假期安全教育主題班會（通用18篇）
在平時的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的假期安全教育主題班會，歡迎閱讀與收藏。
假期安全教育主題班會 1
活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、緊接著何老師就國慶假期安全事項提出以下幾點要求：
1、離校學生離校前應在班長那里做好登記，寫清楚回家時間、地點、乘車和返校時間等一系列的詳細信息，并注明在此期間學生的安全責任自負，強調在放假期間每位同學應保持通訊暢通，便于老師隨時可以聯(lián)系。
2、放假離校時要注意檢查寢室的安全情況：關門窗、切電源、貴重物品隨身帶走。
3、假期外出游玩時最好由家人帶領，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。單獨出門玩耍必須告知家長：和誰去玩、叫什么名字、主動留下對方的聯(lián)系電話或地址，以防萬一出現(xiàn)什么安全事故。
4、飲食衛(wèi)生安全：國慶出門旅游、訪友要注意飲食衛(wèi)生，注意不要暴飲暴食，外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，不吃街邊小攤，注意飲食安全。
5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，電腦不可隨手亂放，出入宿舍記得隨手關門;不可私自轉讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。
6、不可去見網(wǎng)友、陌生人，與人交流時要做好自我保護。
7、放假期間也要做到勞逸結合，每天都要抽出適量時間進行學習，幫父母做力所能及的'事，多鍛煉身體，增強體魄。多參加一些有益身心健康的活動。
會議最后何老師提醒需要辦理重修的同學，抓緊時間到教務處辦理手續(xù)，不要錯過時間，強調填報相關信息時要仔細核對，避免不必要的失誤造成要種后果。最后，何老師祝大家有個愉快的假期。
此次會議何老師給同學們在安全方面敲響了警鐘，使同學們保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力，讓同學們了解和掌握更多的安全常識，增強了同學們的安全意識，讓安全教育深入人心。
六、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。
暑期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
假期安全教育主題班會 2
中秋節(jié)來臨之際，我班針對學生的活動特點和社會形勢，特開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會。通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。班會由輔導員主持召開，全體同學出席了會議�，F(xiàn)將班會的主要內容總結如下：
一、防溺水
假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間，天氣依然很熱，需要時刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
3、家長要配合做好防范教育，讓學生對防溺水安全有足夠的認識，防止發(fā)生意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，在校生對交通安全形勢并不一定了解，為此，我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強調。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿或橫穿馬路，不在道路上開展娛樂、游戲活動。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出窗外，以免發(fā)生事故，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
假期中，我們接觸社會的機會多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，應該加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的.警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。
2、樹立自我保護和防范意識，特別是女生不要單獨夜行等。能學會正確的報警、求助。
3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不進歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防拐騙
社會是一個復雜的環(huán)境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。
除了以上的安全教育外，班主任在用電、用火、體育活動、安全自救等方面作了說明。他同時指出，假期安全一直是學校高度重視的事情，每個同學都不能忽視這個問題，希望大家在假期注意自己的人生安全和財產(chǎn)安全。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期！
假期安全教育主題班會 3
活動目的：
1、通過這一次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步加強學生的安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一年一度的xx節(jié)已來臨，為讓學生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、讓學生自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、引導學生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、需要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺地養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、在購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、教導學生不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、在外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的'幫助。
3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。
暑期的時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
假期安全教育主題班會 4
主題班會預期目標：
1.通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領;
主題班會意義：
通過開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生。
授課重點及難點：
重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能
主題班會課設計：
面對即將來臨的國慶周，經(jīng)過調查，多數(shù)的同學都有出去旅游的打算，并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的.主題班會。
一、場景導入
播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題――安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發(fā)生。
二、安全隱患有哪些
假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少――安全知識問答
根據(jù)常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。
（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？
根據(jù)同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。
1. 你是肉體凡胎，不要硬拼。
2. 要錢可以，要命不行
