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理想與信念主題班會活動設(shè)計（通用11篇）
在我們的學(xué)習(xí)時代，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編整理的理想與信念主題班會活動設(shè)計（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 1
一、班會主題：
揮灑青春，擁抱理想
二、班會目的：
讓學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
三、班會形式：
動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會準(zhǔn)備
1、提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。
2、選定主持人，并編寫好臺詞。
3、編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動畫。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會的課件。
7、選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
五、班會過程
導(dǎo)入班會主題（約五分鐘）
1、動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）
�。�1）要求學(xué)生思考動畫故事的含義。
�。�2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
（3）主持人導(dǎo)入班會主題。
主持人A點評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。 主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？
學(xué)生就此問題展開討論，具體內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的理想（15分鐘）
（1）主持人請3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
�。�2）教師點評學(xué)生的'思想。
主持人B：聽了這些同學(xué)的理想，我覺得我們應(yīng)該為自己的理想而努力，但如何實現(xiàn)自己的理想呢？我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢？請欣賞小品《理想》。
3、表演小品（15分鐘）
（1）學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現(xiàn)了自己的理想。
（2）主持人點評（主持人點評小品，導(dǎo)入“許三多”故事） 主持人A：人生的道路是漫長的，在實現(xiàn)自己理想的過程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應(yīng)該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。
主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現(xiàn)人生理想時要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想，永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事（15分鐘）
（1）播放短片
通過播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實現(xiàn)理想時，面對困
境要有永不放棄的精神。
�。�2）學(xué)生總結(jié)許三多的精神（具體內(nèi)容略）。
�。�3）教師點評
教師：生活中我們常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
（4）學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)（3分鐘）
教師：論及理想信念時，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。人，不能沒有理想和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！
六、班會總結(jié)（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！
最后，學(xué)生合唱歌曲《明天會更好》（以合
唱形式掀起主題班會的高潮）。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 2
1、主題：
理想信念教育
時間：每周一下午4點
地點：學(xué)校多功能報告廳
對象：全校各年級班級代表
2、活動內(nèi)容：
2.1 演講比賽
以理想信念為主題的演講比賽，每個班級選拔出一位代表進行演講，充分展示自己對理想信念的理解和追求。在演講過程中，要求學(xué)生深入思考，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，講述自己對理想信念的堅守和奮斗。
