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校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)

時(shí)間:2024-12-23 14:10:06 佩瑩 倡議書(shū) 我要投稿
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校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)范文(通用12篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)范文(通用12篇)

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 1

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  不久前,我國(guó)政府發(fā)出了“節(jié)糧,節(jié)電,節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召。在我校,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間,同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈,關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的.情況不及時(shí)遏制,積少成多,三個(gè)年級(jí),近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無(wú)小事,節(jié)電無(wú)小事。特此,xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議:

  1.全體同學(xué)離開(kāi)教室去上體育課做操以及放學(xué)以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

  2.建議老師在長(zhǎng)期離開(kāi)辦公室時(shí),關(guān)閉電腦,在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開(kāi)空調(diào)。

  3.在光線充足時(shí)減少開(kāi)燈的數(shù)量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。

  4.內(nèi)宿同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí),記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

  5.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),了解一些節(jié)電的意識(shí),努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處,把節(jié)電理念傳播給身邊的人。

  xx高走在時(shí)代前列,起著標(biāo)桿的作用,身為xx人,我們更應(yīng)該節(jié)約用電,從我做起!

  xx高中環(huán)保社

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 2

尊敬的全校廣大師生:

  你們好!

  水是生命的源泉,電是發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)前,我校存在水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。例如,大開(kāi)水龍頭洗臉洗手洗衣物等,洗衣服大量用水,面對(duì)漏水的水龍頭不去擰緊;學(xué)生宿舍私自更換大燈泡,晚上自修教室只有幾個(gè)人,整個(gè)教室卻燈火通明,既浪費(fèi)電,又增加了維修費(fèi)用,同時(shí)也造成許多安全隱患。面對(duì)這些浪費(fèi)水電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),節(jié)水節(jié)電刻不容緩!保護(hù)水電資源就是保衛(wèi)我們的生命!保衛(wèi)我們的校園!

  為響應(yīng)學(xué)校節(jié)約水電、節(jié)約資源的號(hào)召,總務(wù)處向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1.從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的.美德;

  2.避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手;

  3.用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)向?qū)W校后勤告知;

  4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;

  5.人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈;

  6.在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護(hù)我們的眼睛;

  7.不在宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器;

  8.自覺(jué)遵守學(xué)校的節(jié)能規(guī)定;

  9.不管是在哪兒,都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)。

  親愛(ài)的教職工同學(xué)們,為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾,讓我們節(jié)約用水用電吧!當(dāng)節(jié)水節(jié)電成為一種習(xí)慣,一種美德,一種時(shí)尚,會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)方便。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水用電,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!共建節(jié)約型和諧校園!

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命的源泉。

  電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關(guān)。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,隨著天氣轉(zhuǎn)熱,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:

  “創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”

  針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):

  一、牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約水電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)。

  二、白天光線充足時(shí),不開(kāi)照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。

  三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具;教師、學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電器、照明開(kāi)關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

  四、學(xué)生離開(kāi)寢室或睡覺(jué)時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

  五、用水選擇合適的'流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。

  六、教職工自覺(jué)作節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電工作。

  七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。

  八、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的電源,不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器設(shè)備。

  九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭,以免來(lái)水來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。

  十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動(dòng)中來(lái),積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>

  二、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的'龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門(mén)。

  三、衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量用水。

  四、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈;盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。

  五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。

  六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離 開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同 學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。 老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 5

  "水是生命的源泉","電是發(fā)展的杠桿"。 當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。 有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛 …… 如果說(shuō)干旱是缺水缺電的是"天災(zāi)",那么比"天災(zāi)"更嚴(yán)重的則是"人禍"。一個(gè)干旱少雨寸草難生的地方生長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè),我們作為烏海人,更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到節(jié)水節(jié)電的重要性,而我們廠區(qū)隨處可見(jiàn)的.人為的浪費(fèi)水電,是缺水缺電的直接原因,消防水,生活用水到處浪費(fèi),更給我們企業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)很大的安全隱患。!

