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活動策劃方案

時間:2022-09-23 08:17:38 策劃書 我要投稿

精華活動策劃方案模板集合

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的精華活動策劃方案模板集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精華活動策劃方案模板集合

精華活動策劃方案模板集合1

  一、活動主題

  我的書包我做主

  二、活動目的:

  本次活動由帥星兒童攝影出資,為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個性書包。本次活動是帥星兒童攝影贈予關(guān)系幼兒園的一份過年禮物,同時讓孩子及家長感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務(wù)及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。

  三、活動方式:

  所有目前在幼兒園學習的小朋友的家長均會收到幼兒園發(fā)予每位家長的“致家長的一封信”請每位家長閱讀這封信,并認真填好“回執(zhí)單”。于第二天交于本班老師。本次活動由xx兒童攝影負責幼兒園孩子拍攝,由家長帶領(lǐng)孩子,按班級到親親寶貝兒童攝影拍攝,并由xx確定選片時間并開出選片單,由xx負責通知幼兒家長到xx選片。

  四、合作方式:

  甲方:xx市xxx幼兒園

  乙方:xx市xx兒童攝影

  1、乙方xx兒童攝影免費為xxx幼兒園的所有小朋友免費拍攝、制作帶個人照片的個性書包一個(同樣品)。并且在書包照片顯著位置印刷幼兒園標志。

  2、為了讓每小朋友及家長能更多的了解xx兒童攝影的優(yōu)秀服務(wù)及高品質(zhì)照片,特別贈送每位小朋友家長錢包照2張。

  3、本次活動由甲方xxx幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長的一封信”,并在規(guī)定時間內(nèi)將回執(zhí)單交于園內(nèi)負責人。

  4、xx兒童攝影在收到園內(nèi)“回執(zhí)單”后按班級進行拍攝,由xx兒童攝影電話通知家長拍攝時間,并由家長帶領(lǐng)幼兒到xx兒童攝影進行拍攝。

  5、待拍攝結(jié)束后,由xx兒童攝影確定選片時間并開出選片單,通知幼兒家長選片。

  6、待家長選片結(jié)束后由xx兒童攝影將制作好的個性書包及2張錢包照送到幼兒園,并由幼兒園作為“6、1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長手中。

  7:本著合作互利的原則,xx幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類似攝影協(xié)議。

  五、互動形式:

  1、xx兒童攝影在每年“六·一”及園慶時,將為幼兒園提供免費的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務(wù);一些小禮物的贈送。

  2、幼兒園的大型活動xx兒童攝影將派專業(yè)攝影師進行現(xiàn)場拍攝。

  六、拍攝地點:

 。裕

精華活動策劃方案模板集合2

  為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內(nèi)容,方案如下:

  一、個性才藝

  個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性,發(fā)揮專長。

  1、參加人員:所有團員教師

  2、活動容范圍

  團員教師可以結(jié)合自己的學科與專業(yè)特點,也可以超學科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

  3、活動形式:

  自由申報內(nèi)容,可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術(shù)類作品。

  4、活動時間:

  申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

  5、評獎辦法:組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  二、教學比武

  1、課堂展示

  參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。

  時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。

  評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  2、論文撰寫

  參加人員:所有團員青年教師

  要求:撰寫一篇有關(guān)學科教學或班主任工作的論文,字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。

  時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

  評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

  三、戶外活動

  五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。

  五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。

  四、考察參觀

  時間:5月中下旬

  地點:寧波奉化

精華活動策劃方案模板集合3

  一、活動目的:

  為了促進協(xié)會的共同發(fā)展,加以互相了解,相互溝通,也是為了加強協(xié)會各成員的積極性、凝聚力和團結(jié)力,決議我協(xié)會聯(lián)合造價協(xié)會一起舉辦一次聯(lián)誼活動。

  二、活動項目

  集體溜冰活動(可唱歌,可進行節(jié)目插曲等)

  三、活動時間:

  本周五下午18:00—21:00

  四、活動地點:

  石馬公園活動場所

  五、參加活動人員:

  本協(xié)會聯(lián)合造價協(xié)會共同參與。

  六、集合地點:

  南苑校門口(17:00集合)

  七、準備工作:

  由于協(xié)會代表一起包場,理事會或者負責人做好各項活動的準備工作。(例如:1、桔子,2、瓜子,3、豌豆,4、水,5、糖等東西)

  八、注意事項:

  1、注意安全問題,由于溜冰這個活動運動幅度很大,容易受傷,所以每個人都應(yīng)該互相幫助、注意安全,會溜冰的人員要多關(guān)照一些不會溜的學員,確保在場的所有的人員安全,在保證安全問題下,學員可以盡情的娛樂,互相交流、溝通。

  2、務(wù)必準時參加,且保持整齊的隊伍入場,注意組織紀律,活動前后都要有會清查人數(shù),

  3、盡量保持場地的干凈,在活動中垃圾不要亂丟,活動之后要帶走,最后要安排人員進行打掃和清場。

  4、活動期間可以盡情的發(fā)揮自己的風采,展現(xiàn)自己的個人能力。

  九、活動結(jié)束:

  清點人數(shù),確保每個人員的安全,以及垃圾清理垃圾,統(tǒng)一返校,每個人寫一份心得體會,以及怎么才能搞好協(xié)會的以后活動和想法,都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。

  十、活動結(jié)束時間:(2100

  最后祝愿這次活動圓滿成功,希望每個人員都玩的開心,并且更加的了解各個協(xié)會,利用協(xié)會給的這個交流的平臺,多多的交流,發(fā)現(xiàn)自己的.閃光點,發(fā)揮自己在協(xié)會中應(yīng)有的作用,為我們協(xié)會美好的明天加油,為我們協(xié)會明天創(chuàng)造優(yōu)秀而加油。這是需要我們協(xié)會每一位成員的努力和加油!我一起努力吧!加油!

精華活動策劃方案模板集合4

  一、活動形式

  酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  1、活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  2、活動目的:

 。1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

  (2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

  三、活動重點環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;

  3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動注意事項

  1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

  4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

  5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

精華活動策劃方案模板集合5

  活動名稱:

  春天的音樂

  活動前言:

  春天就像是一幅優(yōu)美的畫卷,也像是一首悠揚的曲子,那么我們應(yīng)該用什么方式來表現(xiàn)春季呢?以下就讓我們一起來看看有關(guān)春季幼兒園的活動教案吧,看看小朋友們都能夠從中學到什么吧!

  活動目標:

  1.在對春的不斷體驗基礎(chǔ)上,愿意在音樂聲中嘗試用不同方式來表現(xiàn)自己對春天的理解。

  2.熟悉這首曲子的節(jié)奏,重點表現(xiàn)春天的萬物生長的過程。

  活動準備:FLASH配上音樂,錄音

  活動過程:

  導入:又是一個春天的早晨,小鳥們,聽著音樂一起來跳春天的哆、來、咪。

  一.傾聽音樂、激發(fā)興趣

  1、傾聽第一遍音樂

  老師:大自然的春天可真美,你有沒有感覺到春天的美?真的么,讓我們邊聽音樂邊來感受吧!

  提問:你們聽到了么?你們看到了么?你們聞到了么?你們感覺到了么?請你來說說。(老師的這種提問,把孩子所有的體驗進行了引導,便于孩子回答)

  2、傾聽第二遍音樂

  老師:你聽了之后,春天的哆、來、咪你還找到了哪些?(建議孩子可以用語言也可以用動作)

  二.熟悉旋律,重點表現(xiàn)

  1、引導孩子邊聽音樂邊表現(xiàn)春的哆、來、咪

  老師:這段音樂,我們可以做些什么樣的春天動作呢?

  請幾個孩子上來做動作,大家一起猜一猜、學一學(鼓勵孩子的生成,加強孩子之間的互動)

  2、引導孩子盡可能把春天各種事物生長的過程用動作表現(xiàn)出來

  老師:春天的小草是怎么長的?你們用動作做做看。(請個別幼兒演示,老師用語言幫助孩子去理解孩子用動作所表現(xiàn)的小草的生長變化過程)

  提問:春天還有哪些植物或動物也在發(fā)生著變化呢?(請孩子發(fā)散)

  追問:你怎么用動作把它們的變化做出來呢?(請孩子嘗試做)——放音樂片段,讓孩子進行表現(xiàn)

  這個過程老師如何把握是關(guān)鍵:

  把握一:孩子如果表現(xiàn)的動作是單一的,老師要用語言進行激發(fā)。()如:小草慢慢長高啦!左邊長長,右邊長長,越長越綠。

  把握二:孩子如果如果不會表現(xiàn),可以請其他的孩子一起幫忙。如:有誰愿意來做做

  把握三:孩子表現(xiàn)的動作如果在空間上還不能充分的話,可以提示孩子,注意空間方位等的表現(xiàn)。

  3、請孩子邊聽音樂邊表現(xiàn)春天萬物生長變化的過程

  把握四:孩子在聽音樂時,會產(chǎn)生各種問題,需要老師隨機地進行引導;蛟谶叡憩F(xiàn),邊傾聽的時候進行語言暗示。如:這段樂句,你可以變動作啦。

  4、請個別孩子上來表現(xiàn)(可以讓孩子學一學),重點看他們的動作是否有節(jié)奏感。

  5、老師讓孩子完整欣賞一遍“春的哆、來、咪”舞蹈,感受舞蹈藝術(shù)的美。

  6、請孩子一起跟著老師學學、跳跳,進一步加強關(guān)于音樂節(jié)奏的要求。

  三、活動延伸

  幼兒園活動方案:春季的大自然是一個變化的過程,通過這一活動可以讓小孩子們從小就積累生活中的萬物都是變化發(fā)展的,讓孩子們以繪畫或是音樂來表達自己對春天的認識還可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細胞!春天真美妙,用自己優(yōu)美的舞姿,把春天跳出來了,還可以用什么方法把春天表現(xiàn)出來呢?下次,我們自己動手畫,自己動口編,把春天的哆、來、咪都表現(xiàn)出來。

精華活動策劃方案模板集合6

  活動目的和意義:

  我校雖然是一所農(nóng)村學校,但教學條件和教學資源都很好,可是學生音樂素質(zhì)很低,音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學生對音樂的興趣,提升學生的音樂素質(zhì),我和五年級班主任經(jīng)過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會活動,讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己,在愉悅身心的同時,也能夠達到增強學生自信,激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生合作能力的目的。

  活動地點:

  音樂教室

  參加人員:

  五2班全體學生及班主任

  活動過程:

  一、準備階段:

  1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。

  2、學生排練,教師指導(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作)。

  3、服裝、道具、樂器準備。

  二、彩排:

  小主持人串節(jié)目單,各節(jié)目彩排音樂和場地。

  三、音樂會開幕:

  1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。

  2、全班合唱《閃閃的紅星》。

  這首歌曲學生特別喜歡,雄壯有力的演唱,高低聲部的配合,學生的臉上洋溢著自豪快樂。

  3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》

  學生分成四個方塊陣,在熱烈動感的音樂節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會達到高潮。

  4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。

  由兩名女生兩名男生獨唱。班上其他同學雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來,學生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。

  5、音樂游戲

  我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學,一名同學比劃,另一名學生猜歌名。游戲再次達到高唱。

  6老師演唱歌曲,學生用打擊樂器簡單的伴奏。活動氛圍溫馨和諧。

  四、音樂會落幕:

  針對此次音樂會老師學生一起總結(jié),暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學生走出音樂教室。

  五、反思與總結(jié):

  音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結(jié)束,看到學生臉上的光彩,看到他們對音樂會結(jié)束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學生對音樂的熱愛。整個音樂會學生從感知,體驗、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準備排練演出節(jié)目,其實就是興趣。一次音樂會的設(shè)計和一節(jié)音樂課的設(shè)計是相同的,必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學情境,舍棄枯燥無味的內(nèi)容和模式。教學中發(fā)揮學生的主體作用,靈活運用多種趣味的教學方法來激發(fā)學生興趣從而收到良好的教學效果。這次音樂會的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認真勇敢地參與,讓我感動和欣慰,讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。

精華活動策劃方案模板集合7

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎。拷裉,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

精華活動策劃方案模板集合8

  活動目標:

  1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗合作繪畫的快樂。

  2、學習輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動作;

  3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達與表現(xiàn)能力。

  活動準備:

  關(guān)節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。

  活動進程:

  1.故事導入,引發(fā)幼兒興趣。

  (1)教師一邊演示拼圖,一邊講故事的開頭:“有一只熊,過著幸福的生活,早上起床,貓先伸個大懶腰,[拼圖:熊四肢伸展,頭略歪]然后洗洗臉[拼圖:上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖:熊走路]

 。2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。

  2.幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。

 。1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

 。2)[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。

  3.幼兒分組合作繪畫。

  (1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”

 。2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧!

 。3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進行繪畫。

  (4)教師巡回指導。給與幼兒適時適當?shù)貛椭?/p>

  (5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當?shù)靥懋嫛?/p>

  4.作品展示,講評。

 。1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

 。2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。

 。3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。

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