2.2 分享會
邀請一些成功的校友或社會知名人士來校分享他們的理想信念故事和成功的經(jīng)驗。通過他們的親身經(jīng)歷，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力。
2.3 讀書交流會
組織學(xué)生進行讀書交流會，選取一本與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀圖書，由學(xué)生進行共讀和交流。通過分享看法和心得，增強學(xué)生對理想信念的認(rèn)知，豐富學(xué)生的精神世界。
2.4 觀影討論
安排學(xué)生觀看一部與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀影片，之后進行討論和分享。通過電影的情節(jié)和人物形象，引導(dǎo)學(xué)生思考理想信念的重要性以及如何在現(xiàn)實生活中踐行。
2.5 心靈手冊創(chuàng)作
鼓勵學(xué)生創(chuàng)作一本關(guān)于理想信念的心靈手冊。學(xué)生可以結(jié)合自己的思考和理解，撰寫關(guān)于理想信念的文章、故事和心得體會，并配以插圖和排版。最后將學(xué)生的`作品整理成冊，展示給全校師生。
3、活動目標(biāo)：
3.1 增強學(xué)生的理想信念意識
通過一系列活動的開展，讓學(xué)生認(rèn)識到理想信念對人的成長和發(fā)展的重要性，樹立崇高的理想追求，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度。
3.2 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神
理想信念教育不僅包括個人理想的實現(xiàn)，還需注重社會責(zé)任和奉獻精神的培養(yǎng)。通過分享會和交流活動，激發(fā)學(xué)生的社會意識，培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣M步作出貢獻的意識。
3.3 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
通過閱讀、觀影、創(chuàng)作等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。閱讀拓寬學(xué)生的視野，觀影提高學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞能力，創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達能力。
4、活動評價：
每次活動結(jié)束后，將對學(xué)生的參與度、表現(xiàn)以及獲得的收獲進行評價，并通過評優(yōu)或獎勵形式激勵學(xué)生。學(xué)校還將組織教師開展教學(xué)常規(guī)觀摩、備課研討，提高班會活動的質(zhì)量和效果。
5、活動總結(jié)：
在一系列以理想信念為主題的班會活動中，學(xué)生的思想境界和品德水平得到了提升，理想信念教育取得了顯著成效。學(xué)生們的理想信念更加堅定，對未來充滿信心和希望。
通過這些活動的開展，學(xué)生們深入了解了理想信念的重要性，懂得了要始終保持崇高的理想追求，不斷努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 3
一、指導(dǎo)思想
《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》中指出：“整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。要遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容，實施途徑和方法。學(xué)生的“五愛”情感，文明的行為習(xí)慣，良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識，科學(xué)的世界觀，人生觀，價值觀，社會主義的理想信念，是一個通過教育逐步形成的過程”。
二、工作目標(biāo)
依據(jù)年齡特點，學(xué)習(xí)借鑒前人對相關(guān)該內(nèi)容的探索和實踐，進一步尋求培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的有效途徑，改變育人環(huán)境，以校園環(huán)境的正面影響去抵制家庭社會的負(fù)面影響。逐漸使每位孩子都具有遠(yuǎn)大的理想堅定的.信念，促進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生較大改變，同時也逐漸提高我校學(xué)生的自身素質(zhì)，造就一批有理想、有信念的新時代少年。
三、中小學(xué)生理想信念培養(yǎng)的原則
1、科學(xué)性原則
以《教育法》、《義務(wù)教育法》、鄧小平“三個面向”的理論為指導(dǎo)，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，遵循教育學(xué)，兒童心理學(xué)理論，以科學(xué)的態(tài)度，以全面實施素質(zhì)教育為培養(yǎng)目標(biāo)。針對兒童不同年齡特征，分段有側(cè)重地培養(yǎng)。
