《畢業(yè)之前我想說》主題班會范文
在日常的學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的《畢業(yè)之前我想說》主題班會范文,歡迎閱讀與收藏。
《畢業(yè)之前我想說》主題班會范文1
【一】、班會目的:
1、提高師生備戰(zhàn)高考意識;
2、激發(fā)學生學習,備戰(zhàn)高考斗志;
3、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;
4、緩解學生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒;
5、鼓勵師生。
【二】、主題班會籌劃與設計:
高140班班主任
【三】、主持人:
男、女
【四】、勵志班會過程:
一、班主任開場(音樂——天空之城)
今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,你們就要結束難忘的高中時代,再過100天,就要告別求學三年的母校,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學,再過100天,你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)——高考!
此時此刻,作為和同學們朝夕相處近將近三年的我,心里已經(jīng)感慨萬千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
最后的一百天里,我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。
三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在高中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過近三年的艱苦磨煉、耳濡目染,艱苦奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。
在求學的道路上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。高中三年的大好時光,只剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們高考結束后,回首這一百天時,一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個同學得到高考成績時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒留下遺憾!
決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,同學們:愛拼才會贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,140班一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來,發(fā)揚奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長、老師、學校和社會交出一份滿意的答卷,鑄無悔青春,創(chuàng)140班的神話!
相信你們一定能夠成為我們的驕傲,成為家長的驕傲,成為瀾滄一中的驕傲!
(男、女)
(男)一百天,我們唱出心中無悔
(女)一百天,我們笑吟多年等待
(男)一百天,我們跳出平庸的牢籠
(女)一百天,我們讓命運的裙角飛揚
(男)我們珍惜一百天,讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀
(女)我們奮斗一百天,讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩
(男)我們拼搏一百天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!
(男、女)高考百日宣誓活動現(xiàn)在開始!
二、奏樂國歌(音樂——國歌)
(男)請家長和老師坐下,全體同學立正,接受班主任的宣誓。
三、班主任向學生宣誓
(要求:班主任面向學生舉起右拳做出宣誓)
現(xiàn)在,我——班主任付開慧向高140的全體同學作出鄭重宣誓:
未來的一百天中我一定會:
忠于職守,以身作則;
竭盡全力,甘于奉獻,
與同學們風雨同舟、同甘共苦,
為同學們保駕護航,共度難關。
讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!
最后,請同學們跟我一起喊——相信自己,百煉成鋼!
四、學生向家長作宣誓:
(男)我們曾經(jīng)彷徨,我們曾經(jīng)懦弱,我們曾經(jīng)憧憬未來,我們曾經(jīng)抱卷痛哭,我們也曾經(jīng)讓父母失望的淚水一度蔓延……我們也知道前路的戰(zhàn)場上有太多的.勁敵等著我們,然而,盡管我們已經(jīng)跋涉千里,盡管我們已經(jīng)塵土滿面,盡管我們面容枯槁,但,我們毫不畏懼!
(女)10年寒窗僅在此一搏,久經(jīng)沙場必凱旋而歸!我們志在必得!
(男)請全體家長起立,向后轉,接受孩子們的宣誓。全體學生面向家長,舉起右拳做出宣誓)
(女領誓)親愛的爸爸媽媽,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,在距離高考一百天的日子里,我們與青春的名義莊嚴地許下我們的諾言:
主動復習,爭分奪秒!
持之以恒,追求卓越!
全力以赴,決勝高考!
燃燒激情,堅持到底!
爸爸媽媽相信我們,一定能行!
五、個別學生向家長、老師做出承諾(音樂——壯志在我胸)
六、學生向作老師(學校)宣誓(音樂——豪勇七蛟龍)
(男)登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔心路有多長,140班的同學們,有多少風風雨雨,我們一起走過;有多少艱難險阻我們攜手克服,還有100天,難道我們會在最后的時刻放棄嗎?不會!高考不過是一次挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),多一份準備,就多一個機會,不要哀嘆100天太短,只爭朝夕,永不止步,在有限的時間里追求的成效;不要害怕平時的失敗,積極的心態(tài)會指引你穿越一切障礙。
同學們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求的成功;同學們,堅持吧!世界從來都會給堅持不懈的人讓路!
