學(xué)校安全主題班會

時間：2023-06-16 13:48:03 主題班會我要投稿

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學(xué)校安全主題班會

　　上學(xué)期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編精心整理的學(xué)校安全主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全主題班會

學(xué)校安全主題班會1

　　一、主題班隊(duì)會

　　主題班隊(duì)會是教師，尤其是班主任最容易操作的一種方法，但是班隊(duì)會對教師的組織能力和設(shè)計(jì)能力有較高的要求，主題班隊(duì)會都是不同的年級，針對不同的問題召開的班隊(duì)會，各有各的'特點(diǎn)。但是如果想組織好一場精彩的主體班隊(duì)會，需要教師明確以下幾方面的內(nèi)容：

　　(一)主題班隊(duì)會的意義、作用

　　主題班隊(duì)會的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施是一個十分有效的安全教育途徑，也是學(xué)校安全教育工作能得以貫徹實(shí)施的重要平臺。圍繞一個安全主題，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會活動，既可達(dá)到提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的，又可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識、鍛煉自理自治能力，從而達(dá)到既培養(yǎng)了人，又鞏固了班集體的良好班風(fēng)的目的。

　　班隊(duì)活動是課堂教學(xué)之外的一種特殊的安全教育形式，它不同于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中的隨機(jī)性、滲透性教育。每一次班隊(duì)活動都有明確的目的任務(wù)，每一個班隊(duì)會都有一個明確的主題，對于學(xué)生安全意識的培養(yǎng)而言，這種活動的目的性更強(qiáng)。班隊(duì)活動中由于學(xué)生主動地、積極地參加和全身心投入，學(xué)生的情緒被充分地調(diào)動起來，學(xué)生的情感碰撞也十分突出。所以說，有目的、有意識、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)的班隊(duì)活動，是有利于學(xué)生加深情感體驗(yàn)，培養(yǎng)和陶冶高尚的情操。

　　(二)主題班隊(duì)會的選擇和確立

　　班隊(duì)會的主題是班級和團(tuán)隊(duì)活動的核心，班隊(duì)會的'主題首先要根據(jù)學(xué)校安全教育的計(jì)劃，其次班隊(duì)會主題的選擇，活動的設(shè)計(jì)，都應(yīng)該按德育大綱的要求來確立，要避免隨意性，要注意科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。

　　一般來說班隊(duì)會主題的選擇應(yīng)從兩方面考慮：一是從安全教育的內(nèi)容來選擇主題;二是從重大節(jié)日、紀(jì)念日方面選擇主題。班隊(duì)會主題的選擇和確定這里還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、主題要有針對性

　　2、內(nèi)容要有知識性

　　3、活動要有趣味性

　　4、形式要有多樣性

　　5、總體要有計(jì)劃性

　　(三)主題班隊(duì)會的準(zhǔn)備

　　要舉辦一次成功的班隊(duì)活動，在主題選定以后，必須有一個周詳?shù)臏?zhǔn)備過程，準(zhǔn)備工作做得越充分、細(xì)致，越能收到預(yù)期效果。班隊(duì)活動的準(zhǔn)備可分為思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備兩方面。思想準(zhǔn)備主要是要調(diào)動班干部和每個學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生都能自覺主動地投入到班隊(duì)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備中。準(zhǔn)備工作的具體任務(wù)都是從干部到小組再到個人分層落實(shí)。物質(zhì)準(zhǔn)備主要是把班隊(duì)活動需要用的東西提前準(zhǔn)備好，如活動場地的布置材料、活動會場的整體設(shè)計(jì)等�；顒拥臏�(zhǔn)備階段，班主任應(yīng)發(fā)動全班學(xué)生參與，這樣學(xué)生就能在積極準(zhǔn)備的實(shí)踐過程中得到鍛煉。

　　(四)主題班隊(duì)會的實(shí)施

　　班隊(duì)活動在完成設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備之后，就要把握好實(shí)施這個環(huán)節(jié)。實(shí)施過程盡量能按原計(jì)劃圓滿完成。

