學風建設主題班會

時間：2024-11-16 15:45:50 主題班會我要投稿

關于學風建設主題班會(精)

　　在我們平凡的學生生涯里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編收集整理的關于學風建設主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學風建設主題班會1

　　學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建立需要全體同學的共同努力。學風作為外顯的“風氣”，其表現(xiàn)可包括：學習的自覺性、主動性高不高，學習的情緒飽滿不飽滿，學習的勁頭大不大，學習的毅力頑強不頑強，學習的態(tài)度認真不認真，學習的興趣濃厚不濃厚，學習的作為踏實不踏實，學習的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關學習精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學習風氣，就常常會產(chǎn)生良好的學習效果，就能學有所得，得有所用，用有所獲。

　　此次班會是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建立同時提供一個平臺增進同學友誼和師生情。圍繞學風建立主題，針對班級學風現(xiàn)狀進展討論，充分認識學風建立的重大意義，倡導良好班風學風，對不良學風表現(xiàn)，號召廣闊學生從我做起，從現(xiàn)在起端正學習態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)立優(yōu)良學風。

　　1、優(yōu)良學風的形成有賴于個人的習慣及在公共學習場所的行為。

　　2、良好的學習氣氛也會促進老師的教學。

　　3、良好的學習氣氛是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學都做到嚴于利己認真對待學風建立的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學習氣氛的建立的。

　　大學階段，我們的中心任務是學習，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣，才能充分利用大學期間的珍貴時間，開展自己的.智力與潛力，不斷提高個人綜合素質。明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高自控能力。增強組織紀律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。

　　總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學風，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。

　　學風是一個學校精神與文化的因子，是學校的無形資產(chǎn)，也是學校的靈魂。因此面對如何使學校的進一步地科學開展這個問題，我們必須清醒地認識到學風方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn)，必須重視學風建立的內(nèi)涵和意義。

關于學風建設主題班會2

　　學風是學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效，而且也直接影到學生今后發(fā)展。學風建設作為我班基本建設和學生學習的重要內(nèi)容，是一項常抓不懈的工作。為了進一步加強我班的學風建設，形成以學習為主體，以創(chuàng)新為動力，以質量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格并重的良好格局，現(xiàn)結合我班實際，舉行本活動。

　　一、活動主題

　　新校園，新學風，促班風

　　二、活動目的

　　通過學風建設，使同學樂學、勤學、會學，養(yǎng)成自主學習和終身學習的習慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風；與社會需求接軌，使同學們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功，具有創(chuàng)新意識、實踐應用能力、良好道德品質和人格修養(yǎng)的復合型、應用型、自主學習型的高素質人才。

　　三、活動形式

　　主題班會，PPT講座，辯論賽

　　四、活動時間

　　11月10號18：00

　　五、活動地點

　　路橋樓410

　　六、參會成員

　　路橋1003班全體同學及輔導員

　　七、活動過程

　　1、由班長發(fā)表《學風倡議書》

　　2、通過講座讓同學們明白大學該如何學習，如何利用課余時間

　　3、播放一段十分鐘左右的教育視頻

　　4、強調(diào)班干部在學風建設中的帶頭作用

　　5、由PPT引出辯論賽

　　6、辯論賽結束后全班唱校歌

　　7、班會結束由班干部清理會場

　　八、學風建設內(nèi)容

　　學風建設涉及到學生個人、學生班集體等方面。

　�、艑W生個人要求

　　1、端正學習態(tài)度，具有明確的'學習目標，熱愛所學專業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，立志“專升本”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；

