社團活動策劃書（精選18篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編精心整理的社團活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團活動策劃書 1
一、活動主題：
構(gòu)建交流平臺，分享活動經(jīng)驗。
主題詮釋及活動意義：創(chuàng)新項目是社團發(fā)展的核心，而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺，通過分享經(jīng)驗來提升社團活動的質(zhì)量。以聯(lián)誼邀請各社團負責(zé)人介紹自己的品牌活動、分享工作經(jīng)驗，集思廣益，碰撞出創(chuàng)意的火花。同時，我們將協(xié)助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動，為各高校同學(xué)提供一個實踐的機會。
二、活動目的：
1、搭建各高校社團之間的聯(lián)絡(luò)平臺，通過交流品牌活動，開闊思路，推動社團的發(fā)展。
2、推廣“北京新陽光志愿者基金會”(前身為北京大學(xué)陽光志愿者協(xié)會)的志愿活動，如醫(yī)生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。
3、討論學(xué)生社團活動中遇到的問題及解決方法。
4、分享學(xué)生社團活動中的收獲和成功經(jīng)驗。
三、活動基本信息
活動時間：20xx年12月4日(星期日)下午15：00——17：00
活動地點：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部逸夫樓(房間待定)
主辦：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實踐促進會(SAPA)
參加人員及主講人：各高校社團代表
新陽光慈善基金會嘉賓SAPA人員
活動形式：講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的.志愿者項目)
四、活動流程
1、邀請各社團負責(zé)人參與，并請與會人員準備活動介紹的相關(guān)資料。
2、與會人員入場，從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)
3、暖場游戲15——20min
4、主持人宣布活動正式開始，介紹與會的學(xué)校代表和嘉賓
5、活動主辦方介紹SAPA及活動意義。(5min)
6、由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現(xiàn)有志愿活動概況。(30min)
7、各社團負責(zé)人介紹自己的品牌活動，提問交流。(每社團不超過5min，總計一個小時)
8、禮品贈送(抽簽贈送5個)
9、宣布結(jié)束
五、前期準備與人員安排
策劃：
主持人：
嘉賓接待：
物資采購：
現(xiàn)場布置：
社團活動策劃書 2
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識。
活動目標：
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；
2、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過針對性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語交際能力；
4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
社團設(shè)置：
由一名英語老師負責(zé)指導(dǎo)，下面設(shè)社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的'意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況�；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責(zé)本組會員的管理，負責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟睢?/p>
教師安排：
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進行指導(dǎo)。負責(zé)選拔社團負責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交學(xué)生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課
活動地點：
每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關(guān)負責(zé)人配合。
社團活動策劃書 3
一、活動背景
隨著校園社團的快速發(fā)展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了不可估量的作用，學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)�；顒印⒀由烨笾I(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校xx周年，展示本校區(qū)社團建設(shè)成果、完善本校社團體制，回顧社團發(fā)展歷史，實現(xiàn)社團跨越式發(fā)展。
文化節(jié)自20xx年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節(jié)為社團內(nèi)外交流、發(fā)展壯大、學(xué)子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學(xué)生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學(xué)校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校xx周年，20xx年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發(fā)展和進步。因此，20xx年xx第二屆社團文化節(jié)是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節(jié)的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發(fā)展建設(shè)成果，為建校xx周年獻禮！
二、活動目的
�。�1）通過本次社團文化節(jié)活動，各社團通過對內(nèi)開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯(lián)合和交流，擴大社團在校內(nèi)的影響力，提升社團建設(shè)和文化水平，吸引更多的學(xué)子加入社團大家庭，實現(xiàn)自身更快更好的發(fā)展。
�。�2）為通過本屆社團文化節(jié)活動，向周邊各兄弟學(xué)校以及社會各界傳達本校社團的發(fā)展歷程和成績，充分展現(xiàn)我校社團所取得的.成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。
�。�3）迎接xx學(xué)院60華誕，加強學(xué)院各社團之間的交流，為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學(xué)們對個各社團有更深層次的了解；同時，也為了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節(jié)。
三、活動主題
春風(fēng)沐水，百川歸一
四、主辦單位
共青團xx學(xué)院委員會
五、承辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會
xx學(xué)院各校級社團
六、活動時間
3月19日——4月17日
七、活動對象
xx學(xué)院全體師生
社團活動策劃書 4
一、活動目的
當今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。20xx年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達到促進廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動口號
Weshare，welearn！
三、參賽人員
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財務(wù)部：活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買。
活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
五、準備及宣傳
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進行籌集資金的'工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報宣傳：
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動參與
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時間
略
八、活動項目
活動培訓(xùn)（6月11日16：00～17：00）
九、活動流程
活動培訓(xùn)
時間：6月11日16：00～17：00
對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
社團活動策劃書 5
活動準備：
滑板車，各種障礙物
活動過程：
一、熱身運動
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動
二、練習(xí)腳踏車
1、讓學(xué)生自由活動，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。
教師觀察并個別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個小組先贏。
四、放松運動
活動目標：
1、在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2、發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
活動準備：
人手一輛滑板車、布條若干
活動過程：
一、開開我的滑板車
讓我們嘗試騎自行車游戲的場景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，保持身體平衡，并來回推動滑板車
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
社團活動策劃書 6
一、指導(dǎo)思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
二、活動目標：
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容：
第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
四、活動時間：
每周三中午12：15—12：55
五、活動地點：
多媒體教室
六、社團輔導(dǎo)員：
叢作新
社團活動策劃書 7
一、指導(dǎo)思想
書是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為此，我校成立了閱讀社團。讓學(xué)生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂！
二、社團成員：
學(xué)校選出來的閱讀愛好者
三、活動時間、地點
每周二下午大課間第三節(jié)課
閱覽室
四、社團學(xué)生情況分析
處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的.作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀，在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。
五、活動內(nèi)容
