紀念世界環(huán)境日主題班會教案

時間：2022-05-29 08:15:02 主題班會我要投稿

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紀念世界環(huán)境日主題班會教案（通用5篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的紀念世界環(huán)境日主題班會教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

紀念世界環(huán)境日主題班會教案（通用5篇）

　　紀念世界環(huán)境日主題班會教案1

　　一、活動宗旨

　　通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。

　　二、活動主題

　　綠色航運，你行動了嗎?

　　三、活動時間

　　四、活動內容

　　活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

　　活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。

　　活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

　　活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

　　五、活動要求

　　1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的.影響力。

　　2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

　　3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

　　紀念世界環(huán)境日主題班會教案2

　　一、活動目標：

　　地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的'責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。

　　二、活動主題：

　　“共建清潔美麗世界”

　　三、活動形式：

　　觀看課件、主題教學等。

　　四、活動內容：

　　幼兒和家長：

　　了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

　　1.一日活動，滲透環(huán)保教育。

　　在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

　　2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。

　　向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

　　3.心靈手巧，進行變廢為寶。

　　★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

　　★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

　　4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

　　★進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。

　　★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

　　★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　紀念世界環(huán)境日主題班會教案3

　　一、指導思想

　　圍繞“向污染宣戰(zhàn)”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以生態(tài)文明建設為主線，緊緊圍繞區(qū)兩會提出的環(huán)保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環(huán)境問題就是民生問題”戰(zhàn)略，以世界環(huán)境日和“浙江生態(tài)日”為載體，以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建省級生態(tài)區(qū)、五水共治為重點，送環(huán)保知識進機關、進企業(yè)、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環(huán)境保護，努力構建全區(qū)“大環(huán)保”格局，不斷改善全區(qū)環(huán)境質量，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態(tài)路橋，美麗路橋”作出新貢獻。

　　二、活動安排

　　1、廣場系列活動

　　6月5日上午，在路橋富士路華聯(lián)超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環(huán)境日活動。活動內容：環(huán)保宣傳咨詢、橫幅簽名活動，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳展板，現(xiàn)場開展環(huán)保知識搶答等活動。分發(fā)各種印有環(huán)保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環(huán)保袋等。

　　2、環(huán)保送戲下鄉(xiāng)

　　6月份，我局組織古街社區(qū)文藝社編制有關環(huán)保節(jié)目下鄉(xiāng)演出。

　　3、環(huán)保圖片巡檢

　　在區(qū)政府大廳、辦證中心、各鎮(zhèn)街道、各學校開展環(huán)保圖片巡展。

　　4、報紙專版宣傳

　　“6.5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環(huán)境日”主題及今年的'兩個創(chuàng)建內容進行專版宣傳。

　　5、校園系列活動

　　聯(lián)合教育局在全區(qū)各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區(qū)進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。

　　6、巾幗環(huán)�；顒�

　　會同婦聯(lián)圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

　　7、城區(qū)窗口宣傳

　　6.5期間,聯(lián)系同創(chuàng)辦，借助城區(qū)的LED滾動播放環(huán)保“綠色”標語，并播放環(huán)保法律、法規(guī)。

　　8、綠色騎游活動

　　6月5日上午百名環(huán)保志愿者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎游宣傳活動。

　　9、印發(fā)宣傳資料

　　印制了創(chuàng)建宣傳資料以及環(huán)保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業(yè)、進社區(qū)、進學校。

　　10、環(huán)保專家講座

　　邀請環(huán)保專家深入企業(yè)、學校宣傳創(chuàng)模、五水共治、環(huán)保生活常識、環(huán)保法律法規(guī)等知識，倡導綠色生活方式。

　　三、活動要求

　　(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環(huán)境日為契機，結合當前我區(qū)環(huán)境形勢和人民群眾關注的環(huán)境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　(二)加強聯(lián)動，開拓創(chuàng)新。主動與婦聯(lián)、教育、社區(qū)村居、環(huán)保志愿者聯(lián)系，開闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

　　紀念世界環(huán)境日主題班會教案4

　　一、活動目的

　　以科學發(fā)展觀為指導，以“六五”世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進“雙創(chuàng)一鞏固”工作。

　　二、活動主題

　　20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題：“踐行綠色生活”

　　三、活動時間

　　6月3日—6月7日

　　四、活動對象

　　全體師生

　　五、活動內容

　　圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。

　　1、開展一次國旗下講話。(6月3日周一)

　　要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環(huán)保事業(yè)。

　　2、出一期環(huán)保宣傳校報。

　　以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環(huán)保宣傳校報。

　　3、召開一次環(huán)保主題班會。

　　以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??

　　4、開展一次環(huán)保征文活動。

　　以“保護環(huán)境人人有責”為話題，開展一次環(huán)保征文活動。

　　5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報比賽活動。以今年世界環(huán)境日主題為內容，旨在倡導學生保護環(huán)境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。

　　六、活動要求

　　各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的`濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺行為。

　　紀念世界環(huán)境日主題班會教案5

　　一、指導思想：

　　為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎，在“六五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。

　　二、目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的.關愛。

　　三、內容和形式：

　　1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

　　活動一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

　　(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　　(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的.環(huán)境。

　　2.“世界環(huán)境日”的主題。

　　(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”

　　(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

　　(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

　　(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

　　7.講評活動。

　　延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

　　在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

　　活動二活動要求：

　　尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創(chuàng)意，動手設計、制作各種動物。

　　在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準備：

　　塑料袋，一次性紙杯、紙盤，活動過程：

　　1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

　　2.以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

　　3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設計常見動物。