法制教育主題班會(huì)【常用13篇】
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的法制教育主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
法制教育主題班會(huì) 篇1
主題:用法律保護(hù)自己
時(shí)間:xx
地點(diǎn):xx
班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生根本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
過(guò)程:
一、主持人宣布用法律保護(hù)自己小學(xué)生法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己
學(xué)生暢談。
老師:同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了刑法法制教育主題班會(huì)教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
主持人:接著幻燈片打出第3個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰
學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案件的理解和情感的投入,各抒已見,有說(shuō)罰款的,有說(shuō)判刑的。
老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個(gè)人有沒(méi)有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個(gè)人說(shuō)了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。
根據(jù)刑法第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
主持人:幻燈片打出第4個(gè)問(wèn)題:從這個(gè)案例中,你能夠獲得哪些啟示學(xué)生:我學(xué)到了很多法律知識(shí),知道違法和犯罪的區(qū)別。
學(xué)生:我知道一個(gè)人做錯(cuò)了事,即使是無(wú)意的,只要對(duì)別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因?yàn)閭α藙e人,其實(shí)也是傷害了自己。
學(xué)生:我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽(yáng)臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方,因?yàn)橐徊蛔⒁猓蜁?huì)有意外發(fā)生,我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。
三、案例分析:
主持人:我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小學(xué)生意外傷害的案例:
出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(jí)(1)班,孩子們正聚精會(huì)神地聽語(yǔ)文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語(yǔ)文老師講到漢字的“筆畫筆順〞時(shí),有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來(lái),這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順〞諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說(shuō)到“筆順〞大家就會(huì)笑,小東頓時(shí)不快樂(lè)了,覺得丟了面子,便與小明爭(zhēng)吵起來(lái)。剛吵幾句,上
課鈴又響了,爭(zhēng)吵暫時(shí)中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭(zhēng)吵起來(lái),你說(shuō)一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭(zhēng)吵中,小東伸手打了小明一個(gè)耳光,小明不甘示弱,撲了過(guò)去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來(lái)。不知什么時(shí)候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了?吹叫|、小明打起來(lái)了,在一旁清掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時(shí)就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六年,平時(shí)還挺好的。然而,因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來(lái)了致命的打擊。 (學(xué)生聽了這個(gè)更為沉重的〔故事〕,又一次陷入了沉思……)
主持人:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)!請(qǐng)同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。
四、教師小結(jié):
同學(xué)們說(shuō)得非常的好!是的,我們都是活潑好動(dòng)的少年,愛玩是我們的天性,但我們?cè)谕嫘r(shí),千萬(wàn)要注意平安,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的`事啊!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時(shí)注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時(shí)刻用法律約束自己的行為,做一個(gè)知法、守法的好公民!
【課后反思與小結(jié)】
初中生由于年齡小,好玩好鬧,比擬沖動(dòng),自我約束能力差,所以常會(huì)在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過(guò)因?yàn)橐患_玩笑的小事,引起學(xué)生打架,造成了不良影響。針對(duì)這一情況,為防患于未然,我設(shè)計(jì)了這么一個(gè)關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動(dòng),旨在通過(guò)教育幫助學(xué)生〔學(xué)習(xí)〕法律知識(shí),形成根本的法律意識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)法律標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,以遏制違法行為,不要讓這一行為對(duì)學(xué)生造成傷害。今后,我還要教學(xué)生如何應(yīng)對(duì)處理別人的違法、犯罪行為,以防止和減輕不必要的傷害;教育學(xué)生怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,到達(dá)預(yù)防和維護(hù)青少年自身權(quán)益的雙重目的。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會(huì)課就能到達(dá)的,在今后的工作中,我還要經(jīng)常開展類似的法制教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使法制教育更貼近學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活,主題更有針對(duì)性,以保證學(xué)生在法律的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)和全面開展。
法制教育主題班會(huì) 篇2
題 目:
學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
重 點(diǎn):
對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防
目 的:
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
授課內(nèi)容:
同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的,1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng),對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng),尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
未成年人違法犯罪的前兆
俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無(wú)常。
結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
起居:生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結(jié)群閑逛。
打扮:注重打扮,過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
曠課、也不歸宿;帶管制道具;打架斗毆、辱罵他人;
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的`矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一:湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒(méi)的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們?cè)诓坏剿膫(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始
預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的 培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;
預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無(wú)小事;
從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。