  根據(jù)我平時(shí)工作觀察:我們廠區(qū)用電的浪費(fèi)主要表現(xiàn)為,辦公室空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)用電,浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,打開(kāi)門(mén)窗開(kāi)空調(diào)、晚上下班無(wú)人開(kāi)空調(diào)的,電腦、打印機(jī)情況十分常見(jiàn),甚至有一年四季、每天24小時(shí)開(kāi)空調(diào)、電腦、的,同時(shí)辦公室、集控室、各操作間、用電浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在,白天自然采光已符合要求,無(wú)需把燈全部打開(kāi)。我們廠浪費(fèi)水資源主要表現(xiàn)為,生產(chǎn)區(qū)清潔水資源浪費(fèi),洗澡堂洗澡完畢不關(guān)水龍頭,洗澡設(shè)備沒(méi)有淋浴器水柱直流浪費(fèi)水資源嚴(yán)重。

  值此在我們提出五項(xiàng)企業(yè)之際我倡議全體職工都有以下節(jié)水節(jié)電意識(shí)為我廠興盛發(fā)展盡自己的一份力量,同時(shí)也體現(xiàn)出我廠職工素質(zhì)與美德。

  1 、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;

  2 、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗手;洗澡完畢隨手關(guān)閉水龍頭。

  3 、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;

  4 、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。

  5 、人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈;

  6 、室內(nèi)溫度30攝氏度以上不開(kāi)冷空調(diào),10攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)。

  7 、合理設(shè)置空調(diào)溫度,將夏季空調(diào)溫度調(diào)高1—2攝氏度,少開(kāi)空調(diào)一小時(shí),杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

  8、生產(chǎn)區(qū)清潔盡量用拖把清潔,若實(shí)在要沖刷的要想辦法用細(xì)水管接水龍頭沖刷,不但節(jié)水而且細(xì)水管壓強(qiáng)大沖刷干凈。

  9、杜絕用消防水用其它用途,因?yàn)槟鞘俏覀儚S安全生產(chǎn)“生命線”的保證。

  10、多想想自己工作崗位的節(jié)水電辦法,提出可實(shí)施建議把節(jié)水節(jié)電作為自己的職責(zé)。

  節(jié)水節(jié)電刻不容緩!他它是我們企業(yè)發(fā)展方向更是體現(xiàn)我們每位員工的素質(zhì)美德,就讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水用電,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 出自己的一份力為企業(yè)為自己節(jié)約一分錢。

  倡議人:

  時(shí)間:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念。

  二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見(jiàn)到滴水的'水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊。

  三、倡導(dǎo)循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù),一水多用,避免過(guò)量用水。

  四、光線充足時(shí),盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈;杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。

  五、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具或主動(dòng)調(diào)整到人數(shù)較多的教室集中學(xué)習(xí);離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)、照明開(kāi)關(guān)。

  六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉辦公設(shè)備和其他電器的電源。

  七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調(diào),使用空調(diào)時(shí),夏季請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,冬季控制在25度以內(nèi),并要關(guān)閉門(mén)窗。

  八、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。

  九、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中來(lái),創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 7

尊敬的教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  電是最重要的能源之一,與我們的工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的諄訓(xùn)代代相傳,也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良素質(zhì)。

  為加強(qiáng)節(jié)能降耗,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),20xx年6月14日-20日,后勤保衛(wèi)處對(duì)校園部分教學(xué)樓宇的用電情況進(jìn)行了定點(diǎn)統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)地計(jì)量,M、N、G、H四座樓宇教室晚間使用照明燈共計(jì)1826盞,平均每小時(shí)耗電量73.04度;20:00至21:30,四座樓宇全部教室共1萬(wàn)余座位平均上座率為10.77%,最高不超過(guò)17%;教室內(nèi)日光燈盞基本全部處于開(kāi)啟狀態(tài),用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重。為改善資源利用現(xiàn)狀,提高資源利用率,節(jié)能降耗,刻不容緩。值此,向全校師生員工鄭重發(fā)出如下倡議:

  針對(duì)我校實(shí)際用電狀況,建議大家在工作、學(xué)習(xí)和生活中,做到以下幾點(diǎn):

  一、牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,提高節(jié)電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)電活動(dòng)。

  二、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具;教師、學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電器、照明開(kāi)關(guān)及走廊燈,做到人走燈熄,人離電停。

  三、白天光線充足時(shí),不開(kāi)照明燈和走廊燈;教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈。

  四、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。

  五、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備電源,不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的.電器設(shè)備。

  六、學(xué)生離開(kāi)寢室或睡覺(jué)時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

  七、停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所的電源,以免來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。

  八、合理使用空調(diào),根據(jù)氣溫及時(shí)關(guān)閉;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。