本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規(guī)定時間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學(xué)生積極參加。
六、活動形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
3、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進師生感情。
4、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動要求
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報。
3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。
八、活動安排
第一周：招募社團成員，組建文學(xué)社，建立社團花名冊。
第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周：心得交流詩歌朗誦
第四周：尋找春天親近自然
第五周：學(xué)生作品交流，評析
第六周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第七周：再次創(chuàng)作，交流心得
第八周：名人故事
第九周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座
第十周：小記者行動
第十一周：心得交流
第十二周：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目
第十三周：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事
第十四周：創(chuàng)作實踐
第十五周；展示交流展示活動
社團活動策劃書 8
一、活動背景和目的
學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，繁榮校園文化活動的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活，參與學(xué)校活動，延伸求知領(lǐng)域，擴展交友范圍的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的`多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團自成立以來，各類社團活動的不斷增加，第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的`不斷提升，更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語水平的發(fā)展，現(xiàn)社團部特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“三月社團文化節(jié)”活動，旨在與時俱進，充分展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采，社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
二、活動主題：
學(xué)英語，我是最棒的�。↙earning English，I’m excellent!)
三、主辦方：
恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
四、承辦方：
英語讀書社
五、活動時間：
20xx年3月
六、活動地點：
北區(qū)廣場
七、活動流程
1、活動期間舉辦晨讀活動（每周日早上8：00——10：00）可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進行學(xué)習(xí)及分析
2、看外國經(jīng)典英文大片（20xx年3月20日）
3、邀請外教參加英語角
4、教唱英文歌曲（周日）
5、開始第五期《學(xué)英語》書刊的征稿（自20xx年3月13日起）
6、如時間允許舉辦一次三級模擬考
八、活動要求及注意事項：
注意安全
衛(wèi)生的打掃有當日值日的同學(xué)負責(zé)
社團活動策劃書 9
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團�，F(xiàn)將社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準時到達美術(shù)活動教室。
三、活動措施：
1、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的'責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同作品特點進行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動內(nèi)容：
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。擴大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。
五、活動的重點難點
重點：
1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。
六、活動具體安排
1——2周準備周
3——6周主題《綠色環(huán)保》
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風(fēng)》
15——18周主題《科幻畫》
19——22周組織畫展，成果展示
希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。
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一、指導(dǎo)思想：
大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”因為“書籍是人類進步的階梯”，“書中蘊含著豐富的智慧和力量”�！墩Z文課程標準》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑”。“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”這充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有閱讀的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此，特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團活動實施方案。
二、活動主題：
“我讀書，我收獲，我成長，我快樂。”
三、活動目標：
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓小學(xué)生感受讀書的`快樂，養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書，讀書看報的好習(xí)慣。
2、以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以《語文課程標準》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容：
本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規(guī)定時間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法。
五、活動時間地點：
每周三下午二、三節(jié)課四年級二班教室
六、閱讀形式：
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀
開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評價。鼓勵學(xué)生積極讀書。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的`兒歌和童謠，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動，和孩子們一起排練童話劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動要求：
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團將不定期開展讀書沙龍活動，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍等活動。
八、活動具體安排
三月
招募社團成員，組建文學(xué)社，建立社團花名冊。
第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周心得交流詩歌朗誦
第四周嘗試創(chuàng)作筆會
四月（山水散文專題）
第一周尋找春天親近自然
第二周學(xué)生作品交流，評析
第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第四周再次創(chuàng)作，交流心得
4月（與名人面對面）
第一周名人故事
第二周與作家面對面——觀看視頻資料：夏真老師講座
第三周小記者行動
第四周心得交流
5月（兒童小說專題）
第一周名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目
第二周讀書交流會——我最喜歡的一部兒童小說第三周創(chuàng)作實踐第四周展示交流
6月（社會實踐——身邊的故事）第一周社會新聞（如《紀實》）第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動——新聞，任務(wù)采訪第四周展示活動
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
社團活動策劃書 11
繪畫社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團的活動方案制定如下：
一、目的要求
繪畫社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學(xué)生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應(yīng)太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術(shù)老師進行篩選，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動時間
每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
四、活動地點
美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）
五、指導(dǎo)老師
每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師
六、活動安排
繪畫社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。
社團具體的活動內(nèi)容分為三個：
�。�1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的'多種畫法與形式和最新的科技知識；
�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動措施
1、活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2、結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
3、參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
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活動時間：
每周五下午第三節(jié)課后
活動地點：
籃球場
活動目的：
培養(yǎng)興趣，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作意識。
