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感恩節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2023-07-13 14:23:59 主題班會(huì) 我要投稿

感恩節(jié)主題班會(huì)(優(yōu))

  上學(xué)的時(shí)候,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編整理的感恩節(jié)主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)主題班會(huì)(優(yōu))

感恩節(jié)主題班會(huì)1

  為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人,感恩節(jié)來臨之際,彭山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園于20xx年11月24日開展了以“濃情感恩節(jié),躍動(dòng)感恩心”為主題的一系列活動(dòng),全園400多名教師和幼兒參與了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)之始,各個(gè)班級(jí)運(yùn)用“故事、談話、兒歌”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長付出的一切。活動(dòng)中,不同班級(jí)采取了不同的活動(dòng)形式引導(dǎo)幼兒理解其意義,懂得感謝、關(guān)愛他人,并且請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的.話,做一件感恩的事情。如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋,為父母遞上一杯溫暖的茶,給爸爸媽媽擦擦護(hù)手霜等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。大班組的幼兒,用手中畫筆制作出一張張感恩賀卡,對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話,感謝周圍人對(duì)自己的付出,懂得善待他人,懂得愛要大聲說出來。

  通過這次活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!

感恩節(jié)主題班會(huì)2

  一、主要目的:

  讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時(shí),擁有一顆感恩的心,懂得感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝朝夕相處的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。讓我們的生活處處充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

  二、班會(huì)過程:

  (一)班主任講話:對(duì)于同學(xué)們來說,在學(xué)校里,學(xué)習(xí)到的不僅是知識(shí),更重要的是一些美好的品質(zhì),在與別人相處時(shí)你應(yīng)該怎么做。在感恩節(jié)來臨之際,開展一次一感恩為主題的活動(dòng)是很有必要的,教會(huì)同學(xué)們要知道感恩,這會(huì)是一件很有意義的事情。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)學(xué)會(huì)感恩身邊的人,感謝這個(gè)世界所有值得我們感激的人。生活中,當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí),不管大事小事,我們都要學(xué)會(huì)感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是一份美好情感。心懷感恩,會(huì)使我們的生活更加和諧、美好。使懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范,并在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中身體力行

  (二)班長講話

  親愛的同學(xué)們,我們的成長離不開長輩的呵護(hù),離不開老師的關(guān)心,離不開同學(xué)的友愛……我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感激,學(xué)會(huì)感恩,不僅僅感謝父母的恩,感謝老師的恩,感謝同學(xué)的恩,而是要感謝所有的人。只要每個(gè)人都有一顆感恩的心,那么世界將處處充滿愛。讓我們綻開美麗的笑臉,“感恩——愛的旋律”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。大家用熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)!

  (三)主持人上場(chǎng)

  男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到了這個(gè)世界

  女主持人:第一次睜開眼睛,我們看到了這個(gè)世界的美麗可愛

  合:開始了生活的每一天

  男主持人:在關(guān)愛中我們一天天成長

  女主持人:母愛的偉大,師愛的無私,友愛的真誠……

  男主持人:每一步的成長都傾注了所有人的濃濃愛意

  女主持人:享受溫馨快樂中的我們心存感激

  合:讓我們滿懷著一顆感恩的心,唱響愛的旋律。

  1.感恩父母(背景音樂:感恩的心)

  男主持:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

  陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,

  傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,

  瑣碎中。愛在蕩漾,愛在澎湃。

  女主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  像高山似大海,他包容著一切。

  男主持:世界上最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。

  女主持:世界上最深的情,莫過于子女親情。

  男主持:親情,人類永恒的話題。

  女主持:親情,人間最美的情感。

  合:讓我們一起體會(huì)父母愛的偉大,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  男主持:下面請(qǐng)聽詩朗誦《爸爸媽媽,我想對(duì)你們說》

  男主持:感恩是一種溫暖的情感,滋潤心田。背景音樂(感恩的心)

  女主持:感恩像一條緩緩流淌的小溪,把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。

  男主持:看著媽媽含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

  女主持:請(qǐng)聽小合唱《媽媽的眼睛》

  學(xué)生表演小合唱

  男主持:感恩并不是掛在嘴上的時(shí)髦詞,我們?cè)撊绾胃吨T于行動(dòng)呢?就來看看我們班的同學(xué)是怎樣做的吧!