法制教育主題班會(huì) 篇3
20xx年12月4日是我國(guó)第二個(gè)憲法日。為增強(qiáng)中小學(xué)生的憲法意識(shí),加強(qiáng)法制教育,上午九點(diǎn),我校舉行了“國(guó)家憲法日”法制教育主題班會(huì)。
班會(huì)以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的`構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì)的理論知識(shí),以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國(guó)憲法》、《未成年人保護(hù)法》等一些法律基本知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法,并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習(xí)性,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性,明確養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)自身健康成長(zhǎng)的意義。
此次法制教育主題班會(huì),有效地提高了學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生懂得了:依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園,是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
法制教育主題班會(huì) 篇4
為強(qiáng)化學(xué)生法律素質(zhì),努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造良好、和諧的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié),興安街道王十里中學(xué)開設(shè)了一堂特殊的講座法制教育專題講座,本次講座各班班主任給學(xué)生重點(diǎn)講授了《治安管理處罰法》,并就學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生的`事件及身邊的一些社會(huì)法制現(xiàn)象展開了熱烈的討論。學(xué)生們都受益匪淺,增強(qiáng)了法律意識(shí),增長(zhǎng)了法制知識(shí)。
眾所周知,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,是新世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀(jì)律的“四有”新人,是國(guó)家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,很富有哲理。少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,容易接受新事物、思想非;钴S,但其生理和心理發(fā)育尚未成熟,辨別是非觀念差,自控能力弱,在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒,對(duì)自己的行為往往不計(jì)后果,甚至?xí)`入歧途。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使中中學(xué)生受到了一次別開生面的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育,提高了未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
法制教育主題班會(huì) 篇5
主題:杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪
教學(xué)目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展.
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展.
知識(shí)技能目標(biāo):
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念.教學(xué)過(guò)程:
引言:據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。
同學(xué)們都有十六七歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?
主要內(nèi)容:
一、什么是違法?什么是犯罪?它們有什么區(qū)別?
違法——指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
二、、哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
打架,攜帶自制刀具,偷竊,賭博,吸毒,曠課、夜不歸宿,上營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧,吸煙、酗酒,遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)、光頭、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。
這些行為衍生下去就導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為進(jìn)而發(fā)展延伸就是犯罪。
不良行為是未成年人違法犯罪的.前兆
夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)境地
案例1:因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭(zhēng)論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭沖出家門,整晚沒(méi)回家。一周后,警察找上門來(lái),小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來(lái),小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),但又沒(méi)有錢,于是他就把手伸向了同學(xué)。
分析:據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問(wèn)題,很容易受到外界的侵害。曠課是孩子走下坡路的信號(hào)
案例2:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,就著了迷,他對(duì)學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣,經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執(zhí)行。
分析:曠課是學(xué)生走向危險(xiǎn)的一個(gè)信號(hào),脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,從而直接影響學(xué)習(xí),而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染,滋生不良的品德
酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素
08年3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍,19歲,事發(fā)當(dāng)天曹子龍說(shuō)過(guò)生日,下午放學(xué)后,便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,曹子龍當(dāng)場(chǎng)身亡,另有兩名同學(xué)昏迷。
案例3:兩少年酒后群毆傷人獲刑:07年2月22日,張某(16歲)、張某某和另外10個(gè)兒時(shí)的伙伴在一塊喝酒,酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)自己,在酒精的作用下,張某等12人來(lái)找到劉平,對(duì)劉寧進(jìn)行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進(jìn)行處罰。
分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會(huì)時(shí)開懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,飲酒對(duì)身體的損傷,
嚴(yán)重會(huì)造成死亡;同時(shí),酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致自控能力下降,使人容易做出一些過(guò)激事情來(lái),所以青少年千萬(wàn)不能喝酒。
交友不良容易走邪路
案例4:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請(qǐng)他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒(méi)時(shí)間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然對(duì)魏明說(shuō):“有一個(gè)小子總跟我過(guò)不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你!北煌醮蟾邕@么一蠱惑,原本老實(shí)聽話的魏明手拿木棒,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部受了重傷。
案例5:哥們兒義氣害了他
曲哲是個(gè)不錯(cuò)學(xué)生,由于和社會(huì)上不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。 “鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,提起自己與方欣發(fā)生矛盾,要求曲哲幫他出口惡氣,曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。第二天,他們約好時(shí)間,把方欣騙到無(wú)人處,陳風(fēng)與其扭打起來(lái)。曲哲嚇得茫然不知所措,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)陳風(fēng)瞪著發(fā)紅的眼睛,氣急敗壞地沖他喊:“哥們兒快點(diǎn)”,曲哲身不由己地跑了過(guò)去,不顧方欣苦苦哀求,殘忍的將其殺害了。一個(gè)無(wú)辜生命就這樣慘死在他們的手中??