3. 運用你的“武器”（牙齒、手表、手機、衣服）
最好的應對措施――即不要遇到此情況！
不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，財不可外露。
�。ǘ┤绻阃獬雎糜�，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？
總結歸納：
1.盡量不坐黑車和無牌車輛
2.多找?guī)讉�人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。
�。ㄈ┤绻阋蝗嗽谒奚幔蝗话l(fā)生火災你該怎么辦
總結歸納：
1.如果火勢小，應盡最大努力將火撲滅。（學會使用滅火器）
2.如果火勢已經(jīng)無法控制，撥打119，同時趕緊逃生
不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離
3.已經(jīng)無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區(qū)，等待救援。
預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。
（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？
總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一；
等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；
窗戶是機會。
預防措施：貴重物品，鎖好；關緊門窗。
四、主題總結，班會結束——安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。
假期安全教育主題班會 5
教學目標：
1.通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕。
2.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學生的自救能力。
3.通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。
4.通過本次班會活動，增強食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，從而健康成長。
5.掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：
同學們，暑假馬上就要開始了，老師預祝大家度過一個快樂的假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？
一、防洪防汛
（一）雷洪及汛期災害前兆
1.早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強降雨發(fā)生。
2.早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會有強雷雨發(fā)生。 3.多日天氣晴朗無云，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風坡上隆起小云團，一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。
4.炎熱的夜晚，聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來臨的征兆。
5.看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時都有雷雨大風來臨的可能。
（二）雷電及汛期災害事故預防措施
1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2.下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。 4.打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
二、交通安全
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
三、食品安全
預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注認識別食品質量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
�。ㄒ唬┱J識食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
�。ǘ┨岣咦晕揖茸o認識
（三）預防發(fā)生食物中毒
1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。
2、選擇新鮮和安全的食品。
3、食品在食用前要徹底清潔。
4、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
5、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。
四、生活中的`防火
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
6.不要用老化的電源。
假期安全教育主題班會 6
活動目的：
為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程：
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的.音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè)。
假期安全教育主題班會 7
四月份月底假期與五一國際勞動節(jié)放假時間為4月28日至5月3日，5月3日下午5：00以前返校。離校先回家，不允許到同學家玩，到家把平安信息反饋給老師。開學按時返校。按時返校，開學帶齊夏季衣服及用品。不管何時何地時刻都要把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
一、時刻要牢記交通安全。
橫過馬路，要做到一停二看三通過;不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓;不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)，騎電動車要注意安全。
二、防止溺水事故發(fā)生。
要求學生做到在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水;不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍，游泳等。
三、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
不買不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品;春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的`公共場所，特別是不到有病人的家庭串門;經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、注意活動安全。
游戲活動是同學們生活中的重要內容，在活動中更要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發(fā)生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。
五、其它注意事項。
1、牢記自己是一名優(yōu)秀的學生，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，認真完成假期作業(yè)，做好期中測試的復習工作，每天堅持武術訓練，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務活，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視、上網(wǎng)時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須告知家長，經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所，不結交不良社會人員。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!高興回家，平安返校!