  請(qǐng)聽三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

  2.感悟師情 背景音樂(每當(dāng)走過老師的窗前)

  女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出的光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛。那就是我們敬愛的老師。

  男主持:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  女主持:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。

  合:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長傾注了老師多少心血啊!就讓我們隊(duì)員獻(xiàn)上詩朗誦《老師贊歌》。

  男主持:請(qǐng)欣賞三四小隊(duì)獻(xiàn)給老師的歌《甜甜的秘密》

  3.感恩他人

  女主持:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

  男主持:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí)

  女主持:學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量

  男主持:學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康的成長

  女主持:不要忘記對(duì)他們說一聲:謝謝

  男主持:在我們成長的道路上,要感激的人太多太多。常懷感恩之心,對(duì)別人少一分挑剔,多一份欣賞。你最想感激的人是誰?最想對(duì)他說什么?今天我們這里就是一個(gè)愛心轉(zhuǎn)播站,每位少先隊(duì)員都是愛心小廣播。我們的愛心小廣播開始啦!

  學(xué)生1:親愛的媽媽,您是我最最感激的人,是您給了我生命,哺育我成長,讓我體驗(yàn)到了生命的可貴,媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

  學(xué)生2:老師,我們感謝您,是您讓我們懂得了什么是感恩,是您讓我們懂得了怎樣做人,與您朝夕相處的日子有我們無盡的歡樂。

  學(xué)生3:感謝我的同學(xué)__,雖然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,還和你吵架,但是我現(xiàn)在知道,能在一起朝夕相處是多么的珍貴。

  學(xué)生4:感謝您,勤勞的城市美容師,可愛的清潔工人,有了你們的勞動(dòng),我們才能生活在干凈整潔的環(huán)境里

  學(xué)生5:感謝您,警察叔叔,可愛的城市護(hù)衛(wèi)者,有了您的保駕護(hù)航,我們才能生活的幸福安寧。

  學(xué)生6:感謝您,我最敬愛的爸爸,是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),是您教會(huì)我成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  學(xué)生7:親愛的奶奶,您是我最感激的人,在您的'細(xì)心呵護(hù)下我健康茁壯的成長。感謝您,奶奶!我永遠(yuǎn)愛您!

  學(xué)生8:親愛的外婆,您就是我的守護(hù)神,在您的細(xì)心照顧下,我生活得快樂幸福!謝謝您,外婆!

  學(xué)生9:爺爺,是您每天不辭辛勞,風(fēng)里雨里接送我上學(xué)放學(xué),毫無怨言。我愛您,爺爺。

  學(xué)生10:我要感謝您,建筑工人叔叔。寬敞明亮的高樓大廈是你們辛苦勞動(dòng)的成果,卻為我們提供了舒適的居所。

  學(xué)生11:感謝您,醫(yī)生。每當(dāng)不舒服的時(shí)候,都是您讓我們擺脫病痛的折磨,讓我們時(shí)刻保持一個(gè)健康的身體。

  學(xué)生12:感謝你,消防員叔叔。無論哪里發(fā)生了火災(zāi),都有您的身影在現(xiàn)場(chǎng)穿梭,是您不顧自身的安危挽救了更多的生命和財(cái)產(chǎn)。

  學(xué)生13:感謝您,記者叔叔。正是您不辭辛苦地奔波,我們才能看到最新、最棒的新聞,隨時(shí)了解發(fā)生在我們身邊的大事小事。

  學(xué)生14:攝影師,感謝您為我們留下了一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,讓我們的生活充滿了美好的回憶。

  女主持:是啊,我們要用愛來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的諄諄教導(dǎo)。

  男主持:我們要用最熱烈的情感來回報(bào)社會(huì)與祖國對(duì)我們的關(guān)愛。

  女主持:所以,我們中隊(duì)的宣言是:孝心獻(xiàn)給父母,誠心獻(xiàn)給老師,愛心想給集體,忠心獻(xiàn)給祖國。全體起立,讓我們一起宣誓:

  齊:孝心獻(xiàn)給父母,誠心獻(xiàn)給老師,愛心獻(xiàn)給集體,忠心獻(xiàn)給祖國。

  4.愛的回旋 背景音樂(愛的奉獻(xiàn))

  男主持:感恩就是因?yàn)橛辛藧,?duì)母親、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國的愛......

