熱愛集體主題班會教案（精選6篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的熱愛集體主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。

　　熱愛集體主題班會教案 1

　　一、班會背景：

　　開學(xué)已有一定的時間，同學(xué)間相處融洽，班級已形成較強(qiáng)的凝聚力，為了加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助互愛，對這個班級產(chǎn)生更親切的歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感傾向，故決定開展此次主題班會。

　　二、班會目標(biāo)：

　　此次班會課，目的是使學(xué)生認(rèn)識集體的作用，認(rèn)識他人對你的幫助，糾正不良現(xiàn)象傾向，盡快融入集體，積極參與班集體的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛校愛班愛他人的感情，在各方面力爭上游，努力提高整體素質(zhì)。

　　三、班會時間：

　　20xx年12月14日

　　班會地點：高一（10）班

　　主持人：班委兩名

　　四、班會準(zhǔn)備過程：

　�。ㄒ唬┗顒诱n前的準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生一入學(xué)就已經(jīng)開展一系列班集體建設(shè)活動，如：自我介紹、班委選舉等，讓學(xué)生在實踐活動中感受新集體的溫暖、智慧和力量，獲取直接經(jīng)驗，進(jìn)行自我教育。

　　2、認(rèn)真組織學(xué)生回憶新生軍訓(xùn)、校運會，回憶在學(xué)校德育大活動中取得成功，喚起學(xué)生對集體的熱愛和成就感。大家舉手發(fā)言，暢談軍訓(xùn)的苦辣酸甜，尤其是最后的會操表演；國慶學(xué)校組織的比賽，攝影，書法，繪畫等；校運會的參賽運動員回憶比賽時的心態(tài)，感受；

　　3、發(fā)動全班同學(xué)搞好班級的文化建設(shè)，回顧班規(guī)、班訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的`主人翁意識。

　�。ǘ�）活動課前做好以下幾項工作：

　　1、進(jìn)行優(yōu)點自評、互評活動，讓學(xué)生深入地挖掘自己和他人的長處；

　　2、個別輔導(dǎo)有小團(tuán)伙傾向的同學(xué)分析這種現(xiàn)象的利弊，便于在活動課更好地交流；

　　五、活動課的具體環(huán)節(jié)和方法

　　第一部分：引入

　　1、提問：開學(xué)以來我班取得了哪些榮譽(yù)？

　　學(xué)生發(fā)言：

　　軍訓(xùn)會操表演第三名；

　　軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀獎；

　　第七屆校運會團(tuán)體（丙組）總分第四名；

　　第七屆校運會精神文明獎；

　　第七屆校運會4x100（男子丙組）第二名；

　　第七屆校運會4x200（男子丙組）第二名；

　　第七屆校運會集體跳繩（男子丙組）第五名；

　　第七屆校運會集體跳繩（女子丙組）第五名；

　　另，還有許多同學(xué)取得個人的比賽的獎項。

　　2、每次班級取得榮譽(yù)，大家的感受如何呢？

　　學(xué)生發(fā)言：取得榮譽(yù)，最先有的是榮譽(yù)感，自豪感，接下來，就會想到，班級的后墻上又可以貼上一張獎狀，既可以“美化”班級環(huán)境，也可以提升班級的知名度。

　　3、提問：我們能夠取得這些榮譽(yù)，靠的是什么呢？

　　全體學(xué)生同時說出：靠的是大家。

　　強(qiáng)調(diào)：我們能夠取得這些榮譽(yù)，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是集體的力量。

　　第二部分：珍重集體

　　1、什么是集體？

　　學(xué)生發(fā)言：許多人的有組織的整體

　　2、集體的作用

　　指出：良好的班集體，具有一種獨特的心理效應(yīng)—“森林效應(yīng)”。它不僅作為一種影響源，自發(fā)地對其成員產(chǎn)生作用，而且可以成為“很大的教育力量”，自覺地培養(yǎng)和造就人才。