　　2、自覺遵守校風校紀和考風考紀，踏實求學，真誠做人；

　　3、灑脫、博愛，團結同學，熱愛生活，具有良好的心理素質；

　　4、勤于思考，熟練掌握所學專業(yè)的學科知識和技能；掌握并能運用學習規(guī)律，提高學習效率；

　　5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習慣，為英語過級考試做鋪墊；

　　6、積極參加社會實踐和與校園文化建設相關的活動，鍛煉并增強實踐能力和綜合素質。

　�、茖W生班集體要求

　　1、班集體成員勤奮好學，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；

　　2、在老師的指導下自覺學習，勤于思考，積極實踐，認真鉆研；

　　3、班集體整體學科成績優(yōu)良；

　　4、計算機及外語過級通過率和“專升本”通過率高；

　　5、班團活動活躍；

　　6、各項學習檢查評比中成績好、進步快、獲獎面廣；

　　7、學生干部素質高，有感召力，起模范帶頭作用；

　　8、違紀現(xiàn)象少；

　　9、先進個人、先進集體事跡突出。

關于學風建設主題班會3

　　一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

　　二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

　　三、班會主題：班級學風建設(核心)

　　四、班會方案：

　　(一)班會人員：2班全體同學

　　(二)班會主持：藺斌

　　五、班會步驟：

　　1、藺斌發(fā)言：宣布班會正式開始

　　2、王云發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　4、王璐發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的.方向。

　　5、國云鑫發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

　　6、王云：對全段工作的總結，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：

　　星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查

　　主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

　　明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

　　7、路朋：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　8、藺斌發(fā)言：(1)強調(diào)團結在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

　　9、王璐發(fā)言：(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

　　10、孫小雨發(fā)言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　11、王璐發(fā)言：(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

　　13、王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

　　14、藺斌發(fā)言：(1)對本次班會進行小結。

　　(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

　　(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

　　15、藺斌宣布班會結束。

關于學風建設主題班會4

　一、活動主題：

　　優(yōu)良學風，你我共同創(chuàng)造

　　二、活動目的：

　　積極響應學校的號召，切實有效的增強同學們的學習熱情，優(yōu)化班級學習風氣，提高同學們的學習積極性、主動性，增強班級凝聚力。

　　三、活動對象：

　　20xx級機械設計制造及其自動化一、二班

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點：

　　S教102

　　六、前期準備：

　�。�1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

　　（2）班長對上一學期本班的學習情況進行全面分析總結。

　　（3）收集相關材料（關于學風建設的'評估視頻材料）。

　�。�4）通知開會時間及地點。

　　七、活動流程：

　�。�1）機械一班班長講述學風建設的相關概念和事項。

　�。�2）各班學習委員講述班上學習情況和學風建設情況。

　�。�3）全班同學分成四個小組，根據(jù)學風建設情況圍繞“怎樣加強學風建設”進行討論并派代表發(fā)言。

　�。�4）機械二班班長對大家關于“怎樣加強學風建設”的討論結果做總結并提出相應的學風建設具體措施。

　�。�5）輔導員對本次班會進行總結評價。

　　八、注意事項：

　　1、入場后所有同學保持安靜，手機調(diào)至靜音或者關機狀態(tài)。

　　2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

關于學風建設主題班會5

　　主題：

　　學風建立

　　活動地點：

　　主教607教室

　　活動目的：

　　加強大家對學習，奮斗，理想，目標的認識，帶動學習風氣，樹立校園良好學風，從小事做起從生活的點點滴滴做起！

　　班會過程：

　　主持人宣布班會開始

　　同學們談了好多自己的感想，主要是圍繞學習，和樹立夢想，一些學習好的同學還談了自己對待學習的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學習習慣。班長說了一些我們近期一些現(xiàn)象，主要是說同學們上課不積極，有些曠課，遲到的現(xiàn)象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結并對我們進展了小的批評和一些教育。

　　班主任的總結主要有三點：

　　1、端正學習態(tài)度，以學習為主。

　　2、有節(jié)制的請假。

　　3、作為一個集體要團結一心。

　　通過本次班會我們要樹立良好的學風，有了良好的學風才能夠有一個良好的學習環(huán)境，而學習是學生的天職，換句話說，學生的主要任務是學習，而不是其他。因此，大學生要牢固樹立學習是第一要務的理念，其次要解決學習的動力問題。大學生應當把學習的目的與社會的需要統(tǒng)一起來，把個人價值的實現(xiàn)與效勞祖國和效勞于人民統(tǒng)一起來。要把學習作為全面提高素質、掌握真本領的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大開展的根底工程。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。