  女主持:感謝長輩、感謝老師、感謝伙伴、感謝一切幫助過我的人。

  男主持:感謝成功,感謝收獲;感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切。

  女主持:讓我們?cè)僖淮纬憽陡卸鞯男摹,隨著歌聲,放飛我們的感激之情。

  男主持:讓我們帶著一顆感恩的心,再次品味那份深深的情。

  合唱感恩的心,加上手語。

  班主任:同學(xué)們,這次的主題班會(huì)開展的很成功。老師要對(duì)你們說聲“謝謝”,感謝你們這些天來所付出的辛苦。從你們的身上老師感覺到感恩的種子已經(jīng)在你們的心中生根、發(fā)芽,你們擁有一顆最美最真最善良的心,你們是老師的驕傲。最后希望你們?cè)诮窈蟮某砷L道路上學(xué)會(huì)感恩,善待父母、師長,善待同學(xué),善待身邊的每一個(gè)人。

感恩節(jié)主題班會(huì)3

  男:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  女:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  女:感謝肯接受我?guī)椭腵人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

  合:廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

  男:請(qǐng)欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。

  男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

  女:感恩太陽,它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。

  男:今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬恚寥サ氖枪。我長大后也想成為您。

  女:下面就請(qǐng)大家欣賞《長大后我就成了你》

感恩節(jié)主題班會(huì)4

  人須報(bào)本常思反哺,樹若成型葉念歸根。11月23日下午,在感恩節(jié)來臨之際,商丘工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院的80名學(xué)生志愿者們帶著愛心棉被來到商丘市平臺(tái)敬老院,在平臺(tái)敬老院院長孫莉的指引下為老人們送去愛心棉被,冬日溫暖。

  下午三點(diǎn),志愿者們帶著愛心棉被到達(dá)敬老院與院長孫莉溝通后,孫莉院長表示熱烈歡迎志愿者的到來,并帶領(lǐng)志愿者們到院內(nèi)進(jìn)行參觀。志愿者們?cè)趯O莉院長的帶領(lǐng)下參觀了敬老院的照片墻,看到了社會(huì)各界人士來敬老院獻(xiàn)愛心的照片,同學(xué)們紛紛表示,自己為能成為這些獻(xiàn)愛心人士中的一員而感到很開心。

  在交談中,志愿者們熱情積極的`拉起老人家們嘮起了家常!霸诼牭酱鬆敻覀冎v述他們年輕時(shí)的光榮事跡的時(shí),我們從大爺眼神中仿佛又看到了那個(gè)滿腔熱血的青年,我覺得這種回憶是美好的,是銘記于心的!币幻驹刚吒杏|道。

  在將大米以及愛心棉被送至老人手中后,隨行的一名志愿者說道:“看到老人臉上洋溢出的開心的笑容,覺得我們今天再累也是值得的”。

  服務(wù)老人過程中,孫院長告訴志愿者們:“老人家們就是喜歡看到你們這些孩子們來敬老院,他們覺得你們來了,有活力!開心!”

  美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,活動(dòng)接近尾聲,相信這個(gè)感恩節(jié)必將在老人和同學(xué)們的心中留下美好的回憶。這個(gè)感恩節(jié),敬老院的老人家們注定不孤單。希望每一個(gè)有愛心的人士都能將愛心傳遞下去,讓這些空巢老人們永遠(yuǎn)不再感覺到孤單。

感恩節(jié)主題班會(huì)5

各位老師同學(xué):

  大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。

  美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。

  我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。

  我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們要感激在我們成長道路上循循善誘的'長輩,感激伴我們成長的朋友。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩節(jié)主題班會(huì)6

  班主任,這群學(xué)校里最可愛的人,每天早出晚歸、事無巨細(xì)的管理著班級(jí),他們是班級(jí)管理的組織者,是學(xué)生成長的引路人,是連接學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶和橋梁,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。

