法律在我身邊主題班會

時間：2024-04-21 09:39:00 主題班會我要投稿

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法律在我身邊主題班會

　　在我們上學期間，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家收集的法律在我身邊主題班會，希望對大家有所幫助。

法律在我身邊主題班會

法律在我身邊主題班會1

　　一、活動主題

　　道德規(guī)范教育、遵紀守法教育

　　二、活動目的

　　1、增強學生的法律意識

　　2、教育學生做一個有法律意識有責任感的的新青年。

　　三、活動記錄：

　　1、班主任發(fā)言、班長主持

　　提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個人都必須遵守的“章程”，我們都要以認真的態(tài)度去學習它。我們中學生正處在青少年期間，對很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習慣。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。

　　班長：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋ā⑹胤�、用法�?現(xiàn)在我們先看知法。

　　我們都學過了許多的法律知識，知法就不能知法犯法，必須是知法守法�？聪旅娴腵例子：多媒體播放案例

　　班主任：看來我們要想真正的在社會上立足，運用法律法律武器保護自己，沒有足夠的法律知識，顯然是不行的。

　　1我們要做到知法的的同時，還必須會做到守法，知法是前提，守法是關(guān)鍵。我們該怎樣守法呢?

　　班長：為什么要守法呢?其實這個問題很簡單，因為違法是要付出代價的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔責任。剛才舉了晚上放學要及時回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學沒按時回來，可能父母要責怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。

　　班主任：如何守法?要守法，必須學法、知法、懂法，這個不要我多講，同學們都能理解。我要重點強調(diào)的是：守法必須從以下幾個方面做起。

　　首先，守法必須先學做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學了。

　　其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。

　　第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：

　　2小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。

　　作為學生，從開始上小學的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，他們探索未知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課、逃學。

　　主持班長：是的，我們知法、守法，的最終目的是為了用法�，F(xiàn)在我們同學自由發(fā)言，生活中你要怎樣做?

　　2、同學們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?

　　班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識外，還必須有責任感。明確自己的責任與義務(wù)，以學習為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責”，“位卑未感忘憂國”的思想，才能不負國家的重托，人民的希望。

法律在我身邊主題班會2

　　活動目的：

　　1、通過這次班會活動，使學生了解部分法律法規(guī)。

　　2、知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　3、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)學生運用法律的能力�；顒訙蕚洌�

　　查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，活動過程:一、談話引入

　　我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家。如果我們不懂法我們也可能會被他們騙了。為此我們必須懂得一些簡單的法律法規(guī)。這次班會我們主要來學習了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規(guī)。

　　二、了解相關(guān)的法律知識

　　同學們，你知道哪些法律?(學生自由回答，如果不知道教師直接告訴學生)相關(guān)法律題目:

　　1 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間? 2.制定《未成年人保護法》的目的是什么? 3.對未成年人教育的范圍是什么? 4.保護未成年人的'工作應(yīng)當遵循那些原則?

　　5、什么是未成年人?

　　6、《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些

　　規(guī)定?

　　7、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

　　8、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

　　9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間? 10.《教育法》共有多少條多少章? 11.義條教育法是何時分布和施行的?

　　12.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些?

　　三、用法律

　　通過剛才的知識學習，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，誰能把身邊發(fā)生的事情講或表演出來?