關(guān)于創(chuàng)文倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。來(lái)參考自己需要的倡議書吧！下面是小編整理的關(guān)于創(chuàng)文倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于創(chuàng)文倡議書1
老師們，同學(xué)們，早上好
今天請(qǐng)讓我以學(xué)校其中一員的身份講話，佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開展著，我們收到各種創(chuàng)文活動(dòng)的通知，見到各種關(guān)于創(chuàng)文的標(biāo)語(yǔ)，但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個(gè)特殊的時(shí)間參與這些活動(dòng)，在日常生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該踐行文明。
在學(xué)校內(nèi)外，我們可以見到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園，為校園文明建設(shè)出力。但同時(shí)，我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實(shí)，清潔校園不只是義工的任務(wù)，不隨地扔垃圾就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
很多同學(xué)和我一樣，見到老師主動(dòng)問(wèn)好，見到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會(huì)到這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為的意義和快樂(lè)所在。其實(shí)一句問(wèn)好一個(gè)微笑就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
每天早上，我都見到很多在教室里安靜自習(xí)的同學(xué)，對(duì)形成良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。但遺憾的是，我也見到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃，破壞這個(gè)氛圍的現(xiàn)象。在那里，我看到一些人大度容忍的文明，但又看到另一些人自以為別人不介意，不為他人著想的不文明。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋，這是對(duì)授課老師的尊重，是對(duì)身邊同學(xué)的禮貌。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，晚修放學(xué)后放低自己的音量，提醒身邊的同學(xué)也保持安靜，這是對(duì)高三同學(xué)最實(shí)際的關(guān)心和鼓勵(lì)。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，過(guò)馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng)，留下好印象。
一個(gè)人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來(lái)的。作為一個(gè)高中生，日常的行為就能反映出一個(gè)人受到的家庭教育、學(xué)校教育的.質(zhì)量，就能成為別人評(píng)價(jià)你文明素養(yǎng)的尺度。
文明對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)然的事情，每個(gè)人都不會(huì)甘愿落后于社會(huì)文明發(fā)展的潮流，每個(gè)人都不會(huì)甘愿被文明人所唾棄，每個(gè)人都不會(huì)甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。
學(xué)生會(huì)發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會(huì)時(shí)有文明的資本和優(yōu)勢(shì)。這些努力能否取得實(shí)質(zhì)性的效果，取決于每個(gè)同學(xué)和老師是否能付諸行動(dòng)。
不管何時(shí)何地，文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。
同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，老師點(diǎn)頭微笑，這是文明的禮儀。
同學(xué)認(rèn)真自習(xí)，老師安靜走過(guò)，這是文明的行為。
同學(xué)不遲到不早退，老師按時(shí)上下課，這是文明的規(guī)則。
“創(chuàng)文明城市，建高雅校園”，這不應(yīng)該只是橫幅上的口號(hào)，而應(yīng)該被落實(shí)到行動(dòng)上，成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。
關(guān)于創(chuàng)文倡議書2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的'形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：XX
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于創(chuàng)文倡議書3
同學(xué)們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話語(yǔ)中。
講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛護(hù)環(huán)境，文明在我品格中。
自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀(jì)，文明在我行動(dòng)中。
自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的`努力和貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)；我們的每一分努力，都會(huì)使威海離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份心、出一份力！
學(xué)生簽字：
關(guān)于創(chuàng)文倡議書4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)：
近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個(gè)家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的'進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長(zhǎng)按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語(yǔ)言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。
養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識(shí)。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
開展公益活動(dòng)，建設(shè)文明家園。樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德觀，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
遵守文明公約，維護(hù)文明成果。自覺增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)，恪守城市文明公約，增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識(shí)，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺維護(hù)公共場(chǎng)所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為，對(duì)破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手和智慧，以文明、誠(chéng)信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
XX中學(xué)倡議
關(guān)于創(chuàng)文倡議書5
尊敬的廣大居民朋友：
今年,我市準(zhǔn)備開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)城工作)，市文明委對(duì)此已向全市各個(gè)單位和全市人民發(fā)出號(hào)召，目的是通過(guò)深入開展創(chuàng)城工作，努力營(yíng)造文明程度和人民群眾文明素質(zhì)穩(wěn)步提升的良好氛圍，把我市建設(shè)成為文明之城。