　　為了鼓勵大家在新的學期再接再勵，積極向上，努力學習科學文化知識，建立班級優(yōu)良學風，把握自己的美好青春，我們制藥12—1班開展了一次以“建立優(yōu)良學風，把握美好青春”為主題的主題班會。

　　班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進展了分析，認為：進入二年級以來，部分同學開始對未來有了更多的思考，同時也陷入更深的迷茫，不知道終究該如何走下去；部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律，不知不覺得的沉迷在游戲中；多數(shù)同學在認真努力的學習更多的知識，少數(shù)同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現(xiàn)在的就業(yè)形勢，給大家增加一些緊張感。

　　班會前期的準備比較充分，使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情，正確看待學習，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，好好學習知識，提升自己的能力。大家對如今大學畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認識，能夠認清目前的形勢，感受到了現(xiàn)實的壓力。

　　接著，同學們按學習小組開始討論解決班級開展遇到的諸多問題。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言，提出了許多有建樹性的解決方案。大家認為，應該從寢室抓起，寢室里的每個人嚴格自律，從自己做起，搞好自己的學習，通過自己的努力帶動周圍的同學，不能讓不良風氣（集體打游戲、通宵）占據(jù)上風，多交流，互相催促學習共同上進；以身作則，帶動寢室其他同學共同進步；保證作息規(guī)律，以保證充足的`精神；“學習小組”模式不斷創(chuàng)新改良，發(fā)揮優(yōu)勢，是班級形成優(yōu)良的學習風氣；所有班委團結協(xié)作認真自律緊抓考勤，是班級良性開展；從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極努力學習，把握屬于我們的未來。隨后，班會對制藥工程專業(yè)就業(yè)進展了簡單的分析，通過數(shù)據(jù)比照以及材料說明讓大家堅決信念，努力學習，嚴肅認真對待專業(yè)課程，為安康事業(yè)奉獻自己的力量。

　　最后，對本次主題班會進展總結認為：學風是衡量一個班級最重要的指標，良好的學風可以保證同學們愉快的學習。好的學風是促進班級不斷開展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風。

　　為積極響應學校學風建立，爭創(chuàng)學風班級，展我班學子風采，我們會計2班于20xx年xx月xx日組織開展了關于“學風建立”的主題班會。會議由學習委員主持，因為之前做了較為充分的準備工作，所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應該說同學們都獲益匪淺。我覺得這次到達了預期的目的，接下來就靠大家努力付出實踐了。

　　此次班會的內(nèi)容大致包括：宣揚學風建立的重要性；學習成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習經(jīng)歷以及部分同學談論他們的理想和未來開展方向；對開學以來班級學風分析及總結。

關于學風建設主題班會6

　　時間：20xx年4月3號星期四

　　參與人：xx級四班所有成員

　　策劃主持：四班所有班委

　　班會主要流程：班長開場白，學委發(fā)言，團支書發(fā)言，部分班上同學提意見，班長總結。

　　班長發(fā)言

　　良好的學風會對班級風氣起到積極的推動作用，良好的班風同樣會對學風建設的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學的學習相對而言更多的是自主學習。但大多時間我們還是以班級共同良好的學習氛圍有利于學習效率的提高學習為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時監(jiān)督好同學們的學風狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學習習慣很重要。不斷完善學風建設。上一學期的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，也希望大家能繼續(xù)保持。

　　學委發(fā)言

　　各位同學大家上午好，今天我們班會的主題是學風建設。首先，作為班上主管學風建設的我要對大家說聲對不起，這段時間，由于我的自身原因疏忽了班上的學風問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學風建設方面，我對我們上學期的'學風情況做下概括�？偟膩碚f，我們班去年的學風還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學習方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠停在過去，所以我們應該努力向前看。但是從這學期開學到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習遲到的人越來越多，有的同學甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學的通病，還是我們班獨有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學通過此次班會后能改變這種不好的習慣。

　　畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學習，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學們，別再虛度光陰了，大學四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時光正好，抓緊時間好好的提升自己的實力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！