分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時(shí)期,一定要慎擇友,擇
良友。面對(duì)朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。青少年要樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我的預(yù)防犯罪能力,時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂(lè)。
學(xué)壞常從抽煙開始
分析:這是因?yàn)椋鼰煵粌H對(duì)未成年人身體產(chǎn)生危害,更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會(huì)上的不法分子利用,進(jìn)行違法犯罪。
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要正身避邪,防微杜漸,從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!最起碼要牢記以下12個(gè)字:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、要坦白。
1、慎交友。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。
2、立大志。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活。
3、善慎獨(dú)。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。
4、要坦白。一旦做錯(cuò)了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚,爭(zhēng)取從寬處理。
三、面對(duì)違法犯罪行為或人身和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)應(yīng)該怎么做?
1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止.
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺.你可以大喝一聲:住手!想干什么,耍什么流氓從而起到以正壓邪,震懾壞人的目的
2.處于險(xiǎn)境,緊急求援.
當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁,糾纏,侮辱和圍困時(shí),立即通過(guò)呼喊,打電話,遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警,解放軍,老師,家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救.
3.虛張聲勢(shì),巧妙周旋.
當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞.
4.主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn).
明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶.
5.訴諸法律,報(bào)告公安.
受到嚴(yán)重的侵害,遇到突發(fā)事件,或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和
校方無(wú)法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警,派出所,或向?qū)W校,未成年人保護(hù)委員會(huì),街道辦事處,居民委員會(huì),村民委員會(huì),治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào).
6.心明眼亮.記牢特點(diǎn).
遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著,面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn).凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng).
7.堂堂正正,不貪不占.
不貪圖享受,不追求吃喝玩樂(lè),不受利誘,不占別人的小便宜.因?yàn)槌匀思业淖於?拿人家的手軟,往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng).
8.遵紀(jì)守法,消除隱患.
自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令,做合格的中小學(xué)生.平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患.如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害.
四、對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、
社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
法制教育主題班會(huì) 篇6
一、班會(huì)背景:為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì)。
二、班會(huì)時(shí)間:20xx年4月20日
三、班會(huì)主題:法治與安全宣傳教育
四、班會(huì)地點(diǎn):A4—205
班會(huì)對(duì)象:xx級(jí)礦物加工班級(jí)
指導(dǎo)老師:馬老師
五、班會(huì)的目的:
1.通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強(qiáng)法律意識(shí),履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律保護(hù)自己的能力。
2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識(shí),牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念,提高自我保護(hù)能力,實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目標(biāo)。
六、班會(huì)準(zhǔn)備:團(tuán)支書寫好班會(huì)策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿,準(zhǔn)備依次上臺(tái)發(fā)言。
七、班會(huì)流程要求:
1、請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以開幕詞。
2、以解說(shuō)的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來(lái)的`影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛(gè)人觀后感。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
八、班會(huì)重要內(nèi)容要求:
1、由團(tuán)支書宣布“法制教育”班會(huì)開始。
2、接著開展班會(huì)活動(dòng)。
3、由學(xué)生代表發(fā)言。
4、由輔導(dǎo)員做講話。
5、班上同學(xué)相互交流。
6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì)感言。
7、由團(tuán)支書做班會(huì)總結(jié)。
8、有序離開班會(huì)。
法制教育主題班會(huì) 篇7
班會(huì)地點(diǎn):高二(4)班教室
參加人員:全班同學(xué)及班主任、任課老師、部分校領(lǐng)導(dǎo)
主持人:小鄒
班會(huì)主題:踏好青春每一步
班會(huì)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
班會(huì)內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過(guò)具體問(wèn)題分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)。
班會(huì)形式:
采用討論、交流方式
過(guò)程:
一、主持人發(fā)言:
1、同學(xué)們,我提議:請(qǐng)首先用我們熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的到來(lái)。
2、下面我宣布:法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
3、班會(huì)的主題是(齊讀):踏好青春每一步同學(xué)們,星期一下午,我們大家在多功能教室一場(chǎng)法制教育片。我們深深地感覺到,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地
告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是我們青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十幾歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?