  為了展示班主任工作風(fēng)采,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氣氛,提升班主任的職業(yè)幸福感,在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭(zhēng)做班主任的良好風(fēng)氣,借第六屆班主任節(jié)的契機(jī),5月17日下午鄭州45中各班開展“感恩于心,實(shí)踐于行”——感恩班主任主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)形式不限、場(chǎng)地不限,由各班班委自由發(fā)揮創(chuàng)意,自主策劃、組織,邀請(qǐng)任課老師、家長代表等參加,獻(xiàn)給24位為班級(jí)辛勤耕耘的班主任24場(chǎng)特別的感恩盛宴。

  在主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們心懷感恩之心,有的準(zhǔn)備了自彈自唱的一首歌獻(xiàn)給班主任,有的準(zhǔn)備了一段飽含深情的`視頻給班主任,有的準(zhǔn)備了輕松小游戲給日夜操勞的班主任……“老師,我愛您!”“老師,您辛苦了!”“老師,您一定要按時(shí)吃飯!”……一個(gè)鞠躬、一個(gè)擁抱、一句祝福,激動(dòng)人心的畫面定格在每一位師生的記憶深處,經(jīng)久不息的掌聲在校園回蕩。

  通過這次主題班會(huì),希望同學(xué)們會(huì)把這份感恩之心分享給更多的人,讓正能量傳遞,從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓班主任成為最幸福的人!

感恩節(jié)主題班會(huì)7

  一、開始語

  A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對(duì)陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請(qǐng)欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾

  A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

  D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的'詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

  D:我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。

  B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

感恩節(jié)主題班會(huì)8

  [活動(dòng)目的]

  1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  [活動(dòng)設(shè)計(jì)]

  一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:

  男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:首先,請(qǐng)全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。

  二、詩歌朗誦《游子吟》:

  男:一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

  女:有一種愛,偉大而平凡;

  有一種愛,只知道付出;

  有一種愛,不求絲毫的回報(bào);

  這種愛,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

  這種愛,如長江黃河,滾滾滔滔不絕;

  這種愛,哺育著人類,繁衍不息;

  這種愛,延續(xù)著血脈,生生不已;

  親愛的朋友們,你們知道這是什么愛嗎?

  合:這種愛,就是父母的愛!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛!

  男:這種愛,是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻;

  這種愛,是爸爸一雙有力的大手;

  這種愛,是媽媽溫暖的臂彎;

  這種愛,是爸爸寬厚的雙肩。

  合:這種愛,就是包裹著我們的親情的愛。

  女:親情,是人間最燦爛的陽光;

  親情,是春天絢麗的鮮花;

  親情,是冬天溫暖的毛衣。

  無論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠(yuǎn)在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。

  合:我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!

  男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;

  親情,古老而深情,絲絲不斷。

  古往今來,多少詩人的謳歌,演繹著不老的頌歌。

  請(qǐng)聽,寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  三、一個(gè)感動(dòng)中國的故事:

  合:這就是愛,這就是父母的愛,這就是親情的愛!

  女:是啊!父母的愛,比天還高,比海還深!

  男:親愛的同學(xué)們,知道嗎?我們正在享受著父母無微不至的關(guān)愛!

  合:是啊,我們的父母,就是天底下最好的爸爸、媽媽!

  女:親愛的同學(xué)們,知道嗎?我們正在慢慢的長大!

  男:而我們的父母,正在慢慢的變老!

  女:當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐,白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!

  男:當(dāng)媽媽的手不再柔軟,當(dāng)爸爸的肩不再強(qiáng)健,我們,已經(jīng)長大成人!

  合:到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了!回報(bào)父母的愛,回報(bào)父母的親情,傳承永遠(yuǎn)不老的'孝心!

  女:接下來,讓我來聽聽黃肖雨同學(xué)給你們準(zhǔn)備一個(gè)孝心的故事吧!

