主題班會(huì)總結(jié)（通用22篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的主題班會(huì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)總結(jié) 篇1
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。 具體流程：
首先由支持人向大家介紹安全知識(shí)的重要性，對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的`問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。 教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場(chǎng)所，避免學(xué)生受到傷害。這次班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
通過活動(dòng)使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
主題班會(huì)總結(jié) 篇2
同學(xué)們帶著迷茫度過了大一，又帶著困惑迎來了大二。暑假的兩個(gè)月，有的同學(xué)是呆在家里，面對(duì)親戚朋友和家人對(duì)自己專業(yè)的疑問，還有就業(yè)后能在哪個(gè)方向發(fā)展，同學(xué)們自己更是心里沒底。有的同學(xué)利用暑假去工廠實(shí)習(xí)，看到同樣是大學(xué)生畢業(yè)的在工廠里毫無發(fā)展前途，對(duì)自己學(xué)的專業(yè)更是沒有信心，不知道自己畢業(yè)之后還能有何前途。
會(huì)議開始，向同學(xué)們播放了有關(guān)大一同學(xué)們參加的活動(dòng)的圖片。
使同學(xué)們回想起來了大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的是歡笑，有的嚴(yán)肅，有活潑的一面，也有認(rèn)真思考的一面。
在激起了同學(xué)的回憶之后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述自己大一學(xué)年的感觸，以及自己的請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)逝去的大一的感觸，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)，
對(duì)大二的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，是否考研，對(duì)今后的打算，自由暢談。
邀請(qǐng)了化工專業(yè)的老師，為我們講授現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展方向，和熱門就業(yè)前景。就同學(xué)們提出的問題進(jìn)行耐心的解答，鼓勵(lì)并支持同學(xué)們繼續(xù)深造，如果對(duì)考研不感興趣的，也不要畏懼就業(yè)，正確對(duì)待，不要片面的.聽別人的失敗，只要能下定決心腳踏實(shí)地的做事，就不會(huì)輕易失敗。
此外，還邀請(qǐng)了化工專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，正在為考研做準(zhǔn)備，為我們分享了他大學(xué)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為在考研還是就業(yè)猶豫不決的同學(xué)，做好思想準(zhǔn)備，考研不是神話，只要自己有興趣，并且付諸于行動(dòng)，都可以在自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造。
通過本次討論會(huì)，同學(xué)們對(duì)自己的未來打算又有了清晰地認(rèn)識(shí)，早下決心，不管是考研還是就業(yè)都不再畏懼。大一已經(jīng)過去，做的好的地方繼續(xù)做好，沒有做好的地方要改正，不要荒廢了自己的大學(xué)四年美好時(shí)光。
主題班會(huì)總結(jié) 篇3
6月x日，11級(jí)生物醫(yī)學(xué)工程班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，舉行了以“爭(zhēng)做生工學(xué)霸，打遍首醫(yī)天下”為主題的班會(huì)。此次班會(huì)進(jìn)展十分順利，源于大家一起的努力。 班會(huì)前期，團(tuán)干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團(tuán)支部所有團(tuán)員營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案，并且對(duì)每一個(gè)方案針對(duì)可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進(jìn)行了仔細(xì)的討論，篩選出了我們心目中較好的五個(gè)方案，并對(duì)方案的具體實(shí)施制定了較為詳細(xì)的計(jì)劃。最終，進(jìn)過大家的努力，在班會(huì)前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形，為班會(huì)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
班會(huì)召開期間，在團(tuán)組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下，氣氛活躍，達(dá)到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會(huì)，給予了我團(tuán)支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認(rèn)真地在考試承諾書上簽上了自己的名字，并將此份承諾書的.有效期定義為了一生，決心用一生去守護(hù)誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)。此外，出席嘉賓及全班同學(xué)還針對(duì)班委了討論的方案提出了自己的意見，積極主動(dòng)地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動(dòng)，志愿努力成為一名好學(xué)者，一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會(huì)后，班委們認(rèn)真總結(jié)了班會(huì)中大家對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的意見及原先方案的不足之處，對(duì)先前制定的方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，最終敲定為嚴(yán)查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個(gè)活動(dòng)，并根據(jù)大家的意見對(duì)每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化，在百忙中為活動(dòng)開展奠基鋪路！
總而言之，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)對(duì)我團(tuán)的每位團(tuán)員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調(diào)動(dòng)了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性，對(duì)一下步活動(dòng)有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會(huì)越來越好，我團(tuán)支部的每位團(tuán)員都會(huì)成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
主題班會(huì)總結(jié) 篇4
班會(huì)目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，到達(dá)用心預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的潛力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)較長(zhǎng)的假期，我們班針對(duì)學(xué)生的.活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì)，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí)，期望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對(duì)我們班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。天氣慢慢熱了起來，我國(guó)每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時(shí)間，我國(guó)就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)務(wù)必引起我們足夠的重視。我教會(huì)了他們必須的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等但同時(shí)也強(qiáng)烈要求學(xué)生務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。