  同時(shí),后勤保衛(wèi)處將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門(mén),加強(qiáng)用電管理:

  1.加強(qiáng)教室樓宇的用電管理

  教室上座率不足30%時(shí),關(guān)閉該教室三分之一的燈盞;教室上座率不足20%時(shí),關(guān)閉該教室二分之一的燈盞;教室上座率不足10%時(shí),就近合并教室后,關(guān)閉其中一個(gè)教室。

  2.加強(qiáng)節(jié)能型新產(chǎn)品的利用及相關(guān)節(jié)電設(shè)備的使用

  逐步將傳統(tǒng)高耗能日關(guān)燈、鈉燈更換為能耗低、使用壽命較長(zhǎng)的LED燈具;根據(jù)天氣變化調(diào)整校園路燈開(kāi)關(guān)時(shí)間;在教室加裝人體紅外線自動(dòng)感應(yīng)燈光控制系統(tǒng)等。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,做厲行節(jié)約的實(shí)踐者,做環(huán)境保護(hù)的垂范者,讓我們積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校和社會(huì)的綠色發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 8

  節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì),節(jié)約是一種美德,是一種創(chuàng)造,要從每一粒米,每一度電,每一滴水做起,積少成多,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這是我們一生的功課,要做到人人都參與,節(jié)約每一點(diǎn)滴,才能為祖國(guó),為我們的將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句回蕩在耳畔;曾幾何時(shí),“一家節(jié)約一度電,萬(wàn)家節(jié)電度難關(guān)”的標(biāo)語(yǔ)已漸入人心;曾幾何時(shí),“節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋”的宣傳語(yǔ)比比皆是……

  在我們身邊,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:食堂里歸于寂靜,獨(dú)留雜亂的飯菜無(wú)聲哀鳴;教室里人群散去,燈光卻依舊打在旋轉(zhuǎn)的扇葉上;洗手間里細(xì)水長(zhǎng)流,水花打在大理石上,漫開(kāi)一汪苦澀……面對(duì)這些無(wú)處不在,浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水電資源的畫(huà)面,你是否看到人性丑陋的一面,這些的這些,又將給我們的生存環(huán)境帶來(lái)什么樣的滅頂之災(zāi)?

  你可知,多少人吃不上飯,多少人生活在黑暗中,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點(diǎn)節(jié)約,每一天積累,都將挽救多少人的未來(lái)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:

  從節(jié)約一粒米,一滴水,一度電開(kāi)始,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的`美德。

  節(jié)約每一粒糧食,共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”。

  少開(kāi)一次空調(diào),還我們一片遼遠(yuǎn)晴空。

  用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。

  積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。

  建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)的行為。節(jié)約更應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。

  作為一名中職學(xué)生,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任所在,在這盛夏里,相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生,都能夠始終如一的落實(shí)好這項(xiàng)措施,共同構(gòu)建“勤儉節(jié)約,人人參與”的良好氛圍。

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  科學(xué)合理地使用珍貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下建議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>

  二、防止大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的.龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門(mén)。

  三、衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放,防止過(guò)量用水。

  四、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈。盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。

  五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的習(xí)慣。

  六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。 七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的開(kāi)展出一份力。

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 10

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!

  我們倡議:

  1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。

  2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。

  3、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書(shū)籍,就不再新。荒芤患埗嘤、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  4、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。

  節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的.理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚!

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)?缭绞酱蟀l(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費(fèi)水電資源的'現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧:教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi),光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)。廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告,長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。

  大家在用水用電的同時(shí),是否該清醒地認(rèn)識(shí)到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水!

  自來(lái)水不是“自來(lái)的”,電資源也是有限的!同學(xué)們,作為六中學(xué)子,讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水,每一度電。

  讓我們共同做到:

  一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。

  二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。

  三、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用,避免浪費(fèi)水,減少水污染。

  五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。

  六、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,禁止給手機(jī)、mp3等充電。謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場(chǎng)所人走電斷,離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。

  節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!

倡議人:

日期:

  校園節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的`現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。

  為此,我們倡議全體師生做到:

  1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

  2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。

  4、節(jié)約糧食,合理飲食;

  5、珍惜紙張,愛(ài)惜書(shū)本,循環(huán)使用;

  6、開(kāi)展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,傳承勤儉美德!

倡議人:

日期:

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