假期安全教育主題班會 8
教育目的：
提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力，增強學生的安全意識，使學生做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。
教育重點：
讓學生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想。
課前準備：
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。
2、擬定假期安全注意要點。
教育過程：
一、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例。
一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。
二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。
三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。
四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。
五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。
3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
二、希望同學們在假期要注意以下幾點：
(一)、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
(二)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時，也要注意注意網(wǎng)絡安全，在網(wǎng)上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
(三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
(四)、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離”的良好習慣。
(五)、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的'地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內購買，這樣才能保證質量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
三、介紹有關安全的知識。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。
四、教師總結：
同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識。此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!最后，祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
假期安全教育主題班會 9
教學目標：
端午節(jié)就要到了，而假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對本班全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的端午佳節(jié)。
教學過程：
為了繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，學校安排端午節(jié)放假。
同時，為了增強同學們假期的安全防范意識，讓大家過個平安、健康、愉快的端午節(jié)，結合我們學校的情況，學校對大家提幾點要求：
一、要安排好生活和作息時間，生活要有規(guī)律，注意休息，勞逸結合。
要安排一定的時間溫習功課，閱讀一些有益的書籍，收集整理和文章，不長時間觀看電視，不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
二、不參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不吸毒，不擺闊氣亂花錢。
不進入“三廳兩室一吧”。
三、交通安全
1、在馬路上行走，都必須自覺遵守交通規(guī)則。
走路要走人行道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
3、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。
不乘坐無牌、無營運證、超載的`車輛。
4、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。
車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
四、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。
低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。
4不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源，使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時，要及時熄火、關好煤氣罐或天燃氣，注意防火、防爆。
5、常見的滅火方法：用水滅火;用東西蓋住滅火;
6、用沙滅火。
遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
五、不要下水游泳;
遇到有人溺水，要高聲呼救，不要直接下河營救，盡早報警不準私;不私自到無安全設施，無安全防護的水域游玩活動;不參加不適合未成年人的勞動;可以參加適當?shù)募覄�，但要注意生活中的安全，六、由于已�?jīng)處于夏季，假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。
雷電暴雨、大風來臨時，不要外出。
七、夏季天氣熱，要防止中暑;
要注意飲食衛(wèi)生，不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質的食物。
粽子是端午節(jié)必吃的食品，近年來粽子的品種，質量，口味都提到了改善，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。
希望同學們快樂成長，健康成長。
祝大家過一個健康，安全，愉快的端午節(jié)!謝謝大家!
假期安全教育主題班會 10
活動目的：
1、通過這次主題班會，幫助學生了解國慶安全常識，增強自我防護意識；引導學生學習國慶安全知
2、通過班會，牢記安全知識，提高學生自我保護的能力。
活動過程：
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，特強調需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
二、用電、防火安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
三、飲食安全
1、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的'發(fā)生。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
四、防拐騙社會是一個復雜的環(huán)境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。
五、其他方面
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
假期安全教育主題班會 11
活動目的：
經(jīng)過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式：
PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。
活動過程：
一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
師：從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的.生命呢
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢
三、經(jīng)過PPT讓學生了解一些安全知識。
1.學校安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
假期安全教育主題班會 12
活動目標：
1、引導幼兒了解陽臺的主要功能。
2、助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、考驗小朋友們的應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
1、錄像機，錄像帶，電話機。
2、幼兒操作卡片。
活動過程：
1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談談陽臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。家都需要它。
2、觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。
片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風將陽臺門吹上了，怎么辦?
教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么?應該怎樣做?
討論小結：在陽臺上取曬在衣架上的`東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應向屋里的人求救，請他們忙。
3、幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。
活動建議：
1、此活動中的錄像內容可根據(jù)各幼兒園的實際，繪制成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。
活動區(qū)活動認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說說原因。
活動反思：
本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護意識，了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。在活動實施的過程中，我首先帶領幼兒觀看圖片，引導孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確，并談談自己的想法和見解。孩子們都發(fā)表了各自的意見，有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔東西，會砸到下面的行人"，還有的說："小孩子不能爬在陽臺上晾衣服，會摔下去的"等等，通過出示圖片充分的調動了孩子自我保護的意識。在播放錄像時小朋友都能分辨出是對是錯，并能說出其中的理由!此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重要的意義!
假期安全教育主題班會 13
活動目標：
1、讓幼兒了解火的一些知識，懂得火對人們的好處和危害。
2、了解防火的簡單方法，培養(yǎng)防火意識和自我保護能力
3、了解火的用途，掌握簡單的防火措施，增強幼兒的自我保護意識。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
活動準備
1、趣味練習：一起來滅火
2、ppt課件：認識火
活動過程
一、導入
猜謎語
紅光光，篷，見風它就更逞兇;無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風。
二、展開
1、出示圖片，了解火的發(fā)展。討論：火是怎么來的呢?