2、統(tǒng)一性原則
小學(xué)生理想信念是每位小學(xué)生都應(yīng)具有的行為準(zhǔn)則。它是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人的根本保證。在實施過程中，我們進行了統(tǒng)一要求。
3、循序漸進的原則
4、反復(fù)性原則
理想信念的培養(yǎng)需要多次重復(fù)才可能鞏固下來，逐漸形成學(xué)生自己的需要。這就需要我們對學(xué)生的行為方式，要不斷反復(fù)練習(xí)，反復(fù)鞏固，直至成為他們的自覺行為。
四、方法步驟和主要任務(wù)
9月份：學(xué)習(xí)階段，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念。
10月份：觀看《論語》、《實話實說》、《面對面》，提升學(xué)生的理想信念。
11月份：學(xué)習(xí)階段。
12月份：小目標(biāo)總結(jié)回歸階段。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 4
一、活動主題
探索理想與信念，點亮青春燈塔
二、活動目的
通過本次班會，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的理想，理解信念的重要性，激勵學(xué)生為實現(xiàn)理想而努力奮斗。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動流程
開場導(dǎo)入：播放一段關(guān)于夢想成真的勵志視頻，如運動員克服重重困難獲得冠軍的`故事，引起學(xué)生興趣。
理想分享：每位同學(xué)在紙條上寫下自己的理想職業(yè)或生活目標(biāo)，然后隨機抽取部分紙條，讓學(xué)生上臺分享自己的理想以及為什么會有這樣的理想。
信念故事：講述名人如貝多芬在失聰情況下堅持創(chuàng)作，憑借堅定信念成就偉大音樂事業(yè)的故事，分組討論信念在實現(xiàn)理想過程中的作用。
制定計劃：學(xué)生根據(jù)自己的理想，制定短期和長期的行動計劃，寫在卡片上，張貼在教室后面的 “夢想墻” 上。
總結(jié)發(fā)言：班主任總結(jié)班會內(nèi)容，鼓勵學(xué)生堅守理想信念，不斷前行。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 5
一、活動主題
以信念為筆，繪理想藍(lán)圖
二、活動目的
讓學(xué)生在實踐中感受理想信念的力量，增強實現(xiàn)理想的決心。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動流程
情景模擬：設(shè)置幾個不同的場景，如創(chuàng)業(yè)遇到資金困難、科學(xué)家研究遭遇瓶頸等，讓學(xué)生分組進行角色扮演，展示如何憑借信念克服困難。
實地調(diào)研：提前安排學(xué)生分組去采訪身邊的成功人士，了解他們的理想信念以及實現(xiàn)過程，在班會上每組派代表進行匯報。
信念宣誓：全體同學(xué)起立，共同宣讀一份關(guān)于堅守理想信念的誓言，表達自己為理想奮斗的`決心。
制作理想手冊：學(xué)生動手制作自己的理想手冊，內(nèi)容包括理想圖片、實現(xiàn)步驟、激勵話語等。
結(jié)束寄語：老師對學(xué)生的表現(xiàn)進行點評，鼓勵學(xué)生將理想信念落實到日常行動中。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 6
一、活動主題
用藝術(shù)之韻，頌理想信念
二、活動目的
通過文藝形式，讓學(xué)生更生動地表達對理想信念的理解和追求。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動流程
詩歌朗誦：學(xué)生分組朗誦關(guān)于理想信念的經(jīng)典詩歌，如流沙河的《理想》，感受詩歌中對理想的贊美和對信念的堅守。
歌曲演唱：組織學(xué)生演唱勵志歌曲，如《最初的夢想》，在歌聲中激發(fā)學(xué)生的熱情。
繪畫展示：提前讓學(xué)生以 “我的理想” 為主題進行繪畫創(chuàng)作，在班會上展示并講解自己的作品，詮釋理想信念在心中的.模樣。
故事演講：學(xué)生上臺講述自己或身邊的關(guān)于理想信念的真實故事，分享經(jīng)歷與感悟。
評選表彰：對在各項活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰，頒發(fā) “理想之星”“信念使者” 等榮譽稱號。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 7
一、班會主題
堅定理想信念，照亮青春之路
二、班會目的
通過本次班會，引導(dǎo)學(xué)生明確理想信念的重要性，樹立正確的理想信念，并激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)理想而努力奮斗的決心。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
xxx
五、參與人員
全班同學(xué)及班主任
六、班會準(zhǔn)備
收集關(guān)于理想信念的名人故事、名言警句、勵志視頻等資料。