3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們?cè)谛Ｉ鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不必須了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常狀況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出必須要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警潛力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們必須會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期！
主題班會(huì)總結(jié) 篇5
雖然“感恩節(jié)”是西方的節(jié)日，但，感恩的心確是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了具備必須的文化知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)之外，具有一顆會(huì)感恩的心，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人，更是每一個(gè)人所必須的。因?yàn)槲ㄓ腥绱�，在以后的日子里，他們才嫩更好的盡其所能、回報(bào)社會(huì)。
20xx年x月x日，利用“感恩節(jié)”這一機(jī)會(huì)，給所帶六個(gè)班級(jí)召開以“感恩·回報(bào)”為主題的班會(huì)。本場(chǎng)班會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：首先，由指定同學(xué)進(jìn)行“感恩”演講，題目為《父母》�！爱�(dāng)你成功時(shí)，可能有很多朋友在你身邊，而當(dāng)你失敗時(shí)，父母是你唯一的伴侶”這句話不僅詮釋了父母的含義，更道出了親情的可貴。將親情與學(xué)生自身相結(jié)合，提議大家都應(yīng)努力學(xué)習(xí)，這樣才有機(jī)會(huì)找到好工作，才能報(bào)答父母之恩。切合實(shí)際，升華了主題。接著，班會(huì)放映了由中國(guó)演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動(dòng)了與會(huì)的每一位同學(xué)，把大家的情緒推向高潮。許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。最后，我們給與會(huì)的每一位同學(xué)發(fā)了信紙和信封，希望在經(jīng)過這場(chǎng)班會(huì)后，大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫到信紙上，寄給自己的爸爸媽媽，或者在打電話、發(fā)短信的時(shí)候能大膽的.告訴自己的父母，自己有多么愛他們、感謝他們，能讓父母都感到欣慰和幸福。
本場(chǎng)班會(huì)在《母親》的申請(qǐng)旋律中結(jié)束。通過這場(chǎng)班會(huì)，大家更深刻的理解了感恩的含義，把“感恩”這兩個(gè)字從書面、從口頭落到實(shí)處。班會(huì)教給大家應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，回報(bào)社會(huì)，提高了同學(xué)們的思想情操。
主題班會(huì)總結(jié) 篇6
20xx年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，此次活動(dòng)之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題，是因?yàn)�，人際交往是一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要保證，是大學(xué)生獲取知識(shí)的有效途徑，一個(gè)大學(xué)生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活，讓他不因?yàn)槿穗H關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活，同時(shí)，在大學(xué)就學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)如何與人相處，對(duì)于大學(xué)生將來走入社會(huì)，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實(shí)際幫助的，所以說，此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題，希望對(duì)同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作能夠有一定的幫助。
此次班會(huì)活動(dòng)的板報(bào)選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個(gè)板報(bào)呈綠色調(diào)，給人以寧?kù)o輕松的視覺感受，有三人泛舟于其中體現(xiàn)和人與自然的和諧發(fā)展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)綠荷也代表了一種青春活力，表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，主打輕松愉快的風(fēng)格。開場(chǎng)開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理健康知識(shí)問答，通過問答的形式加強(qiáng)同學(xué)們的心理健康知識(shí)的理論學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動(dòng)安排表，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動(dòng)，以培養(yǎng)一個(gè)健康的身心。本次班會(huì)節(jié)目還有以“心理咨詢”為
題的小品表演，小品貼近主題，同學(xué)們?cè)跉g笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍！班會(huì)中的游戲“聞風(fēng)而逃”對(duì)同學(xué)們的'反應(yīng)能力有很高的要求，同時(shí)團(tuán)隊(duì)分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力，這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的一個(gè)方式，有利于其學(xué)會(huì)人際關(guān)系相處。班會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言，他就我們此次班會(huì)主題提出了他的看法和對(duì)我們處理人際關(guān)系的幾點(diǎn)意見，班主任豐富經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的。總體來說，此次班會(huì)達(dá)到了主題所要求的目的，我們會(huì)克服優(yōu)缺點(diǎn)繼續(xù)努力做好每一次的班會(huì)活動(dòng)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇7
眾所周知，在大學(xué)里，生活要度過四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注，所以這次的心理教育主題班會(huì)也就起到了為大家放松心情的作用。
本次班會(huì)進(jìn)行完了之后，我們班號(hào)召每位同學(xué)就自己對(duì)心理健康教育的看法進(jìn)行了描述，并且形成書面形式交了上來，通過幾位班委的閱讀，發(fā)現(xiàn)原來關(guān)注大學(xué)生心理教育是很重要的，大學(xué)生面對(duì)很大的就業(yè)壓力，心理上的健康很難得到保持，所以心理健康教育主題班會(huì)也為大家提供了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
通過大家平時(shí)的細(xì)心觀察，現(xiàn)在部分學(xué)生很少主動(dòng)與人交往，凡事太以自我為中心，不能與父母坦誠(chéng)交流，難以寬容老師和同學(xué)的錯(cuò)誤。自我意識(shí)方面：不善于或不愿意自我表現(xiàn)，不能控制自己的情緒，自卑心理較重。生活調(diào)適方面：不適應(yīng)中專校園生活，著裝、發(fā)型和儀表追求前衛(wèi)和怪異，迷戀網(wǎng)吧。應(yīng)對(duì)方式方面：有情感沖突不愿傾訴，受挫折時(shí)借煙酒消愁或行為沖動(dòng)。學(xué)習(xí)、情緒方面：做事容易緊張，情緒波動(dòng)大，對(duì)學(xué)習(xí)采取無所謂的態(tài)度，存在強(qiáng)迫、恐怖及精神性等方面的問題。