教師：最早是鉆木取火，后來從打火石發(fā)明了火柴，科學的進步人們又發(fā)明了打火機，現(xiàn)在我們能用電子打火。
2、了解火的特點。
(1)點燃蠟燭
讓幼兒觀察火苗的顏色(藍色、黃色、)，并通過觀察說出火能發(fā)光。
(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰，感受火能發(fā)熱。
(3)火的燃燒需要空氣
點燃三支蠟燭，把小不同的三個燒杯蓋上。
觀察結果：
最小的杯子因為里面空氣最少，火熄滅最快;
最的杯子因為里面空氣最多，火熄滅的最慢。
(4)了解火怕水的特點。
向燃燒的蠟燭上澆水，火會滅。
3、引導幼兒討論火的用途與危害。
(1)火有哪些用途?
(照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)
(2)火有哪些危害?
(使用不當或疏忽意會燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災)
4、了解簡單的防火方法。
教師：火的'危害雖然很，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識。
(1)平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西，立即報告人并立即離開。
(3)火勢太要撥打火警電話119，求得消防員助。
(4)如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。
(6)如果被伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。
5、游戲：著火了。
教師說出一種著火的情況，幼兒做出相應的應對動作及模仿措施。
教師小結活動內容，教育幼兒要學會自我保護。
教學反思：
班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學法，先設置問題，讓幼兒帶著問題去看課件尋找答案。此外，我們還適時采用了交流討論法、賞識激勵法、游戲法層層深入、加以整合。例如：教師膽地鼓勵孩子想辦法，表達自己的方法和自己的想法是我們現(xiàn)在要倡導的。在這種活動當中，我們多次的讓孩子思考自己在火災的時候應該怎么辦?帶著問題去思考。
以幼兒為主體，創(chuàng)設條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認識，鍛煉了能力，社會情感得到深化。因此，活動中我們每一個環(huán)節(jié)都引導幼兒是帶著問題去看一看，想一想，說一說，學一學等多種感官參與，不知不覺就掌握了自我保護的方法，提高了自我保護的意識。
假期安全教育主題班會 14
活動目標：
1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程：
1、邊觀看課件（一）邊討論。
（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。
（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？
（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件（二）邊討論。
�。�1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應該走哪里？
（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。
（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？
�。�5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
�。�1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應該走哪一種路？（人行道。）師：行人應該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）
場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場景三：天橋師：這是什么？我們應該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）
�。�2）順利到達目的地之后，引導幼兒對剛才的情況進行小結，啟發(fā)幼兒把過天橋的`要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
5、關于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）
幼兒園中班社會《我的好朋友》公開課視頻+PPT課件+教案+音樂+動畫大班社會繪本《尋找最特別的人》公開課視頻含動態(tài)課件PPT教案等。
假期安全教育主題班會 15
活動目標：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌，進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。
活動準備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動過程：
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)�手指游戲好不好？"
2、談話，引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應該注意些什么？"（幼兒討論）
3、出示圖片，提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖 片請出來，3,2,1，好了，睜開小眼睛。"
"這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過？"（幼兒討論）
4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒，老師來告訴小朋友，這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。"
5、引導幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）
6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學了好不好。"
"紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復教幼兒三遍）
