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喜迎母親節(jié)主題班會方案

時間:2025-01-06 11:39:42 主題班會 我要投稿
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喜迎母親節(jié)主題班會方案

  在年少學習的日子里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的喜迎母親節(jié)主題班會方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜迎母親節(jié)主題班會方案

喜迎母親節(jié)主題班會方案1

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  4、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動目標:

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動時間:

  5月7日——5月11日

  四、活動主題:

  陽光xx親情

  五、活動對象:

  全體學生

  六、活動內(nèi)容:

  1、通過班會教育,進行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學生認識到,我們的.成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動(全體參加)。

 。1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);

 。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

  (3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;

 。4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

  七、活動要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結(jié)評比階段

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

  2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

喜迎母親節(jié)主題班會方案2

  活動目的:

  1、通過比較、體驗,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、通過親子游戲,讓學生真切體會關(guān)愛母親是美德。

  4、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動準備:

  1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達愛。

  2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。

  3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學的祝福。

  4、教師搜集資料,制作幻燈片。

  活動形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

  活動主題:學會感恩

  活動時間:5月9日

  活動地點:五年級教室

  活動過程:

  一、談話導入主題:

  1、同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

  男女兩同學誦讀《母親贊》

  2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)

  二、聆聽母愛的贊歌

  有一首歌,表達了兒女對母親的深情贊美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)

  教師小結(jié):在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。

  三、了解母愛的偉大:

  媽媽對你們的'愛不僅表現(xiàn)在學習上,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學生交流。

 。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

  媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流

  (我?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?/p>

  四、講述母愛的故事

  請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。

  五、誦讀愛的詩篇

  讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達對媽媽的感恩之情。

  (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導學生深情誦讀)

  六、體驗愛的游戲——心有靈犀

  1、牽手:三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。

  2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。

  3、小結(jié):同學們平時對媽媽了解、關(guān)心太少了。

  七、總結(jié)拓展:

  1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡,表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

  2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長。◣熒黄鹦模

  3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

  4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動。

  同學們,讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。

喜迎母親節(jié)主題班會方案3

  【班會目的】

  1、培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓媽媽放心。

  2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3、培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報媽媽。

  【班會的步驟與過程】

  一、導入(女)老師們(男)同學們(合)大家好!

  (女)母親的笑容是世界上和煦的春風。

 。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕

 。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。

 。校┠笎凼且坏胃事叮H吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

 。ê希┪覀冞@次班會的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享。ɡ顒P元謝猛劉佳慧王朝霞)

  三、(女)多么感人的故事。∈前,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

 。校⿱寢,她總是平靜的接受現(xiàn)實,她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的`苦楚、寂寞和委屈,風雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

 。ㄅ┞犃诉@么多同學感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車老師發(fā)言。

  四、(老師)當高考結(jié)束時,當你們成才時,康乃馨微笑,是我的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛!

  六、(女)一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

  七、(同學們感言)

  八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。

 。ㄅ┠笎凼侵嘎访鳠,讓我們看清了前進的方向。

 。校┠笎凼茄┲刑浚o了我們溫暖。

  (女)母愛是饑餓時的面包,給了我們充實。

 。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。

  九、本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導老師光臨。

喜迎母親節(jié)主題班會方案4

  活動目的:

  1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學生多角度地感受母愛,學會觀察生活、體味生活。

  2、培養(yǎng)學生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

  3、帶領(lǐng)學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷,從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

  活動時間和地點:

  20xx年5月xx日地點:三年級(1)班教室

  主持和出席:

  班主任和全班同學

  活動過程:

  一、暢言母親,感受母愛

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的`享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

  母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

  同學們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。

  二、了解母親節(jié)的由來。

  三、小調(diào)查:

  知道母親生日的同學有多少?

  四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

  《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳!

  五、說說母親感動你的小事。

  六、你誦我說,體驗母愛

  朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

  七、跨越“代溝”,和諧相處

  1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

  2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。

  八、真情流露回報母愛

  1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

  2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

  3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

  九、拓展延伸,體味生活

  1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

  2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

  3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

喜迎母親節(jié)主題班會方案5

  【教學目標】

  1、讓學生了解母愛,感受母愛的無私,體驗親情的偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報母親。

  3、通過感恩母親的教育,讓學生懂得感恩身邊的.人和事,時刻懷著感恩之心。

  【教學過程】

  一、朗誦詩歌

  記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,下面請羅結(jié)開同學朗誦詩歌《母愛》。

  在朗誦時同學做一個游戲,兩個同學組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應設法抓住左側(cè)人的食指,右手應設法逃掉。

  二、品味故事

  蘋果樹的故事

  有一棵蘋果樹,它深深愛著一個小男孩。

  每天,小男孩都會來和它玩。

  他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。

  他會從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

  有時,他們會一起玩捉迷藏。

  當小男孩累了,他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

  小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

  隨著時間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

  有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會有錢,就會開心了。"

  男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

  男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋果樹開心地搖著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子,你就會開心了。"

  男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

  又是很長時間過去了,男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠行,就會開心了。"

  于是,男孩砍下了樹干,造船,遠航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

  時間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。""我已經(jīng)太累,爬不動了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個老樹樁,真的很抱歉……"

  男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

  "這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

  男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

  聽完這個故事你們想到了些什么?

  請同學說說自己的母親。

  可以說你印象最深刻的一件事,或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

  也可以說說母親工作的艱辛。

  也可以說說母親對你的照顧等!

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