以上的現(xiàn)象也提示我們，關(guān)注大學(xué)生的心理健康具有很重要的意義：加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的迫切要求。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于在校大學(xué)生來說，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的困擾和沖突，會(huì)形成這樣或那樣的心理問題。而這些心理問題又往往同他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀交織在一起。心理問題，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題在心理方面的反映；心理問題的存在，必然影響真確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作，要在理想信念、思想品德、行為養(yǎng)成、心理健康等各個(gè)層次全面開展，使思想教育與心理健康教育互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。所謂健康，是包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四個(gè)方面�，F(xiàn)代意義上的健康不僅僅是生理上的健康，也包括心理上的健康。心理健康是現(xiàn)代人才的必備條件和基本要求。開展心理健康教育不僅能使個(gè)體保持健康的心理狀態(tài)，具備良好的心理素質(zhì)，同時(shí)也能為個(gè)體接受其他方面的素質(zhì)教育提供良好的心理?xiàng)l件。大學(xué)生心理健康教育是高校德育理論教育和高校德育實(shí)踐教育得以整合與實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)與橋梁。通過在大學(xué)期間加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)，不僅可以使大學(xué)生積極的擺脫離家求學(xué)過程中產(chǎn)生的一些困惑，還可以使大學(xué)生主動(dòng)地調(diào)節(jié)自己的心理勢(shì)態(tài)，擺脫困境。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的客觀需要。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵階段，也是個(gè)體生理發(fā)育成熟時(shí)期。這一時(shí)期形成的價(jià)值觀、生活態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)閱歷將對(duì)今后人生的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。健康的心理是完成學(xué)業(yè)、掌握專業(yè)知識(shí)技能的必要的先決條件。
而通過我們班委們對(duì)這類問題進(jìn)行討論，我們得出了一些解決這類問題的辦法：
1、將心理健康教育納入高校素質(zhì)教育整體規(guī)劃之中，提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì)。
2、建立心理健康教育體系，充分發(fā)揮各系統(tǒng)在高校學(xué)生工作中的積極作用。
3、充分利用各種媒體，將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
4、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐，將大學(xué)生心理健康教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合。
良好的心理狀態(tài)是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素，我們必須正確認(rèn)識(shí)到它的重要性，把大學(xué)生心理健康教育作為一項(xiàng)重要的工作來抓。如果我們能很有效地解決這一個(gè)問題，將會(huì)大大推動(dòng)高校的學(xué)生教育管理工作，并起到事半功倍的效果。
最后，我再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召開展這次心理健康教育主題班會(huì)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇8
今天我們班級(jí)開展了班會(huì)，主題是近視眼的壞處與怎樣保護(hù)眼睛。
班會(huì)一開始就有人開始說自己的痛楚。我總結(jié)了一下大概有幾點(diǎn)如下：
1．吃熱的東西的.時(shí)候眼鏡片會(huì)起霧。
2．剛開始戴眼鏡的時(shí)候，鼻梁會(huì)很難受。
3．當(dāng)?shù)皖^或撿東西的時(shí)候，眼鏡會(huì)掉。
4．據(jù)現(xiàn)代科技還沒有找到治療近視眼的合適方法。
5．近視眼每年都會(huì)加深，所以眼鏡會(huì)越來越重。
我聽了之后非常驚訝，于是就想要怎樣才能防止近視呢？我查了一下資料有總結(jié)出了幾點(diǎn)：
1 閱讀時(shí)間勿無論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，每一小時(shí)左右休息片刻為佳。
2 坐姿要端正、不可彎腰駝背，靠得很近或趴著做功課，這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞，進(jìn)而造成成近視。
3看書距離應(yīng)適中書本與眼睛之間的標(biāo)準(zhǔn)距離以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與身體相適應(yīng)，不可勉強(qiáng)將就。
4 看電視距離勿太近、看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六至八倍的距離，每一小時(shí)應(yīng)休息片刻為宜。
5 睡眠不可少、作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。
6 多做戶外運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益于眼睛的健康。
主題班會(huì)總結(jié) 篇9
第一個(gè)環(huán)節(jié)，他說自古以來中國(guó)就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學(xué)生更就應(yīng)履行好自己的職責(zé)。由此引出話題，引申至孔子當(dāng)年的禮貌禮儀的事跡，然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭(zhēng)相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說：“我們是當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)�！�，然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，由凌羚同學(xué)上臺(tái)向大家介紹禮貌禮儀在中國(guó)歷史上面的重要影響力，和中國(guó)在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢(shì)，還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動(dòng)，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng)，能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的氣節(jié)和修養(yǎng)，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié)，主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目，班級(jí)以宿舍為單位，紛紛搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場(chǎng)精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì)，他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，用心參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣，班會(huì)在很熱烈的`氣氛之下結(jié)束了，同學(xué)們深深受到了感染，都在心中立志做一個(gè)禮貌的大學(xué)生。
活動(dòng)總結(jié)：透過班會(huì)課上對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于禮貌禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落，但對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步，并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，實(shí)行禮貌禮儀規(guī)范，做一個(gè)高素質(zhì)的禮貌大學(xué)生。