活動成員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣；
2、會基本的籃球動作，懂得一定的`比賽規(guī)則；
3、有紀律意識，能服從安排；
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動紀律：
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席；
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品；
3、一旦參加社團不得隨意轉(zhuǎn)團或無故退團；
4、社員之間要團結(jié)友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。
活動準備：
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學(xué)習(xí)，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學(xué)們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
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一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的校園生活，彰顯學(xué)生的個性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團活動。
二、開設(shè)科目、任課教師
葫蘆絲社團——梁瑛
健美操社團——殷建
戲曲社團——陸園園
合唱社團——顧方靜
小小發(fā)明家——周慧
軟式排球——刁亞芳
黑白線描畫——童梅
三、活動時間
第一周報名
第二周周四4：20~5：20（暫定）
四、具體負責(zé)人
德育部、社團任課教師
五、相關(guān)注意事項
1、所有社團學(xué)生遵循自愿的.原則；
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學(xué)生的興趣；
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi)；
4、招收年級
葫蘆絲社團：四年級
健美操社團：三年級
戲曲社團：二年級
合唱社團：四年級
小小發(fā)明家：五年級
軟式排球社團：五年級
黑白線描畫：三年級
5、社團老師注意事項
1）社團教師制定好學(xué)期活動計劃；
2）社團任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生；
3）每次活動前清點學(xué)生，并做好記載，確�；顒诱ｉ_展；
4）精心組織學(xué)生活動，有教案，有活動記載；
5）活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點，確保學(xué)生安全；
6）學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點
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一、活動宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò)（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一）社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的`內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定（大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長），且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關(guān)于課程的`作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié)：
選設(shè)一總負責(zé)人，跟蹤負責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交
五、現(xiàn)場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調(diào)整、（不斷改進、發(fā)展）
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一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去�！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教育的過程，就是對學(xué)生進行愛國主義教育的過程�！惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱，敢于為民請命、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)
二、活動目標
小學(xué)書法藝術(shù)課程不同于小學(xué)寫字課程，它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當前小學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教育功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的.感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)， 激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團
硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生�；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。
四、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
五、社團活動時間：
每周二、三下午放學(xué)
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。
制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
社團活動策劃書 16
一、活動主題：
繼承雷鋒精神弘揚博愛理念
二、活動目的：
綠色服務(wù)社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學(xué)院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的`付出，綠色有效的'服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關(guān)愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。
三、活動時間：
3月8日
四、活動地點：
xx福利院
五、活動對象：
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
六、活動流程：
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1、組織宣傳部負責(zé)協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責(zé)人：
2、文體部負責(zé)組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責(zé)人：
3、外聯(lián)部負責(zé)與福利院負責(zé)人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責(zé)人：
4、財務(wù)部負責(zé)購買去福利院所需物品。負責(zé)人：
5、社長負責(zé)與院團委協(xié)商，申請校車接送社員。負責(zé)人：
6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品
（二）中間流程
1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責(zé)人：
2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。
5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負責(zé)人：
6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責(zé)人：
注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎�
1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責(zé)人：
2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。
3、負責(zé)人把本次活動情況反饋到學(xué)院團委。
七、經(jīng)費預(yù)算
蘋果：3袋x50元/袋=150元
顏料：
八、安全預(yù)案
為預(yù)防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案，特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組：
組長：xx
副組長：xx
應(yīng)急成員：參與活動的所有成員
現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負責(zé)人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。
社團活動策劃書 17
一、活動目的：
通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自己和發(fā)展自己的平臺，增進親子間的.情感交流。
二、活動時間：
9月27日上午8：30(初定)
三、活動地點：
長嶺公園(初定)
四、參加人員：
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
五、活動準備：
1、人手T紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗準備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動場地事先布置好。
4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫。
六、活動過程：
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎。
評委：
獎項設(shè)置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。
社團活動策劃書 18
一、活動目的
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求，籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示，讓我團學(xué)生得到全面鍛煉，提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情；讓全隊員能更加團結(jié)一致，懂的合作的'重要性；同時向全校展示我們社團本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，讓更多學(xué)生了解我們社團、了解籃球，愛上籃球、愛上運動。
二、活動主題：
我行我秀
三、活動形式：
社團全員籃球操
四、活動時間：
20xx年5月31日下午
五、活動地點：
學(xué)校二號籃球場
六、活動流程
1、學(xué)生有序圍場觀看
2、開始演出
3、頒發(fā)獎狀
4、合影留念
5、總結(jié)講話
6、有序離場
七、人員分工安排
音樂播放：
紀律維持及攝影：
全程攝像：
獎狀準備：
八、物品需求：
18份獎狀
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