組織學(xué)生準(zhǔn)備與理想信念相關(guān)的演講、詩歌朗誦等節(jié)目。
準(zhǔn)備便簽紙、筆、小獎品等物品。
七、班會流程
開場致辭（5 分鐘）
班主任介紹本次班會的主題和目的，強調(diào)理想信念對個人成長的重要意義，引出班會內(nèi)容。
故事分享（15 分鐘）
邀請幾位同學(xué)上臺分享自己收集的關(guān)于理想信念的`名人故事，如愛迪生發(fā)明電燈、司馬遷撰寫《史記》等。分享結(jié)束后，同學(xué)們進行簡短討論，談?wù)剰倪@些故事中得到的啟示。
理想暢談（20 分鐘）
同學(xué)們分組討論自己的理想是什么，為什么會有這樣的理想，以及為實現(xiàn)理想打算怎么做。每組推選一名代表上臺發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。
詩歌朗誦（10 分鐘）
由幾位同學(xué)進行詩歌朗誦表演，朗誦內(nèi)容圍繞理想信念展開，如汪國真的《熱愛生命》。通過詩歌朗誦，進一步激發(fā)同學(xué)們的情感共鳴，增強對理想信念的追求。
游戲環(huán)節(jié) —— 夢想拼圖（15 分鐘）
將學(xué)生分成若干小組，每個小組發(fā)放一套拼圖，拼圖內(nèi)容為與理想相關(guān)的圖片（如著名大學(xué)、職業(yè)場景等）。小組成員需要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖，并派代表闡述拼圖所代表的理想以及實現(xiàn)該理想的步驟。完成速度最快且闡述清晰的小組獲勝，獲得小獎品。
總結(jié)發(fā)言（5 分鐘）
班主任對本次班會進行總結(jié)，肯定同學(xué)們的積極參與和精彩發(fā)言，鼓勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，堅定理想信念，努力拼搏，為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。
八、班會延伸
讓學(xué)生將自己的理想寫在便簽紙上，張貼在教室的 “夢想墻” 上，時刻激勵自己。
定期組織學(xué)生開展理想信念主題的交流活動，分享自己在追求理想過程中的心得體會。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 8
一、班會主題
點燃理想之火，鑄就信念之魂
二、班會目的
本次班會旨在幫助學(xué)生認(rèn)識理想信念的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的理想信念，培養(yǎng)學(xué)生為理想信念而努力奮斗的精神，增強班級凝聚力。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
xxx
五、參與人員
全班同學(xué)及班主任
六、班會準(zhǔn)備
制作關(guān)于理想信念的 PPT，包括理想信念的含義、重要性以及不同領(lǐng)域成功人士的案例等。
準(zhǔn)備 “理想信念調(diào)查問卷”，在班會前發(fā)放給學(xué)生填寫，了解學(xué)生的理想信念現(xiàn)狀。
安排學(xué)生排練小品，內(nèi)容圍繞學(xué)生在面對理想與現(xiàn)實的沖突時如何堅守信念。
七、班會流程
問卷調(diào)查結(jié)果分析（10 分鐘）
班主任對 “理想信念調(diào)查問卷” 的結(jié)果進行分析和總結(jié)，通過數(shù)據(jù)展示學(xué)生的理想類型、對理想的堅定程度以及在追求理想過程中遇到的困難等情況，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的`理想信念狀態(tài)。
理論講解（15 分鐘）
借助 PPT，班主任對理想信念的內(nèi)涵、特點、重要性等進行詳細(xì)講解。通過生動的案例和深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻理解理想信念對人生的引領(lǐng)作用。
小品表演（15 分鐘）
學(xué)生表演小品，展現(xiàn)主人公在學(xué)習(xí)和生活中遭遇挫折，對自己的理想產(chǎn)生動搖，但最終在老師和同學(xué)的幫助下，重新堅定信念，努力奮斗的過程。表演結(jié)束后，組織學(xué)生討論小品中人物的行為和心理變化，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在現(xiàn)實生活中堅守理想信念。
小組討論與發(fā)言（20 分鐘）
將學(xué)生分成小組，圍繞 “如何在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)和堅定自己的理想信念” 這一話題進行討論。每個小組推選一名代表進行發(fā)言，分享小組討論的成果和建議。
制定理想信念行動計劃（10 分鐘）
學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，制定一份短期的理想信念行動計劃，明確在接下來的一個月內(nèi)為實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)要采取的具體行動。計劃制定完成后，學(xué)生可以將其與同桌或小組成員分享，互相監(jiān)督執(zhí)行。
結(jié)束寄語（5 分鐘）