主題班會(huì)總結(jié) 篇10
通過一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。如果學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，很多事故是可以避免的。所以提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識(shí)。做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學(xué)生的思維和行為，使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的`大事。
一、活動(dòng)主題：
安全教育，防范于未然
二、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動(dòng)月”活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動(dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，要保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位：xx系xxx班
五、參加人員：系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、xxx班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日（周一）中午一點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：305教室
八、活動(dòng)宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)。加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程：
（一）、展示ppt，輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語(yǔ)。
（二）、安全知識(shí)問答，與學(xué)生互動(dòng)。
�。ㄈ�、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等。
1、思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。
3、新年伊始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等。
4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一。
5、提高對(duì)陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙。
�。ㄋ模�、輔導(dǎo)員結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
十、活動(dòng)反思：
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
十一、活動(dòng)總結(jié)
這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
主題班會(huì)總結(jié) 篇11
離期末考試時(shí)間不長(zhǎng)了，同學(xué)們都開始進(jìn)入備考時(shí)期。為了提高同學(xué)們備戰(zhàn)激情，商討高效復(fù)習(xí)方法，組織開展了這次以“激情備戰(zhàn)，突破自我”為主題的班會(huì)：
活動(dòng)成效：
一、預(yù)期目的：
1. 通過這次主題班會(huì)，想讓同學(xué)們大概了解到咱班去年的總體成績(jī)，從而激發(fā)這半年同學(xué)們的備戰(zhàn)激情，爭(zhēng)取完成咱班這半年制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2. 去年很多同學(xué)考的不夠理想，通過這次班會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們之間好好交流一下備戰(zhàn)的技巧和備戰(zhàn)中要注意的一些問題，從而讓同學(xué)們?cè)谶@次期末考試突破自己而做準(zhǔn)備。
3. 大一就這樣過去了，通過這次班會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)セ厥鬃约涸谶@一年的得與失，學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)，從而讓同學(xué)們更加清晰以后的大學(xué)路該如何去走。
4. 這是本學(xué)期最后一次班會(huì)，爭(zhēng)取多給一點(diǎn)在這一年還未上過臺(tái)的同學(xué)上臺(tái)交流的機(jī)會(huì)，從而加強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力，共同關(guān)注班級(jí)活動(dòng)。
二、實(shí)際成效：
通過這次主題班會(huì)，我班總體收獲如下：
1.從同學(xué)們對(duì)班會(huì)時(shí)間的要求這個(gè)細(xì)節(jié)來看，大部分同學(xué)都意識(shí)到了考試臨近，時(shí)間的寶貴，大家都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，不肯隨便浪費(fèi)時(shí)間。通過對(duì)復(fù)習(xí)方面的.一些交流，我們也總結(jié)了一些好的備戰(zhàn)方法，相信同學(xué)們的備戰(zhàn)激情會(huì)有一定的提高。
2.這次班會(huì)同學(xué)們都能積極發(fā)言。一方面，體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性，從側(cè)面也反映班級(jí)不錯(cuò)的凝聚力；另一方面，同學(xué)們經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，無論這一年過得充實(shí)也罷，懶散也罷，大家對(duì)大學(xué)都有自己的深思。同學(xué)們都知道大學(xué)四年時(shí)間的寶貴，這四年我們要真正的提高自己的能力，積累自己的知識(shí)。
3.同學(xué)們對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)方面發(fā)言的討論，加深了同學(xué)們對(duì)目前社會(huì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。普通大學(xué)畢業(yè)生是何等的微不足道，工作是何等的難找，競(jìng)爭(zhēng)又是何等的激烈。我們不能把大學(xué)當(dāng)作象牙塔、伊甸園在里面享受安逸的生活，我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)提高自己的綜合能力，真正學(xué)到一些有用的東西。
4.當(dāng)談到父母家人時(shí)，大家都相對(duì)沉默。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己父母在逐漸變老，自己身上的擔(dān)子再加重。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)思考，理解父母那樣的為我們付出是為了什么。
三、活動(dòng)感想
1.這次班會(huì)我看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)激情上有了很大的提高，同學(xué)們的積極性讓我感受到一個(gè)團(tuán)體的力量。所以在以后班級(jí)工調(diào)動(dòng)好班級(jí)學(xué)生積極性，就容易把事情辦的特別好
2.經(jīng)過這次班會(huì)，也讓我個(gè)人深深思考了自己的大學(xué)生活，走過了大一這段朦朧的路程，我相信我會(huì)走好以后的大學(xué)路。
3.這次班會(huì)在特色方面感覺自己做得不夠，如果再加點(diǎn)特色，會(huì)更能提高同學(xué)們積極性。所以，以后再舉行啥班級(jí)活動(dòng)一定做好充分準(zhǔn)備，充分思考，增加質(zhì)量。
4.這次班會(huì)，本來想找學(xué)長(zhǎng)過來交流，后來人家有事，感覺自己應(yīng)該再找找其他學(xué)長(zhǎng)，不應(yīng)該就這樣放棄，如果有學(xué)長(zhǎng)來交流我相信效果會(huì)更好。 以上就是我們我此次活動(dòng)的總結(jié)，雖有很多不足，但也收獲頗豐。我們會(huì)積極改進(jìn)，力爭(zhēng)把我們班級(jí)建設(shè)的更好。
主題班會(huì)總結(jié) 篇12
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的.理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致