　　團支書發(fā)言

　　在百度上是這樣給學風建設下定義的：“從含義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的總名稱�！睂W校是一個小社會，它容納著各種不同風格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學會知識，也要學會做事，更要學會做人。學風是一個學校的靈魂，評價一個學校的好壞的依據(jù)就是這個學校的學風怎樣。所以，作為這個學校的一份子，我們要努力為這里的學風做貢獻。

　　同學發(fā)言對學風建設的建議：

　　1、希望周一至周五早自習可以放英語和普通話的錄音帶；

　　2、希望晚自習班長能盡職盡責是班級不吵鬧，保持安靜！

　　3、希望每周的聽寫班上的同學能夠認真對待

　　4、學委能夠多推薦提供學習資料

　　班長總結

　　好的，我們今天的主題班會到這就結束了。希望班上的各位同學通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學生活。至于班上同學提的意見，我們班委將盡全力做好！

關于學風建設主題班會7

　　班會主題：端正態(tài)度明確目標

　　班會時間：20xx年xx月xx日

　　班會地點：xxx

　　參加對象：xxx班全體同學

　　主持人：xxx--團支書

　　記錄人：xxx

　　班會目的：總結開學以來班級各項工作情況，講述今后的工作計劃，使同學們樹立明確的奮斗目標和正確的學習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學風對個人成長成才的重要性。

　　班會過程：

　　一、班級同學發(fā)言

　　xxx：良好學風形成的根本是大學生的學習動力和成才意識。為激發(fā)大學生的學習熱情，強化成才意識，使全體同學都能夠刻苦學習，努力拼搏，促進良好學風的形成。這次開展“端正態(tài)度明確目標”的主題班會，目的是引導了我們要樹立明確的奮斗目標和正確的學習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學風對個人成長成才的重要性，從根本上促進了學風建設的深入開展。

　　xxx：我個人認為學風建設不應該僅僅是一段時間的事，而應該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問題，所以我們要無時無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯誤。學生的本職工作就是學習，我們要以學習為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應該做好一切準備，不能再渾渾噩噩了。

　　xx：我比較贊成他們的說法，來到大學，我們應以學習為首任，學習才是我們學生的本職工作。

　　xx：我想講一講關于現(xiàn)在大學生就業(yè)的情況，目前每年有500萬的大學生面臨著就業(yè)的壓力，在職場上，百分之六十是大學生。找不到工作對于我們來說是非常痛苦的事情，我們在大學已經(jīng)花了很多學費，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學風的建設是非常必要的.。

　　二、輔導員講話

　　她講到：班風興則學風興，學風興則學校興。建設良好的班風，營造良好的學風，是我們每一個同學的責任和義務。通過本次主題班會，我希望能夠做到：

　　(一)促進班級學風建設的深入開展，進一步推動良好院風的形成;

　　(二)以本次班會宣傳的學風建設，讓同學們在思想上對學風建設重視起來;加強班級學風建設工作交流和管理工作，并加強職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學們的學習動力，并定下人生目標。

　　(三)促進班級優(yōu)良學風的形成。為班級同學營造更好的宿舍學習氛圍，營造一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學、善學、樂學”好學風。

　　(四)完善班級制度，規(guī)范課堂紀律，促進學習紀律的好轉，實現(xiàn)班級學習目標，實現(xiàn)優(yōu)良學風班級創(chuàng)建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。

　　三、主持人總結

　　通過這次班會的開展，希望在今后大家能意識到學習的重要性，端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，在今后的學習生活中嚴于律己，刻苦學習，為以后打好基礎。