  這是一個(gè)感動(dòng)中國人的故事。

  年2月26日,田世國叔叔的母親突發(fā)尿毒癥,病情嚴(yán)重。

  由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。

  一個(gè)兒子在__年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

  在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

  田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

  四、教師寄語:

  心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。

  心存感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  你可以:(1)說:一句話——對(duì)母親說一句感恩的話

  (2)制:一張卡&md

  ash;—親手制作一張感恩卡片

  (3)送:一枝花——為母親獻(xiàn)上祝福的花

  (4)做:一件事——為母親做一件家務(wù)事

  五、全班再次齊唱《感恩的心》:

  感恩的心

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜

感恩節(jié)主題班會(huì)9

  一、指導(dǎo)思想

  自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家庭地位特殊,長輩的呵護(hù)、父母的溺愛,使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對(duì)周邊事物的存在感到理所當(dāng)然,所以不少的學(xué)生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學(xué)生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構(gòu)筑健全的人格,本次班會(huì)以學(xué)生為主體,學(xué)生素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),通過多種形式有效開展主題班會(huì),使學(xué)生感受感恩的重要性,培養(yǎng)一顆感恩的心。以“感恩責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)生德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、活動(dòng)目的

  通過多種渠道、多種活動(dòng)形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),使學(xué)生對(duì)父母感恩,對(duì)幫助過自己的人感恩,對(duì)生活感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動(dòng);講誠信,懂禮儀;學(xué)會(huì)節(jié)約,避免浪費(fèi)。

  三、活動(dòng)主題:

  感恩(責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn))

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)設(shè)計(jì)目的:

  (1)通過這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)制定活動(dòng)計(jì)劃;

  (2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

  (3)準(zhǔn)備《感恩的心》全班同學(xué)回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;

  (4)準(zhǔn)備“感恩卡”(老師、父母、同學(xué)、祖國、社會(huì));

  (5)由班主任出面撰寫邀請(qǐng)信,請(qǐng)部分家長出席班隊(duì)會(huì)。

  (三)活動(dòng)流程:

  1、演講《為何感恩》

  甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

  乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

  甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

  乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

  甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

  乙:首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》

  老師提示:

  抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達(dá)....................等態(tài)度去面對(duì)一切,那么一切都不會(huì)像想象中的.那么困難。這也就是感恩。

  A、感恩有幾種方式?

  B、你有一顆怎樣的感恩之心?

  2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)

  《感恩父母的愛》

  是您,將我?guī)У饺碎g。

  教會(huì)我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

  是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

  天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛心穿引的線,

  那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  這就是父母的愛,這就是父母的情。

  她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

  但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

  3、寫“感恩卡”(分兩組)

  甲:我們淋浴著愛的陽光長大

  乙:我們滋潤著人間的真情成長

  甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

  甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

  甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

  乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長

  合:不要忘記說聲——“謝謝”

  在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

  (1)分發(fā)“感恩卡”。

  (2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

  (3)請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)

  (4)邀請(qǐng)家長即度發(fā)言。

  4、歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

  5、班主任講話

  歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛,歌聲也激勵(lì)我們快快成長!

  6、集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)

  為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)

  親愛的爸爸媽媽,

  從現(xiàn)在開始,

  在思想品德上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負(fù)父母和社會(huì)對(duì)我們的期望。

  老師總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力,不斷進(jìn)步,感恩父母、老師、同學(xué)、社會(huì))。

  (4)活動(dòng)反思:

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生能記住感恩的多種方式,并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補(bǔ)。我們每個(gè)人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進(jìn)、一種奉獻(xiàn)。懂得回報(bào)社會(huì)、祖國、父母等。

感恩節(jié)主題班會(huì)10

  11月26日,一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個(gè)洋人的節(jié)日里,應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考!岸,設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)!

  “感恩節(jié),是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上,主持人問。有學(xué)生說:“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,在每年的陽歷11月26日!庇袑W(xué)生回答:“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長、親人、朋友…表達(dá)一份敬意,獻(xiàn)上一份愛心,傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們,并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助!

  主持人又問:“感恩節(jié),你會(huì)向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,從小照顧我的身體,關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我發(fā)高燒了,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,幾天幾夜沒合眼,后來我的燒退了,媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣,很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí),非常辛苦。有時(shí)候老師生病了,嗓子啞了,還是堅(jiān)持給我們上課,還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè),老是犯錯(cuò)誤,都是老師一遍遍的給他們講,一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人,但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意!薄拔蚁胂蛲鯓芬槐磉_(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請(qǐng)假,王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了,還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生,我來學(xué)校她主動(dòng)跟我說學(xué)到哪里了,給我補(bǔ)課,我很感謝她,所以向她表達(dá)謝意!薄拔乙蚝咏”磉_(dá)謝意,雖然他很調(diào)皮,但是有一次我的鋼筆沒有水了,他主動(dòng)借給我!”…