最后在“我的未來不是夢(mèng)”歌聲中，主持人發(fā)起倡議，請(qǐng)每個(gè)人把自己的夢(mèng)想之葉貼到墻上的希望之樹上，讓全班同學(xué)相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)合作，不放棄，不拋棄，努力追求自己的夢(mèng)想，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
整個(gè)班會(huì)在高潮中結(jié)束，所有參加班會(huì)的同學(xué)和教師都被同學(xué)們的言語(yǔ)而感動(dòng)，為他們的表現(xiàn)而自豪。這次主題班會(huì)真正起到了為新生確立人生奮斗目標(biāo)的目的，達(dá)到了良好的教育效果。
主題班會(huì)總結(jié) 篇13
經(jīng)過10月23日的班會(huì)，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處，并開始對(duì)自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了；上課睡覺的同學(xué)也減少了；課余時(shí)間，等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會(huì)的效果是顯著的，總體來說是成功的，到達(dá)了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們xx電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)的，會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫忙他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續(xù)下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的'成長(zhǎng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的，也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，能夠采集到一些合理化的推薦，還能夠聽到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加用心的去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我們06級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)群眾當(dāng)中都十分友善，互相關(guān)心，互相幫忙。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應(yīng)對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。
主題班會(huì)總結(jié) 篇14
這是關(guān)于本科評(píng)估的第三個(gè)主題班會(huì)，由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來，為迎接本科教學(xué)水平評(píng)估專家組的到來，校園大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來理解評(píng)估。在校園的要求下，我班班委團(tuán)結(jié)一致，帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改。此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發(fā)信息，吃東西，看雜書等不良現(xiàn)象，宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報(bào)了我校本科教學(xué)工作評(píng)估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評(píng)估專家組組長(zhǎng)教授對(duì)大學(xué)本科評(píng)估工作的評(píng)價(jià)和推薦。大家都深深地為我校在本科評(píng)估中所取得的優(yōu)良成績(jī)而自豪。
從開學(xué)到此刻，校園頻繁檢查衛(wèi)生，對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格要求，大家仿佛又回到了緊張充實(shí)的高中生活。此刻本科評(píng)估已經(jīng)告一段落，對(duì)于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己，還是覺得本科評(píng)估像一陣風(fēng)，吹過了就過了，不會(huì)留下一絲痕跡呢？就本科評(píng)估后我們就應(yīng)怎樣辦這個(gè)話題，強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實(shí)現(xiàn)它就要付出必須的努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時(shí)候會(huì)讓大家心煩，但是我們也充分體會(huì)到了這種充實(shí)生活的感覺。本科評(píng)估雖然已經(jīng)過去，但是我們就應(yīng)把這個(gè)嚴(yán)格的制度持續(xù)下來，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
有些同學(xué)持反對(duì)意見，他們認(rèn)為，如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛，似乎破壞了大學(xué)生活所應(yīng)有的自由簡(jiǎn)單和個(gè)性張揚(yáng)，把一切都規(guī)范化不利于大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會(huì)職責(zé)，成為民族中堅(jiān)”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅(jiān)持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上大學(xué)一切都會(huì)好的”的安慰，也許是因?yàn)榘仙骈L(zhǎng)途中看到了太多關(guān)于大學(xué)美景的海市蜃樓，大家對(duì)大學(xué)抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會(huì)對(duì)大學(xué)生活抱有一種簡(jiǎn)單的玩笑態(tài)度，而且對(duì)遲到、曠課等種種過錯(cuò)也不以為忤，似乎大學(xué)生活就是這個(gè)樣貌的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實(shí)緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面的素質(zhì)才會(huì)提高，那么我們這批山大學(xué)子的前途才會(huì)有所保障。如果連這么點(diǎn)約束都受不了的話怎樣會(huì)成為民族的中堅(jiān)呢。
宿舍舍長(zhǎng)發(fā)言，如果說，“培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命”，那么，成才也就應(yīng)是大學(xué)生的第一使命。如果說，“教學(xué)是校長(zhǎng)、院長(zhǎng)和每一位教師的第一天職”，那么，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的第一天職。如果說，“培養(yǎng)中國(guó)最優(yōu)秀的本科生是山東大學(xué)的戰(zhàn)略選取和長(zhǎng)期目標(biāo)”，那么，刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也就應(yīng)是每一個(gè)山大學(xué)子的行為選取和奮斗目標(biāo)。大家就應(yīng)擺正自己的'位置，為自己的未來定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
班會(huì)氣氛熱烈，每一位同學(xué)都說出了自己對(duì)于大學(xué)生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最后總結(jié)說，我們升入大學(xué)是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)著稱的山東大學(xué)最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué)，刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是務(wù)必養(yǎng)成的。而這，也就應(yīng)是我們青年學(xué)子在山大最就應(yīng)做的事情，最就應(yīng)選取的生活。本科評(píng)估的工作雖然終會(huì)結(jié)束，但其真正的成果卻就應(yīng)永久留存，那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不但是近期工作的需要，也是我們?yōu)閾碛谐鋵?shí)的大學(xué)生活所務(wù)必堅(jiān)持的。最后強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。
班會(huì)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)，受到了良好的效果。