現(xiàn)在,讓我們站起來,用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號:
蟾宮折桂,志賭明天!
蟾宮折桂,舍我其誰!
(女):請全體老師起立,面向學生,接受學生的宣誓。全體學生舉起右拳做出宣誓)
從今天起,我們發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,我們發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,我們發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,我們發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,我們發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
請大家連呼三遍:
堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!!
堅持到底,永不放棄!!!
【五】、校長表百日動員講話
【六】、宣布主題班會結束
《畢業(yè)之前我想說》主題班會范文2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的'生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
《畢業(yè)之前我想說》主題班會范文3
設計背景:
本學期處于“走近”高三的階段,各學科紛紛吹響總復習的號角;而學生剛剛經(jīng)歷完學業(yè)水平測試,心理疲勞期的不良反應逐漸凸顯,精神松散,狀態(tài)不佳,借期中考試的機會,進一步強化目標意識,激發(fā)學習動力成為當前刻不容緩的事情。
活動目標:
核心目標:
增強班級凝聚力,激發(fā)學習驅動力。
子目標:
培養(yǎng)一個好習慣
制定一個細計劃
分享一個好方法
活動準備:
1、考后一周內班級全體同學一對一溝通;
2、考后一周內全體同學家長聯(lián)系一次;
3、設計問卷調查并實施;
4、班會課發(fā)言同學溝通并確定稿件;
5、相關視頻、課件制作。
活動過程:
班長主持:雅安地震牽動了國人的愛心,“震生”的出生點燃了廢墟上的'溫情;一個生命的成長要經(jīng)歷多少風雨彩虹,我們不禁回望過去。
環(huán)節(jié)一:過去
PPT展示照片,展示學業(yè)水平測試備考場景、家長送考場景、學業(yè)水平測試考完后的表情,一系列圖片展示開學初至學測考試這一段辛苦歷程;主持人旁白:我們一路走來。
播放采訪本班同學的視頻,主題關于學測考前、考后、出成績后從慌亂到緊張,從胸有成竹到碩果累累,不禁感嘆:付出終有回報,努力終有成績。
播放采訪本班同學家長的視頻《父母眼中的我》,主持人旁白:我們不一定知道視頻中是誰的父母,但某個人一定知道視頻中的父母對于“我”是多么的欣賞,父母始終關注著我們,成為我們的堅強后盾,伴我們一路同行。那么我們自己呢?
環(huán)節(jié)二:現(xiàn)在
三位同學分別演講《我這兩三月》,其余同學討論并自由發(fā)言,總結備考過程中的經(jīng)驗得失。
分小組討論:話題1、本周班級應重點強化的一個好習慣。
話題2、哪些行為能夠促進學習進步?
主持人將匯總后的各項內容匯總在黑板上,舉手確定重點強化的好習慣并實施;同時將討論的結果添加到學習計劃表中。
圖片展示:學測考試后班級的學習場景、教室衛(wèi)生場景。
主持人結合問卷調查內容總結,過去我們努力拼搏,成敗得失都已成過去,經(jīng)驗教訓指引我們前行,我們收拾心情,展望未來。
環(huán)節(jié)三:未來
播放采訪家長視頻,主題關于父母對孩子未來的期待,同時播放同學對于未來的設想。主持人旁白,不管過去怎樣,父母對我們的未來都抱有殷切希望,我們對于自己的未來也都各有期待,希望在前方,路在腳下,我們腳踏實地,一步一步前行。
同學代表分享“我的一天”學習經(jīng)驗,背景音樂《我的未來不是夢》。
班主任總結:世界上最貴重的不是“現(xiàn)金”,而是“現(xiàn)今”,只有不忘過去,把握現(xiàn)在,才能夠贏得未來。
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