關于學風建設主題班會8

　　一、活動的主題：

　　優(yōu)良班風你我他

　　二、活動目的：

　　將班級建設成為一個具有集體主義、團結協(xié)作力和較強凝聚力的和睦大

　　家庭

　　三、活動對象：

　　藝術設計2班

　　四、活動時間：

　　20xx年11月9號

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動流程：

　　1、”校園生活”自制視頻。

　　2、開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。

　　3、歌曲演唱：《一千年以后》。

　　4、優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。

　　5、歌曲演唱：《奔跑》。

　　6、班主任寄語。

　　七、經(jīng)費預算：

　　零食、飲料、獎品：114元。

　　裝扮教室：18元。

　　水果：24元。

　　共計：156元。

　　八、負責人：

　　畜牧獸醫(yī)09—1班班委。

　　九、具體策劃流程

　　1、十點二十班會準時開始。

　　2、班長引出班會主題，進行有關團結的主題教育。

　　3、關于團結的`小游戲。

　　4、學習委員進行有關樹學風的主題教育。

　　5、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結和學風建設的建議與要求，及自己今后的行動。

　　6、表演節(jié)目，由文娛委員組織帶動同學們搞表演。

　　7、由輔導員總結。

關于學風建設主題班會9

　　近來，我班不少同學在一些課程考試中表現(xiàn)不佳，因此我們以“學風建設”為主題開展班會。通過此次班會，我們徹底認識了學習中應該具備的態(tài)度和習慣，這對今后的學習成績提高有很大的幫助。

　　首先，我們談到了應該如何建立良好的習慣。大家一致認為，只要能夠培養(yǎng)出積極進取的學習心態(tài)，控制好自己的'時間和情緒，就能不斷完善學習計劃。學習計劃的制定不僅能夠增強同學們的目標感和執(zhí)行力，還能夠減少毫無頭緒的學習。

　　接著，我們分享了自己在學習過程中的經(jīng)驗。有的同學善于分析，特別注重總結、對比和歸納；有的同學的動手能力十分強，能夠快速掌握知識點并付之實踐；有的同學的記憶力很好，能夠迅速的獲得和應用新的知識結構。每個人的優(yōu)勢都不同，因此，在學習中選擇適合自己的方式能夠減少無效的訓練時間，使之更好的發(fā)揮個人的特點。

　　最后，我們總結了學風建設的主要內(nèi)容。在此基礎上，建議大家要更加注重對自己的要求和約束，互相監(jiān)督和鼓勵。我們真切的希望我們班的氛圍更加陽光、積極，希望每一個同學都能夠享受學習的樂趣，熱愛自己的人生路徑。

關于學風建設主題班會10

　　本次主題班會主題為學風建設。在主持人的帶領下，大家深入交流并進行了深刻思考。通過表達自己的意見和聽取他人的建議，我們更加明確了學風建設的重要性和操作性。

　　首先，我們探討了學風建設的含義。大家認為，學風是指我們在學習過程中的態(tài)度、行為、習慣和方法等一系列的方面。學風建設則需要我們從多方面入手，切實把每一個細節(jié)做好，才能取得真正的效果。

　　接著，我們分析了目前存在的問題。大家一致認為，存在自覺性不夠、投入度不夠、主動性不夠等方面的問題。有時候，我們盲目追求分數(shù)和成績，而忽略學習過程中的嚴謹、認真、負責和思考。因此，我們需要重新審視學習目標，更有意識的培養(yǎng)自己的學習態(tài)度。

　　在討論解決方案時，大家擺出了許多好的.建議。例如，提高自覺性和主動性、強化認知和培養(yǎng)習慣、交流體驗和提升能力等。我們發(fā)現(xiàn)，這些具體的方案和方法對于改進學風建設都非常有效。但是，要想真正實現(xiàn)學風建設，關鍵在于行動。我們必須不斷地加強自我管理，積極主動傳遞文明學風的理念。

　　總之，本次主題班會是一次非常有意義和成功的活動。我們相信，通過共同努力，我們一定能夠改進自己的學風，提高自己的學習水平。相信在不久的將來，我們的成績會有更高的提升。

關于學風建設主題班會11

　　為了重慶電力高等專科的電力系“校風學風建立”的號召，同時學風也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學風也是鼓勵學生發(fā)奮向上，努力成才無形而又強大的精神力量，是提高育人質量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建立的深入開展，鼓勵全體同學勤奮學習，積極向上，保持優(yōu)良的學風，結合我班學風建立的實際情況，而召開的主題班會。

　　主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候，主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。