我們首先回憶一下,影片中那些失足少年都犯了那些罪行呢?同學(xué)們,我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(主持人提議大家發(fā)言。同學(xué)們發(fā)言。)
4主持人:那么是什么原因讓他們走上犯罪道路的呢?(同學(xué)們討論并發(fā)言)
5主持人:我們?cè)趺慈ケ苊獍l(fā)生這些事呢?(同學(xué)們討論并發(fā)言)
6、主持人小結(jié):同學(xué)們?nèi)菀资艿街車瞽h(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,我們應(yīng)該及早在心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地以法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
二、下面,我們來(lái)討論一下,如果遇到下列情況,我們應(yīng)該怎么辦討論怎樣處理以下行為。 1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
2、有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
3、一毒品販子正誘騙一群學(xué)生吸煙。
4、有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。
5、朋友被打了,其他人幫他打群架。(留時(shí)間給同學(xué)們討論并發(fā)言)
主持人小結(jié):通過(guò)剛才的討論,大家進(jìn)一步明確了我們生活中存
在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的'權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來(lái)。
二、隨著時(shí)代的發(fā)展,我們已經(jīng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。很多同學(xué)都喜歡電腦課,甚至走進(jìn)網(wǎng)吧。那么,上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?我們來(lái)討論一下。正方觀點(diǎn):上網(wǎng)利大于弊反方觀點(diǎn):上網(wǎng)弊大于利(建議:以男女生分為兩組)
主持人小結(jié):其實(shí),上網(wǎng)有利也有弊。我們同學(xué)應(yīng)該正確把握,化害為益,化弊為利,把網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到最大的限度。
三、由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識(shí),在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會(huì)用法。正因?yàn)槿绱耍旅嫖覀儊?lái)進(jìn)行一次法制知識(shí)小競(jìng)賽。我出題,大家答。好不好?(題目略)主持人小結(jié):通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識(shí)。
五、為了我們的健康成長(zhǎng),我提議,我們合唱《讓我們蕩起雙槳》,預(yù)備——唱。
六、我宣布:這次的法制教育主題班會(huì)結(jié)束。謝謝同學(xué)們!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!再見。
法制教育主題班會(huì) 篇8
班會(huì)主題:對(duì)在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。
班會(huì)背景:本班學(xué)生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動(dòng),容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
班會(huì)籌備情況:利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自主分析,引以為戒。
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)語(yǔ):
同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从,學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。
二、過(guò)程:
1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3—5分鐘)
指定23名同學(xué)發(fā)言。
結(jié)合相關(guān)法律常識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的重要意義。
同學(xué)們,不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對(duì),是法盲。那么,我們知道一個(gè)人如果沒(méi)有文化或不懂得學(xué)習(xí),就會(huì)落伍于時(shí)代,成為時(shí)代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢?大家不妨聽個(gè)小故事。
。ㄎ闯赡耆瞬欢ㄊё愕陌咐,具體內(nèi)容略。)
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)。
3、同學(xué)們聽完這個(gè)故事一定深有體會(huì),發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來(lái)具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呢?
具體說(shuō)來(lái),青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí),明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。
4、通過(guò)這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)做好公民。
5、布置作業(yè):同學(xué)們以周記的形式,談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。
法制教育主題班會(huì) 篇9
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇,我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí),也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)心他們因?yàn)椴欢,或者聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。
此刻,為了讓學(xué)生更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一堂法制教育課。這次法制講座的主講人不再是老師,而是市交警大隊(duì)的特警志愿者來(lái)給我們上課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨!看來(lái),青少年犯罪問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情,而且是全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。聽到這個(gè)消息,老師和學(xué)生都很驚訝,期待著他們的到來(lái)。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們熱切的目光露出了微笑,熱烈的掌聲響徹教室。
學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細(xì)聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽得瞠目結(jié)舌。
例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當(dāng)聽到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個(gè)小孩捅死了!崩纾阂粋(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個(gè)“慎重交友“的話題,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的'孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。
聽完后,我問(wèn)學(xué)生,你得到了什么?他們都說(shuō)講得很生動(dòng),以前不懂的法律知識(shí)都懂了。他們很開心!不出校門也能更接近社會(huì)。這真是一次生動(dòng)的法制教育講座!
