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消防安全教育主題班會(huì)

時(shí)間:2024-11-23 11:39:32 主題班會(huì) 我要投稿

消防安全教育主題班會(huì)2篇[經(jīng)典]

  在我們上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編幫大家整理的消防安全教育主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全教育主題班會(huì)2篇[經(jīng)典]

消防安全教育主題班會(huì)1

  主題:

  從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

  3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)過(guò)程

  一、燃燒的概念

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物;

  2、助燃物;

  3、著火源。

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物;

  2、隔絕助燃物;

  3、消除著火源;

  4、防止火勢(shì)蔓延。

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法;

  2、窒息法;

  3、隔離法;

  4、化學(xué)抑制法。

  酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:

  1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi);

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多;

  3、電器使用不當(dāng);

  4、酒精爐使用不當(dāng)。

  家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:

  1、亂接電源;

  2、亂扔煙頭;

  3、躺在床上吸煙;

  4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū);

  5、焚燒雜物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用電爐等電熱設(shè)備;

  8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

  9、人走燈不關(guān);

  10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

  3、拔掉安全銷(xiāo);

  4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

  2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)。

  七、消防方針

  預(yù)防為主,防消結(jié)合。

  八、撲救火災(zāi)的一般原則

  1,報(bào)警早、損失少;

  2,邊報(bào)警、邊撲救;

  3、先控制、后救火;

  4、先救人、后救物;

  5、防中毒、防窒息;

  6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。

  九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

  1、保持鎮(zhèn)靜

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

  4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

  十、逃生注意事項(xiàng)

  1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救;

  2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資;

  3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén);

  4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn);

  5、用牙膏涂在暴露在外的'皮膚上,防火熏燙;

  6、不要乘坐電梯7,在窗邊呼救;

  8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。

  總的來(lái)說(shuō):

  大火撲來(lái),脫離火境是上策,但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,觀察分析周?chē)幕鹎?明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向,千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓,在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

消防安全教育主題班會(huì)2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護(hù)方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。(活動(dòng)重點(diǎn))

  2、能正確撥打火警電話(huà)119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(活動(dòng)難點(diǎn))

  3、感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)學(xué)生制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫(huà)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件“遇到火災(zāi)怎么辦”、快樂(lè)成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與學(xué)生人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)學(xué)生感受火災(zāi)給生活帶來(lái)的危害。

  (1)播放亮亮家失火的視頻。提問(wèn):亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺(jué)?

  (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問(wèn):消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?

  (3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓學(xué)生感知火災(zāi)的.嚴(yán)重后果。

  2、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)學(xué)生了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

  (1)提問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

  (2)演示課件,引導(dǎo)學(xué)生看標(biāo)志,說(shuō)出生活中不能做的事。

  3、通過(guò)多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對(duì)火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

  (1)通過(guò)交流,引導(dǎo)學(xué)生了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

  ①、學(xué)生相互交流宣傳畫(huà),說(shuō)出自己知道的自救方法。

 、凇⒔處煄ьI(lǐng)學(xué)生模擬練習(xí)撥打火警電話(huà)的方法,要求學(xué)生說(shuō)清地點(diǎn)和人員。

 、邸⑼ㄟ^(guò)圖片(電梯、樓梯、窗戶(hù)、安全通道)判斷,讓學(xué)生了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)尋找安全出口標(biāo)志。

  ④、學(xué)生觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

  (2)通過(guò)實(shí)地演練,鞏固學(xué)生逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。

 、佟⒂脻衩砦孀】诒,引導(dǎo)學(xué)生從安全通道撤離。

 、、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法迅速撤離。

  (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生了解無(wú)法撤離時(shí),如何正確躲避。

 、佟⑻釂(wèn):當(dāng)火勢(shì)很大無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

 、、演示課件,引導(dǎo)學(xué)生判斷分析躲避在哪里是正確的。

  4、講述故事,引導(dǎo)學(xué)生懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。

  (1)教師講述“婷婷火場(chǎng)自救”小故事。

  (2)提問(wèn):面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

  (3)運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

  5、觀看公益片“我們快樂(lè)成長(zhǎng)”,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  (1)請(qǐng)學(xué)生觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)學(xué)生感受火災(zāi)無(wú)情、人有情的美好情感。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生張貼安全宣傳畫(huà),讓更多的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護(hù)的方法。

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