7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過"（同上，介紹紅綠燈時一樣）"小朋友們張開小嘴巴跟老師念，過馬路要走斑馬線"
8、引導幼兒學習兒歌 "今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，老師來你們一首兒歌好不好？每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀了，老師來一下，看哪個小朋友的`聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它。"
9、帶幼兒讀兒歌（引導幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。）
10、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀？"
�。ㄗ龉嚂r先下后上，上街時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等）
11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結束。兒歌
交通燈，會說話
黃燈說，請注意
紅燈說，快停下
綠燈說，請走吧
牢記他們說的話
按照紅黃綠行動
做個文明好娃娃。
手指游戲
一個手指一個手指，變成大山
兩個手指兩個手指，變成剪刀
三個手指三個手指，變成水母
四個手指四個手指，變成胡須
五個手指五個手指，變成海鷗，飛走了。
假期安全教育主題班會 16
【設計思路】
在幼兒園的新綱要中有這樣一條要求：幼兒園必須把保護兒童的生命和促進兒童健康放在工作首位，要密切結合兒童的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高兒童的自我保護能力。
在平時的一日生活中發(fā)現(xiàn)，幼兒會把角色游戲中的玩具、吸管等材料放在嘴里咬，有些經(jīng)過老師提醒后還是沒有用。顯然孩子們還沒有哪些東西能吃、哪些東西不能吃的意識。而有些家長在家里對孩子也是放任自由，疏于這方面的`管教。因此，有必要開展一節(jié)《不亂吃東西》的健康學習活動，讓幼兒了解亂吃東西的危害性，知道哪些東西能吃，哪些東西不能吃，增強自我保護的意識。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：通過故事肚子疼的冬冬導入，了解到亂吃東西的危害性;第二環(huán)節(jié)：大家一起交流討論，天熱了哪些東西不能隨便亂吃;第三環(huán)節(jié)：在游戲中讓幼兒知道在平時的幼兒園里哪些東西也是不能吃的。
【活動目標】
1.通過觀看情景表演，知道隨便亂吃東西的危害。
2.愿意用簡單的語言大膽交流亂吃東西的危害，提高自我保護意識。
【活動準備】
故事：肚子疼的冬冬、食物圖片
【活動過程】
一、聽故事——肚子疼的冬冬
一天，媽媽從幼兒園接東東回家，東東非要買烤腸吃，媽媽只好給東東買了兩根。東東馬上吃了。東東回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃。媽媽說"東東，等洗干凈了再吃"。"我不怕臟”。冬冬吃了很多。夜里，不知道為什么冬冬的肚子疼得不得了。
1.冬冬吃了些什么東西?(烤腸、草莓)
2.這么多的東西吃下去后，肚子會有什么感覺?(很疼)
3.說一說，如果你是冬冬，應該這樣做呢?(少吃點、不吃不干凈的東西)
小結：好吃的東西雖然味道很好，小朋友一直想吃，但是為了保護我們的肚子，不能吃的太多，而且沒洗干凈的食物也不能吃，一定要洗干凈。
二、交流討論——哪些東西不能吃
1.放假了，天氣很熱，我們應該吃些什么，要少吃或者不能吃什么東西?(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷飲、飲料、垃圾食品)
2.馬路上，香噴噴的羊肉串、烤雞翅真誘人，怎么辦?(少吃點、不要吃)
3.吃魚的時候要注意什么?(小心魚刺卡住喉嚨)
4.觀看圖片：這些東西為什么不能吃?
1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物
2)過期的食品
3)腐爛變質的食物
4)沒洗干凈的食物
小結：大街上燒烤的東西特別不衛(wèi)生，不能吃。老鼠、蒼蠅叮咬過不能吃。吃水果之前一定要洗干凈。買食物要看保質期。吃魚要將魚刺剔干凈，一旦魚刺卡住了，我們不要哭，哭了魚刺就陷得越深，要告訴大人或老師，直接去醫(yī)院就診。
三、游戲——對與錯
把藥帶進幼兒園吃、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴里玩……
哪些是不對的行為?可以這樣做嗎?
小結：這些行為都太危險了，容易發(fā)生受傷的事件，小朋友不能亂吃東西，這樣會讓我們生病。所以要好好保護自己的身體，注意飲食安全，吃干凈、衛(wèi)生的食物。
假期安全教育主題班會 17
活動目標：
1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119” 等標志，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
5、助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片(燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電)。
活動過程：
1、談談火的用處。
(1)教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想，火可以助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談談火的害處：
剛才，家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會形成火災，誰也管不住。
誰知道火災怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。)引導幼兒說出預防火災的方法：
�、倩鸩�、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
�、谖孟愕葞Щ鸬臇|西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)
③不能隨便燃放煙花爆竹。
�、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
3、出示并認識 “嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、討論：萬一出現(xiàn)了火情，該怎么辦?