警官最后告訴同學(xué)們,生活是美好的,是豐富多彩的,而擁有這一切的前提是時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,發(fā)出警報(bào)聲!這一課對(duì)學(xué)生今后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用。我們要用法律知識(shí)擦亮眼睛,用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,駕馭好人生的航船,讓我們的人生成為萬(wàn)花筒!
法制教育主題班會(huì) 篇10
近日,縣小學(xué)以“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題,開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
宣傳教育活動(dòng)中,為培育幼兒從小崇尚法制,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》,并于12月9日上午利用國(guó)旗下講話向幼兒作了題為《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民》主題教育活動(dòng)。另外,大中小班還充分發(fā)揮課堂教學(xué)在法制教育中的主渠道作用,以主題班會(huì)、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發(fā)放法制宣傳畫冊(cè)等幼兒喜聞樂(lè)見的形式大力開展法制宣傳教育活動(dòng),大大提高了法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
在做好幼兒法制宣傳教育的同時(shí),為進(jìn)一步提高教職工學(xué)法、知法、懂法、用法、守法、護(hù)法和依法執(zhí)教能力,在教職工中集中開展了以憲法為核心的'法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)小學(xué)安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)工作規(guī)程》、《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要(試行)》等法律法規(guī)文獻(xiàn)以及十八大、十八屆三中全會(huì)。在此基礎(chǔ)上,組織教職工積極參與“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題帖文征集活動(dòng)和“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
活動(dòng)的開展,提高了教職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì),激發(fā)了幼兒學(xué)法、懂法、守法的的熱情,為創(chuàng)建平安、和諧、文明小學(xué),實(shí)現(xiàn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。
法制教育主題班會(huì) 篇11
通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬(duì)于社會(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學(xué)們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動(dòng)的'淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被感人故事所征服,所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!
法制教育主題班會(huì) 篇12
一、主題:“法制教育”
二、時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、地點(diǎn):207教室
四、出席人員:班主任及09國(guó)商(1)班全體學(xué)生
五、主持人:
六、班會(huì)議程簡(jiǎn)要:
1、主題班會(huì)背景
法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識(shí),更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個(gè)陌生的地方,學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
2、班會(huì)活動(dòng)目的
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故的隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
3、
1)
2)班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享。讓同學(xué)們準(zhǔn)備法制小品。
4、
1)
2)活動(dòng)過(guò)程主持人——薛曉瑾、胡旭偉開場(chǎng)法制案例分享:
A:《哥們義氣害了他》——陳雨舟
B:《同學(xué)之間應(yīng)相互尊重》——錢佳偉
C:孫悅
D:張琳
E:郭孝金
3)法制問(wèn)題競(jìng)賽
比賽規(guī)則:
1.團(tuán)隊(duì)合作,全班分為六組。
2.舉手搶答,回答正確加1分,最后看總分,多的那組獲勝。
。1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是( B )
A、未滿16周歲的我國(guó)公民
B、未滿18周歲的我國(guó)公民
C、未滿20周歲的我國(guó)公民
D、未滿22周歲的我國(guó)公民
(2)有的家長(zhǎng)規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的( A )
A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù)
C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)
。3)未成年人要依法自律,是指( C )
A、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
D、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情
。4)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予( A )
A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注
C、特殊照顧 D、特殊援助
(5)人民法院是(C)
A國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
B國(guó)家行政機(jī)關(guān)
C國(guó)家審判機(jī)關(guān)
D公安機(jī)關(guān)
。6)我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式屬于(B)
A民族區(qū)域自治
B單一制
C聯(lián)邦制
D邦聯(lián)制
(7)中央委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)體制是(C)