　　(五)主題班會的總結(jié)

　　班主任在本次主體班隊(duì)會結(jié)束之后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次更好地組織班隊(duì)會。

　　二、知識競賽

　　知識競賽也是常見的進(jìn)行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽，怎樣設(shè)計(jì)試卷，怎樣選擇試題都是教師，不僅僅是班主任，而且也可以是任課教師應(yīng)當(dāng)考慮和思索的。在準(zhǔn)備安全知識競賽的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡、經(jīng)驗(yàn)等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽，需要班主任及任課教師做大量工作。

　　主持好知識競賽體現(xiàn)良好素質(zhì)修養(yǎng)的一門綜合藝術(shù)，事先必須對比賽過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，尤其要注意作好以下幾方面的工作：

　　1、搞好試題的序列組合

　　2、注意保持觀眾與比賽的聯(lián)系

　　3、對選手情緒的調(diào)適

　　三、墻報(bào)、板報(bào)

　　黑板報(bào)、墻報(bào)是我們比較常見的平面的進(jìn)行安全教育的陣地，它能夠幫助教師在日常生活中進(jìn)行安全知識的滲透，對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。

　　四、音像制品

　　通過音像制品進(jìn)行安全教育是一種省時省力的方法，但是科學(xué)正確的選擇是最最重要的。

　　1、在播放之前教師應(yīng)當(dāng)自己先熟悉光盤內(nèi)容

　　2、可以有選擇地播放一張光盤可能有很多內(nèi)容，需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內(nèi)容進(jìn)行播放。

　　3、建議不要播放過長時間

　　學(xué)生正處于好動的年齡階段，一般注意力集中的時間比較短，安全教育光盤比較枯燥，如果長時間播放，學(xué)生可能會出現(xiàn)注意力不集中的情況，達(dá)不到教育學(xué)生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動中結(jié)合活動主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關(guān)的電影或故事片，可以長時間地播放。

　　五、實(shí)況演習(xí)

　　實(shí)況演習(xí)是學(xué)生比較喜愛的一種形式，學(xué)生在生動的演習(xí)中能夠更快地學(xué)會安全知識，掌握安全技能。但是組織一次演習(xí)需要的人力物力要多一些，需要教師做好充分的準(zhǔn)備。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)教師要做好安全預(yù)案。安全演習(xí)中可能出現(xiàn)安全事故，因此教師必須要做好充分的準(zhǔn)備和考慮，要在學(xué)生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

　　(2)教師應(yīng)當(dāng)和學(xué)生做好協(xié)商工作，確定演習(xí)時間、地點(diǎn)，便于學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。

　　(3)一般演習(xí)活動至少需要多名教師參與，教師可以請求其他任課教師的支援，共同做好安全演習(xí)。

　　六、文藝節(jié)目

　　文藝節(jié)目是學(xué)生最喜愛的形式之一，組織文藝節(jié)目，既能展示自己的才藝，又能在活動中受到教育，生在歡歌笑語中學(xué)習(xí)安全知識，是一種不錯的方法。

　　七、安全倡議書

　　倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動所運(yùn)用的一種專用書信。安全倡議書是進(jìn)行安全知識教育，并推廣安全教育的一種很好的途徑。

學(xué)校安全主題班會2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

　　教學(xué)方法：

　　導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

　　2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

　　(1)高空拋物，砸到同學(xué)。

　　(2)在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的`事故。

　　(3)攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　　小學(xué)校園安全教育主題班會

　　(1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

　　學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　　(2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

　　學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

　　(3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

　　教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報(bào)告，不亂動;實(shí)驗(yàn)課，聽老師指揮，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

　　(4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

　　學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　(5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

　　教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　　(6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

　　學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　　三、鞏固

　　1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

　　2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

　　四、作業(yè)

　　寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

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