班主任對本次班會進行總結(jié)，鼓勵學(xué)生將理想信念轉(zhuǎn)化為實際行動，腳踏實地，一步一個腳印地朝著自己的目標(biāo)前進。同時，表達對同學(xué)們的美好祝愿，希望大家都能實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造美好的未來。
八、班會延伸
設(shè)立 “理想信念成長記錄冊”，讓學(xué)生定期記錄自己在追求理想過程中的點滴進步和遇到的困難，以及自己是如何克服困難的。
開展 “理想信念之星” 評選活動，每月評選出在追求理想信念方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，進行表彰和宣傳，樹立榜樣，激勵更多同學(xué)積極進取。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 9
一、班會主題
以夢為馬，仗劍天涯 —— 理想信念伴我行
二、班會目的
通過本次班會，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，進一步明確自己的理想信念，學(xué)會在面對困難和挑戰(zhàn)時，以積極樂觀的態(tài)度堅持追求理想，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng)新思維。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
xxx
五、參與人員
全班同學(xué)及班主任
六、班會準(zhǔn)備
收集一些與理想信念相關(guān)的趣味小游戲和互動活動，如理想信念知識問答、理想職業(yè)猜猜猜等。
準(zhǔn)備一些繪畫工具、手工材料，如彩筆、畫紙、卡紙、剪刀、膠水等，用于學(xué)生進行創(chuàng)意表達。
邀請學(xué)校心理咨詢老師作為嘉賓，為學(xué)生解答在理想信念方面可能存在的困惑。
七、班會流程
暖場游戲 —— 理想職業(yè)猜猜猜（15 分鐘）
班主任準(zhǔn)備一些寫有不同職業(yè)名稱的卡片，邀請一位同學(xué)上臺抽取一張卡片，然后通過肢體語言和簡單的描述向其他同學(xué)展示，讓大家猜出卡片上的職業(yè)。猜對的同學(xué)可以獲得小貼紙獎勵。這個游戲旨在活躍班會氣氛，同時引導(dǎo)學(xué)生思考不同的職業(yè)理想。
創(chuàng)意表達（20 分鐘）
學(xué)生分組，利用準(zhǔn)備好的繪畫工具和手工材料，以 “我的理想信念” 為主題進行創(chuàng)意表達。可以是繪制一幅畫、制作一個手工模型、編寫一段小故事等。各小組在創(chuàng)作過程中要充分發(fā)揮團隊合作精神，共同完成作品。創(chuàng)作結(jié)束后，每個小組派代表上臺展示并講解自己的`作品，分享其中蘊含的理想信念。
知識問答（15 分鐘）
開展理想信念知識問答活動，由班主任提出一些與理想信念相關(guān)的問題，如名人名言、歷史典故、勵志故事等，讓學(xué)生搶答。答對的同學(xué)可以獲得小獎品，通過這個環(huán)節(jié)加深學(xué)生對理想信念的理解和認(rèn)識。
心理咨詢老師答疑（15 分鐘）
邀請心理咨詢老師作為嘉賓，針對學(xué)生在理想信念方面可能存在的困惑，如如何確定自己的理想、如何克服追求理想過程中的焦慮情緒等，進行現(xiàn)場答疑解惑。學(xué)生可以自由提問，與心理咨詢老師進行互動交流。
歌曲合唱（10 分鐘）
全體同學(xué)一起合唱一首勵志歌曲，如《最初的夢想》，在歌聲中升華班會主題，激發(fā)同學(xué)們追求理想信念的熱情。
總結(jié)與展望（5 分鐘）
班主任對本次班會進行總結(jié)，回顧班會的主要內(nèi)容和精彩瞬間，鼓勵同學(xué)們在今后的人生道路上，始終保持對理想信念的執(zhí)著追求，勇敢面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的夢想。
八、班會延伸
組織學(xué)生開展理想信念主題的社會實踐活動，如參觀博物館、科技館、名人紀(jì)念館等，讓學(xué)生在實踐中感受理想信念的力量。
鼓勵學(xué)生將自己在班會中的收獲和感悟?qū)懴聛�，制作成手抄報或電子小報，在班級�?nèi)進行展示交流。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 10
�。ㄒ唬┗顒颖尘�
在成長過程中，學(xué)生面臨諸多選擇與誘惑，易迷茫困惑，明確理想信念至關(guān)重要。本次班會旨在激發(fā)學(xué)生對理想的追求，強化信念支撐。
�。ǘ┗顒幽康�
引導(dǎo)學(xué)生思考理想，清晰自身目標(biāo)，規(guī)劃未來方向。
讓學(xué)生認(rèn)識信念在實現(xiàn)理想中的關(guān)鍵作用，培養(yǎng)堅定信念。
增強班級凝聚力，營造積極向上的班級氛圍。
�。ㄈ┗顒訒r間
20xx年xx月xx日
（四）活動地點
教室
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全班同學(xué)及班主任
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收集古今中外名人追求理想、堅守信念的故事及相關(guān)視頻。
準(zhǔn)備便簽紙、彩筆、小卡片等道具。
組織學(xué)生提前排練詩歌朗誦《理想》。
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開場導(dǎo)入（5 分鐘）