A集體負(fù)責(zé)制
B雙重從屬制
C主席負(fù)責(zé)制
D合議制
。8)據(jù)報(bào)載,洛陽(yáng)市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí),因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有( BD )
A、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)
B、未成年人既要依法自律,又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
C、我國(guó)刑法懲治犯罪,保護(hù)人民
D、未成年人的'人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)
(9)青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律,表現(xiàn)在( AC )
A青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)
B青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期
C青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,需要國(guó)家給予特殊關(guān)注
D目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。
(10)下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有( AC )
A某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī),對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌
B貫徹國(guó)家的教育方針
C某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢
4)法制小品表演
小品名稱:《道口的一天》
表演者:邱瑾錢曉潔費(fèi)晨曦張嘉瑩張瑩
5、班會(huì)總結(jié)
通過(guò)今天的法制教育主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到法制的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制教育主題班會(huì) 篇13
3月1日下午2點(diǎn)鐘,灣水小學(xué)500余名學(xué)生和26名教職工在學(xué)校籃球場(chǎng)參加法制教育大會(huì)——未成年人曾某、徐某犯罪的現(xiàn)身說(shuō)法。大會(huì)于2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開始,灣水鎮(zhèn)派出所、灣水教育輔導(dǎo)站等單位參加大會(huì)。
為鞏固成果,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,提高廣大師生的法律意識(shí)、安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,搞好學(xué)校綜合治理工作,真正做到依法治校,依法執(zhí)教,把學(xué)校教育教學(xué)再推上一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和聯(lián)系,組織了這樣一場(chǎng)別開生面、意義深遠(yuǎn)的法制教育大會(huì)。
法制副校長(zhǎng)潘喬生主持會(huì)議,關(guān)于曾某、徐某已被刑拘、李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回,潘喬生副校長(zhǎng)在大會(huì)上作了重要講話,指出本次法制教育大會(huì)的特殊意義在于通過(guò)未成年人曾某、徐某犯罪的.現(xiàn)身說(shuō)法,崇尚法律的權(quán)威,對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義和構(gòu)建和諧社會(huì)將起到積極作用。
曾某、徐某兩名違法犯罪服刑人員依次向廣大師生講述他們的違法犯罪動(dòng)機(jī)和經(jīng)歷以及在服刑教育過(guò)程中的自我感化和進(jìn)步,他們深刻的反省、生動(dòng)的訴說(shuō)和悔恨的淚水,深深地觸動(dòng)著每一位師生的心靈,在他們講述過(guò)程中,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,學(xué)生在沉思、老師在思考,心靈受到了一次前所未有的蕩滌。
整個(gè)大會(huì)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),最后,吳紹華校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)全校師生一定要通過(guò)本次法制教育大會(huì)增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),要求每位學(xué)生一定要書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),注意培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣,為創(chuàng)建文明、健康、和諧的校風(fēng)而努力。
17名輟學(xué)少年組成3個(gè)搶劫犯罪團(tuán)伙,自20xx年6月以來(lái),在梅河口市、東豐縣、輝南縣瘋狂搶劫出租車司機(jī)、中小學(xué)生、商店、行人財(cái)物,9個(gè)月作案12起。3月9日,梅河口市公安局將涉案的5名犯罪嫌疑人抓獲。3月7日20時(shí),梅河口市出租車司機(jī)蔣某被4名要去黑山頭鎮(zhèn)的少年乘客用砍刀逼在臉上,搶走100元現(xiàn)金和一部手機(jī)后,又強(qiáng)迫蔣某將他們送回市區(qū)。3月8日20時(shí),出租車司機(jī)王某被4名少年乘客在黑山頭鎮(zhèn)附近,搶走現(xiàn)金100余元。出租車司機(jī)連續(xù)被搶的事迅速傳開,很多的哥擔(dān)心出事,晚上都不出車了。3月8日,梅河口市公安局成立專案組,3月9日12時(shí),專案組將犯罪嫌疑人曾某、徐某抓獲。經(jīng)進(jìn)一步工作,又將李某、宋某、韓某抓獲。經(jīng)審,5名犯罪嫌疑人交代了由17名青少年組成的3個(gè)搶劫團(tuán)伙,自去年6月共搶劫作案12起的犯罪事實(shí)。
這些嫌犯中,最大的22歲,最小的15歲,均綴學(xué)在家。20xx年6月19日,李某、宋某、韓某等5人商定到東豐縣搶劫,他們乘坐兩輛出租車來(lái)到東豐縣二百貨一商店,見只有店主夫婦在屋,便掏出匕首將店主夫婦逼住,用電話線把他們捆綁起來(lái),搶走影碟機(jī)、香煙及現(xiàn)金,折合人民幣3000余元。宋某還威脅店主說(shuō),如果他們中有人出事,就找店主兒子算賬,并拿走店主兒子的相片。目前,曾某、徐某已被刑拘,李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回,案件正在進(jìn)一步審理中。
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