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創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)1
一、社會(huì)
1、小品：坐公車(chē)
表演者：xxx（司機(jī)）、xxx（不文明人）、xxx（抱嬰婦女）、xxx（�。�、xxx（中學(xué)生）、xxx（老人）、xxx（青年）、xx（殘疾人）
故事概要：講述人們?cè)诤蜍?chē)、上車(chē)及乘車(chē)中發(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車(chē)、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的.呼喚。
2、小組討論
要求：講述觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。
3、小組代表發(fā)言
xxx――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。
xxx――有人踐踏綠地。
xxx――中也有一些不文明行為。
xxx――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。
xxx――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，做文明市民，同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。
二、校園文明
1、小品：遲到
表演者：xxx（老師）xxx（學(xué)生）
故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動(dòng)，決心要做文明學(xué)生。
2、小組討論
要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。
3、自由發(fā)言：
xxx――有時(shí)上課打瞌睡，見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好。
xxx――向老師問(wèn)好沒(méi)得到回應(yīng)，就不再堅(jiān)持。
xxx――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻垼妥呓累`踏綠地。
xxx――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng)，要在校園形成氣候。
三、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”》
宣讀人：xxx
四、合唱歌曲：《明天會(huì)更好》
表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來(lái)生活學(xué)習(xí)圖片幻燈）
五、領(lǐng)導(dǎo)講話：
x主任：這次班會(huì)開(kāi)得很成功，內(nèi)容形式都很實(shí)在。內(nèi)容很具體、切合實(shí)際，可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明，從我做起，從細(xì)微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。
六、結(jié)束
創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃書(shū)2
班會(huì)環(huán)節(jié)：
一、社會(huì)文明
1、 小品：坐公車(chē)
表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉俊（殘疾人）
故事概要：講述人們?cè)诤蜍?chē)、上車(chē)及乘車(chē)中發(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的`某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車(chē)、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。
2、 小組討論
要求：講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。
3、 小組代表發(fā)言
周東――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。
林珊如――有人踐踏綠地。
楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。
林梅芬――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。
盧家燕――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，做文明市民，同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。
二、校園文明
1、 小品：遲到
表演者：溫錫展（老師） 林意創(chuàng)（學(xué)生）
故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動(dòng)，決心要做文明學(xué)生。
2、 小組討論
要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。
3、 自由發(fā)言：
楊經(jīng)森――有時(shí)上課打瞌睡，見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好。
顏昌洲――向老師問(wèn)好沒(méi)得到回應(yīng)，就不再堅(jiān)持。
吳瑞鵬――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻�，就走近道踐踏綠地。
廖麗敏――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng)，要在校園形成氣候。
……
三、宣讀《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書(shū)》
宣讀人：曾麗星
四、合唱歌曲：《明天會(huì)更好》
表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來(lái)生活學(xué)習(xí)圖片幻燈）
五、領(lǐng)導(dǎo)講話：
吳主任：這次班會(huì)開(kāi)得很成功，內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書(shū)內(nèi)容很具體、切合實(shí)際，可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明，從我做起，從細(xì)微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。
六、結(jié)束
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