　　本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的.同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學們課下反響普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默幽默的語言將同學們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié)，對本次主題班會“校風學風建立”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強同學的答復很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴肅認真的討論環(huán)節(jié)之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲，來活潑下班會的氣氛。

　　隨著班會的深入，也迎來了一個受同學們歡迎的高潮環(huán)節(jié)，同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規(guī)則，班級的紀律委員負責協(xié)調(diào)紀律，班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學們進展競賽判定。其實，節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益，對這個游戲進展了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預料之外，這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建立的”關鍵詞語，給同學們起到了一個引導的作用。

　　最后本次班會在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建立”的重要性，并且在生活中嚴于利己，用實際行動來證明自己的心聲。

關于學風建設主題班會12

　　一、活動目的：

　　為響應xx院的號召，進一步加強班級學風建立，增強同學們學習的積極性與主動性，全面提升我班學生的素質，推動校風、學風建立，增強同學們學習的積極性與主動性，營造良好的班級學習氣氛，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業(yè)知識，xx班特舉行學風建立主題班會。

　　二、活動內(nèi)容：

　　建立優(yōu)良的學風﹑班風，一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的，只有在良好的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監(jiān)視下，在全體班干和全體同學的共同努力下，我們班的學風建立取得一定成果�，F(xiàn)將我們班的學風建立總結如下：

　　1、班級工作問題：作為大一新組建起來班委和團支委可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建立，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學之間的交流問題，班干部之間的交流問題，班干部與班主任之間的交流問題。學生干部與同學是平等的，是互助的關系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學習風氣更是無從談起。

　　2、學習、生活方面的問題：作為大一新生，剛剛經(jīng)歷過高考，步入大學的生活，有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決，應努力做到樹立長期的學習目標，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學習生活習慣；努力端正學習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會開展形勢；每位同學都應給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和根底。

　　3、班級形象方面：大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合，把我們班級建立成有著良好的班風，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽

　　4、課堂紀律方面：最近一段時間，上課時總有人喜歡開小差，做小動作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個好印象！各班委應該共同擔負起監(jiān)視的責任，努力把我們班建立成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律，配合老師和班委。

　　5、考勤方面：班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任。作為班干應本著公正公平的原則，不能因為平時關系好就對某些同學的違紀行為視而不見。

　　6、寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生，勤掃地，多通風，營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。

　　7、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開展學風建立的立足點，堅持學風建立與思想政治教育相結合。為了促進優(yōu)良學風的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛發(fā)動，并在同學中加強宣傳此次活動的.重要性，鼓勵其在學風建立活動中做出應有的奉獻，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建立發(fā)動大會，通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。

　　三、活動總結：學風建立是一項長期工程！

　　本次的學風建立活動開展得很成功，改良了部分學生的學習習慣，提高了學生的學習興趣，促進了教學質量的提高，營造了一個積極向上的良好學習氣氛，豐富了大學業(yè)余文化生活。大家都對學習引起了高度重視，明白了作為學生一切要以學業(yè)為重。而與此同時，我們也需意識到，學風建立對于我班是一項長期工程。我們要做好總結工作，分析活動中存在的問題和缺乏之處，恰當?shù)卦u價工作，準確地提供經(jīng)歷。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，我們?nèi)砸杂X延續(xù)學風建立精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學風形成，維持好和諧的校園氣氛。本次主題班會據(jù)有廣闊的教育意義，對班風和校風的建立都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。

　　大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法那么無法治國，校園中沒有好的風氣就不能有一批批優(yōu)秀學子的成功。

關于學風建設主題班會13

　　改善學風建設質量，加強班級內(nèi)部協(xié)作、提高學術質量成為本次班會的重要主題。在交流互動過程中，大家都表達了自己的看法和建議，并得到很好的反饋和支持。

　　首先，我們認識到學風建設的目的是什么。只有對學風建設中良好的態(tài)度、習慣和學習管控有著深刻、科學的認識，才能在學業(yè)上獲得表現(xiàn)和提升。

　　其次，我們深入探討了學風建設的實現(xiàn)路徑。討論的重點主要包括課堂學習、課外自學、考試復習等的品質和方法等方面。對于這些方面的問題，我們主要提出了這些方法：加強管理學情的能力；保持專注力和興趣；與同學互相交流借鑒；樹立追求卓越的學習動力。