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦?著火了呢?(不能坐電梯，不能往上逃)困在房間里?公共場所著火怎么辦?
小結：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火的時候，我們一定要先撥打119電話。
5、小朋友說的'都很好，但殊我們知道還不行，還要讓家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時候，告訴他們，讓他們也知道一些預防火災的知識，好嗎?
教學反思
本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導幼兒進一步認識到“火災”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看，教師的目標意識強，在整個教育過程中，教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉入引導幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當幼兒看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后，從而為“怎樣避免火災”問題的深入進行埋下了伏筆，使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強了防火、滅火的意識。
假期安全教育主題班會 18
教學目標：
1、引導學生認識交通安全事故的危害，培養(yǎng)學生交通安全意識。
2、引導學生了解、掌握在上（放）學路上安全行走、安全乘車的基本常識，提高學生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時正確應對事故的能力。
教學準備：
教師準備：搜集小學在上（放）學路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料，制作內容豐富、生動形象的課件以輔導課堂教學。
學生準備：
上網(wǎng)或查閱報刊，搜集小學生在上（放）學路上發(fā)生的交通安全事故案例的文字資料和圖片資料；在家長的幫助下，觀察紅綠燈的'“工作”情況，了解紅綠燈的指示要求，識別人行橫道標志線，觀察道路上的安全隱患。
教學過程：
一、談話導入，揭示課題
1、課件展示“警示臺”內容：請大家自由閱讀這段話，想想你有什么感受和體會。
引導學生談感受，體會交通安全事故給小學生的健康和生命帶來的危害與影響。
2、教師小結：同學們，你們每天都要步行或乘車往返于學校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多，大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能夠做到開開心心出門、平平安安回家呢？我們今天就來學習《上學路上保安全》這一課。
二、真實再現(xiàn)，警鐘長鳴
1、首先，請大家了解幾個與我們小學生有關的交通安全事故案例。請大家閱讀課文的“真實再現(xiàn)”部分，想一想，這幾個案例分別講述了什么內容？你有什么感想？
引導學生通過讀、悟、談，認識交通安全事故的慘痛教訓和提高安全自護意識的重要性。
2、你還從課外搜集到了哪些交通安全事故案例？通過這些案例，你又有什么感受和體會？
引導學生展示搜集的文字資料和圖片資料，進一步深化對交通安全事故危害的認識。
3、老師也搜集了一部分關于交通安全事故的資料，請大家觀看后在小組內交流感受和體會。
播放課件，展示更加豐富的相關文字、圖片和視頻資料，引導學生在小組內交流感受和體會。
三、行動在線，情景模擬
1、了解了交通安全事故的危害后，那么，我們如何才能夠遠離危險，在上學、放學的路上保護好自己的人身安全呢？接下來就讓我們走進“行動在線”吧！
2、學生用自己喜歡的方式閱讀課文，思考后交流：
（1）我們在上學、放學的路上行走時，哪些情況最容易發(fā)生危險？為什么？
�。�2）上學、放學時，我們該如何安全的過馬路？為什么？雨雪天要特別注意什么？為什么？
（3）乘校車和公共汽車上學、放學時。我們分別需要注意哪些安全問題？為什么？
3、小組合作，學生根據(jù)課文提示的不同情況自主選擇特定情境進行模擬演示，教師引導、學生適時評議并進一步探究緣由。
四、拓展延伸，鞏固提升
1、學生讀圖，思考：圖中提示我們在上學、放學途中，還應該注意哪些安全問題？除此之外，聯(lián)系我們自身實際，還有哪些注意事項？
2、什么是“馬路陷阱”？有哪些“馬路陷阱”？我們應怎樣防備？
先引導學生自己談理解、談體會，然后在小組內交流，進一步理清認識。
小組匯報交流，教師引導學生進行合理補充。
五、回顧總結，暢談收獲
引導學生交流學習本課后的感想和收獲。
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