　　請在集體中學(xué)習(xí)、生活、交往等各方面成長好的同學(xué)講他們在集體中成長及互幫互助的事例。

　　指出：班集體的成長與個人的個性發(fā)展，是相互促進(jìn)的。個人的長處、優(yōu)點，不在集體就難以發(fā)揮。正如“一滴水只有放進(jìn)大海，才永遠(yuǎn)不會干涸；一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事。

　　第三部分：和集體一起成長

　　指出：來到一個新集體，我們要學(xué)會主動適應(yīng)，要了解別人，也讓別人認(rèn)識你。

　　請同學(xué)講講自己或他人在班級建設(shè)中的事跡。

　　與同學(xué)之間的相處，當(dāng)出現(xiàn)矛盾時如何解決；

　�。▽W(xué)生清楚自己的優(yōu)點，了解別人的長處，才能正確認(rèn)識自己，在集體的交往中做到既不自卑，也不孤芳自賞，才能盡快地融入到集體中，和集體一起成長。）

　　指出：我并非無足輕重，也并非舉足輕重。融入集體，才會感到集體的溫暖，感到生活里處處灑滿陽光。

　　討論：你覺得我們班有沒有小團(tuán)體？小團(tuán)體好不好？為什么？

　　學(xué)生發(fā)言。

　　指出：融入集體，要處處為集體著想，心存大局，言行舉止對集體負(fù)責(zé)任；否則就不是真正融入集體，不是真正的集體的一員。

　　（分析班級存在的兩種不良現(xiàn)象，目的有兩個：一是要消滅這些現(xiàn)象；二是讓學(xué)生明白怎樣才算真正融入到集體。）

　　第四部分：為集體出力

　　問題：同學(xué)們希望生活在一個什么樣的班集體中？

　　學(xué)生發(fā)言：和諧、團(tuán)結(jié)、像一個家的集體。

　　討論：我班現(xiàn)在存在哪些急需解決的問題？如何解決？

　　學(xué)生發(fā)言。

　　小結(jié)：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。”我們處在同一個班集體中，為共同的職業(yè)理想相聚，應(yīng)同舟共濟(jì)，將集體的前途與個人的命運緊緊相連，將集體目標(biāo)與個人目標(biāo)保持一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，永往直前。

　　結(jié)束語：同學(xué)們！我們已經(jīng)有了一個好的開始了，只要大家齊心合力，我們相信，我們的大集體定會變得更美麗！

　　熱愛集體主題班會教案 2

　　班會主題：愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施

　　時間：

　　一、談話揭題：

　　同學(xué)們，我們生活在學(xué)校這個大家庭里，咱們的大家庭里有很多公共設(shè)施，咱們應(yīng)該如何對待這些公共設(shè)施呢？今天咱們就針對這個問題開一個“愛護(hù)學(xué)校的.公共設(shè)施”的主題班會

　　二、班會過程

　　1、了解學(xué)校的公共設(shè)施及作用

　　電燈——照明

　　電扇——降溫、防署

　　課桌、凳子——為我們學(xué)習(xí)提供方便

　　水龍頭（香皂）——方便洗手、保持環(huán)境衛(wèi)生

　　2、組織討論

　　為什么要愛護(hù)這些公共設(shè)施？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)？

　　①組織討論（四人小組）

　�、趨R報

　　③出示、小結(jié)

　　輕開輕關(guān)各開關(guān)，學(xué)校水電要節(jié)約

　　輕拿輕放個器具，學(xué)校器具要愛護(hù)

　　損壞物品自覺賠，人人夸我好少年

　　三、辨析

　�、偌偃缒闶前嗉壍墓�(jié)電員，你該怎么辦？

　　②小明看見水龍頭沒有關(guān)，但他正好有要緊事要做，于是他匆匆走過，你覺得他這樣做對嗎？為什么？

　　四、自查：有過這樣類似的事嗎？

　　五、總結(jié)

