绊懴逻M(jìn)步了，更愛(ài)看書(shū)了，并能把最喜歡的故事分享給更多的朋友。
6、可讓幼兒使用軟件：喜馬拉雅FM，錄制故事，并分享到班級(jí)微信群。
注意事項(xiàng)：
1、幼兒園每月會(huì)評(píng)選出閱讀小達(dá)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每讀完一本書(shū)，幼兒去跟老師拿綠色圓形小紙片，寫(xiě)上書(shū)名，貼在小書(shū)蟲(chóng)的后面作為身子，直到讀完10本書(shū)，可以晉級(jí)換取黃色的小書(shū)蟲(chóng)并領(lǐng)取小獎(jiǎng)勵(lì)，再讀完10本書(shū)，再晉級(jí)換取紅色的小書(shū)蟲(chóng)，并領(lǐng)取小禮物，直到小書(shū)蟲(chóng)蛻變?yōu)楹�，并領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
3、幼兒園每天下午17：20—17：40為借閱圖書(shū)時(shí)間，借閱時(shí)請(qǐng)?zhí)詈玫怯洷恚勘緯?shū)最多借三天，歸還時(shí)請(qǐng)保證圖書(shū)沒(méi)有損壞并做好登記。
4、圖書(shū)如有損壞請(qǐng)重新購(gòu)買或照價(jià)賠償。
5、每組家庭交一張5寸親子閱讀照片。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧！我們堅(jiān)信：只要您和您的孩子堅(jiān)持下去，一定可以養(yǎng)成一個(gè)讓孩子受益終身的好習(xí)慣。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第x個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性，為了更多的人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的'情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命。在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格。在讀好書(shū)中提高生活品位。在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起讀書(shū)，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書(shū)日。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開(kāi)卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來(lái)到我們的身邊，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開(kāi)了首屆讀書(shū)節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)摘記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書(shū)。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
6、樂(lè)于把自己讀到的好書(shū)推薦給大家，與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。
“瑯瑯書(shū)聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
倡議者：
時(shí)間：
世界讀書(shū)日倡議書(shū)5
4月23日是世界文學(xué)的象征日，莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、維加等許多世界著名作家在這一天出生或辭世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，享受讀書(shū)的快樂(lè)。
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在第十六屆“世界讀書(shū)日”的今天，作為班主任的我特向我一(3)班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)們，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)們，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)。我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是學(xué)生還是老師，不論男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
——讀書(shū)吧!我親愛(ài)的同學(xué)們，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的`文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我班蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為我們一(3)班最美的時(shí)尚。
讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
在這溫暖的四月，本是鮮花開(kāi)滿校園，孩子奔跑在綠茵操場(chǎng)，讀書(shū)聲回蕩在教室走廊的一片景象，因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，老師和同學(xué)們都隔離在家，但是我們讀書(shū)的熱情從未停歇。
因?yàn)橐咔椋覀儫o(wú)法相聚在校園，無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)，然而我們克服重重困難，如期舉辦線上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，這是一份特殊的記憶，是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅，惟其磨礪方得玉成。改變的是形式，不變的是學(xué)校對(duì)閱讀的重視，和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀，推動(dòng)閱讀的決心，把閱讀當(dāng)成最重要的課程，也就為一生的寫(xiě)作起草最精彩的序言。
今年我們線上讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香助力戰(zhàn)“疫”，閱讀通達(dá)未來(lái)”。讀書(shū)節(jié)分三個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書(shū)推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式，展現(xiàn)同學(xué)們的讀書(shū)情況，幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期，我們還將評(píng)選出“博雅讀書(shū)之星”和“博雅書(shū)香班級(jí)”等。閱讀不停歇，宅家也精彩。與書(shū)為友，通過(guò)讀書(shū)滋潤(rùn)心靈，使我們不僅關(guān)愛(ài)自己，更關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然。只有這樣，我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光，讓我們一起暢游書(shū)海、品味書(shū)香。讀書(shū)的孩子最美麗，讀書(shū)的人群最文明。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，才是一個(gè)不老的.民族，一個(gè)充滿書(shū)香的校園，才是最有希望的校園。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中，感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化，滋養(yǎng)我們的心靈，塑造我們的完美人格。成長(zhǎng)為心中有祖國(guó)，眼中有目標(biāo)，身上有正氣，肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣，你讀過(guò)的書(shū)，終成力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是"讀書(shū)，讓生活更加精彩"。 古人曰："三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書(shū)可以給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以創(chuàng)造力；可以陶冶情操，凈化心靈；可以豐富文化知識(shí)，擴(kuò)大生活視野；可以培養(yǎng)能力，開(kāi)發(fā)智力；還可以獲取信息，交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際，讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū)，享受閱讀，享受快樂(lè)，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友！值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際，圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的'視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，每天讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；從今天開(kāi)始，讓我們記�。�4 23––世界讀書(shū)日，我們的節(jié)日！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚！
讀書(shū)吧！不僅在"世界讀書(shū)日"，而且在我們生活的每一天！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)8
家長(zhǎng)朋友們：
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的'閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式，就是親近圖書(shū)，全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
這一天，讓我們和所有的親朋好友說(shuō)一句：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)!”