城市的文明程度集中體現(xiàn)在市民的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明城市，核心是提高道德水準(zhǔn)，培樹文明新風(fēng)。我們熱切希望廣大居民朋友投入到創(chuàng)城工作中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的.精神文明建設(shè)盡一份自己的力量。具體從以下幾個(gè)方面做起：
一、遵守公共交通秩序
行人不亂闖紅燈、亂穿馬路;車輛不闖紅燈、不爭(zhēng)道搶行、不違章超車、隨意調(diào)頭等;有序排隊(duì)乘車，給老幼病殘人士主動(dòng)讓座。
二、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生
保持公園、街巷、居住的居民小區(qū)的公共環(huán)境，自覺維護(hù)公共設(shè)施，不在樓前樓后及樓道內(nèi)堆放雜物、亂貼亂涂，不隨意損壞、侵占公用設(shè)施。
三、維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序
不從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不進(jìn)行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;不制售假冒偽劣藥品和非法行醫(yī)、非法藥品制售;不在市場(chǎng)周邊亂停亂放車輛、保持市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境。
四、大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化
圍繞“三關(guān)愛”主題，加入到“鄰里守望”“文明交通勸導(dǎo)”“保護(hù)山川河流”等志愿服務(wù)活動(dòng)中;主動(dòng)為困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人服務(wù)。
五、努力營(yíng)造講道德、尊道德、守道德的良好風(fēng)尚
向“道德模范”“江城好人”學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，持續(xù)放大“好人”效應(yīng)，傳播好人事跡，打造“江城好人”品牌;主動(dòng)關(guān)愛幫扶生活困難道德模范，推動(dòng)形成“好人好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向。
廣大居民朋友，讓我們共同攜起手來(lái)，為把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好而努力!
關(guān)于創(chuàng)文倡議書6
親愛的家長(zhǎng)、小朋友：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策，是一件惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事�！拔奈拿髅鳡渴中校阈形倚写蠹倚小�，作為容桂市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的`創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全體家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。容桂是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)文明容桂需要每一個(gè)家庭的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，敢于同不文明行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)城市公共秩序，爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民，全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
三、告別陋習(xí)從我做起。自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，爭(zhēng)做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩，不在公共場(chǎng)所吸煙”。
“人人參與創(chuàng)建，人人享受文明”。親愛的家長(zhǎng)、小朋友，文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，講文明、樹新風(fēng)、促和諧，不斷提升人文素養(yǎng)，為建設(shè)更加文明、和諧的新容桂而努力！
關(guān)于創(chuàng)文倡議書7
親愛的同學(xué)們：
你們好!
陽(yáng)春三月，百花吐艷、萬(wàn)木爭(zhēng)春、鳥語(yǔ)花香，清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會(huì)打破本來(lái)的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的.建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少負(fù)面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛護(hù)校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠(chéng)信，拒絕各種不誠(chéng)信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。
五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
七、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現(xiàn)象。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常校園秩序。
只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!講文明話，做文明事，告別陋習(xí)，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!
倡議人：XX
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于創(chuàng)文倡議書8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
創(chuàng)建文明城市，共建和諧社會(huì)是我們共同的責(zé)任，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、平安的成長(zhǎng)環(huán)境，既是我們的心愿，也是全社會(huì)的心聲。為大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚，現(xiàn)向全體幼兒家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、做有素質(zhì)、有修養(yǎng)的幼兒家長(zhǎng)，以身作則，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人，通過(guò)自己良好的言行，做好幼兒的好榜樣。
2、接送幼兒時(shí)，按要求停放好車輛，并在幼兒園設(shè)置的指定區(qū)域等候，不占用幼兒放學(xué)通道。
3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的`言行和良好的習(xí)慣，教育幼兒友愛同伴、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺維護(hù)園內(nèi)外環(huán)境，講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，不購(gòu)買、不使用“三無(wú)”產(chǎn)品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要報(bào)告老師，妥善解決。
6、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育健身，積極參與各類健康文明的文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。
【創(chuàng)文倡議書】相關(guān)文章：
創(chuàng)文倡議書 “創(chuàng)文”倡議書08-05
（精選）創(chuàng)文倡議書09-24
創(chuàng)文倡議書05-10
創(chuàng)文倡議書04-12
創(chuàng)文的倡議書10-09
創(chuàng)文倡議書范文06-27
創(chuàng)文倡議書(14篇)06-06