　　公共設(shè)施是國家的財產(chǎn)，應(yīng)該自覺愛護(hù)，使它永遠(yuǎn)能成為我們的好朋友！并為我們服務(wù)。

　　熱愛集體主題班會教案 3

　　一、活動背景：

　　關(guān)心班級，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個人的成長，成才，成功都離不開集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級，熱愛集體以后他才是真正的成長了

　　二、活動的目的：

　　讓班級同學(xué)都參與到活動中來，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的演講稿

　　2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的名人名言

　　3、布置教室

　　四、活動過程：

　　教師導(dǎo)入：

　　學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級，熱愛集體的，為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級，熱愛集體”的主題班會

　　活動具體程序：

　�。ㄒ唬┗顒娱_始：

　　主持人1：尊敬的老師！

　　主持人2：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　主持人1：下面我宣布，高一（12）班“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛班級，我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始！

　　(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》

　　主持人1：下面請張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》

　　(三)朗誦《我愛我的家》

　　主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎！

　　(四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽

　　主持人1：要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級名人名言嗎？

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量 ——雷鋒

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌 ——王杰

　　個人之于社會等于身體的細(xì)胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細(xì)胞都健全 ——聞一多

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海 ——雷鋒

　　活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤 ——謝覺哉

　　只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由 ——馬克思、恩格斯

　　人是要有幫助的荷花雖好，也要綠葉扶持一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫

　　一燕不能成春——克雷洛夫

　　(五)結(jié)束語

　　主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛班級，我們的心聲”主題教育活動中，同學(xué)們非�；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實際結(jié)合起來了

　　主持人2：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)

　　老師小結(jié)：

　　現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民，能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人因此，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一（12）班就會因愛而譜寫出更新的篇章！

　　五、教后反思

　　現(xiàn)在的學(xué)生都是90后，而大多90后都是獨生子女獨生子女身上總存在著自私自立，不關(guān)心他人，不熱愛集體等不好的缺點為此，在學(xué)校的號召下我們班組織了這次關(guān)于“關(guān)心班級，熱愛集體”的主題班會在這次班會中，同學(xué)們都積極參與到其中，這樣不僅能讓他們得到相應(yīng)的煅煉，而且讓他們增加了許多課外的知識這次主題班會讓他們懂得了，學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量一個人的.成才，一個人的成功，都離不開集體每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級，熱愛集體的現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民，能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對國家，對社會有用的人只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為比如，打掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、亂停自行車等等同學(xué)們這樣是會損害班級名譽(yù)和形象的班級榮譽(yù)得來不易，大家要學(xué)會珍惜啊不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽(yù)

　　六、主題班會的口號

　　關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛班級，我們的心聲

　　熱愛集體主題班會教案 4

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

　　二、活動要點：

　　1．認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

　　2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

　　三、教具準(zhǔn)備：

　　投影儀、投影片、小紅花、小獎品；

　　四、活動過程：

　　1．激發(fā)興趣引入活動

　　①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

　�、诮裉炷膸讉�同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）

　　③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?：“當(dāng)好值日生”）

　　2．情感教育（投影情境畫）

　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；

　　圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；

　　圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；

　　同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）

　　3．怎樣當(dāng)好值日生

　　①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的`擺桌椅……）

　�、谶@些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動……）

　　4．談體會明道理

　　為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）

　　5．辨是非升華認(rèn)識（投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么）

　　①下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；

　�、诹崃釖叩貢r，滿教室都飛著灰塵；

　�、坌�剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水�！睆�(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去�！�

　�、芙裉於�冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；

　�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　6．夸夸這些值日生

　�、俑餍￡犛懻撨x出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

　�、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。

　　五、活動總結(jié)

　　通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？

　　熱愛集體主題班會教案 5

　　一、教育目的

　　通過討論個人是否遵守紀(jì)律對班集體的影響，教育學(xué)生熱愛集體，明確個人與集體的關(guān)系是息息相關(guān)的，明確個人的成長、發(fā)展離不開集體；個人的行為直接影響集體。為此，作為班的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班集體而承擔(dān)一份責(zé)任。