這一天，家長(zhǎng)跟孩子牽手書(shū)店，靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)香的世界里 。
這一天，家長(zhǎng)買一本新書(shū)送給孩子，并寫(xiě)下自己美好的祝愿。
這一天，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視，放下手機(jī)，在溫馨的家庭環(huán)境里，親子共享快樂(lè)閱讀一小時(shí)。
讓我們記�。�4.23——世界讀書(shū)日——全民的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!
平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二〇xx年四月二十二
世界讀書(shū)日倡議書(shū)9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)香校園、魅力環(huán)院，在這櫻花絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界讀書(shū)日”，在此圖書(shū)館全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的'視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待__環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為_(kāi)_環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園。
倡議人：
____年____月____日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
每年的4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織所確定的“世界圖書(shū)和版權(quán)日”(World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書(shū)日”、“世界書(shū)香日”)，其目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步所做出偉大貢獻(xiàn)的人們表示感謝和尊重。
今年的4月20—5月20日，我院將舉辦為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。圖書(shū)館提出“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園”的主題宣言，希望全院師生樹(shù)立“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，從讀書(shū)中了解大千世界、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、提高個(gè)人修養(yǎng)、豐富課余生活。我們將用一個(gè)月的時(shí)間，舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引老師和同學(xué)們參與到“世界讀書(shū)日”中來(lái)，使廣大師生在其此間感受到讀書(shū)的快樂(lè)，體味到閱讀的價(jià)值。
老師們、同學(xué)們，在世界讀書(shū)日這一天，平時(shí)匆忙的`人們也會(huì)靜下心來(lái)，輕松地去享受一本書(shū)的樂(lè)趣;這一天，全球每一個(gè)角落都在洋溢著書(shū)香的味道，知識(shí)的香醇。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間，積極參與我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，讓“讀書(shū)”這件事兒在你我的心里留下快樂(lè)的種子!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世，世界讀書(shū)日倡議書(shū)。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说?一生。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
“人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！”青年人早起讀書(shū)，誦讀原典及詩(shī)文可以振作精神，涵養(yǎng)性情，用簡(jiǎn)切易行的方式親身體會(huì)，從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己，倡議書(shū)《世界讀書(shū)日倡議書(shū)》。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)中國(guó)文化，讓我們一起翻開(kāi)《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》，晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典，恢復(fù)對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)。
今天，在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，共青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會(huì)、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議：
讓我們走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校圖書(shū)館；
讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料；
讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂(lè)；
讓我們記�。�4。23世界讀書(shū)日我們的節(jié)日！
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)12
親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們：
4月23日，是“世界讀書(shū)日“，全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日“。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國(guó)家、很多地方，都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日，鼓勵(lì)大家閱讀。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。“的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的'悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)�！伴_(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
因此，貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們：我們倡議，這一天，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū);我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū);我們倡議，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū);我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!
簽名：xxx
日期：xx年xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)13
親愛(ài)的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)；讓我們暢游書(shū)籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好
的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè)！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的.幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談；讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴；讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)14
4月23日，是“世界讀書(shū)日”，是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。之于教育，營(yíng)造書(shū)香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒。從某種意義上說(shuō)，一支與書(shū)香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體。然而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園，它應(yīng)當(dāng)是文化的沃土，文化的沃土離不開(kāi)讀書(shū)，但是就在這片文化沃土之上，讀書(shū)也是漸行漸遠(yuǎn)。在繁重的.工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微，能堅(jiān)持讀書(shū)并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無(wú)幾。當(dāng)下，讀還是不讀，這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問(wèn)題。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰(shuí)都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代，對(duì)知識(shí)一勞永逸、以不變應(yīng)萬(wàn)變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí)，成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局。再看我們這一代教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們無(wú)不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來(lái)的，精神成長(zhǎng)本身或多或少存在貧血，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書(shū)的時(shí)間，我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境。試想：當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書(shū)的好處時(shí)，是否心虛過(guò)?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí)，是否覺(jué)得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫(xiě)論文時(shí)，是否有江郎才盡的感覺(jué)?身為人師，的確不可不讀書(shū)。好在，我們總還有一種憂患意識(shí)，也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周圍，總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開(kāi)的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年機(jī)關(guān)幼兒園讀書(shū)活動(dòng)”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。讀書(shū)月啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向廣大教職工發(fā)出倡議：
開(kāi)卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書(shū)交友!讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái)，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，多看點(diǎn)書(shū)吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛(ài)閱讀!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書(shū)；
2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；
4、在圖書(shū)館的`任何一角，均能保持良好的行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來(lái)，載知而歸。”親愛(ài)的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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