主題班會(huì)總結(jié) 篇15
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是齊工程的靈魂和氣質(zhì)，也是齊工程的立校之本；考風(fēng)，是一種品行，一種職責(zé)、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信值根基，是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責(zé)。所以，在期末考試來臨之際，為端正考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學(xué)院安排，召開了考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)。號(hào)召同學(xué)樹立誠(chéng)信杜絕作弊，從而構(gòu)成良好地考試環(huán)境。
首先，在會(huì)上，郭巖同學(xué)做了分析，對(duì)有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。期望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼目荚囍校灰в袃e幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
其次，班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立誠(chéng)信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生禮貌考試，端正學(xué)生們動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來，同學(xué)們開始自由討論，有很多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。
最后，董曉亮老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，談到誠(chéng)信的重要性，號(hào)召大家認(rèn)真?zhèn)淇��？汲鰞?yōu)異成績(jī)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇16
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力，保障學(xué)生安全，我班召開了“安全教育”主題班會(huì)。
班會(huì)結(jié)合校園“安全、禮貌、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì)，各班委用心參與各種安全知識(shí)的搜集與整理，并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。
班會(huì)從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng)，并對(duì)所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
會(huì)后，班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向校園匯報(bào)了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會(huì)，我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題用心討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們個(gè)性要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)谛@安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
主題班會(huì)總結(jié) 篇17
11月x日，我們班榮幸的邀請(qǐng)到我院副院長(zhǎng)王明泉教授給我們做主題班會(huì)。會(huì)上王教授精彩的講解贏得同學(xué)們的陣陣喝彩。
記得剛開學(xué)的時(shí)候聽到同學(xué)們說的最多的是對(duì)專業(yè)的失望，對(duì)未來的迷茫。因?yàn)樯镝t(yī)學(xué)工程興起于20世紀(jì)xx年代，美國(guó)發(fā)展較好，但中國(guó)只是剛剛起步。國(guó)人還不太了解這個(gè)專業(yè)，都擔(dān)心四年以后沒有出路。在班會(huì)的一開始，王教授就告訴我們?cè)诮鼛啄�，�?guó)內(nèi)生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展前景越來越好，就也形勢(shì)一片美好。王教授告訴我們生物醫(yī)學(xué)工程是一個(gè)交叉學(xué)科，它建立在電子信息基礎(chǔ)上，是一門由理、工、醫(yī)相結(jié)合的邊緣學(xué)科，是多種工程學(xué)科向生物醫(yī)學(xué)滲透的產(chǎn)物。它是運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法，從工程學(xué)的角度，在多層次上研究人體的結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系，揭示其生命現(xiàn)象，為防病、治病提供新的技術(shù)手段的一門綜合性、高技術(shù)的學(xué)科。有識(shí)之士認(rèn)為，在新世紀(jì)隨著自然科學(xué)的不斷發(fā)展，生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展前景不可估量。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是一門高度綜合的交叉學(xué)科，這是它最大的特點(diǎn)。
王教授向我們講解我們四年將要學(xué)習(xí)的科目，在大一大二時(shí)我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，物理，電路等基礎(chǔ)學(xué)科，只有把基礎(chǔ)掌握住，才能在以后的道路上走得順暢。大三時(shí)，我們將開始接觸專業(yè)基礎(chǔ)課，有信號(hào)與系統(tǒng)，電子與技術(shù)還有計(jì)算機(jī)技術(shù)，大四時(shí)開始全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)課有數(shù)字信號(hào)處理與數(shù)字信息處理。王教授告訴我們雖然我們專業(yè)叫生物醫(yī)學(xué)工程但與醫(yī)學(xué)相關(guān)的科目很少，有解剖學(xué)和生理學(xué)。還有就是我校關(guān)于信息類的實(shí)驗(yàn)室較齊全，我們專業(yè)的專用實(shí)驗(yàn)室也正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)明年就能完成。
在班會(huì)的最后王教授作為班級(jí)的名譽(yù)班主任向我們提出要求，明確的關(guān)鍵詞，平白的話語(yǔ)讓我們?cè)谛闹心?jǐn)記著這些要求。第一條：40個(gè)同學(xué)順利畢業(yè)，無一退學(xué)，留級(jí)無法畢業(yè)的情況。第二條：剛進(jìn)入大學(xué)的`我們由于各種社團(tuán)可能覺得太忙，但要忙的有收獲，在這四年中無論做什么事，都要有目的。第三條：雖然我們是大一，但從現(xiàn)在開始就要樹立好自己的目標(biāo)，四年之后想變成什么養(yǎng)的人才，從現(xiàn)在開始就要有計(jì)劃。第四條：四年中要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，要有很強(qiáng)的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)不能只要求60分，而且就算你的學(xué)習(xí)很好但你不會(huì)使用也是白搭。在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)用知識(shí)。
在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，難道我們只要學(xué)習(xí)好就行了嗎？王教授給我們作出解答，以后的日子里無論做什么事情，都要學(xué)會(huì)自信。做人要有一顆寬容的心。
在聽完王教授的講說之后，同學(xué)們少了對(duì)未來的迷茫，多了對(duì)生活的自信。
主題班會(huì)總結(jié) 篇18
本次主題班會(huì)課評(píng)比得到了許多班主任的支持，尤其是高一年級(jí)組全部參加，每一個(gè)班主任都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，表現(xiàn)出很高的積極性。
學(xué)校舉辦一年一度的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，有兩個(gè)目的：
一是通過精心準(zhǔn)備的主題班會(huì)，讓學(xué)生真實(shí)地表達(dá)自己的思想和情感，在班主任的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)道德凈化和情感升華，在同學(xué)的交流和反思中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高；