　　最后，我們總結本次班會的精髓，在充分的交流、探討和溝通中，我們感受到了班級的凝聚力和向心力，更加了解了學習過程這個長期的進程，不斷推進自我提升，激發(fā)了對于未來發(fā)展的探索和思考。最后，希望“有計劃、有規(guī)律，有趣味、有個性”成為每位同學的學習準則和目標。建立良好的學習習慣是學風建設的關鍵之一。每位同學要學會管理自己的學習時間、掌握自己的學習進度、拓展自己的學習方法等，做到學有所獲，做到大腦不停歇，時刻保持一顆“學習”的心，讓我們的學習生活充滿動力，不斷向前。

　　在課堂上，同學們要具有全神貫注、認真聽講的態(tài)度。要充分利用老師所講的內(nèi)容，尤其是重點和難點的部分，積極思考和提問，便于鞏固掌握基礎知識。同時，還要在課下認真復習和預習，查漏補缺，互相提醒。

　　在課外自學中，我們要做到自我管理和自我激勵。合理規(guī)劃時間，利用各種學習資源，學會掌握自己的學習節(jié)奏�；A打牢了，在進行理論推廣的時候，可以直接跳過一些基礎知識的練習，而在初試得到較為優(yōu)異的成績。課外閱讀和自學是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的重要路徑，盡可能與科研、實驗室以及科社有所互動，積極參與科技項目、科技競賽、科技學術會議等，以此提高自己的科學素養(yǎng)和團隊合作能力。

　　復習階段，同學們更需要切實掌握好復習方法。要對自己學習過程中的不足點進行總結，及時揭示出問題，爭取在復習的過程中規(guī)避和克服一些問題。已經(jīng)掌握的內(nèi)容要及時整理，掌握正確的記憶方法，提高復習效率。除此之外，同學們還要種種利用一些考試復習的秘訣，如利用考題提高復習質量；建立自己的知識大綱，有利于自己的`復習規(guī)劃等。

　　同時，在學風建設中，同學們之間的相互協(xié)調(diào)和支持也非常重要。班級管理要加強，大家要互相監(jiān)督、鼓勵和提醒，通過交流心得體驗、分享技巧和書籍等渠道，共同學習、共同進步。學風建設不僅是一個人的事，更是一個集體的事。只有班級內(nèi)部的相互協(xié)作，才能營造一個積極向上的學習氛圍，更好地推進全校學風建設。

　　在學風建設工作中，班主任起著不可忽視的作用。優(yōu)秀的班主任應該具有較高的教育敏感性、教育思維、管理水平和較高的社交素養(yǎng)等，時刻關注學生的學習狀態(tài)和問題，并督促學生落實計劃，創(chuàng)造性地指導學生鉆研學科，培養(yǎng)學生的學習能力和技巧。同時，班主任還要不斷提高職業(yè)水平，不斷進修、研讀相關學科，為學生提供正確的學習引導。

　　總之，學風建設不只是班級的一項工作，更是每個人的一項使命。改進學風，提高學質，是每個同學在成長路上必須走的道路，也是我們班要一步步走向優(yōu)越的文明班級的必要條件。

關于學風建設主題班會14

　　一、活動目的及意義：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎和保證。正確的學習目的，端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內(nèi)容。學生學習的動力來源于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峰的'強烈事業(yè)心和為社會主義建設獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。

　　為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人 ——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

　　二、活動主題：

　　豐滿，天使的羽翼

　　三、活動時間：

　　20xx月23日

　　四、活動地點：

　　揚州大學廣陵學院3515教室

　　五、活動對象：

　　揚州大學廣陵學院護理80901全班同學

　　六、活動內(nèi)容：

　　①由一名同學以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡

　�、诹私M織起來詩朗誦，一人放一些音樂和圖片(同學們的照片，醫(yī)院等等)作為背景，表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。

　�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。