  “同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助,用一顆感恩的心回報(bào)別人,真讓人感動(dòng)啊!那么,你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。

  “我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去。”“我會(huì)給媽媽說一聲:‘您辛苦了!謝謝您媽媽。’”“我會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下!薄拔視(huì)把作業(yè)寫的好好的,不讓老師再操心!薄拔視(huì)制作一張賀卡,上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭,給她一個(gè)驚喜。”“我會(huì)拿出心愛的玩具,和好朋友一起分享!薄拔視(huì)…”

  最后,心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫自己想說的話,怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。

  這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言,溫馨的.話語,奇妙的構(gòu)思,讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育,枯燥的說教,機(jī)械的引導(dǎo),對(duì)現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來,我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì),班隊(duì)會(huì)的形式,讓孩子動(dòng)口動(dòng)手,把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如:“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),給長輩拜年,給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙,和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”,給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話,拉拉家常,說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……

  以節(jié)日這個(gè)特殊的載體,讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,知道愛、懂得愛,體會(huì)愛,會(huì)愛,而后,星星之火,得以燎原,那么,這個(gè)世界也將充滿愛,我們的教育也將是成功的教育。

感恩節(jié)主題班會(huì)11

  小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!

  在此,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級(jí)布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級(jí)的'老師還給我們的許愿樹起了個(gè)名字心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!

  同事感謝家長們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......

  感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過幸福的每一天!

  我們和寶寶一起為家長準(zhǔn)備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場(chǎng)了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸,最后老師幫助打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?

  讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

感恩節(jié)主題班會(huì)12

  活動(dòng)目的:

  “學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”

  班會(huì)時(shí)間:

  xx年11月24日

  班會(huì)過程:

  (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

  (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

  (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

  (主持人b)沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

  (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的`確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:

  四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (一)感恩節(jié)

  提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

  現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  (三)感恩老師

  當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

  (主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

  (主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

  (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

  (四)感恩班集體

  (主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

  (主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

  (主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  (五)感謝社會(huì)

  (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

  (主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,

  (主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

  (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

  手語歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!

  “感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩節(jié)主題班會(huì)13

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“立德樹人”的育人精神,增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感,增進(jìn)師生與班主任團(tuán)隊(duì)的心靈溝通,6月11日下午,我校各班開展“感恩班主任”班會(huì)課活動(dòng)。此活動(dòng)是虹橋一中每屆班主任節(jié)中必不可少的活動(dòng)之一;顒(dòng)期間,校園內(nèi)掌聲、感謝祝福聲此起彼伏,處處洋溢著節(jié)日的幸福與歡樂。

  同學(xué)們提前進(jìn)班準(zhǔn)備,為的就是能在進(jìn)門的一瞬間,給最最親愛的班主任一個(gè)大大的surprise!

  這節(jié)課的主人是孩子們,主角是我們的班主任。

  一段視頻、一張感恩便簽、一首小詩……

  同學(xué)們用不同的方式,都表達(dá)了對(duì)班主任無盡的愛。

  學(xué)生們通過活動(dòng)懂得感恩,老師們感受到學(xué)生的`真誠,師生之間暢所欲言,拉近了心與心的距離。

  學(xué)生創(chuàng)意十足的班會(huì)課節(jié)目使班主任們忘卻了平日工作的辛勞。幸福洋溢在他們的臉上——學(xué)生們仿佛突然長大了、懂事了許多。

  在虹橋一中大家庭里,學(xué)生們是幸福的,因?yàn)樗麄儽M情享受著來自班主任和任課老師們的關(guān)愛;班主任老師們是幸福的,因?yàn)槲覀冇幸蝗簶飞聘卸鞯膶W(xué)生!、

  班主任,是學(xué)校德育工作的骨干,是班集體建設(shè)的引領(lǐng)者,是家校溝通的橋梁,更是學(xué)生成長的人生導(dǎo)師。此次虹橋一中第八屆班主任節(jié)之感恩班會(huì)課活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅在全校范圍內(nèi)營造了尊重理解、熱愛感恩班主任的和諧氛圍,更加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的凝聚力和幸福感,從而進(jìn)一步推動(dòng)了虹橋一中德育工作全面開展,學(xué)生的成長進(jìn)步。

  成長,永遠(yuǎn)在路上;感恩,不只在當(dāng)前。我們堅(jiān)信,擁有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)學(xué)生樂善感恩的優(yōu)秀品質(zhì),我校必將創(chuàng)造更加共繪美好燦爛的明天!