二是通過主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，讓班主任真正地在教育理念指導(dǎo)下參與教育實(shí)踐，提高德育能力，在相互聽課、學(xué)習(xí)、交流中提升班主任的德育藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)班主任工作的校本培訓(xùn)。
這次主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，一是年輕教師積極參與，參賽的各位班主任基本上都是青年教師，有好幾位是新班主任，參與聽課的教師也基本上是年輕教師。
8.1班在老師的精心組織下，將班級(jí)曾經(jīng)組織的一系列活動(dòng)通過圖片得到很好的展示，學(xué)生自己編排的課堂舞臺(tái)劇，生動(dòng)有趣而且發(fā)人深思，班主任的愛心教育在師生互動(dòng)過程中得到體現(xiàn)。難怪學(xué)生課后講這是他終身難忘的一堂課。
7.2班主題班會(huì)《明天會(huì)更好》通過學(xué)生的一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己的理想，體會(huì)人生的將來美好生活，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，主題鮮明，重點(diǎn)突出，學(xué)生參與率高。
9.2班朱美芳老師《感受幸�！窚�(zhǔn)備得非常充分，有圖片有錄像，非常的感人，有討論、有思考；有老師的點(diǎn)評(píng)。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么的美好，我們要珍惜自己的幸福，感謝父母、感謝老師、感謝社會(huì)。
7.1班教育學(xué)生《初中生的人際交往》說理深刻，理論層面較高，對(duì)高中生在平時(shí)的交往過程中出現(xiàn)的因素和模式分析透徹，給學(xué)生在以后的交往過程中注意的現(xiàn)象和方法提出了較高的要求，尤其是最后的幾句話發(fā)人深思：損人不利己的事不能做，利己不損人的事少做、利己利人的事要多做。當(dāng)然，還有許多老師的課都上得很好，都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，體現(xiàn)了較高的基本功和較深的理論功底，表明了我們的班主任在這次活動(dòng)中的思想態(tài)度。反映了我校年輕教師是熱愛學(xué)習(xí)、注重積累、積極上進(jìn)的。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們師生認(rèn)真準(zhǔn)備，校長(zhǎng)參與聽課，并進(jìn)行了集中評(píng)議，參賽班主任和班級(jí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，設(shè)計(jì)了游戲活動(dòng)、小品劇情景劇表演、問題討論、宣誓活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、案例分析、名言欣賞等眾多形式，使主題班會(huì)有聲有色。通過這次評(píng)比活動(dòng)，就提高德育實(shí)效提幾點(diǎn)看法。
�。�1）要突出班主任的.主導(dǎo)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥作用。評(píng)比課中有3位老師自己主持，有3位老師安排學(xué)生主持，盡管各有特色，但老師德育能力的評(píng)定比較困難，我想今后把班會(huì)課和德育課區(qū)分一下，班會(huì)課作為班級(jí)自主管理、自我教育、共商班務(wù)的載體，班主任可以根據(jù)需要自己主持或安排學(xué)生主持，由學(xué)生主持時(shí)要加強(qiáng)指導(dǎo)，參與課堂調(diào)控，德育課作為班主任實(shí)施的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課程，應(yīng)由班主任根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)教育方案，針對(duì)本班學(xué)生組織課堂集中教育，設(shè)計(jì)一些活動(dòng)載體，組織學(xué)生參與，醞釀學(xué)生情感，引導(dǎo)學(xué)生思考，班主任充分發(fā)揮教育主導(dǎo)作用，展現(xiàn)德育藝術(shù)。
（2）要把握學(xué)生身心特點(diǎn)，使學(xué)生樂于接受教育。中學(xué)生正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對(duì)新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動(dòng)，有多方面的興趣愛好，有強(qiáng)烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識(shí)性強(qiáng)、富于幻想的活動(dòng)，而對(duì)抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會(huì)必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點(diǎn)，多開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，把思想教育滲透在活動(dòng)之中。
�。�3）要遵循道德形成發(fā)展規(guī)律，使學(xué)真實(shí)表達(dá)情感和思想。一般來說，道德形成會(huì)經(jīng)過道德認(rèn)知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行為等幾個(gè)階段，課堂德育主要在道德認(rèn)知、道德情感上做文章，為今后樹立正確的道德理想，形成道德意志，踐行道德行為作鋪墊，所以，主題班會(huì)要入理入情。對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹，要讓他不僅知其然，還要讓他知其所以然。先讓他明理，這樣他才能會(huì)做到知行統(tǒng)一。古人云：感人心者莫先乎情。班會(huì)課更應(yīng)該注重情感教育，以情感人。課堂上有的同學(xué)因?yàn)閻阂馄垓_父母，傷害了家長(zhǎng)而留下后悔的眼淚；有的同學(xué)因?yàn)樵?jīng)年少不懂事，做了許多傻事，荒廢了許多寶貴青春而悔恨不已……。如果我們班會(huì)課的教育能夠內(nèi)化為學(xué)生的自我教育，那么這樣的班會(huì)課就應(yīng)該是很成功的班會(huì)課了。
�。�4）主題德育課可以借鑒心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的上課流程。心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的一般流程是：
�、倥砘顒�(dòng)，通過參與游戲，然后交流體驗(yàn)，使學(xué)生思緒較快進(jìn)入課堂狀態(tài)；
�、谇榫痴故�，呈現(xiàn)主題需要的又和學(xué)生聯(lián)系密切的故事、案例、小品、情景劇等，把學(xué)生的思緒帶入情境；
�、壅f說別人，通過情境中的細(xì)節(jié)引出行為、情感、思想等問題設(shè)計(jì)，組織學(xué)生廣泛討論、充分交流，在教師點(diǎn)撥下深化認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)情感；
④說說自己，談過去的得失和感受，談現(xiàn)在的想法和決心，談將來的愿望和夢(mèng)想，同伴互助、自我揭露，增進(jìn)了解、相互尊重，互相勉勵(lì)、彼此信任；
�、萁�(jīng)驗(yàn)分享與提升，學(xué)生小結(jié)，教師總結(jié)；
�、拚n后延伸與作業(yè)，對(duì)學(xué)生提出行為要求，制作一個(gè)作品，奉獻(xiàn)一片愛心，參與一個(gè)善舉，舉辦一個(gè)活動(dòng)等。下學(xué)期我們將繼續(xù)組織德育課評(píng)比，希望全體班主任注重積累，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。
最后還提兩點(diǎn)建議：
1、參與聽班會(huì)課的人比參與聽其它課的人要少很多，在這點(diǎn)上，希望老師也像聽文化課一樣，積極參與聽班會(huì)課。
2、召開一次全校性的主題班會(huì)課很不容易。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會(huì)成果，要使主題班會(huì)真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會(huì)后要進(jìn)行“追蹤教育”。要在主題班會(huì)活動(dòng)之后，及時(shí)掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。力爭(zhēng)在每次活動(dòng)之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，并使他們?cè)谛袆?dòng)上有所表現(xiàn)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇19