　　二、教育重點

　　提出嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求，形成勤奮、認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。

　　三、教育過程

　　1、班會課時，老師提出：同學(xué)們，你作為班的一份子，你想我們班成為一個什么樣的集體呢？一個團(tuán)結(jié)友愛的、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體？還是一個紀(jì)律松散、不求上進(jìn)、無心向?qū)W的群體呢？同學(xué)們回答說：當(dāng)然是一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體了。

　　老師：要建設(shè)這樣一個集體，每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何承擔(dān)一份責(zé)任呢？

　　2、以小組為單位，圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的'內(nèi)容，在小組內(nèi)發(fā)言。如：為什么這樣做？本班（或個人）在貫切執(zhí)行中常會出現(xiàn)什么問題，應(yīng)如何看待，如何解決？

　　3、組織"我為集體獻(xiàn)一計"活動，讓學(xué)生對班集體的建設(shè)積極發(fā)表意見，體驗自己在集體中的義務(wù)和責(zé)任，發(fā)揮每個同學(xué)的建設(shè)性作用。

　　4、建議每周評一次"守紀(jì)之星"、"學(xué)習(xí)標(biāo)兵"，讓學(xué)生形成競爭的學(xué)習(xí)氣氛。

　　熱愛集體主題班會教案 6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、使學(xué)生認(rèn)識到集體的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生理解熱愛集體的含義，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　3、促進(jìn)學(xué)生之間的交流與溝通，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備相關(guān)視頻或圖片資料，展示集體活動的場景。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)案例，用于分析集體力量的作用。

　　3、準(zhǔn)備紙筆，供學(xué)生記錄思考和討論的內(nèi)容。

　　三、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入新課

　　開場白：講述一個關(guān)于集體的故事或提出一個引人深思的問題，激發(fā)學(xué)生的思考興趣。

　　提問引導(dǎo)：詢問學(xué)生對集體的理解，以及他們曾經(jīng)參與過的集體活動。

　　2、觀看資料，感受集體

　　播放相關(guān)視頻或展示圖片，讓學(xué)生感受集體活動的氛圍和力量。

　　分享感受：邀請學(xué)生分享觀看資料后的感受，強(qiáng)調(diào)集體帶來的快樂和成就感。

　　3、分析案例，理解集體力量

　　講述一個體現(xiàn)集體力量的案例，如班級共同完成的項目、學(xué)校運動會等。

　　分組討論：學(xué)生分組討論案例中的集體力量是如何發(fā)揮作用的，以及集體力量對個人和團(tuán)隊的影響。

　　匯報交流：各小組匯報討論結(jié)果，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)集體力量的重要性。

　　4、反思自身，熱愛集體

　　自我反思：引導(dǎo)學(xué)生思考自己在集體中的表現(xiàn)，是否做到了熱愛集體、積極參與。

　　分享經(jīng)驗：邀請學(xué)生分享自己在集體中的積極經(jīng)歷，如幫助同學(xué)、為班級爭光等。

　　設(shè)立目標(biāo)：學(xué)生制定自己在未來如何更好地?zé)釔奂�體、為集體貢獻(xiàn)力量的'目標(biāo)。

　　5、團(tuán)結(jié)合作，攜手共進(jìn)

　　設(shè)計集體活動：組織一次班級合作游戲或項目，讓學(xué)生在實踐中感受團(tuán)隊合作的樂趣。

　　總結(jié)提升：活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)團(tuán)隊合作的經(jīng)驗教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作對于集體發(fā)展的重要性。

　　6、結(jié)尾寄語

　　教師寄語：強(qiáng)調(diào)熱愛集體是每個人的責(zé)任和義務(wù)，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極參與集體活動，為集體貢獻(xiàn)力量。

　　祝福期望：祝愿學(xué)生在集體的大家庭中茁壯成長，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造美好的未來。

　　四、教學(xué)反思

　　課后，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)和反思。思考如何在今后的教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，以及如何更有效地利用教學(xué)資源和方法，提高教學(xué)效果。

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