感恩節(jié)主題班會(huì)14

  張:敬愛的老師

  欒:親愛的同學(xué)

  合:大家好!

  張:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午。

  欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。

  欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。

  張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。

  張:感謝曾幫助過我的人

  欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

  下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》

  欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說些什么?

  張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題。

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

  2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

  6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

  7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

  欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子

  張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

  父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事

  欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

  張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

  欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?

  下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  張:同學(xué)們說的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長總結(jié)會(huì)欒:下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)

  學(xué)會(huì)感恩——一2班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  二、親情回報(bào)

  中隊(duì)長:在這個(gè)陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)主持人。

  甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡(jiǎn)單。

  乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說:“謝謝,我會(huì)努力的!

  甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。

  乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓、健康地成長。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們— (全班):爸爸、媽媽我愛您!

  甲:父母的愛是遮雨的傘;

  乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

  甲:請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;

  乙:有了陽光,春芽才會(huì)開花;

  合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

  乙:接下來,請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。

  乙:讓我們一起喊出——

  甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”

  乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”

  合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”

  三、師恩難忘

  甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎? (學(xué)生回答)

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。

  乙:我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲:接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》,掌聲有請(qǐng)。

  甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。

  乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請(qǐng)觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》。

  甲:老師對(duì)我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。

  合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)

  四、珍惜友誼

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。

  乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。

  乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的.感覺。乙:請(qǐng)看接下來的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺得似曾相識(shí)呢?

  請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車上》

  甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  乙:在我們這個(gè)班集體內(nèi),也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場(chǎng)景。隊(duì)員們,請(qǐng)說說同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。

  五、制作感恩卡

  乙:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對(duì)他說聲謝謝,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請(qǐng)全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語描繪訴說你的感動(dòng)。

  甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。

  乙:哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡,請(qǐng)掌聲歡迎。

  六、主持人結(jié)束語

  乙:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!

感恩節(jié)主題班會(huì)15

  感恩節(jié)節(jié)日活動(dòng)

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。

  感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,由男主人用刀切成薄片分給大家。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。

  感恩節(jié)宴會(huì)后,人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲,比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。

  感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,由男主人用刀切成薄片分給大家。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。

  感恩節(jié)宴會(huì)后,人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲,比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

  感恩節(jié)吃火雞寓意

  感恩節(jié)吃火雞帶有感恩之意,表達(dá)的是一種對(duì)上帝的感恩之情。當(dāng)初英教徒為了感謝印第安人的幫助,讓他們能夠在這片土地上生存下來,所以特地烤了火雞來表達(dá)感激之情,同時(shí)也感謝上帝的恩賜。

  當(dāng)初印第安人為了表達(dá)內(nèi)心的感謝,請(qǐng)當(dāng)?shù)厝藭筹嬃巳烊,非常歡樂。結(jié)束以后他們覺得這樣的日子值得被人們記住,所以就規(guī)定在每年11月的第四個(gè)星期四都舉行一次這樣的活動(dòng)。到了后來這個(gè)節(jié)日就慢慢地被人們記住,流傳下來,演變成了今天的感恩節(jié)。

  直到今天這個(gè)節(jié)日也是如此,一直被人們記在心里,西方人每年到十一月二十二日的'時(shí)候都會(huì)過感恩節(jié),在這一天她們都盛裝出席,跟家人們聚在一起飲酒,然后吃最美味的火雞。

  自從這個(gè)節(jié)日流傳下來的那一天開始,西方人就把火雞作為感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物,一直吃到現(xiàn)在。迄今為止也沒有一個(gè)人討厭它,或者是說它不好,因?yàn)檫@是歷史的選擇。而且西方人比較信奉上帝,他們覺得感恩節(jié)這一天最重要的就是感恩上帝的恩賜,讓他們有了這樣幸福的生活。

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