今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí)，也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：
一、奉獻(xiàn)精神;
二、“釘子”精神;
三、“螺絲釘”精神;
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)�！袄卒h”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，無私奉獻(xiàn)，見義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅(jiān)持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個(gè)謙虛，甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬萬個(gè)小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。最后，不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的.精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒，一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
主題班會(huì)總結(jié) 篇20
因?yàn)檫@次主題班會(huì)是要對(duì)大一整個(gè)學(xué)年進(jìn)行回顧和總結(jié)并且有艾書記的參與，所以我們籌備了比較長(zhǎng)的時(shí)間。每位班委在暑假前就分配了任務(wù)并且開學(xué)來也花費(fèi)了很多時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。但從班會(huì)時(shí)艾書記的點(diǎn)評(píng)來看，我們的努力并沒有達(dá)到預(yù)期的效果，這讓人有點(diǎn)挫敗。不過客觀來看我們確實(shí)存在不少問題。
首先是前期準(zhǔn)備，我主要負(fù)責(zé)將大家在暑假制作好的PPT進(jìn)行整合，這里就有一個(gè)問題，每個(gè)班委制作PPT的風(fēng)格不一樣，將這些風(fēng)格各異的PPT放到一起展示會(huì)顯得很雜很亂，但時(shí)間又不允許我們重新制作新的PPT，所以展示的效果并不是很好。要解決這樣的問題我們?cè)谑罴偾胺峙渲谱鱌PT的任務(wù)時(shí)就應(yīng)該告知大家使用統(tǒng)一風(fēng)格的PPT背景，而且每位班委都應(yīng)該及時(shí)上交自己完成的任務(wù)，讓負(fù)責(zé)整合的同學(xué)有時(shí)間對(duì)整體進(jìn)行修改完善。這樣開學(xué)的時(shí)候也不至于這么匆忙。另外的.問題就是我們的計(jì)算機(jī)技能還不是很強(qiáng)，PPT制作的都很沒水平，這要求我們今后應(yīng)努力加強(qiáng)這方面能力的培養(yǎng)。
其次是班會(huì)過程中的表現(xiàn)，雖然我們會(huì)前已多次通知班會(huì)開始時(shí)間及地點(diǎn)，但仍有同學(xué)遲到，這說明我們平時(shí)在紀(jì)律方面的要求還不夠嚴(yán)格，沒讓同學(xué)們意識(shí)到守時(shí)的重要性，在有領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)中居然遲到。然后是會(huì)場(chǎng)布置方面，在會(huì)上艾書記就會(huì)場(chǎng)布置給我們指出了很多問題，我們都會(huì)在將來的活動(dòng)中進(jìn)行改正。
不過雖然我們還存在著這樣那樣的問題，但這次主題班會(huì)還是幫助大家比較完整地回顧了我們班在大一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活情況，整個(gè)活動(dòng)大的目標(biāo)還是達(dá)到了的，希望我們班委在以后的活動(dòng)中能越辦越好，越辦越精彩。
主題班會(huì)總結(jié) 篇21
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實(shí)的度過每一天才會(huì)盡最大限度的彌補(bǔ)你的不足；如何才能讓我們?cè)S多年以后每每回想起初中生活時(shí)，總會(huì)在腦海中有一些回味悠長(zhǎng)的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會(huì)中能讓自己找到答案。
一、回顧歷史
我們現(xiàn)在閉上眼睛，用兩分鐘的時(shí)間回顧一下我們上期的生活。在剛剛過去的后半年里，你沒有感覺到同學(xué)們之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)么？你沒有覺得你的學(xué)習(xí)生活緊張而有趣嗎？你再回想一下你的課堂效果你覺得不怎么樣嗎？你回憶一下你每一次背默寫、訂錯(cuò)都不是那么認(rèn)真嗎？你覺得你有過因?yàn)樯暇W(wǎng)、打游戲、玩手機(jī)而浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象嗎？
如果五個(gè)問題中有三個(gè)以上的答案 是“YES”那么很對(duì)不起，你的成績(jī)不會(huì)很理想，甚至很糟糕！
二、審視現(xiàn)在
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進(jìn)入第二個(gè)話題。過新年的時(shí)候，面對(duì)你的成績(jī)冊(cè)，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說：老師，天都到這般光景了，我的成績(jī)還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的，一旦他對(duì)某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時(shí)候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動(dòng)力，怎么累你都不會(huì)覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因?yàn)閯倓偽覀兎治鲞^原因，再給你兩分鐘的時(shí)間你來思考兩個(gè)問題：
1、你想要一個(gè)優(yōu)秀的你滿意的成績(jī)嗎？
2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點(diǎn)嗎？要求你說內(nèi)心話。
三、放眼明天
剛才兩個(gè)問題的答案無疑又都是“YES”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個(gè)問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因?yàn)樗鼪Q系著你初三的`成�。�
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個(gè)問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個(gè)怎樣的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍？（用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述）
2、你最痛恨班級(jí)內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰(shuí)能勝任本學(xué)期的班委干部（班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對(duì)按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對(duì)以上5個(gè)問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進(jìn)攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號(hào)：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢(mèng)想綻放。
主題班會(huì)總結(jié) 篇22
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱�，F(xiàn)實(shí)下，我們不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任，作為中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時(shí)了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過這次活動(dòng)，體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的.不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
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