班主任播放一段關(guān)于夢想的勵志視頻，如《當(dāng)幸福來敲門》片段，引導(dǎo)學(xué)生思考視頻中人物為夢想付出的努力，引出本次班會主題 —— 理想與信念。
故事分享（15 分鐘）
邀請幾位同學(xué)上臺分享自己收集的名人追求理想、堅守信念的故事，如愛迪生發(fā)明電燈、司馬遷寫《史記》等。分享后，組織同學(xué)們討論這些故事中人物的信念對其實現(xiàn)理想的作用。
詩歌朗誦（10 分鐘）
學(xué)生進行詩歌朗誦《理想》，在激昂的朗誦中，讓學(xué)生進一步感受理想的力量。朗誦結(jié)束后，隨機邀請同學(xué)分享聽后的感受。
小組討論（15 分鐘）
將學(xué)生分成小組，討論 “自己的理想是什么”“為實現(xiàn)理想需要具備怎樣的信念”“在實現(xiàn)理想過程中可能遇到哪些困難及如何克服”。每個小組推選一名代表進行發(fā)言，分享小組討論成果。
書寫理想（10 分鐘）
給每位同學(xué)發(fā)放一張便簽紙和彩筆，讓同學(xué)們寫下自己的理想及為實現(xiàn)理想將如何堅守信念。寫好后，將便簽紙貼在教室后面的' “夢想墻” 上。
總結(jié)發(fā)言（5 分鐘）
班主任對本次班會進行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們懷揣理想，堅定信念，努力奮斗，為實現(xiàn)自己的理想而拼搏。
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在班級設(shè)立 “夢想角”，定期更新同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)理想所做的努力及取得的進步。
組織學(xué)生開展以理想信念為主題的演講比賽，進一步深化學(xué)生對理想信念的理解。
理想與信念主題班會活動設(shè)計 11
（一）活動背景
隨著學(xué)習(xí)壓力增大，部分學(xué)生對未來感到迷茫，失去前進動力。通過此次班會，幫助學(xué)生重拾理想，堅定信念。
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促使學(xué)生反思自身理想，明確努力方向。
培養(yǎng)學(xué)生面對困難時，憑借信念勇往直前的精神。
加強學(xué)生之間的交流與合作，共同成長進步。
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20xx年xx月xx日
（四）活動地點
教室
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全班同學(xué)及班主任
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制作關(guān)于理想信念的 PPT，包含不同職業(yè)的介紹、實現(xiàn)理想的`案例等。
準(zhǔn)備模擬招聘會的道具，如招聘海報、應(yīng)聘簡歷等。
準(zhǔn)備一些與理想信念相關(guān)的名言警句卡片。
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PPT 展示（10 分鐘）
班主任通過 PPT 展示不同職業(yè)的特點、發(fā)展前景及一些成功人士的奮斗歷程，讓學(xué)生了解實現(xiàn)理想需要付出努力和堅持。展示過程中，適時提問學(xué)生對某些職業(yè)的看法及自己的理想職業(yè)。
模擬招聘會（20 分鐘）
將學(xué)生分成若干小組，分別扮演招聘者和應(yīng)聘者。招聘者根據(jù)不同職業(yè)要求制作招聘海報，應(yīng)聘者準(zhǔn)備個人簡歷并進行面試。面試結(jié)束后，招聘者和應(yīng)聘者進行交流，分享面試感受。通過模擬招聘會，讓學(xué)生提前感受職場競爭，明確為實現(xiàn)理想需要具備的能力和素質(zhì)。
名言警句分享（10 分鐘）
給每位同學(xué)發(fā)放一張名言警句卡片，讓同學(xué)們互相交流自己卡片上的內(nèi)容，并談?wù)剬ψ约旱膯l(fā)。之后，邀請幾位同學(xué)上臺分享自己最喜歡的名言警句及原因。
小組辯論（15 分鐘）
設(shè)置辯論主題 “理想重要還是信念重要”，將學(xué)生分成正反兩方進行辯論。在辯論過程中，引導(dǎo)學(xué)生深入思考理想與信念的關(guān)系，明確二者相輔相成的重要性。
班主任總結(jié)（5 分鐘）
班主任對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)理想是前進的方向，信念是前進的動力，鼓勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，既要樹立遠(yuǎn)大理想，又要堅定信念，為實現(xiàn)理想而不懈努力。
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讓學(xué)生根據(jù)自己在模擬招聘會中的表現(xiàn)，制定個人學(xué)習(xí)計劃，明確為實現(xiàn)理想在本學(xué)期需要達到的目標(biāo)。
開展 “理想信念在我心中” 的征文比賽，將優(yōu)秀作品整理成冊，在班級內(nèi)傳閱。
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