以安全伴我行為主題的班會

　　一、活動目的:

　　1、使學生知道一些簡單的安全常識，對學生進行安全教育，使學生能健康成長。

　　2、通過本次主題班隊會，引導學生學習生活安全知識，進一步增強學生安全意識和自我保護意識。

　　二、活動過程:

　　1、導入班會：

　　同學們，你們知道是誰給了你生命？是誰養(yǎng)育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命。

　　2、學習安全知識

　　同學們，作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的，那么在校內(nèi)我們應該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。

　�。�1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。

　　（2）、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。

　�。�3）、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

　　（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。

　　（5）、不私自出校門，有事向老師請假。

　　那么，在校外我們應該注意哪些安全呢？大家談一談。

　�。�1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

　�。�2）在家不亂使用電器，不私接電源。

　�。�3）、不隨便和陌生人搭話。

　�。�4）、按時上放學，放學不在路上逗留抓緊回家。

　�。�5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。

　�。�6）、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。

　　3、情境表演：

　�。�1）、《防火》情境表演

　　認真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識？發(fā)生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災？發(fā)生火災打什么電話求救？

　�。�2）、《防壞人》情景表演:

　　認真觀察表演后討論:剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?

　　4、安全知識答題：

　�。�1）、乘車時較安全的行為是（ ）

　　A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　�。�2）、在路上行走時（ ）

　　A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

　�。�3）、同學之間發(fā)生小摩擦時，處理方法正確的是（ ）

　　A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　5、班主任總結(jié)班會：

　　同學們，通過這次班會，我們懂得了許多有關安全方面的常識，希望同學們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學習安全常識，增強安全自我保護意識。

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